關于六年級聯想作文錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級聯想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級聯想作文 篇1
以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。
可現在呢,科技發達了,人們大量地砍伐樹木,建設高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護綠色的環境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現在常常在哭泣,希望與我們人類化敵為友,可人類繼續造工廠,工廠內放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個環境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時冷時熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現在起,人類一定要棄惡從善,齊心協力多栽樹木、花草,愛護環境,保護綠色,為建設一個美好的家園共同努力,到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。
六年級聯想作文 篇2
聯想就像是一個中介公司,它會讓你由一個事物,想到另一個有關的事物,比如“六”這個數字,不同的人有自己不同的想法。就會產生不同的聯想。
一談到這個數字,許多的人都會想到“六六大順”。“六神五主”,一些常用的詞匯,我也想到了,可我通過聯想這個中介公司,又想到了其他的事物。
旭日東升
你有沒有在意“6”這個字,在他平放時是一條橫線,一個圓圈。當橫線在圓圈上面時,就像一輪還沒有初升的太陽,他的力量正在一點點地聚集,為的就是在初升時的那一剎那間,將所有的光輝獻給大地,這就是在等待中積蓄力量;在等待中涵養銳氣;在等待中尋覓機會。
“梅華斗雪,獨立寒枝,”我想,他在等待春天;
“雨聲瀟瀟,花木人夢,”我想,他在等待晨曦。
就像體育課中的立定跳遠,前兩部只是準備動作,而最后一部分才是決定距離的黃金步驟。
“神六”飛船
在20xx年里,我們又發射了“神舟六號”載人飛船,他的體重與設備都要比“神舟五號”高一等,他由費俊龍和聶海勝兩名宇航員叔叔駕駛遨游太空,成為中國人民的驕傲,具有意義的是雙六,他在去年里給全國人民帶來了福音。
六月――我畢業的日子
對我來說,“六”真是個充滿期待的數字,在六年級第二學期中,我要畢業了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要過生日,和朋友們手拉手離開母校,即將踏出中的校門;害怕的是他一定會讓我們和一些同學分開,不會有時間聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也會欣喜若狂,不過當我翻開同學錄時,這也是一段溫馨,美好的回憶。
看到“六”我想到了很多,有悲傷的,有美好的,還有富有哲理的,你能告訴我你的想法和情感嗎?
六年級聯想作文 篇3
綠色影響了這個世界。玩股票的人,因為股票跌得慘綠而心情不佳;全球的人士為了綠色和平而努力;而我們學生,盯著綠色的黑板,為了考試而認真打拚。
雖然說黑板稱之黑板,但實際上,它是深綠的物體,每次看到深綠色的物體,我就會想起黑板上倒數多少天,便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了,我會往窗外看,看綠色植物,醫生說看綠色植物可以舒解眼球,果真如此。
偶爾的休閑時間,也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王;波士頓的綠衫軍,籃球傳統強隊塞爾提克,正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球,世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至,連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛,也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來幸運?
聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團,也為綠色發光發熱。看著窗外綠油油的稻田,聽著“蘇打綠”的音樂,我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上,聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受!一切的紛擾,都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊!
六年級聯想作文 篇4
我有許多聯想,最與眾不同的就是聯想我的人生未來。
直線給我的聯想是做人不能有單一的思想,要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。
有一個真實的故事:雷殿生徒步走中國。雷殿生90年代時有一個安穩的工作,一年可以掙幾十萬元,可他卻沒有過著這樣安逸的生活,而是想要徒步走遍全中國。為此他停止了做買賣,他每天無論刮風下雨,都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來跑去。有一天他被警察攔住,警察以為是小偷,經過詢問雷殿生說出了他與眾不同的`偉大夢想,警察不敢相信他所說的偉大夢想于是來到了他的家里,雷殿生的家里堆滿了體育器材,看到眼前的一切警察相信了他。
終于有一天他下定決心,一個人拿著行囊和哥哥揮淚而別,哥哥說了一名話:“殿生,你要是走不動了就回來吧!”他堅定地用10年時間走遍了全中國,穿爛了50多雙鞋,走掉了19個腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河,在冰天雪地零下90度光著身子挑戰;南到永星島,自制國旗,紅旗飄揚祝福祖國;西到風沙肆虐的羅布泊,穿越茫茫無人區沙漠;東到烏蘇里江。初冬的一天他來到了一個瀑布邊照相,突然腳下一滑就滑到了黃河邊,還好有一個坑,差點就墜入了黃河里,他小心意意的從坑里爬到了岸上……
人生不能太單一,這樣就失去了它原本的價值,只有波瀾壯闊的人生才會有滋味。
六年級聯想作文 篇5
看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天,銀杏葉紛紛揚揚地飛舞著從樹上落了下來,在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手擠在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠處,我們便可以在上面玩耍,搜集標本……
有時,來了一陣風,頓時,這滿地的落葉又被風卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時又被風卷到天上,便在風中舞起來,猶如一只只小鳥在天空中飛翔,但一會兒,便又飛落下來……
六年級聯想作文 篇6
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹葉,花朵兒都整裝待發。天終于亮了,太陽終于升起來了,燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐后,散發出春的氣息。瞧!唯有那樹上的點點綠色,悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛,這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春,望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。
樹上不知不覺添滿了綠娃娃,它們在春風中嬉戲。然而,夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節,也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好,你平安地迎來了暑天,正同伙伴們織成濃密的青蔭,遮蔽著枝頭。秋天又到了,它們才發現自己的衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽光般燦爛。在它們心中,那是一個值得慶幸的季節,它們就要離開母親,去另一個世界,并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼,手牽著手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上,然后又被埋進了泥土,成為了泥土的一部分,在這一過程中,它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去,一路笑著。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人的一生不是哭就是笑,與其痛苦地活著,不如快樂地生存。只要笑一笑,沒什么事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會重生。人生很短暫,如果不能快樂地活著,那么生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去,笑著笑著……
六年級聯想作文 篇7
一杯水,竟能引出某些事實,人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。
一杯自制的“飲料”,是由“水、調料、和某種汁”制成,它讓人認識到自己的虛偽。有些同學說太咸,有些同學說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來,真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評分,有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實確是這樣,那個叫什么什么宴會汁一滴不沾,連調料也只是空氣而已。
我的總結,似易,又難理解,似普通,卻又深奧。我們人啊,雖是高級動物,卻在大多數的時間里在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們人的一生啊,本該像這水一樣,純樸而又真實,不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數人做的,你不覺得對,但卻不由自主的跟著做,這都是虛榮心搞的鬼呀!
