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六年級描寫秋天的作文

時間:2024-10-22 14:05:47 秀雯 六年級 我要投稿

【推薦】六年級描寫秋天的作文28篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級描寫秋天的作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級描寫秋天的作文28篇

  六年級描寫秋天的作文 1

  秋天到了,涼爽的秋風呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。

  早上,楓葉在陽光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠方望去,好似一顆參天火樹,秋風兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。

  就在這時,一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

  而在此時,操場上迎來了幽靜,只有秋風還在那不厭其煩地掃著落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。

  我在教學樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個大火爐,把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。

  現(xiàn)在,涼爽的秋風趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。

  接著,到了午睡時間,婉轉(zhuǎn)的`秋風蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風、白云和小草編織出來的催眠曲中,學生們安然入睡,做著美夢。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,就要放學了,秋風呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學們送出了校園。

  到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風還在呼呼地吹著……

  六年級描寫秋天的作文 2

  秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們?nèi)r光棧道欣賞美麗的風景。

  我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。

  繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態(tài)向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

  離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的.微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

  六年級描寫秋天的作文 3

  走在林間的小路上,路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味,讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果,它們象一個小皮球似的掛在樹上,惹人喜愛;有穿著桔黃色大衣的桔子;還有那黃爛爛的大鴨梨,摘下一個聞聞——真香,真想咬一口,等等,上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去,正當我一邊吃梨一邊散步時,忽然我發(fā)現(xiàn)遠處的樹上掛著一個個小紅燈籠,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。

  這時,風婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來:有的像黃色的蝴蝶,扇動著自己美麗的翅膀,在空中嬉戲;有的象頑強的跳傘兵,從天空中落下來……不一會,大地被披上一層金黃色,像一件黃色的裘皮大衣。

  走出樹林,突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪?原來是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,軟綿綿的'。

  秋天里最美的花要算野菊花了,它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風中擺動著自己的身姿。聽說,野菊花的汁可以治傷口,晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長,無所需求,默默地為人們奉獻的精神不值得我們學習嗎?

  秋天真美呀,我愛你秋天。

  六年級描寫秋天的作文 4

  我住在北方,這里四季分明,每個季節(jié)都有其獨特的風采,而我卻沉愿醉于秋的美景中。

  秋天的天空是湛藍的,云是潔白的,一大朵一大朵的,看著那么干凈明朗。偶爾會有大雁飛過,鳴叫幾聲,戀戀不舍地向這秋天告別。時而也會有秋風拂起,這時樹葉就會紛紛落下,長長的柳葉如同一條條小魚,游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶,輕輕飄落,為大地鋪上一層厚被。我最愛坐在明媚秋陽下的銀杏葉堆里,那感覺暖暖的,真是愜意。

  秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽此時的光已變得柔和,它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩,它又將光射入河中,使小河也映出了它隨意游動的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展現(xiàn)著她的風采。再看那晚霞照耀下的楓林,就像燃燒的火,讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的詩句!

  秋天讓我陶醉,除了這點點美景,更多的還是那累累果實。

  你瞧,田野中稻浪推涌,猶如大海的浪花。紅紅的.高粱垂下了它沉甸甸的頭,好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風拂過,瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋果,黃色的梨,紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米,再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的喜悅。

  秋是美的,是讓人陶醉的。不僅是那藍天的深邃、落葉的恬靜,還有就是這豐收的贊歌。

  愿我們的每段年華都如同秋一樣,收獲滿滿!

  六年級描寫秋天的作文 5

  我正坐在窗前寫作業(yè),一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。啊!秋天來了。

  我抬眼向窗外望去,好一副秋景圖啊!

  田野里,金黃色的稻子彎著腰,正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語,那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。

  遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披著濃濃的.綠裝,像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。

  嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

  六年級描寫秋天的作文 6

  一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀≡倏纯茨桥赃叺南憷妫麄儝煸诶鏄渖希嗝聪顸S色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想:啊!這片紅楓葉真有趣!

  這時,小剛揚起手中的`銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣啊?”

  這就是秋天,一個豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

  六年級描寫秋天的作文 7

  秋天,金燦燦的,菊花開了,一朵菊花真象一個外國女孩的卷發(fā)。

  秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹媽媽的家里出來玩,飄到大地上,大地公公說:“好美啊,怎么會有一片紅色的樹葉飄到我身上來啊?”

