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關于六年級動物的作文300字(精選45篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的關于六年級動物的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文300字 1
我家的小貓喜歡趴在沙發上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵,像兩個小小的三角形堅在那里,時刻都在傾聽著周圍的.動靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。
小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……
小貓也喜歡玩絨線團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動就撲上去,對它東咬咬,西抓抓。見它還不動,就把它滾到墻角,對它快樂地“交談”……我寫完作業時,發現它們“玩”得正歡呢!!
我家我家的小貓咪。
六年級動物的作文300字 2
母貓正在墻角曬太陽,頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去,鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身,走了。
不一會兒,母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的,忍不住湊上前。母貓不耐煩了:“要吃自己捉去!”
小貓碰了一鼻子灰,賭氣地走開了。
走著,走著,小貓看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆里吃肉。
“母狗比媽媽好多了,或許在那里我多少可以吃點。”小貓想。
小貓走過去,還沒到盆邊,母狗便“汪”的一聲,撲了過來,那架勢嚇得小貓拔腿就跑。
就在此時,一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來,母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪,弓著腰,直立著尾巴,嘴里發出“喵嗚”的'聲音,已擺好了隨時攻擊的姿勢……
小貓此時明白了,媽媽是愛他的。看來表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,說不定才是真正愛你的人。
六年級動物的作文300字 3
科學家把地球上發現的生物都做了分類,分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動物界脊索動物門 乳綱靈長目人科人種。
動物界分為多孔動物門、環節動物門、線形動物門、節肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見的動物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等;亞洲干草原常見的動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見的.動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹草原常見的動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等;小朋友們,還有好多好多關于動物的趣聞,好了,下次再介紹吧。
六年級動物的作文300字 4
我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的`眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動著,讓它們的身體游得非常快,簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。
雖然養熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以為是地震了,然后就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!
六年級動物的作文300字 5
奶奶家有一個可愛的小花貓,它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立著,雖然耳朵小,但聽覺靈敏,只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛,一個v型的鼻子很精致。他的.小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說這些胡子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊,所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利,像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺,這讓它看起來很強大。
平時他總是懶洋洋地伸著腰,但一聽到聲音就趕緊起來,在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最后,老鼠把頭伸出來了。當它上前時,咬了老鼠的脖子。太痛苦了,老鼠吱吱叫,好像在說,貓王,饒了我吧!但他沒那么在意。當他努力的時候,老鼠死了,他吃了一頓好飯。
要說體貼,就是!有一天,我受了一點委屈,把它和我一起鎖在屋里。我感覺糟透了。突然,我覺得手濕了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭,感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時,他正在照鏡子。他仔細一看,是在和鏡子里的貓打架!
我愛我淘氣可愛的小貓。
六年級動物的作文300字 6
聽說烏龜是動物里的長壽冠軍,不吃食物也能生存很久,我很好奇,于是讓媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜回家養著。
我把魚缸當成了小烏龜的家,魚缸里放些清水,再放上三塊小石板。然后,將兩只綠色帶有方格龜殼的小烏龜放進新家。小烏龜的家放置在陽光充足的玻璃窗臺上。小烏龜到了新家非常高興!經常站在小石板上,伸出長長脖子四處張望,它們的四肢很短,行動很慢,當我觸到它們的龜殼時,它們頓時縮回頭和腳不出來了,樣子非常有趣!
為了驗證小烏龜長期不吃食物能否還活著,我“狠心”的兩個星期沒有喂它們食物,每天,我仔細觀察小烏龜的情況,它們經常做運動,一會兒爬到石板上曬太陽、一會兒在水里自由自在的游泳,悠閑極了!
我又堅持驗證了兩個星期,我心想:“它們不吃東西還有力氣玩耍嗎”?就這樣一個月過去了,兩只可愛的小烏龜體力依然充沛,我把三塊小石板疊在一起看它們怎么上去,它們還真有辦法,一只踩在另一只的.背上很快爬了上去,一個月沒吃東西竟然還這么有力氣,不愧為長壽冠軍!
兩只可愛的“小東西”漸漸的成大了,它們成了我形影不離的好朋友,給我的生活增加了很多的樂趣!
六年級動物的作文300字 7
五年級時,我曾養過一只小貓,它既可愛又古怪。
那是剛放暑假的時候,我去外婆家玩,抱了一只小黑貓回來。應為小貓是外婆從外面抓回來的,所以我只能用一個硬紙做的袋子裝著它,不然,它準會從我手中跳出去,鬧得車上的乘客不得安寧。
小貓的皮毛是黑色的,僅有爪子和臉上有白毛,所以小貓好像踩在雪上一樣。所以,我給它取名為踏雪。怎樣樣,很有創意吧?小貓的鼻子呈三角形,是粉紅色的。小嘴巴里有鋒利的牙齒,它的尾巴老是向上翹,好像一根長長的香蕉。
小貓剛到我家,很不適應我家的.環境,它很向往自由,這我也沒辦法。因為怕它逃走,所以我用一根粗毛線系在它脖子上,另一頭系在桌腿上。慢慢的,它已經習慣了,于是我拿著毛線帶著它出去玩。過了幾天,它便認識回家的路了,我就把毛線取下來了。
小貓愛漂亮,吃完飯總是“洗澡”。先用舌頭舔舔爪子,然后用爪子抹臉,最終用舌頭舔它那烏黑光亮的皮毛。
它和別的貓有兩處不一樣:
1、它捉完老鼠后會拖回家來吃;
2、它白天活動,晚上睡覺。
你說它奇怪不奇怪?
這就是我的小貓,你覺得它是不是又可愛又古怪呢?
六年級動物的作文300字 8
“喵——嗚——”我們家的貓主子起床了!哎呀,不說了,我的趕緊去給主子添飯了。
我們家的貓長著一雙像小燈泡似的大眼睛,炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,嗅覺靈敏,它甩著長長的尾巴,在客廳里氣定神閑地散步,派頭十足。您可別小瞧它,它在我們家里,可是享有至高無上的地位呀!
等我來到他身邊的時候,他已經蹲在那里等飯了,仍舊瞪著它那小燈泡似的大眼睛,仿佛在說:“真慢,你都快把朕給餓死了!趕緊給朕添飯,你這個鏟屎官,真不合格!”
當我坐在沙發上看電視的時候,它就會湊過來,把它那軟萌軟萌的小爪子搭在我的`腿上,讓我幫她按摩,如果它覺得我的按摩使它舒服,它就會“咕嚕咕嚕”地打起呼嚕來。
我的弟弟才3歲,一看見貓就想跟貓玩兒,追著貓在客廳里打轉轉,貓主子可能不耐煩了,它不喜歡跟弟弟玩,“哧溜”鉆到桌子底下再也不出來,任憑我和弟弟千呼萬喚、苦苦哀求,人家理也不理。
這就是我們家的貓主子,在它眼里,我只不過是一名小小的鏟屎官。
六年級動物的作文300字 9
我家有一只十分貪吃的小狗,你不信?那么就跟我一起來看看吧!