一位著名的演奏家,在一次演奏會上,在奏到高潮,突然覺得有個地方不對勁,可他面對的是百萬觀眾和名望極高的點評者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁,大喊一聲“不!”這時,所有人都站起來,向他表示了熱烈的祝賀,并對他說,你獲獎了!原來這是專家們精心設下的圈套,因為如果想當一位合格的音樂家,就必須相信自己,那才能算是當之無愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心,想信自己,堅持做正確的自己,那才是真正的你!
六年級聯想作文 篇8
春天是一位神奇的魔術師,用蒙蒙的雨滋潤著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個利落的小伙子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個愛果實的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實,連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他為樹木披上金燦燦的金裝,為樹木脫去舊裝,贈送數不勝數的營養供樹木吸收。
冬天是一位沉默的老人,不知什么時候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導人們要純潔,不要因為一時沖動而染黑了人格。有時,冬雪也在晴天下,旋風而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉而又升騰,彌漫整個天空。
六年級聯想作文 篇9
當看到圓在直線上面的時候,我立刻想到——日出!因為圓是太陽的象征,而直線就相當于海天交接沒有盡頭的地平線。
看:在黎明,太陽靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個勁地往上爬,像負著什么擔子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時,大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽臉漸漸漲得通紅,是聽了晚風的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽西下,美麗的太陽緩緩地滑下了山腰……
是啊,人生也是從一個開始點不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長河中的扁舟,時而經歷風風雨雨的吹打,時而享受風和日麗的陽光。在人生的長河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會墜落河底;而如果你樹立了目標,勇往直前,堅持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來。太陽從升起到落下,經歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩。看著太陽留下的一個個又穩又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽樹立了目標,穩扎穩打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達光輝的頂點。
同學們,人生道路上布滿了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!
六年級聯想作文 篇10
“咔嚓”“咔嚓”,聽,多么清脆的剪紙聲。就是這樣一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出形象生動、圖案精巧的剪紙。下面來看看我眼中的剪紙是什么樣的吧!
在一個陽光明媚的下午,一位穿著長裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳著優美的舞蹈。她原本只是一個在舞蹈班打雜的姑娘,因為熱愛舞蹈,所以她總是趁著舞蹈室沒人的時候一個人默默的練舞。家里沒錢,無法支持自己的舞蹈夢,而她并沒有選擇放棄夢想,而是一邊打工,一邊跳舞。有一次,舞蹈老師的包不小心落在舞蹈室了,當她回來取包時,看到了珋媱一人在練舞,她的舞姿是多么的優美。正是這樣,舞蹈老師記住她了。
每次練頂碗舞時,老師總叫上珋媱一起練,珋媱的舞蹈天賦非常高,很快就超過了所有人……
偶然一次,珋媱得到了上臺表演的機會,她穿上漂亮的長裙,當到她上臺表演時,“糟了”她開始緊張了,因為這是她第一次上臺演出。她拿著瓷碗的雙手不停地發抖,她把碗頂到頭上,音樂開始了,剛跳到一半,碗就從頭頂掉了下來,她演砸了。珋媱蹲在臺上哭了,哭的是那么絕望,那么傷心,她知道,這次機會是來之不易的,這次失敗了的話,她以后便沒有上臺的機會了。突然,“加油”從她的耳旁飄過,原來是一位觀眾在給自己打氣,其他的觀眾也和那位觀眾一樣給自己加油,她不能讓觀眾們失望,珋媱鼓起了勇氣,她拿了三個新瓷碗,重新試了一次,正是她心中的渴望與信念是她成功了。長長的裙擺,掛著彩珠的衣袖,如同長蛇般妖嬈的肩膀,整個人如同開屏的孔雀般美麗。蝴蝶在她身旁飛舞,那是在給她伴舞呢!所有觀眾一擁而上,簇擁著這位舞姿優美的姑娘,鮮花漫天飛舞,美麗的陽光也映紅了珋媱通紅的臉頰……
中國的剪紙博大精深,也是中國古代的瑰寶之一。
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