  秋天,黃橙橙的'是橙子,橙子樹上的橙子你擠我碰,爭著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹上飄落下來,還對路人說:“趕緊來吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢。”

  秋天,最快樂的是小朋友,因為小朋友秋天的時候要秋游,一個個小朋友的笑容象一個個彎彎的月亮。

  我從床上起來,看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。

  六年級描寫秋天的作文 8

  秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是種喜悅的美,因為秋天是收獲的`季節(jié)。

  秋天來了,天氣漸漸變冷了。動物們都準備過冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時要準備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開始睡覺;青蛙加緊時間挖洞,準備舒舒服服睡大覺……

  秋天一到,好多樹葉都落了,但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來。

  秋天一到,田野里的果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!

  秋天真的是一個豐收而

  金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天,也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!

  六年級描寫秋天的作文 9

  秋天是我最喜歡的一個季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

  告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項運動也隨著秋天的'的到來而開始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿態(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了,它們被牧羊人趕著。它們越走越遠。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大海”。原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢耍鼈兪谴笞匀坏尿溩樱非笾杂珊捅挤拧?/p>

  秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風一吹,像海上的波浪。細細看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯誤似的。走進果園里,頓時感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

  啊,美麗的秋天!

  六年級描寫秋天的作文 10

  送走了驕陽似火的夏天,五谷豐登的秋天來臨了。金秋送爽,迎來了第一涼風,大地一片金黃,好像整個世界都是金子裝飾成的。

  站在天地里,本來綠油油的稻苗,經(jīng)過雨水婆婆的澆灌,加上農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,變成了金燦燦的稻海,一排排稻子像年邁的老爺爺一樣彎下了腰,仿佛在說:“農(nóng)民伯伯終于可以收我回家了!”秋風拂過,稻田里立即泛起了一層金色的漣漪,十分美麗。這時,農(nóng)民伯伯開著農(nóng)用車轟隆隆的過來了,笑哈哈的臉上溢滿了豐收的喜悅。他們下了車,背上竹筐,拿起鐮刀,開始了收割。轉(zhuǎn)眼間,農(nóng)用車上已經(jīng)放滿了金燦燦的稻谷,農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

  走進果園,地上全都是貝殼狀的落葉,半空中落下的黃葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。疑?地上怎么還有一個紅彤彤的.大蘋果?我拿起來,還真沉哪!果農(nóng)們一定付出了不少心血和汗水。他們能有個好收成我也欣喜萬分。一個個又紅又大的蘋果被放進了竹筐里。他們大方的給了我一些,我一咬,帶著香味的又脆又甜!真讓人回味無窮!是怎么種出這么好吃的果實呢?

  秋天的天空,碧藍如洗,一朵朵的云兒是那么潔白!白云下鳥兒們正自由自在的翱翔……

  秋夜,秋風蕭瑟,樹影婆娑。我坐在平靜的湖邊,抬頭仰望著天空中閃閃的星星,一顆顆美麗亮星匯集在天上,像一條美麗的銀河。

  秋,雖沒有春那樣嫵媚,夏那么熱情,冬那么內(nèi)向,但卻又迷人的景色,我愛你秋!

  六年級描寫秋天的作文 11

  夏天去秋來,四季都去。九月的秋天,女孩穿著金色的長袍走了進來。美麗的瞬間跟隨秋姑娘的腳步。

  邱是一個熱心的女孩。當她來的時候,她把她哥哥所有的綠色顏料染成醒目的金色。樹葉被自己的閃閃發(fā)光震驚了,它們從樹枝上掉到了田野里。秋天,收獲的季節(jié),金色的季節(jié)————像春天一樣可愛,像夏天一樣溫暖,像冬天一樣迷人。在一個美麗的秋天,秋風吹著我的臉,像一個善良的母親。為什么不舒服?秋天,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐富的果實,給包括人類在內(nèi)的許多生物以無數(shù)的寄托。秋天是王維寫的詩:秋風夾雜秋雨,清涼的夜增添一點。樹葉悠閑地跳舞,沒有感覺到聲音。秋天的美是柔美,莊稼豐美,秋菊花盛開。果實累累,燦爛輝煌。是不是很美?看,那是我家鄉(xiāng)的秋天。田野里歡聲笑語,金黃的麥穗上有秋姑娘的歌聲。看,葡萄藤上的“小寶寶”是如此的水,人們可以看到他們是否喜歡它。滿園爭艷的菊花,花開花落的月季。滿山都是山茶花。小紅棗就像鑲嵌在樹上的紅寶石。

  我喜歡秋天,不是因為它是一個豐收的季節(jié),而是因為它迷人的美麗。秋天的美是一片楓葉,落下時劃過一道美麗的弧線。秋天的`美是五顏六色的花朵。花中有淡淡的清香,心中雜念一掃而空。寧靜和歡樂令人耳目一新。秋天真的很美,讓人流連忘返!秋天溫暖而親切。

  我深深地愛著那個穿著金色長袍的秋姑娘。品嘗秋天的果實,感受秋天的氣息,聆聽秋天的歌聲,品味秋天的美好瞬間……

  六年級描寫秋天的作文 12

  秋天,是一個美麗的季節(jié)。它清香、天潤、涼爽。

  那些樹上的花兒散發(fā)著一種我難以解釋的香,那香是自然的!

