有關六年級童年作文集錦七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級童年作文7篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
在小時候，自己總會做一些荒唐的事兒，當時會覺得很有趣但現在想起來卻充滿了慚愧與自責，就說說在二年級那會發生的一件“趣事”吧。
一天，中午午休的時候，老師不在班級里，我閑的慌，于是便約上幾個小伙伴偷偷溜到了教學樓后面的小花園里。小花園里安靜的出奇，偶爾聽見風吹樹葉的“颯颯”聲與知了的鳴叫聲。我看著小花園里的每一株樹木，在心里默念它們的名稱。突然，我的目光停在了一株枝繁葉茂的大樹上，驚叫了起來：“看！那樹上有好多毛毛蟲！”小伙伴們隨著我的手指的方向，向那棵大樹看去。一個小伙伴忽然哈哈大笑起來，捧著肚子有氣無力地對我說：“什么呀，那樹叫桑樹，你說的‘毛毛蟲’其實是桑樹結的果實，叫‘桑椹’。我奶奶家的門口就有一株桑樹，上面結的桑椹又大又甜，可好吃了！”我一聽有吃的，雙眼直發光問：“真的有那么好吃嗎？”還沒等小伙伴回答，我便在一處矮的樹梢上摘了一個紅紅的、硬硬的像縮小版葡萄似的小果子，毫不猶豫的放進嘴里。可剛嚼了兩下，又被我給吐了出來。我苦著臉對說桑椹好吃的小伙伴說：“你騙人！那里好吃了？苦苦的澀澀的，一點兒都不好吃！”只見小伙伴輕輕地摘下一顆黑紫的桑椹，舉在我的面前對我說：“誰讓你吃還沒熟的桑椹了！喏，你看，這才是成熟的桑椹！”我接過小伙伴手里的桑椹，猶豫了一下，最終還是將它放進了嘴里。頓時，一絲清涼在我的口中蔓延開來，甜甜的，真好吃！我們幾個一起爬上了樹，摘了一口袋桑椹，盤腿坐在樹下吃了起來。
“叮鈴鈴……”啊！不好！上課了！我和小伙伴顧不上剩下的桑椹，以最快的速度跑進了班級。可進教室后，迎接我們的卻是一陣哄堂大笑，連平時十分嚴肅的班主任都忍不住笑了起來，對我們說：“你們互相看看對方的臉吧！”呀！我們幾個怎么變成“大花貓”了呢？我們的嘴唇上，牙齒上，舌頭上就連手指上都被染成了紫色，真是“狼狽”呀！就在這時，班主任收起了笑臉，變得嚴肅起來：“你們去小花園里偷吃桑椹了吧？隨便破壞校園里的樹木這樣好嗎？別的同學怎么沒有這么做呢？看你們還小，還不懂事，這次就原諒你們，下次不要再犯了，不然我會在校會上批評你們！”我們一個個耷拉著腦袋，都知道自己做錯了事，下次不敢再犯。
小時候的自己雖然很天真，但是經常“闖禍”，還請大家不要像我一樣隨意地破壞學校里的公共財物。從這件事中，我懂得了紀律的重要，所以這件往事才讓我一直記憶猶新呢！
六年級童年作文 篇2
日子像織布機一樣轉動，陽光卻不曾衰老過，走過童年，青春成了熱烈的紅色。從鮮艷的色彩中再度回望那段輕輕綴在翠綠鄉村的童年故事，一如藍天的清澈，竟不自禁泛起了陣陣感動。原來成長的痕跡已將這一徑長途點綴得的花香彌漫。
享受過外灘的浪漫，領略過王府井的繁華，然而乍一看到三面環山一面環水的鄉村，我還是隱隱感覺到這里會有屬于我的一片天地，故事在這么一個小村莊鋪陳開來……
在鄉村如水的月色中，童年的我便已初識了寬容的味道。這里沒有城市炫目的霓虹燈，夜晚顯得格外安靜，仿佛黑夜在肩膀上已經睡去。不經意抬眼發現，隔離了城市的喧囂，皎潔的月光分外美麗，月亮應當在訴說古老的傳說，偶爾閃亮起來的星光還能讓我感覺到升騰的希望。這段城市不曾有的如水的月，是零星的燈火給予月色的寬容。讓她擁有這么一份獨到的美麗，那么與其做一盞妖嬈的霓虹燈，不如成為星光陪襯的小燈。雖然不引人注目，卻也自得其樂。
記得小學課本中曾動情地寫到山里的孩子熱情好客，有水的靈動，有山的胸懷。于是在成長的旅途中所開啟的生活之門、所帶來的喜悅便成了我最為珍貴的生活經歷。
撒了歡似的在山林中游走，嘻嘻哈哈間便已度過了整整一天。有時細雨過后山路變得很是泥濘，兩只腳踩在泥土上“吱吱”作響，我們卻將沾在鞋上的泥巴親切地喚作“黃金泥”，不過，回家前還是要到河邊把它們處理掉，這也成了一項很好的娛樂項目。邊洗鞋邊抓住出于好奇而急急趕來的小蝌蚪，直到攪得這一片清水變黃才肯罷休。伙伴們驕傲地告訴我：“待會兒水清后再把它們放回去，他們便能更開心地在水中嬉戲……”然后我們心滿意足地拍拍手，摟著同伴的脖子踏上了鄉村小徑……
村里炊煙升起了！
童年時的小村總是熱鬧的。誰家娶媳婦了，誰家小孩滿月了，還有誰家的老伯要過大壽了……人們都會痛痛快快地喝上兩杯。小孩們則興奮地躺在草地上，此刻天空墜落的煙火都收容在這一汪眼中，甭提有多漂亮了！我自然也是其中的一員，像他們一樣回抓麻雀，挖番薯，摘草莓……
色彩斑斕的鄉村生活中我學會了珍惜和分享，那種從未有過的生命的超脫，似乎真正體會到了文人墨客寄情山水的個性與情懷。
一段童年的成長歷程，一份蕩滌在寬容、珍惜、分享的小河中的真性情，而今總是在我的心底深處暖暖地吟唱著：雖然告別了童年，雖然成長的路途會有更多的收獲與坎坷，但從童年出發，你便始終與快樂為伴……
六年級童年作文 篇3