在一個星期六的下午,我帶我的同學到家里玩。我剛一打開門,就看見小狗在門口打轉,興奮地汪汪的叫了起來。我立馬拿出一包小魚干,還沒等我打開,小狗就已經爬在我的腿上,咬著我的褲腳,用它那可憐巴巴的眼神望著我手上的`小魚干,好像在說:小主人,這包小魚干就給我吃吧!我看它那眼神,就想故意逗逗它,我在房間走來走去,它也緊跟隨后,一遍遍的對我:汪汪的叫,搖晃著它的尾巴討好我。看著它那貪吃的樣子,我笑著對它說好了,不要叫了,我給你吃行了吧,這么貪吃。
周末的晚上,媽媽準備了豐盛的晚餐,排骨湯、可樂雞翅、酸辣土豆絲、牛肉哇哦,都是我愛吃的。當我拿起筷子,正準備把雞翅塞入嘴巴,大快朵頤時,小狗突然奮身一躍把我嘴邊的雞翅咬走了。我當時腦袋一懵,都不知道我筷子的雞翅怎么就不見了,等我回過神來時,它已經帶著它的戰利品來到了它的領域,嘴巴正在吧唧吧唧的享受著它的美食。當它看見我拿白眼瞪它時,它卻用它那得瑟的眼神跟我對視,仿佛在說真好吃呀!
看吧,這就是我家的小狗,超級貪吃的小狗。哈哈哈,你們會喜歡它嗎?
六年級動物的作文300字 10
大家都知道狗吧,它有著閃閃發光的眼睛,有兩排鋒利的牙齒,牙齒中間伸出一條又粉又長的舌頭來散熱,它的尾巴老是甩來甩去可有趣了,狗最厲害的就是它的速度,跑起來最快可以達到35千米每小時呢,是不是很快呢?
眾所周知狗是一種很討人喜歡的動物,同時也是一種通人性的動物,不像其他動物。就算你對它很好,它也不會感恩的。如果你對狗好,它就對家人一樣對你,比如你讓它坐下來,它就坐,你讓它站著,它就站著。狗狗好像知道你的心思一樣,在電視里,狗不僅非常聰明,它還能參加各種狗狗節目大比拼,在場上不僅不咬人,還能做各種加減乘除的數學題,真是了不起,上網一調查才發現全世界60億人口中有13億人口養著小狗,相當于一個中國的人口,你看小狗是多么受歡迎呀,以此類推,小狗肯定非常聽話嘍!不然不會有那么多養他的`人。
狗非常忠實,你只要養上它們一個月左右,它們就會認識你,之后就會很溫順啦,當然聰明不是主要的,忠誠才是重要的,這才是在狗狗身上才有的。
六年級動物的作文300字 11
我去了動物園玩,里面的動物人山人海,里面有可怕的蛇。
我一進去就很激動,突然,有人說:“免費喂動物。”
很多小孩子都去喂,我拿著食物去喂。我看見了小山羊,我就把草扔進去,小山羊一個跟著一個來了,咬著草吃了下去。一只小山羊抬起了頭,一直在看著我,然后叫了一聲“咩咩”,好像在說:“謝謝你呀!很多人都把草給牛吃了,只有一小部分的人只給了我一點點,這次吃飽了,謝謝了。”
我又去了,看到了小猴子,我把香蕉一扔,小猴子一跳就拿到了香蕉,還安全落地。小猴子把皮扒開,就一口一口地吃了起來。其它的猴子跑過去,也咬了幾口,有的還拿去了呢!這可把我們笑死了。
下面我又看到了可怕的蛇,白色和黑色的兔子、豬和牛。
但我最最有興趣的.是——大象。大大的耳朵像一把扇子似的,四只有力的腿,長長的牙,小小的眼睛,還有一條長長的鼻子。我就把香蕉扔的很遠,但是大象跑過去用鼻子把香蕉放到了嘴前,然后把它吃了。我一邊看一邊想:大象也喜歡吃香蕉。
大象真可愛,我還發現了它喜歡吃香蕉,下次我還要來動物園。
六年級動物的作文300字 12
狗是人類最好的朋友,也是人類飼養率最高的寵物。它早在約十萬年前就被人從狼馴化,又分許多種類,如柴犬、泰迪狗、中華田園犬等。
在東亞地區出現最廣泛的就是中華田園犬。它非常常見,所以俗稱“土狗”。它的臉尖尖的,有豎起的耳朵、流線型的身體、靈活的.四肢、毛茸茸的尾巴。它的毛色以棕色為主,也有一些雜色。它的體型中大,成年的中華田園犬一般體重約在10至30千克之間,身長1米左右,身高約半米。
狗最拿手的就是聽和聞。狗的聽覺是人類的16倍,可分辨極細小和高頻率的聲音,而且對聲源的判斷能力也很強,它能聽到的最遠距離約是人類的400倍,基本上能說是“耳聽八方”。狗的嗅覺也很了不起,它能憑氣味標記,在離家很遠的地方順利回到家中。因為狗優秀的聽覺和嗅覺,所以它能幫人類做許多事情,如看家護院、牧羊犬能幫人類放羊、導盲犬能幫盲人帶路、警犬能協助警察破案……
狗是哺乳綱雜食性動物,喜歡啃咬骨頭。它多在3至6月間繁殖,每胎2到8仔,通常4仔。剛出生的小狗約有人的拳頭那么大,12個月后狗的思想行為和身體基本成熟,非常活潑可愛。
六年級動物的作文300字 13
有一只小貓叫西雷姆,它的身體圓圓胖胖的像個大西瓜,眼睛圓溜溜的,尾巴長長的,耳朵尖尖的。它有個外號叫貪吃鬼。
有一天上學,它看見面包鋪的同學在吃面包,它就對媽媽說:媽媽,媽媽,我要吃面包。媽媽說:好的,寶貝!它們走進了那家面包鋪。然后買了一個面包,西雷姆狼吞虎咽的一下就把面包吃完了。它根本就沒吃飽,它又叫媽媽買了許多的早餐帶去學校。同學們都叫它貪吃鬼。到了中午吃飯,同學們都只吃一兩碗,它一口氣吃了好幾碗。肚子脹的圓滾滾的.,像一個大氣球。放學回到家,他又吃了很多零食才寫作業。
西雷姆最喜歡吃零食,麻辣、糖果、薯片、漢堡、餅干就連睡覺都要吃許多的零食,吃飽了就睡。就這樣西雷姆越來越胖,身上的肉都垂了下來,走一兩步就累得氣喘吁吁。
一天,媽媽實在看不下去了,就買了一個電子體重秤給西雷姆。媽媽把西雷姆叫了過來,讓它站在電子體重秤上。只聽見一聲轟電子體重秤被西雷姆給壓壞了,它兩都被嚇了一跳。
從此以后,貪吃的小貓西雷姆再也不敢吃很多零食了,它下定決心要讓自己減肥。
六年級動物的作文300字 14
我家有一只小狗,它的名字叫臭臭。它穿著一身雪白雪白的衣服,毛絨絨的,非常漂亮。它的耳朵像兩把小尖刀,筆直地豎在頭頂上。它的眼睛水汪汪的,像兩顆明亮的'黑寶石。它還翹著一條短短的尾巴,搖來搖去,可愛極了!