  哇,一種淡淡的香味撲鼻而來,那是誰發(fā)出來的呢?當然是桂花了!聞一下桂花,就仿佛吃了桂花制作的食物一樣,一下子就感到了天潤,看著那金黃燦燦的.桂花,真想弄一些帶回家。那樣的話,家中準會香氣四溢,真可以用“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”來形容呀!拿一把走在路上,在沒有桂花樹的地方,桂花香也會在你四周流動,像自動放香氣機似的,永遠跟著你!

  咦?這紅紅的是什么呀?看到那又大紅的柿子,你一定會問蘋果怎么長在秋天了?在,那是柿子,它們火紅火紅的,有一種到到火艷的感覺!它們表面比蘋果光滑的多,只是軟軟的。這“火艷”的汗水可多哩!咬一口,汗水差一點濺到地上,一種帶著秋天的味道甜,悄然滑入心中,又一下躍起,擊動了我的味蕾!不由自主的咬下第二口時,那回味無窮無盡,想著,又咬下第三口,心中激起了浪花,浪是紅的,不是白的!

  下雨后,一陣陣涼絲絲的風從我的頭上、腳下、手旁、耳朵旁經(jīng)過,像一首歌的情感偶然出現(xiàn),又突然消失,若影若現(xiàn),涼意也跟著它把我一天的疲憊和夏天的最后一份炎熱送走了,那風是一位樂于助人的小男孩子,不過他調(diào)皮,他一會兒給屋里的人送涼爽,也給沒穿多少衣服的人送了寒冷。他回家后,大地又變得更安靜了。

  秋天是涼爽的,也五彩的,是清香的,秋天還是美麗的。我愛秋天!

  六年級描寫秋天的作文 13

  秋天,夏末,炎熱依然意味著不會退去,悶熱的空氣籠罩著天空。我不禁想起了過去秋天的意義。

  走在森林小徑上,手里拿著一盒冰淇淋,低著頭吃著,天氣真的很熱,像是又要煮的鍋,渾身是汗,汗流如注。

  突然,一陣涼風吹過,仿佛打開了冰冷的門,門縫里露出一股寒意。怕被沙子弄瞎,我瞇起眼睛,不時舀起少一點的冰淇淋。里里外外,寒是通過舌尖傳播的。風又足了,似乎有了更多的涼意,我不禁瑟瑟發(fā)抖。風卷起樹葉,樹葉散開了。那一陣風把樹葉都嚇著了,還碰了我的行走腿。步伐很慢,我刷手去蓋雪糕盒。什么會掉進去?

  這突如其來的風阻礙了我的旅行。抬頭向前望去,眼前的景象讓我略感震驚:落葉大面積飛舞,紛紛上升,落入草坪,仿佛披上了金色的波蘭天鵝絨。碰到地面的時候又卷起來了,在風的幫助下,飛了起來,落了地。就在那一刻,離開樹枝的葉子即將結(jié)束生命。他們不敢結(jié)束自己的生命,掙扎著再次漂浮,跳著這悲涼的.生命,但最后他們筋疲力盡,想要倒下。

  我意識到的,我輸了——。不再是飄落的黃葉,而是夢的碎片。該起床了嗎?讓最后一點可憐的殘余碎片隨風而去,它也被迫勉強留住它。放手吧!迎接新的美,像落葉重生,掙脫遙遠的夢…

  沉溺于過去的記憶?去吧,算了。

  六年級描寫秋天的作文 14

  我愛那美麗的春天,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛那炎熱的夏天,因為它綠樹成蔭,生機勃勃;我愛那冰雪覆蓋的冬天,因為它白雪紛飛,銀裝素裹,但我更愛這色彩斑斕的秋天,因為它絢麗多姿,碩果飄香,更令人難忘!