我們每個人都擁有一個難忘的童年，童年就像一個五彩繽紛的魔法盒，里面記錄著我們所經歷過的童年往事，其中一件事至今令我難以忘懷。
我記得那是一個陽光燦爛的上午，我和好朋友劉茹去池塘里捉魚，我們換上鞋，提著桶向池塘跑去，正好劉玉婷他們一家也在那里，我們一個接一個下池塘捉魚，我提著桶去捉大魚，捉了十幾條，看見劉玉婷他們在摸田螺，我也跟著去摸田螺，突然“嘭”的一聲，原來是劉茹不小心“捉了大團魚”，我們看見她摔跤哈哈大笑起了，池塘周圍的大人看見了也都大笑起了，這時池塘邊充滿了歡笑，劉茹見我們笑她慌忙跑回家去換褲子了。
劉茹走后我看見一條大魚，我借來劉玉婷家的漁網，我悄悄的走近大魚，然后眼疾手快的把大魚網住了，好家伙，是一條巴掌大的鯽魚。我聽見劉婷叫我好像有什么事，我就過去了。劉婷對我說：“我們去釣龍蝦吧。”“好哇，我最喜歡釣龍蝦了。”我高興
的說。釣龍蝦需要線、竹子，還要青蛙，我們從地上撿起了一根竹子，劉玉婷從她弟弟那里拿來了線，就少了青蛙。我和劉玉婷去田里捉青蛙，半天才捉了兩只小小的青蛙，“現在可以釣龍蝦嘍。”我高興的.。我們來到池塘邊，把青蛙綁在線上，然后丟進水里。過了一會兒，我驚喜地說：“上鉤了。”我慢慢的把線往上拉，快到水面的時候，我快速的一提，龍蝦上岸了，我把它抓起來，丟進桶里。我和劉玉婷釣了一上午，釣了十來只。突然，劉玉婷叫了起來，原來龍蝦爬到了她的腳上，嚇了她一大跳，在回家的路上，我還在笑劉玉婷膽子小。
就在這嘻嘻哈哈的笑聲里，轉眼間就過去了半天。
童年是難忘的，童年是快樂的，我希望能永遠的活在童年的世界里，過著無憂無慮，幸福快樂的生活。
六年級童年作文 篇4
小時候，我愛哭、愛鬧。成天跟著媽媽轉，纏著她和我玩。后來，媽媽為我找到了一個好伙伴——《天線寶寶》。在動畫片中，每當太陽娃娃一升起來，我便會“咯咯”地笑。我在里面認識了丁丁、娜娜、當當和波四個可愛的娃娃，還學會了兩個招牌動作：當媽媽說“寶寶”，我就會“咯咯”地笑，就像個彌勒佛。當媽媽說“天線寶寶”，我就會腆著肚子，扭著身子說：“我是丁丁，我要吃寶寶奶昔！”我滑稽的動作常常逗得家人哈哈大笑。有一天，我跟著媽媽去逛街，看見玩具店里掛滿了天線寶寶，媽媽便給我買了“丁丁”，我背上它，走起路來就像打醉拳。如果遇見一個小朋友，我會故意扭幾下，以便引起他們的注意，那時的我別提有多得意啦！
每天早晨起床后，媽媽幫我洗臉，我總會指著丁丁說：“給丁丁先臉。”中午，媽媽喂我吃飯我總要求媽媽先給丁丁喂。晚上睡覺時，我總是抱著她才能進入夢鄉。一天，我吵著讓媽媽給丁丁洗澡，媽媽拗不過我只好答應了。丁丁被洗得干干凈凈的，我們將它晾曬在陽臺上。我總是追著媽媽問：“丁丁什么時候可以和我玩？”媽媽見我這么急，就將它放在火上烤。不一會兒，我們便聞到一股臭味，媽媽跑過去一看，原來丁丁的背部被燒焦了。我見了，坐在地上又哭又鬧。媽媽安慰我說：“沒事，待會我們再去買一個新的。”可我完全不聽他*的話，越鬧越兇。媽媽不知如何是好，準備對我采取“暴力行動”。正在這時，外婆來了說：“別鬧了，我們一起幫“丁丁”做件衣服，遮住這傷疤不就行了。”我聽了立刻破涕為笑，心靈手巧的外婆一會兒就為“丁丁”做好了一件馬甲，我為她穿上，抱著她親了又親。在以后的日子里，我每天和“丁丁”形影不離，它給我帶來了無盡的快樂！
如今，我長大了，雖然“丁丁”已經被我放進了玩具箱，但它卻依然留在我的腦海中，永遠也無法抹去。因為是它讓我的童年生活變得更加精彩！
六年級童年作文 篇5
我羨慕孩子們美麗的眸子，無論大小，都是沒有任何雜質的，那么純，那么簡單。
我羨慕孩子們單純的眼淚，無論多少，都是沒有任何復雜理由的，或許，只為一粒瓜子，一件玩具。
我羨慕孩子們唯美的心靈，只有在他們的眼中，才有會飛翔的魚，才有會說話的世界，沒有他們，世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別，沒有生離死別的距離，沒有勾心斗角的束縛。
羨慕又有什么用呢？
當初，自己不也是這樣，和著天真無邪的小伙伴，做著最簡單也是最快樂的游戲。今天，我也能找出當年過家家時的記憶。我笑了，卻只是為過去幼稚的我感到可笑。
兒時，我們可以天真的說：“XX哥哥，我長大以后一定要嫁給你！”而在現在，能嗎？在金錢、利益的深淵中，你能嗎？兒時，玩伴病了，你會難過好幾天，隔三差五的跑去看他，又是花，又是蛋，還有水果。而在現在，你能嗎？一籃打了蠟的水果，一束噴了香水的鮮花，依據象征性的話，一切如儀式般的進行完后，立即因“公事”走人，只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”，“親情”。兒時，對朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”，只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌，講自己的“私房事”。而在現在，你能嗎？處處提防“隔墻有耳”，時時想著“過河拆橋”。有句話現在想起來真對——孩子把玩具當朋友，大人把朋友當玩具。