臭臭十分調皮,它可是我們家最“忙”的成員。
一大早,它伸伸懶腰,開始“大掃除”了。你瞧,它把我的衣服叼到爸爸的房間,把媽媽的拖鞋叼到茶幾上,還把爸爸的鞋帶兒咬住,跟我展開了一場“拉鋸戰”。無論我怎么用力,都無濟于事。趁我不備之時,它叼著鞋子跑到了陽臺上甩來甩去玩。一個不小心,鞋子從它的頭頂飛了出去,它頓時怔住了。過了一會兒發現皮鞋沒有什么動靜,就“見機行事”逃之夭夭了。
中午吃過午飯,外婆坐在沙發上織起了毛衣,小狗立刻被滾動的線球吸引住了。你瞧,它趴在線球前,小心翼翼地伸出前腿碰一碰,看見線球滾動了起來,就趕快追上去……小狗和線球的“戰斗”愈演愈烈,弄得外婆也不得不加入追逐線球的“戰斗”中了。
你說我家的小臭臭調皮不調皮?
六年級動物的作文300字 15
以前,我在家里養了許多鴿子,有雪白的,烏黑的,棕色的,還有黑白相間的,品種可多啦。我最喜歡那只白色的,它玲瓏小巧的頭上,嵌著兩顆黑寶石似的眼睛。它的嘴彎彎的,尖尖的地方是鉤進去的。一身潔白的'羽毛,像一層雪覆蓋在它身上。兩只小翅膀飛起時像兩只小扇子,它喜歡停在木桿上。
早上,我們還沒有起床,鴿子就早已飛出窩了。每天早上,媽媽都會在鴿窩前撒上一些谷子和玉米,這些都是鴿子喜歡吃的食物。到了下午,我放學回來,鴿子看見了,總是圍繞著我轉,一下子飛到這兒,一下子飛到那兒,嘴里咕咕地叫著,好像在說:“我肚子餓了,快給點東西吃吧。”這時,我就會拿玉米、小麥給鴿子們吃,它們輕輕地啄著我的手,有滋有味地吃著。
鴿子很愛清潔。媽媽每天總在臉盆里放點清水,讓它們洗澡。鴿子洗澡可有趣了,它們飛到臉盆里,先把頭往水里一伸,然后,抬起頭來,讓水往身后流。反復很多次后,再出來抖一抖,飛到有陽光的地方撐開翅膀曬一曬,才回來吃食。
鴿子象征和平,還可以送信,人們都很喜歡它。我家的鴿子真可愛!
六年級動物的作文300字 16
“耳朵尖尖的,胡須長長的。既愛吃小魚,又愛吃老鼠”。你們猜一猜,它是誰呀。哈哈,猜不出來吧!他就是——小貓。
我家的小貓既機靈又可愛,在它那小巧玲瓏的面孔上,鑲嵌著一雙炯炯有神的的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的綠寶石,身上那雪白的毛十分光滑,簡直就像搽過油一樣,我媽媽還差點把它當成小貓世界的小公主了,給他還帶上了閃閃發光的水晶項鏈,遠遠望去,真的就像一位高貴的.“小公主”呢!
記得那是一年夏天,我放學回家準備去院子的游泳池游泳,我剛準備下去游泳的時候,發現我家的小貓就像跟屁蟲一樣跟在我的身后,似乎也想同我一起下水,我告訴它我要游泳,讓它在那里等,可它似乎根本沒有等我的意思,我沒有辦法,只好問它想干什么,它驕傲的擺了擺它身上的毛,用它那溫柔的眼神看著我,我立刻知道它是想洗澡了。
沒有辦法我就把它帶回家,先把它放進了干凈的浴缸里,接著用花灑將它身上打濕,再用沐浴露抹到它雪白的毛上,小貓似乎很享受我給它洗澡的樣子,直到把它洗的一干二凈,身上擦干后它才心滿意足的離開,我才得已脫身去游泳。
六年級動物的作文300字 17
蠶,是一種樸實無華的動物。因為科學老師要我們觀察,所以我養了蠶。
在萬物 復蘇的'陽春三月,我的小蠶出生了。它們很小,只有指甲縫那么大,黑色的。我看著這些小蟻蠶,十分興奮,就丟了幾片桑葉在它們旁邊。
第二天,我來一看,在桑葉出現了幾個黑點。仔細一看,哦,是小蟻蠶!幾桑葉上已經有幾個小洞了,小蠶也爬在葉子上,正在細細品味它的美食,根本就沒注意到我的存在。
幾天過后,小蠶已經長大了一點。全身棕色,好像有一粒米那么大,食量也增大了,我這個“蠶蠶營養師”也不得不給它們改善伙食了。
后來,小蠶漸漸變白了,變得又白又胖。它們吃飯的時候更有趣,我剛放完桑葉,它們便爭先恐后地“撲”了上去,一個個扭動著滾圓的身體,向桑葉爬去。不一會兒,那幾片桑葉便成了幾張小網——到處都是小洞洞。
幾個月后,小蠶開始不吃桑葉了,開始練習吐絲。幾天后,繭子做好了,終于變成了蛾子,生下許多卵,便結束了自己的生命。
通過養蠶,我知道了,蠶,這種動物默默地為人奉獻著自己,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!
六年級動物的作文300字 18
我有一個動物朋友,它的眼睛水汪汪的,像紅寶石一樣光彩奪目;身上的毛軟綿綿的,像披了一件白色大衣;四只小腿跑的飛快;尾巴短短的,像一個白色的毛球。沒錯,它就是我最喜歡的小兔子:小白。
小白一向都很乖,可是有一天······
我正在戶外看書,突然覺得癢癢的,不用猜,就是我可愛的`小白了!我轉過身去,看見了小白,我摸了摸它的頭,說:“小白,我在看書,你和鄰居家的小灰兔一起玩吧!”可是小白搖了搖頭,它仿佛能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我,好像再說:“小主人,讓我和你一起玩吧!”我聽懂了小白的意思,但我有點生氣了,兇巴巴的看著它,我忍不住想打小白,小白好像也懂領會到了我的意思,趕緊坐下來點了點頭,又好像在說:“我錯了,小主人,原諒我吧!”我看見小白知錯就改,心情馬上就好了起來,我給它了一根紅蘿卜,它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了!
現在,小白已經離我而去,可是我每次看到電視上有兔子的模樣時,我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠不會失去。
六年級動物的作文300字 19
今天,媽媽帶我去外婆家,一進外婆家,只見幾只小白兔見到我撒腿就跑。我問外婆:"外婆,這幾只小白兔幾歲了。 "外婆說:"這幾只小白兔已經四歲了,它們喜歡見熟人,遇到陌生人就會以最快的速度跑回自己的窩,要過好長時間才會出來。""原來是這樣。"每當我去上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫。它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊!
我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的.小狗能不討人喜歡嗎?