  走進花園,陣陣清香隨風撲面而來,桂花十里飄香,令人心曠神怡。菊花千姿百態(tài),顏色各不相同:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。那火紅的楓葉遠看像一團團正在燃燒的.火焰,近看既像小孩拍紅了的手掌,又像少女羞紅的臉頰。當一陣陣秋風吹來,楓葉便漫天飛舞,像美麗的蝴蝶空中扇動著薄薄的羽翼······風過去,那枯黃的樹葉輕輕飄落,地上蓋滿金黃色的樹葉,好似蓬松的絨毯,在燦爛的陽光下閃耀著金色的光芒,讓你駐足留連。

  走進田野,望著那片片棉田,一團團銀花簇擁在一起,像高大的雪山,像誘人的棉花糖,像天空中白云朵朵·····稻田里,沉甸甸的稻谷笑彎了腰,時不時泛起金黃色的波浪······飽滿的的豆粒展示著豐腴,在陽光下是沉靜而美麗。

  走進果園,一陣陣香氣撲鼻而來,果實累累,收獲多多。你看!紅通通的蘋果,熟透了!黃澄澄的梨,可壯了!金燦燦的香蕉,微笑了!紫色的葡萄,放著光,好似一粒粒紫珍珠。還有那火紅是石榴和滿樹的柿子,那誘人的紅色讓你垂涎欲滴······

  啊!秋天,是個豐收的季節(jié),是個美麗的季節(jié),更是個甜美的季節(jié)!

  六年級描寫秋天的作文 15

  秋姐姐你好,今年的你還是那么準時,我們都是多么高興,也多么忙碌。

  每當你來的時候都會把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上,讓我們愉快地去撿你撒下的果實。你來的時候都會把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上,這時的我們都會拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時候都會把美味、健康的食物給放在田里,我們看見了,都會拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。

  你不但讓我們忙碌起來,動物們也忙碌了起來。你一來,大雁就知道要往南飛了,于是拍起翅膀,排著隊去向南方。你一來,青蛙就知道要準備冬眠了,便找地方睡覺去了。你一來,松鼠就知道到要準備過冬的食物了,便去找食物去了。

  不但我們這么忙,連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里,你拿起你的萬能的畫筆,在這里畫了起來,你將樹葉的'顏色變成了金色,遠遠看過去,讓人以為這是一棵搖錢樹,當然,你認為這樣子太單調(diào)了,還將一些樹的葉子變成了紅色,遠遠看過去就像一個大火炬,十分美麗,當然,你還下起了一場雨,一場金色的落葉雨,金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞,美麗極了。你還將草地變成了金色,由此可見你是多么喜歡金色啊!站在草地上一看,仿佛身在金色的海洋,美麗極了。

  秋天實在是太忙了。

  六年級描寫秋天的作文 16

  炎熱的夏天最終過去了,涼爽的秋天來臨了。

  秋天的空氣是溫暖而又溫柔的,秋風吹在臉上仿佛是一層柔紗輕輕地拂過,好似秋姑娘的裙邊輕輕地碰觸到臉上一般。

  秋天的天空是碧藍的,金色的太陽掛在高高的天空上,好像顯得格外的遠;偶而有幾朵白云飄過,和太陽媽媽做著歡快的游戲。

  秋天的雨像春雨一樣是牛毛般的,細細的、濛濛的,像母親似的滋潤著世間萬物,讓樹木成長,讓小草和花兒喝上今日它們枯萎之前最終一次的甘露。

  秋天的樹葉沒有夏天那般碧綠,也沒有春天那般嫩黃,但它有屬于自我的顏色——火焰一般的金黃色。金黃色的落葉猶如一只只美麗的蝴蝶一般顫顫悠悠地飄落下來,于是便散落了一地金黃。

  秋天,稻子熟了,黃澄澄、金燦燦的`顆粒飽滿,昂首挺胸;白生生的棉花像片片的白云,遠在天際,點綴著大地,匯成了一片銀色的海洋;如金子般閃亮的玉米,掙脫綠色的外衣,露出胖乎乎、圓滾滾的肚皮。果園里,柿子、蘋果早已將枝條壓彎了腰,異常是那紅的似火的柿子,像一個個喜慶的小經(jīng)燈籠似的,把風頭都搶光了。

  那傲霜的秋菊,一叢叢,一簇簇,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,一朵朵都如此嫵媚動人,剛強中多了些柔美。

  啊!我所喜愛的美麗的秋天!