我也不得不承認，在寫墨水滴滴流逝時，我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會變得堅硬，變得堅強。可人只有這樣，才能成長。
偶然，碰見一個小女孩問她的媽媽：“媽媽，叔叔為什么要和阿姨分開？他們不要小弟弟了嗎？”媽媽慈愛的說：“寶貝，你長大就回知道的。”我在一旁苦笑：“恐怕等你知道時，你已是個桀驁不遜的硬派女生了，還不如永遠生活在無知中，快樂逍遙......
六年級童年作文 篇6
時光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時的村子旁有一個小池塘，那里不僅是魚兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂園。
初春時節，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點點色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的意境悠然而生。在這寧靜而又美麗的地方，總少不了幾個小男孩、小女孩的身影和那時而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹長的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來，帶著自己的作業，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂場。捉迷藏是我們的最愛，粗壯的樹干足以遮擋那一個個嬌小的身軀，游戲時，那銅鈴般的笑聲感染著周圍的每一棵樹，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過后。每天上下學，我們都要經過這個小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周圍一片銀裝素裹，成群結隊的小伙伴們來到冰面上溜冰，你拉我一會兒，我帶你一會兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個則喜歡在池塘邊的柳樹下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個個音符在地面跳動。為了留住著美好的時刻，我們幾個還堆起來了六個小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠相伴，不離不棄。
時光匆匆，轉眼間我們上了中學，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見，而村子也由于城農村改造成為一片廢墟。
“越長大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經好久不見了，而當我們再遇見時，也不知道該說些什么，只知道我們有一個共同的樂園。
六年級童年作文 篇7
童年，多么誘人的字眼，多么搞笑的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級的一個夏天，我們班搞了一個吃西瓜比賽的活動。班主任一宣布完這個消息后，我們全班同學都高興極了！大家都吶喊著：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺了，腦子里浮現著許多關于吃西瓜比賽活動的畫面。相信其他同學也和我一樣吧？
漫長的一夜最后過完了，第二天來了。這天就應是我們最開心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節，班主任站在講臺上大聲宣布：吃西瓜比賽正式開始！說完，同學們手中的西瓜立馬動了起來，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來，吃的時候你看看我吃的有多快，我也回過頭來看看你吃的有多快。勝負不分上下！最后我們分出了前五名的同學。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開心、快樂！之后有個同學提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說：嗯！這個主意實在是太好了！然后我們就這樣玩起來了
不知不覺一天就這么過去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂的一天！
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