我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實在太可愛了。
六年級動物的作文300字 20
放學回家時,我正想寫什么發現作文呢?我正苦惱時,在墻上看到了個小家伙——壁虎。
我看著它在墻上爬,心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢?我覺得很有趣,所以我快速寫完作業,就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一,他的腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多橫褶,能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二,是因為足趾長而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序長有微小的毛狀突起,末端叉狀,這些肉眼看不到的.鉤,可黏附于不規則小平面,讓壁虎可以攀爬極平的面,甚至越過天花板。
我還發現這個小東西另一個神奇的功能,就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時,他的肌肉劇烈收縮,讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動,這樣可以分散天敵的注意力,讓自己逃脫。
我把這只小壁虎觀察了一會兒,就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事,分享給大家。
六年級動物的作文300字 21
我的家鄉是在壺鎮鎮西散村。那里有清澈見底的小溪流水嘩啦啦,還有無邊無際綠色的茭白田,微風一吹,扁長的茭白葉就像大海里的波浪一樣翻滾,還能聞到一陣陣葉子的清香。不過,最讓我著迷的莫過于活潑的小動物了。
一進村口,就能看見兩只可愛的小狗在追逐嬉戲;往里走,一只大狗盤坐在自家門口看家,伸著舌頭,一雙烏溜溜的眼睛四處張望著;還會看到一種很兇的狗,它聳著尾巴對你直吼。
小貓,它是那么溫順,那么呆萌,它和人特別親近。如果你用手輕輕的撫摸著它的小腦袋,它會“喵”地叫一聲,好像在說:“好舒服呀”。有時會在你身邊撒嬌,蹭蹭你的腿要你抱抱它。
“咩——咩”是哪傳來的聲音,是那邊在草地上吃草的`小羊,小羊兒比較害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的,柔軟的毛,它會走到一邊吃自己的草不理你。抓一把青草喂它,它會把你手中的草用蹄子弄到地上,再津津有味、旁若無人地吃起來。
小溪里,一群小鴨子歡快的游著,時不時“嘎嘎嘎”地叫,向我們分享著快樂。這就是家鄉那令我著迷的小動物!
六年級動物的作文300字 22
今天,我們家又多了兩個小家庭分子,他們是一對小倉鼠,一只白的,一只黑的,白的是公的`,黑的是母的,他們大約也就一個月多大呢!
可能有些人想問一個問題:他們是從那里買的呀?我可以很明確的告訴你,是從西二路寵物市場買的,有兔子、倉鼠,還有兩種我不認識的鼠,我看了一下,倉鼠體態嬌小、玲瓏可愛,非常討人喜歡,我和老爸都非常喜歡,除了老媽(老媽不喜歡小動物),但我和老爸可沒有管老媽的三七二十一,直接就買了兩只,還送了一個小籠子呢!
我今天吃完晚飯之后還查了查倉鼠都吃什么,我看了一下,吃水果,那就不用喝水了,也節省水,但我還是總結了一下:
1、小倉鼠就算吃水果也不能不喝水;
2、小倉鼠也不可以多吃水果,因為水果的糖分也不是很少。就因為這幾條,我開始嚴格起了小倉鼠的飲水三天至少要喝四次水,不可以少;小倉鼠也不可以多吃水果,吃一個水果不可以多出5%,一周要吃一個水果的話不可以多出30%,可以少,但絕不可以多,也可以不吃,但也不能不吃蔬菜。
這兩只小倉鼠非常可愛,我要好好的照顧他們,要讓他們每天都快快樂樂的!
六年級動物的作文300字 23
我家養了許許多多的動物,其中我最喜歡蝸牛。
也許是種類的不同,我家養的小蝸牛的總數大于大蝸牛的總數。有些大蝸牛能讓兩只小蝸牛爬在它的背上呢!
聽奶奶說蝸牛喜歡吃渾兒渾兒落兒葉(這是我們家鄉的稱呼,因為我是農村人)和白菜葉,恰好我家門市前面有一大片渾兒渾兒落兒葉,于是拔了一大把渾兒渾兒落兒葉。在我家的水管前沖了一遍,放進了瓶子里。
蝸牛喜歡潮濕的環境,每逢下雨天,它們就會出來尋找食物。
每當這時我就會走到旁邊,仔細的觀察。有時忍不住捅一下它們的`觸角,它們的觸角就會縮回去,不一會兒又慢慢出來了。真逗!
蝸牛是一種一只腳走路的動物,它每走過一個地方,總會留下一道長長的銀色的痕跡。如果它在那里找不到合適的食物,它就會沿著它的標記,順著原來的路走回去。
而且蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有300多個牙齒呢!上面一排有70多個牙齒,下排有70多個牙齒,左排有60多個牙齒,右排有60多個牙齒。如果鯊魚改吃素食,蝸牛比它吃的還要快呢!
還有一次,爸爸朝屋里打藥忘了把蝸牛拿出來。我聽說了這件事以后,趕緊把蝸牛拿了出來。因為我怕把蝸牛給毒著了。
我真喜歡我家的蝸牛!
六年級動物的作文300字 24
我的同學蔣正昊。有一條阿拉斯加雪橇犬,名叫點點,我特別喜歡這條狗。
我剛認識這條狗時,是我第一次去他家。當我第一次遇見他時,還被嚇了一跳。它有我半個人高,毛大部分是白色的,但有些大塊的黑毛。它的眼睛圓溜溜的、黑乎乎的、炯炯有神的,像兩顆明亮的.黑珍珠。它的尾巴大約15厘米,細細的,我想:“這尾巴可真細長啊!”。
它特別貪吃,我們在吃零食的時候,它還要過來“乞討”一下,它用大眼睛看著我們,特別想吃,討到了才肯走開。它又挺膽小的,每當做錯了事都會鉆到飯桌底下,兩只眼睛可憐巴巴地看著我們,要認錯似的。有一次,它把20元錢給“撕咬”碎了,被蔣正昊媽媽給罵了一頓,它兩只耳朵耷拉下來,似乎特別慚愧,可誰讓它貪吃又不會花錢呢?
它喜歡吃的東西很多,包括一些狗不能吃的東西,比如:巧克力,碳酸飲料等,每次蔣正昊就會小心地控制它的貪吃嘴。它有時候見到人走來,還會搖著尾巴,表示熱情。這只狗挺溫順的,有陌生人進門也不叫。它可真不適合看門啊,萬一有小偷進來怎么辦?它會不會歡迎小偷來偷東西?
這就是蔣正昊的狗——點點,一條貪吃、膽小、熱情、溫順的狗。我真喜歡這條狗。
六年級動物的作文300字 25
我家有一只小烏龜,因為它每天都過得很快樂,所以我給它取名為“樂樂”。
樂樂那碗口大的殼是墨綠色的,在殼頂上略微有一點黃色,顯得十分神氣。樂樂黑珍珠似的眼睛,鑲嵌在臉上不失一些俏皮。它的嘴很大,一口就能吞下一條小魚,嘴的兩側有一點紅色,爸爸說那是它的耳朵,樂樂的`四肢又粗又壯。
有一次,我給樂樂喂了一條小魚,只見它的后腿用力一蹬,游到小魚身旁,張開大嘴向小魚撲來。小魚似乎感到危險到來了,迅速的游走了。
眼看強攻不行,只能用智取了,只見樂樂趴在水底一動不動,樂樂這到底要干啥?就在小魚游到樂樂身邊時,樂樂伸長脖子,張開嘴以迅雷不及掩耳之勢,咬向小魚。小魚來不及躲閃,成為樂樂的盤中餐。吃飽后,樂樂自由自在地在水缸中游泳,似乎在慶祝勝利呢!