  六年級描寫秋天的作文 17

  一年四季都是千姿百態(tài),有新生的春天,酷暑的夏天,白雪皚皚的寒冬,當然不會把碩果累累的秋天給忘記。

  秋天是一個豐收的季節(jié),是一個忙碌的季節(jié),是一個喜悅的季節(jié)。秋天的`人們都是忙忙碌碌的,他們都掛著喜悅的笑容。秋天樹上那些自信的歌唱家又唱出他們嘹亮的歌。果園里,樹上的果子都一個個迫不及待地想要看到外面的世界。往下看,是一片金色的海洋。一陣微風輕輕走過,那片海洋就泛起了波紋,它們彎著腰向在給農(nóng)民伯伯鞠躬,謝謝他們的辛苦。

  秋雨說下就下,對著窗前的秋雨,看見一群小孩在細雨中嬉戲。磚塊鋪砌的小院中栽有一棵粗大的柿子樹,樹上掛著一個個火紅的“小燈籠”。等到這些“小燈籠”熟透以后,那一群群鳥兒就總會在這里停留,來欣賞這個風景,盡情地享受那火紅的甜蜜味。靜謐的村莊也會變得十分熱鬧起來。

  秋天是金風徐徐,樹葉飄落的季節(jié)。秋天樹上的樹葉像一只只傲慢的蝴蝶慢慢地落在了地上,聽別人說這樣是為了讓來年的新葉長得更旺盛。我靜靜地坐在樹下,用手去接住那一片片飄落的黃葉,忽而發(fā)現(xiàn)它們的紋理如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天然形成的美,讓人無法詮釋。葉兒就這樣飄落著,飄落在兩位相互攙扶的老人身上,襯著夕陽的光色,他們滄桑的眼睛似乎在尋覓曾經(jīng)逝去的戀愛季節(jié),他們互相攙扶著坐下,一直看著晚霞漸漸退去。一起回憶看著青春時期那遠大的志向和那滿腔熱血。

  我愛故鄉(xiāng)的秋天,她美麗而又平凡。希望我的故鄉(xiāng)能一直美下去。

  六年級描寫秋天的作文 18

  秋天是一把取暖的火讓人不再寒冷,秋天是一杯水讓人不再渴,秋天是一把雨傘不會讓人再淋到雨。

  到了秋天,我第一件事就是回爺爺家,或許有人會覺得美中不足,因為在鄉(xiāng)下幾乎沒網(wǎng)絡,但是在鄉(xiāng)下體驗那些溫馨的畫面不好嗎?每當?shù)搅饲锾欤褪秦S收的時節(jié),當鄉(xiāng)里的人看到自己的勞動成果都欣慰地笑了。爺爺家的田地可是我的天堂,那是裝滿勞動成果的田地。爺爺種的菜可好吃了,就連小兔子都經(jīng)常來偷吃。我穿梭在稻谷中,仿佛就像一位住在金黃田地中的公主,極像仙境。我喜歡跟爺爺一起到果園里摘果子,紅紅的果子高高地掛在枝頭,就像一個個紅燈籠,喜氣洋洋。咬在口中,爆出汁水甜滋滋,脆生生。

  秋天這種歡喜不光只在我身上,還在他人的身上。鄉(xiāng)下的人總是把自己的勞動成果分享出去,有許多的人認可了他們,他們只是嘴上說著很平常,但是臉上卻已經(jīng)洋溢出幸福的笑容。望著天邊,望著青山,望著那田中金黃的海洋,不禁贊嘆。看著桌上熱騰騰的飯菜,吃著自己的勞動成果,拖著疲憊的.身軀才真正體會到:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  人們總說秋天只是一場過客,但是秋天卻帶給我們豐收,金黃的稻谷,紅紅的果子,黃黃的落葉,清涼的風會把煩惱帶走,這些景物會讓人陶醉,你難道不愛秋嗎?

  六年級描寫秋天的作文 19

  秋風悄悄地吹,秋雨悄悄地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們身邊。今天媽媽帶著我踏著秋的足跡,尋找秋天。

  今天,我們和秋風撞了個滿懷,我和媽媽邁著輕盈的步伐,來到公園找秋天。

  進了公園一陣秋風吹過,讓人感到一絲涼意,樹葉“沙沙”作響,一片片樹葉從樹上落下來,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公園最亮眼的就是菊花,有白的,黃的,紅的,粉的,色彩斑斕……真是美不勝收呀!

  田野是尋找秋天的'最佳去處。向日葵好像早已知道我們要來,一個個都向我們微笑致敬,好像在說:“歡迎你們的到來。”玉米們一個個都開心地把自己的衣服撐破了,露出了金黃色的牙齒。大雁們害怕凍著,于是都趕忙飛向南方去了,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。也許它們是在空中玩耍吧!

  到了果園,瓜果飄香。紅彤彤的大蘋果像一個個紅燈籠似的,一串串晶瑩剔透的葡萄像一串串紫色的瑪瑙,蘋果梨更淘氣,自己一個一個地跳了下來,在地上有的三個五個圍成一個小圓圈好像在議論什么似的!

  有時間我和小伙伴又一起走進大森林尋找秋天,森林里的樹木半黃半綠,像是一幅美麗的畫卷,我們還看到小松鼠正忙著儲備食物,準備過冬呢!

  秋天,我愛你,通過我的介紹你也一定特別喜歡秋天的美景吧!秋天,一定讓讓你大飽眼福,讓你流連忘返。

  六年級描寫秋天的作文 20

  秋天就像一個淘氣的小畫家。東染西染,互相染,吸引著美麗的秋姑娘。

  不信,高大的銀杏樹慢慢穿上黃色的衣服。秋風再吹,樹葉迫不及待的飛下來打游戲。樹媽媽可能同意了。她一松手,樹葉就像小蝴蝶一樣飛了下來。有些小葉子還沒玩夠,想讓秋風陪它們玩一會兒。

  它把蘋果樹染成了紅色,每個小蘋果都換上了紅色的衣服。一些小蘋果被推著摸著,人們不得不摘下來。一陣猛烈的秋風吹來,一些蘋果寶寶翻身啪啪作響,但他們似乎一點也不害怕。他們一個個在地上打滾。

  它把花染成各種顏色。你看,它們是紅色、綠色、黃色和白色的.。許多顏色出現(xiàn)在我們眼前,他們都認為自己是最美麗的,每個都有一張美麗的笑臉。

  這些美麗的風景陶醉了秋姑娘,她打算留在這里。這些美景讓我陶醉,我打算把它永遠留在心里。

  我最喜歡的秋天來了。天氣開始變涼了。

  天空中有一群鵝。鵝排成人字形,一字排開。很有意思!

  森林里,樹葉變黃了,一陣秋風吹過,樹上的樹葉紛紛落下,像黃色的蝴蝶在跳芭蕾,很美!樹葉掉了一地,像地上的黃地毯。

  果園里,果實成熟,紫色的葡萄掛在架子上,像一串紫色的水晶;彎曲的香蕉像黃色的船;紅柿子像小燈籠一樣彎曲樹枝。

  田野里,一望無際的稻田是金色的,像一片金色的海洋。金米笑彎。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上寫滿了喜悅!

  公園里,許多菊花競相開放。有黃的,紅的,白的,紫的菊花,很美。

  秋天真的很美。我喜歡秋天的風景。

  六年級描寫秋天的作文 21

  有人喜歡百花爭艷,姹紫嫣紅的春天;有人喜愛烈日炎炎的夏天;還有人喜歡冰天雪地,天寒地凍的冬天;而我最喜歡清風習習的秋天。

  走在大街上,抬頭向上望去,一片片的落葉從我的頭頂慢慢飄過,慢慢的,慢慢的,好似在告訴著我們:“秋天來啦,秋天來了!”這時,秋姐姐帶著她的“隨從”——風,來?到大地四處的游蕩,假如你頭頂上有陣風,那么,就是她們剛剛從你身邊游蕩過!

  當這涼爽的秋風輕輕的從你們的臉龐拂過,風“隨從”一不小心,把隨身帶的.顏料弄灑了,她到處游蕩,弄得葉子上的顏色是金黃色的,果實的顏色是橙色和黃色的,大地是金色的,小草是黃綠相間的……

  炎熱的夏天漸漸飛去了,秋天帶著成熟的收獲飛來了。任你隨意走進一家果園,菜園都是一副豐收的場景:瓜果飄香,五谷豐登,春花秋實,碩果累累,各種果實、谷糧都不甘落后。

  一場秋雨一場寒,秋天,怎能少得了秋雨呢?它不像春雨一樣纏綿,夏雨那樣說來就來,不像冬雨一樣刺骨,但它十分清涼,給人以舒爽的感覺。前幾天,天氣還是那么的炎熱,現(xiàn)在,秋風又夾著秋雨,這感覺別提有多么的舒服了。

  秋天,你帶給了我們涼爽和快樂,還給我們帶來了豐收的快樂和喜悅,還給我們帶來一份趣味和暢想!