但有時樂樂也會很調皮。有一天放學,我回到家放下書包去看樂樂。結果發現它“越獄”了,我十分焦急,立馬去找。我翻箱倒柜地找,都沒有找到它。忽然,我感覺有一個東西在蹭我的腿,轉頭一看,竟然是樂樂,它在跟我玩捉迷藏呢!
在夢鄉里,我夢見我和樂樂一起玩耍,但愿樂樂能一直陪伴著我。
六年級動物的作文300字 26
看了這個題目,你可能會感到奇怪,家怎么會是“動物園”呢?不信的話,就聽我慢慢道來......
我——小老鼠
我們這個“動物園”是按生肖來說的,我屬老鼠,當然是一只活潑可愛的老鼠了!你別說,還真怪,我的性格就像一只小老鼠,膽子小,吃東西慢,做事小心翼翼的。說起來我比那老鼠的膽子還小,先別說怕虛幻的妖魔鬼怪,就是上課舉手發言,我的聲音也像小老鼠的的`一樣!
爸爸——大老鼠
我是一只小老鼠,爸爸也屬鼠,當然是一只大老鼠了,可爸爸是一只頂天立地的大老鼠。我為什么這么比喻爸爸呢,因為爸爸在我們家唯一的頂天立地的男子漢,無論發生什么事,他總是第一個到達“案發現場”,并且總是能夠迅速而圓滿的解決。爸爸也是一只盡心盡責的老鼠。
媽媽——老黃牛
這個比喻是恰到好處的,媽媽整天為我們的這個家操心,確實是一頭任勞任怨的老黃牛。所以我這只小老鼠平時會多幫幫媽媽,為媽媽減輕一點負擔。
這就是我家的“動物園”,歡迎你來參觀不收你門票喲!
六年級動物的作文300字 27
“我有一頭小毛驢,我從來也不騎。有一天我心血來潮騎它去趕集。我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,一不小心嘩啦啦啦啦摔了一身泥。”每當我唱起這首歌,就會情不自禁想起大姨家的那頭小毛驢。它買來時還不到三歲,全身褐色的茸毛,瘦得皮包骨頭,所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是現在不同了,它全身換上了油黑烏亮的短毛,膘肥體壯,并且可以下地干活了。有一次,我到大姨家去玩,看見小毛驢正在吃草。它吃草時很有意思。用它那兩片大嘴唇“刷刷”地拔草,還不時地把草拱到一邊,那聲音既清脆,又富有節奏。小毛驢吃飽后,就撒起歡兒來,只見它繞著柱子,扯著粗而宏亮的'嗓子又蹦又跳。不一會兒,它又歪著腦袋,斜著耳朵,甩著短尾巴,后腿亂踢起來……
小毛驢干活很帶勁。記得有一次,我和姨夫趕著毛驢拉著滿滿一車玉米上一個陡坡,快到坡頂時,車輪被一塊石頭擋住了,轉不動了,眼看車子要往坡下滑,姨夫掄起鞭子,吆喝道:“駕!駕!駕!”小毛驢立刻低下頭,弓起腰,四蹄猛地一蹬地,拼命往上拉,車子終于被拉了上來。再看小毛驢,正張著大大的鼻孔,喘著粗氣。
小毛驢活潑,淘氣,干活帶勁,真是可愛!
六年級動物的作文300字 28
最近,同學們都在“養”一種花花綠綠的東西,聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長大、繁殖呢!我也買了一袋,拿回家“養”了起來。
我拿出一個空飲料瓶,用水沖洗干凈后,把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進去,再到入一些涼白開水,就大功告成了。
我高興地捧著它,只見瓶子里的“小不點兒”不停地游動散發出綠色的波紋。過了不大一會兒,那綠色融入水中。“小不點兒”變成透明的了。在這綠色的水中,它門生活得舒服嗎?它們可以長大嗎?我便趕忙去換水。
從此以后,我經常給“小不點兒”換水。果然,一個星期后,“小不點兒‘的數量從十八顆變成了三十顆,它們果然繁殖了,一周的.時間竟比原來多了十二顆!我不由得歡呼起來,水換得更勤快了。
前不久,我們學了《宇宙生命之謎》這一課,讓我知道了生命所以能夠存活,必須有一個適于生存的環境。有一點很重要,那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里沒有空氣,它們能活下來嗎?
放學后,我急忙跑回家。看我的“小不點兒”死了沒有。可它們十分頑強,靜靜地沉在水底……我沉默了,也許它們不是什么海洋生物球,而是小攤主賺錢的橡膠球吧?
六年級動物的作文300字 29
我所敬佩的動物是螞蟻,它們對部落的團結和友誼讓我非常感動。
有一次放學,我走在回家的路上,看見一個螞蟻洞被一塊石頭堵住了。我看了看,旁邊有幾只螞蟻想要推翻那塊石頭。我覺得很可笑:這樣的小東西能移動這塊石頭?要能移動,他們早就上天堂了!我發現那幾個小螞蟻碰碰觸角離開了。不一會兒,草叢中就鉆出了好幾大團的后增援部隊,把石頭包圍了起來。一會兒,那塊石頭就象長了腿似的,往外移動。我為了方便觀察,就跪在草地上看,那石頭緩緩地離開了洞口。我很驚訝,它們真搬走了石頭,回到洞里了。事情過去了,我發現我還在草地上跪著……
回到家,我直奔書房,翻出了《動物大世界》和《動植物百科全書》,我知道了螞蟻是一種很微小的動物,它們卻是以頑強的生命力活了下來,號稱是動物界里的`大力士。人類要用磚頭搭建一個幾米高的建筑物都要花一段時間,螞蟻呢?卻是用沙子,一點一點地把窩堆建起來,想想看,它們是不是很頑強?
它們憑借著頑強,團結和友誼在這個四處充滿危險的環境生存下來,與大自然做斗爭,實在是令我們敬佩。
六年級動物的作文300字 30
我一向喜歡小動物,尤其是鸚鵡,因為他們時刻都生機勃勃,叫聲清脆。
我家的鸚鵡是我給起的名字,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。他們身上的羽毛黃黑相間,十分漂亮。他們都有一雙又黑又亮的眼睛,像小衣鉤似的嘴,兩個鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它們的.小肚皮一鼓一縮,深綠與淺綠交織在一起,真好看。兩只鸚鵡最大的區別就在尾巴上了,蹦蹦喲一條和自己身體一樣長的尾巴,而跳跳的尾巴就沒有那么長了。
幾天前,我把鸚鵡放在花叢中間,誰知剛進去,它們就咔嘰咔嘰地“修理”起花草來了,把我精心培育的花弄得枝折花落,還把吊蘭“修理”得整整齊齊,真能夠叫它們勤勤懇懇的“園丁”了。
那天我們出遠門回家,發現小鳥沒有小米吃了,便喂了它們一些小米,等我洗手回來,發現它們正高高興興地吃著,我就蹲在鳥籠旁邊看。它們的吃相沒有鵝那么高傲,而是大大方方,像小姑娘一樣。它們一粒一粒地吃,吃一粒就抬一次頭,我真怕它們得了腦震蕩。
我家的鸚鵡真是又讓我高興,又讓我擔憂。
六年級動物的作文300字 31
大家都有自己喜歡的動物,我也不例外,我最喜歡兇猛的大老虎,就讓我給你們介紹介紹吧!
老虎屬于貓科動物,最喜歡吃肉,但它們的身材保持得很好,大部分都屬于中等身材,有一個又大又圓的腦袋腦袋上立著一對半圓形的大耳朵,它還長著一張威風凜凜的臉,它的眼睛很大,視力很強,這樣能很好得看見遠處的獵物。眼睛下有一個倒三角形的大鼻子,鼻子旁邊還有幾根細長的胡須,一張大嘴里面長滿了鋒利的利牙,讓人看了就毛骨悚然。粗壯的四肢,跑起來就像一陣風,又粗又長的'像一根粗繩子。
老虎捕獵時很兇猛。老虎正在寬廣的草原上大搖大擺地走著,它看見了一群鹿,老虎要打伏擊戰了,只見它靜靜地臥在草里用長長的草叢來掩護自己,鹿群全然不知,正在湖邊痛快地喝著水哩。老虎開始行動了,它匍匐前進,慢慢地靠近著一只肥美的目標,下一秒老虎看準時機,猛撲向那只鹿,對準它的脖子狠狠地咬了下去,盡管鹿用力掙扎,老虎還是不松口,還用爪子深深地刺進它的肉里,直到鹿斷了氣,老虎才津津有味地享用起美味來。
別看老虎天天在陸地溜達,它可是個游泳健將,老虎天生警惕性很強,時刻都會注意周圍的環境。
這樣聰明兇猛的老虎,你喜歡嗎?
六年級動物的作文300字 32
我家養了一只小黃貓,才5個多月大。它有一雙黑里透黃的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,四條腳細長而靈敏。
別看小黃貓年齡小,捉老鼠的本領可大呢。每當傍晚來臨,老鼠就開始活躍起來,小黃貓也要大顯身手,展示它的本領了。它會很有耐心地等候,守在老鼠出沒的地方一動也不動,非把老鼠等出來不可。
小黃貓的性子實在有些古怪。當它高興時,把狗當成它的“小伙伴”,它們一起玩耍,就像一對親密的朋友,在草叢中追逐花蝴蝶、在花壇里捕捉蝗蟲、在操場上嬉戲玩耍。當它遇見不喜歡的“狗伴兒”,就會伸長四肢,豎起尾巴,瞪大銅鈴般的眼睛,發出奇怪的.“喵喵”聲。好像在嘀咕:“這是我的地盤,不能靠近。”“狗伴兒”只得灰溜溜地走開。
小黃貓最喜歡給它喂食的主人,特別是聞到魚腥味兒的時候,那叫聲既尖銳又響亮,十分高興等候主人來喂食。小黃貓最感興趣的還是毛絨絨的小玩具,它會用爪子左抓抓、右撓撓,怎么也玩不夠。趁著它高興的時候,我蹲下來摸摸它的頭,它就用身體在我身上使勁地磨蹭,然后嘴里發出“嗡嗡”的聲音。聽老人說,這是貓在“讀書”呢!
小黃貓是我家的開心果,我越來越喜歡它了。
六年級動物的作文300字 33
夜鶯是森林中著名的歌手,它的歌聲技巧嫻熟,贏得了眾生的贊美。
公雞、烏鴉和驢子走到一起,讓夜鶯唱一首動人的歌給他們聽。熱情的夜鶯一口回答。于是夜鶯飛到了森林的頂端,用盡所有的才華盡情地歌唱。陽光在歌唱中暗淡,微風停止吹拂,花兒開得更燦爛,連草也停止搖擺,整個森林都陶醉在它的歌聲中。歌曲的最后,大家仿佛從虛幻的仙境回到了現實。它的崇拜者,公雞、烏鴉和驢子,欣喜若狂,對夜鶯美妙的歌聲贊不絕口。
“受寵若驚,慚愧。”一向以謙虛著稱的`南丁格爾,被人們的贊美深深地攪亂了:“真的沒什么特別的,只是普通,希望大家多給我意見。嗯,其實我得征求你的意見和學習。和你比起來,我不如自己,不是嗎?公雞的啼叫如此震撼,烏鴉的唱腔如此獨特,驢子的聲音總是在響。我敢說是多么驚心動魄!”
然而,崇拜者并沒有為它謙虛的話語感到驕傲,而是不辭而別——烏鴉飛走了,驢跑開了,公雞鉆進了草叢。他們不想和傷害自己自尊心的夜鶯浪費口舌,讓站在枝頭的夜鶯不知所措。
謙虛也要謙虛。過分謙虛等于驕傲,尤其是傷害了別人的自尊心的時候。
六年級動物的作文300字 34
我家有個甜甜圈,但是,你們可別把甜甜圈誤認為是吃的食物,其實它是我們家養的一只貓,一只性格溫順的貓咪。
甜甜圈它是藍貓里最好的.品種——英短藍貓。它的毛是一半藍,一半白,上半部分是藍色,下半部分是白色。它的鼻子外面一層是白色,里面一層是紅色。眼睛是外圈灰里面黑。它的腳掌像一朵雪花,腳上的爪子不太長。這就是甜甜圈的外形。
我的甜甜圈是先用舌頭舔住食物,再放進嘴里,速戰速決馬上把食物咬碎,動作快速、靈巧。它的食物是貓罐頭或貓糧。我一天喂它一次,我會把整盒貓罐頭都放進去,因為甜甜圈它自己有分寸知道什么時候飽了!
有一天,我陪甜甜圈玩耍。我把手伸出來,甜甜圈動作機靈,速度飛快地爬到三樓把手伸出來放在我的手心上,我再把手合攏,它就慢慢地把手上下晃動起來,就這樣和我握起了手來。哈哈,我們一天要握好幾次手呢!這樣才能讓甜甜圈盡快地認識我這個哥哥呀!
這就我家的甜甜圈,一只可愛、機靈的小貓。它的到來給我們家增添了許多生機!
六年級動物的作文300字 35
我家養了一只可愛的小八哥,它披著一件黑色的外套,在陽光下閃閃發光,用手一摸,光滑舒服。它有一張像瓜子似的黃色小嘴巴,爪子無比鋒利,如果你被它的爪子抓住,那可疼了,兩個花椒籽似的眼睛滴溜溜直轉。它的額頭上有一撮黑色的絨毛,像戴了一頂王冠似的,神氣極了!