  六年級描寫秋天的作文 22

  秋是傷感的,蕭瑟的。“葉落而知秋”,落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞,那就是秋。輕柔爽朗的秋風吹過,我感到一陣被她愛撫的憂傷,情不自禁地去感受她,去靜靜地觸摸她溫柔的臉龐。

  秋是多彩的,她美艷絕倫。漫步在晚霞輝映的鄉(xiāng)間小徑上,尋找著那最爛漫的秋色是別有一番韻味的。看那秋天的田野。遠遠望去,金黃的稻谷一片一片,果園里,累累碩果掛在枝頭,令人垂涎欲滴。不是嗎?一個個碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭;紅彤彤的蘋果在枝頭向我點頭;葡萄也來爭秋了,一串串紫紅色的水晶垂在枝頭,晶瑩剔透,就像玉石雕出來的一般惹人憐愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。

  秋是寧靜的,淡泊的。抬頭仰望天空,那碧藍高遠的天空中,幾朵白云緩緩飄過,引發(fā)無限的遐想。幾只不知名的嘰嘰喳喳唱著歡快的歌的小鳥偶爾掠過,更顯得幽靜。低頭俯視大地,沒有了夏天的喧囂,大地略顯靜寂之美。而漫山的`紅葉更使秋韻豐盈,不知名的小花依然在山間綻放著,展示著自己絢爛的生命,無欲無求,我見尤憐,默默地渲染著濃濃的秋意。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,醉人的秋色在片片飛舞的落葉中更美,更有一番詩意令人駐足、留戀……

  秋天,充滿詩情畫意;秋天,美艷多姿;秋天,寧靜淡泊,我最愛秋天!

  六年級描寫秋天的作文 23

  萬物復蘇的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的,卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了,天氣慢慢的涼了。我換好衣服,來到街頭,感受金秋特有的風采。

  秋天的天空那么高,那么藍,會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山;有的像一棵棵茁壯的大樹;有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一個個活潑可愛的小孩……

  真是千姿百態(tài),形態(tài)萬千啊!大雁排著隊,自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了,依依不舍地謝絕樹枝的挽留,輕盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的懷抱。踩在枯葉上,枯葉“咯吱咯吱”地響,仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見,春回大地,嫩綠的樹葉站在枝頭,輕輕地向我點頭微笑……

  果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實:石榴又紅又大,裂開了皮,露出了瑪瑙般的`石榴籽,那么璀璨,那么晶瑩,它高興得咧開了嘴,露出了潔白的牙齒;蘋果在比賽誰的個子大,爭得臉都紅了;梨黃澄澄的,活像一個個小燈泡;火紅的柿子有點害羞,半遮半露地藏在高高的樹枝上,仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤,誘人的香味,勾得我口水直流。

  秋天是一個迷人的季節(jié),秋天是一個多姿多彩的季節(jié),秋天是一個到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機。金色的秋天,我愛你!

  六年級描寫秋天的作文 24

  傍晚 我正在公園散步,一陣秋風吹過,樹葉紛紛飄落,我覺得飄落的樹葉千姿百態(tài):有的像鴨掌;有的像雞爪;還有的像一根柔軟的'羽毛。這些樹葉都非常有趣:梧桐樹葉已變得枯黃;松柏樹葉仍然是綠色,但給人感覺更綠。

  我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同,他是檸檬黃,葉片分為三四瓣,葉柄又細又長,銀杏樹葉的脈絡不是很清晰,有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑,涼涼的。更有趣的是它像一把扇子,由于太過小,所以我舍不得用它,倒過來看女孩穿的花邊裙,如果把銀杏樹葉整齊的排在一起,更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當中比較特別的一個,秋風吹來 ,銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉,它叫楓葉。咋一看,它的外形和梧桐樹葉差不多。看上去像雞爪子,楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡,當然還有一些細小的,脈絡看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細又長。秋風吹過,楓葉就像一個個紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞,我覺得這個場景很美很美,不禁想起古代詩人杜牧寫的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  秋天樹葉都離開了大樹,似乎在開場告別舞會,此時每分每秒都值得珍惜,所以我感到一絲絲傷感,但這有讓我想起一個詩句:“落葉并非無情物,化作春泥更護花。”

  六年級描寫秋天的作文 25

  我們班不論何時都是熱鬧的,就連上課也是如此。

  上星期上科學課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑,原來小張在數(shù)的`時候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學上臺表演,我們一致支持,只有失敗的同學反對。

  最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學的反對。我們也就此擺休,開始我們第二個緊張的游戲,玩法是:說1100里的數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起,數(shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時,剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

  想起了那節(jié)科學課,我們都非常高興,就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學課的到來。就連上課也是如此。

  上星期上科學課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

  六年級描寫秋天的作文 26

  秋天到了,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

  田野里,棉花白,白生生,蘿卜青,青凌凌,稻谷黃,黃澄澄,高粱紅,紅彤彤,白菜長的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫,鵝鴨樹旁兩岸鳴;蘋果漲紅了臉,石榴咧嘴笑盈盈,農(nóng)民們都忙著收獲呢,小松鼠正在收松果,小熊也在準備過冬的食物。

  樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉,躺在楓葉里,仿佛是在金色的沙灘,美麗極了。

  多么迷人的季節(jié)微笑走來,你是一個豐收的金秋,你承載著農(nóng)民的希望和寄托。

  秋天是一個涼爽的季節(jié)、秋天是一個豐收的季節(jié)、秋天更是一個如詩如畫的季節(jié)。

  秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的,像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色,明艷動人。大樹就像一個個高大的士兵,勇敢地保護著這些柔弱的花草。

  往上看,就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠遠望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風吹過,麥田里涌起了金色的麥浪,使人感覺格外舒暢。

  再往上看,就是美麗的果園。果園里的'果樹真多呀!葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個大肚子。菊花開了,香氣怡人。紅的像火,藍的像天,白的像云,黃的像金……五顏六色,美麗極了!

  山頂上是火紅的楓樹林,楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會,一陣風吹過,楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音,就像人們的笑聲、歡呼聲。

  秋天真是一個迷人的季節(jié),我喜歡秋天!

  六年級描寫秋天的作文 27

  秋天是有些明凈地來了。宛如我此時的心情,有些輕松,又有些明快。都說這樣的日子是個登高的時節(jié),然而我不能,我只能以我的想象,和清朗的高山對話,和那散漫的浮云攜手。我不知道遠方的的某個城市里,你的笑容是否和這秋日一樣明凈,但我懂得應該在這樣的日子里用心去呼喚一次,因這這風這月,總能拂去我心底的塵埃,總能牽扯出一絲心底的想念。

  每天,我都要經(jīng)過這樣一條路,不寬不窄,不長不短,卻依然可以看著過往匆匆,或者快樂或者憂傷的人流,依然可以有著些許令人愿意獨步的盼望。這讓我覺得活著的真實。這樣一種也許有些混雜的氣息充滿著整條路,也許是小販們高聲的叫賣,也許是情人細細的低語,當然還有一些不知道是什么然而又無法形容的生活的味道。將自已溶入這樣生活的潮中,不要刻意,只需要用上一點點的心去體味,深深地呼吸一下生活的味道,你便覺得有了些不經(jīng)意的充實。我知道我無法拒絕這樣一種人生,盡管,關于我所要走過的每一段路,我似乎都能從中得到某種預見,但這并不讓我覺得活著的無聊。所有快樂的.感悟都可能只是瞬間,我沒有法子讓自已知道自己的對錯。正如現(xiàn)在的深秋一樣,我深入在這秋天的心房,雖然也會有些愁悵,雖然也會有些無法走出人生困惑的迷茫。

  但這有什么要緊呢?我這樣慢慢地走在這樣一條熟知的路上,心中涌起的卻是那熟知的溫情,既便是偶爾的憂傷,似乎也有些淡淡幸福的味道。

  六年級描寫秋天的作文 28

  曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道,你是否想過它有一天會穿上金黃的衣服,把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯?是否會想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容?

  炎熱的夏天過去了,當人們還想著游泳時,那些路旁樹已開始爭先恐后地換上新衣,讓人們目睹他們不一般的風采。

  瞧去,望去,樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美,人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道,踩在軟軟的樹葉上,"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中,這種聲音是你想也想象不到的。

  抬頭,看頭頂那金燦燦的'帽子,使人不由得想:今晚就住這兒看星星吧!因為這大大的帽子極像一個大帳篷。

  樹干像小娃娃們圖中的畫,粗而美,那棕黑色的樹像慈祥的母親,直沖天空,說:"你不能欺負我的孩子們,下雨打雷都不行。″話音剛停,就吹來了一陣風。

  風輕悄悄的跑到了"地毯″下面,把可憐的"孩子″帶走了。這時,樹干搖了搖,憤怒的說:"你怎能帶走我的孩子,你真要帶走一樣東西,就把我?guī)ё甙伞!屣L想了想,知道自己吹不動它,就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉,跑了。

  樹上新生的葉子,見自己的家人被風兒帶走了,晃蕩一下,都慢慢地從樹上飄了下來,漸漸的地上地毯厚了,孩子們也聞訊趕來,在地毯上嬉戲打鬧。當孩子們在玩鬧時,沙沙聲又響了起來,一個小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。

  這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢?

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