八哥本領可多了。它會看家護院、會梳理自己的習毛、還會學我說話。只要一有陌生人來我家,八哥就會在籠子里狂蹦亂叫,發出“喳喳……”的叫聲,好像在對我們說:“主人,來生人了,小心門戶。”哈哈,真像一個報警器。
八哥梳理自己的`羽毛很有趣,它先用嘴巴撓它身上能夠得到的地方,然后再用身子使勁蹭著鳥籠,梳理夠不到的地方,一直梳理到順滑為止。
八哥學我說話更可笑。只要我喊:“媽!我餓了”,八哥也會跟著我說:“媽!我餓了!”有時侯八哥本來很安靜的在籠子里睡覺,只要我一吹口哨,八哥立刻精神抖擻,也學著我的樣子“呼呼呼……”的吹起口哨來,那副得意地樣子,真讓人好笑!
希望八哥在我家永遠住下來。
六年級動物的作文300字 36
狗是人類忠實的朋友。
貓爪太尖而嫌可怕,即使如獅子和老虎,也覺得樣子可怕而被很多人嫌棄,而且不是很常見。
然而狗被人們當成寵物養育。并沒有被它的常見而被人志了它的美。
那金色的毛,那四條可愛的小短腿、四只腳,增一腳一腿則嫌多,減一腳一腿則嫌少,那一搖一搖的短尾巴,可水靈靈的眼睛,那垂掉著的耳朵和可愛的小嘴跟鼻子,五官齊全。
它經常跑到小碗前邊,尋找它的食物,或者張開嘴巴伸出舌頭喝水吃狗糧。
它可以玩耍,玩耍時不用把寵物繩拿來拴著,因為它可以足夠地聽話。
每天的清晨,聽見“汪汪“的.叫聲,站立站在小碗在面前,看來是餓了,而它的尾巴一搖一搖的,感覺到很高興。
清晨,看見小狗的樣子,都感到很高興吧!
在網上,發出了幾個試驗狗狗在視頻,但是結論都是,狗狗雖然看著有點不敢靠近,可是狗狗是有一顆善良的心。請大家不要虐待狗狗!
所以狗狗并不是不能靠近的動物,而是一種善良、忠實的狗狗。請大家不要傷害狗狗。
六年級動物的作文300字 37
我愛我的鄉村,我喜歡那里的風景,我喜歡那里的環境,我最喜歡那里的小動物。
在我的鄉村,幾乎每家每戶都有養小雞的。有的養的時間長了,就會把母親和小雞趕在院里找吃的,時間短的小雞,則是會在居民們搭建好的巢里無憂無慮地睡大覺,我家也不例外,我一看見小雞在悠閑睡覺的時候,就變成一個人體鬧鐘一樣叫它起來,把它帶到外面轉一轉。它一出去就歡個不停,活躍的不行。真是可愛的小動物啊!
鴨子,在我家鄉不是很多,因此這也讓它成了一個最霸道的小動物。在你玩耍時,動不動就把你的玩具搶走了,之后還洋洋得意的向朋友炫耀,經常氣得我火冒三丈。它在別的.動物面前也特別兇,直接打架,向別人顯示自己很厲害。真是可愛的小動物啊!
在這里,兔子也是一位人見人愛的白雪公主。為了這位小公主,我常常去老遠的地方拔鮮嫩的綠草,喂這個小公主。她總是小心翼翼地出現,大搖大擺地回到洞里,真是讓人更加喜歡她。真是可愛的小動物啊!
鄉村的小動物真可愛,正因為有了它們,我的家鄉才變得五彩繽紛,歡樂有趣。
六年級動物的作文300字 38
最近我喜歡上了烏龜,它很小巧,而且它特別可愛。
烏龜名叫“豆豆”,是一個一歲的小烏龜,我經常能看見它的殼上有許多六邊形圖案,臉上長著小巧的眼睛,嘴旁邊還長著兩紅紅的臉頰,好似涂了腮紅。
它吃東西的方式和別人不一樣,我先把一塊食物放在缸里,然后就等待它出來吃,一開始,我一直盯著它,它好像發現了我的存在,縮在殼里,不肯出來,過了五分鐘,它才小心翼翼地出來看看,就這么等了很久,我才意識到,這樣一直等是不行的,必須要走開,它才能壯著膽子,伸出腦袋出來吃,所以烏龜的警惕性是非常高的。
它吃的東西與別的動物也不一樣,烏龜平常不愛吃不新鮮的東西,只要是新鮮的,它都愛吃,如果想用不新鮮的來喂它,那它死也不吃,就好像在說:“你給我的.是什么?這種東西我才不吃。”
它平常除了吃飯,就是曬太陽、睡覺,無論你怎么弄它,它都不害怕。它好像沒有脾氣,我發現他根本沒有不開心的事,它除了玩就是玩。
我非常喜歡我家新養的小烏龜,它的樣子雖然不太好看,但是它可以給我帶來很多樂趣,它現在是我最喜歡的動物。
六年級動物的作文300字 39
我個人覺得狗呀,它比貓好,倒不是在可愛上,而是在通人性、忠誠、和智慧上。在我老家,就有養著幾只小狗。
狗,通人性!
我每次一回到家,他們會因為我的到來而欣喜若狂,不管我們多久沒見,它們永遠那么熱情,它們把后腿立了起來,兩只前爪像手一樣抱著我的腿,親熱地蹭來蹭去。像是見到了久別重逢的親人一樣,讓人忍不住把它抱了起來。
當我在吃飯的時候,它們便來到了我的腳邊,亮出肚子,讓我給它們抓癢癢,然后賣萌、撒嬌,我知道它們就是用這樣的手段來騙吃騙喝。但還是忍不住地丟幾塊肉給它們。真是一只“陰險狡詐”的狗。
狗,對人忠誠!
狗比貓忠誠,那是絕對的。貓只要你供養它有一點不周,它便會離你而去。狗呢?只要你在它饑餓的時候給它一點吃的`,它就會追隨于你,真是一條名副其實的“走狗”。
狗,有智慧!
記得有一次,我把狗栓在一塊石頭上,然后和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才記起來,我趕緊跑到栓狗的那個地方去,發現狗狗不見了,但是栓狗的那條繩子掉在地上。我撿起繩子一摸濕濕的。好小子,原來它把繩子咬斷了,不出所料它自己跑回家去了。
六年級動物的作文300字 40
動物園里有一大片猴園,猴園里有一座假山,日日夜夜地陪伴著調皮的小猴子。
有一天,三個朋友到動物園玩。他們在猴園邊上看到一只猴子,心里既高興,又激動,便把自己帶來的零食、蘋果和香蕉丟下去給小猴子吃。小猴子也抓起這些食品,大口大口地吃著,一下子就吃了個精光,還不停地舔著嘴,歡快地跳來跳去。
不知怎么回事,小猴子因吃了這些東西而生病。動物園園長知道了,連忙帶著小猴子去看獸醫。獸醫檢查后,讓護士幫生病的小猴子治療,并對動物園園長說:“這是因為它吃了人投的食物而生病。”動物園園長下定了決心:一定要救出無辜的小猴子,讓它茁壯成長!
過了幾天,又有幾個小朋友來看猴子,忽然發現了一塊招牌,上面的`字清清楚楚地寫著:愛護動物,請不要亂投食物。他們見了,不再亂丟食品了。
人和動物是好朋友,在動物園里的動物只有吃了飼養員的食品才不會生病。也許,我們給它們食品就是把它們給害了。所以,我們要保護這些可愛的小動物!
六年級動物的作文300字 41
鄰居阿姨家里養了一只小狗,名叫“土豆”。
小“土豆”可愛極了。一雙烏黑發亮的眼睛藏在毛發間,一對大耳朵一直垂到脖子下面,一身黑得發亮的“毛衣”一直瓜皮在它身上。對“土豆”而言,最重要的就是它的尾巴。“土豆”的`尾巴像個小絨球,成天掛在“土豆”的屁股上,像跟屁蟲似的。“土豆”的尾巴措不得,就像老虎的屁股摸不得,只要你一碰“土豆”的尾巴,它立刻就會轉過頭,瞪著你看。
狗十分記仇,“土豆”也不例外。它的敵人是一條大沙皮狗。因為它們同時愛上了一條母狗。有一次,它們兩個打架了,沙皮狗咬了“土豆”一口,從此,“土豆”就牢記在心,所以“土豆”每一次見到它,都會惡狠狠地叫著,如果沙皮狗不理,“土豆”就會跳下臺階,對著沙皮狗的背影,更加生氣地叫著。可當沙皮狗轉過頭來時,“土豆”憤怒的火苗立刻就被一盆冷水澆滅了似的――馬上拔腿就跑。可沙皮狗不看它時,“土豆”又朝它叫……
“土豆”還十分貪吃。上一次,媽媽買了根火腿腸給“土豆”吃,“土豆”為了不讓別的狗搶走,就一把奪過火腿腸,跑到椅子下,獨自心情享用起來。
看,這可愛、貪吃的小“土豆”,我非常喜歡它。
六年級動物的作文300字 42
近些年來,森林里的樹木大量被砍伐,許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火,讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來,霧霾越來越嚴重,土地沙化也越來越嚴重,這些都是人們亂砍濫伐的結果。人類呀,救救動物們吧!不僅僅是森林,因為人類吃野味,有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯,人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難,人類從來沒有反省過自己,只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀?人類的貪心讓他們無家可歸,又因為那貪婪的胃,讓動物們瀕臨滅絕。
人類呀,救救動物們吧!動物大量入侵城市,并不是因為成心想對付人類,人類呀,別忘了,是因為我們的亂砍濫伐,是因為我們貪婪的'胃,他們無家可歸。每一次的災難,人類都幼稚的以為都是動物們的錯,它們錯在哪里了?一只只動物們也是一條生命啊!如果有一天,世界曲面扭轉了,動物們成了主宰,而人類只能當一個小小的動物,讓人類嘗一嘗,被關在籠子里,被吃到肚子里,被活活刮去皮,被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎?
人類呀,救救動物們吧!別在讓它們無家可歸,別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。
六年級動物的作文300字 43
我所敬佩的動物是螞蟻,它們對部落的團結和友誼讓我非常感動.
有一次放學,我走在回家的路上,看見一個螞蟻洞被一塊石頭堵住了.我看了看,旁邊有幾只螞蟻想要推翻那塊石頭.我覺得很可笑:這樣的`小東西能移動這塊石頭?要能移動,他們早就上天堂了!我發現那幾個小螞蟻碰碰觸角離開了.不一會兒,草叢中就鉆出了好幾大團的后增援部隊,把石頭包圍了起來.一會兒,那塊石頭就象長了腿似的,往外移動.我為了方便觀察,就跪在草地上看,那石頭緩緩地離開了洞口。我很驚訝,它們真搬走了石頭,回到洞里了。事情過去了,我發現我還在草地上跪著……
回到家,我直奔書房,翻出了《動物大世界》和《動植物百科全書》,我知道了螞蟻是一種很微小的動物,它們卻是以頑強的生命力活了下來,號稱是動物界里的大力士。人類要用磚頭搭建一個幾米高的建筑物都要花一段時間,螞蟻呢?卻是用沙子,一點一點地把窩堆建起來,想想看,它們是不是很頑強?
它們憑借著頑強,團結和友誼在這個四處充滿危險的環境生存下來,與大自然做斗爭,實在是令我們敬佩。
六年級動物的作文300字 44
我家以前有一只狗,是吉娃娃,名叫丫丫,它長著又圓又大的眼睛,下面是一個占了臉的十分之一的黑鼻子,它的尾巴很粗壯,身上一塊黃一塊白的,連臉都成了“陰陽”臉了,一見到我就會把奶油加巧克力似的身子撲向我,我也非常喜歡它。
后來,我把它從外婆家帶回來,當我走到二樓時,聽見它低聲嗯嗯地叫著——它還在樓下不上來。我正納悶,它怎么還不上來呀?這時,我想起來,原來,它在外婆時沒上過樓,它就在底樓活動,到了我家,要到三樓才行,看來我得教它該怎么上樓梯了。我先把它抱到樓上,在我家的閣樓上教它,我在它的'后面,先握住它的前腳,把一只腳先放到臺階上,再放另一只。接著把它的后腳送上去,狗非常聰明,如此幾個反復,它就能自己上樓了,我以為我的任務over(完成)了,可它一點兒也不勇敢,站在閣樓上,烏黑的眼睛看看我又看看下面,好像在說“我下不來了”。真是氣死我也,又得教它下樓了。好不容易讓它克服了困難,瞧它高興的,在閣樓上跑上跑下,和動物在一起真好。
這就是我家的小動物,可愛吧,動物就是人類的朋友,我非常喜歡我這個朋友!
不過,我從失敗中也得到了啟示:要像螞蟻一樣,遇到困難不退縮,才能取得最終的勝利!
六年級動物的作文300字 45
我家有許多小小的蝌蚪,它們可愛極了!
他們的頭圓圓的,有一根細長的小尾巴如果你不仔細看,還真沒有發現。它尾巴的頂端其實有一點凸了起來。
瞧他多可愛呀!在水中游來游去的,好像感覺不到一絲的疲勞!
我這可愛的小蝌蚪過了幾天,你猜他們怎么了?尾巴竟然慢慢的不見了!長出了一雙后腿!那條腿細細的,在膝蓋的那一節,他的腿稍稍的.彎了一下。他的腳小小的,看起來跟爬山虎的腳一樣大。他再也不是我以前那種可愛的小蝌蚪了!他變得讓我覺得有些惡心!
同樣的,又過了幾天,它的尾巴已經完成消失不見了。它長出了前腿,他的前腿跟后腿差不多,只不過他的前腿是往前傾的。
從蝌蚪到這個樣子過了四天,才四天,他就能變化的如此快。可想而知,蝌蚪的變化還是十分的快的!十分驚人的!
如今,蝌蚪已經長成了青蛙了。他們跳出了我家的陽臺,似乎想要得到自由。我也隨他去了,因為動物的自由不是我們能夠掌管的。不管他們去了哪我還是十分的想念他。
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