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六年級(jí)我的愿望作文

時(shí)間:2022-03-15 11:40:34 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)我的愿望作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)我的愿望作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級(jí)我的愿望作文4篇

六年級(jí)我的愿望作文 篇1

  愿望對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但擁有愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的長(zhǎng)大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過(guò)貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛(ài)他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。

  愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但我會(huì)一直的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。

六年級(jí)我的愿望作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的愿望,就像天空的繁星一樣,看不盡,數(shù)不完。但是這個(gè)新學(xué)期,我的最大愿望就是圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想。

  第九屆書香班級(jí)如火如荼的在進(jìn)行,一開始,我就寫了向“小小科學(xué)家”進(jìn)軍的博文,接著纏住媽媽破例花了135元買了奇思妙想、科學(xué)未解字謎、歷史探秘、世界未解字謎、科學(xué)漫畫等課外書籍,每天抽時(shí)間看電視“走進(jìn)科學(xué)”欄目。接著將三年級(jí)到五年級(jí)科學(xué)書全部整理,有時(shí)間就重新學(xué),思考一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí),進(jìn)入科學(xué)家的心靈。

  我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。小時(shí)候,每到夏天的晚上,我就纏著爺爺帶我去看月亮,認(rèn)星星,這是我知道了很多科知識(shí)。

  記得那是5歲時(shí)暑假的一天傍晚,爺爺帶我到公園散步乘涼。那里地方開闊,四周幽靜,抬頭就可以看到滿天星斗。爺爺說(shuō):“我每天教你認(rèn)一顆星或一個(gè)星座,這一夏天你能認(rèn)不少星星呢!”

  真是這樣,我第一次認(rèn)識(shí)了北斗星,屬大熊星座,七顆有明又亮的星排列起來(lái),活像一個(gè)大勺子。第二天,我認(rèn)識(shí)了仙后座,五顆星擺成“W”的形狀。上了學(xué)老師教我讀26個(gè)英文字母,沒(méi)想到倒數(shù)第四個(gè)居然跑到天上去了。爺爺還教我認(rèn)識(shí)了北極星。這顆星可不這么亮,但它的位置好像不變。爺爺說(shuō);“它的方向就是永遠(yuǎn)向北。晚上走路,只要找到這顆星,就不會(huì)迷失方向了。”從此我才知道,認(rèn)識(shí)星星還還有這么大的用處呢。

  爺爺還陸續(xù)教我認(rèn)了很多星座,有的像一匹凌空飛奔的天馬,有的像一只展翅欲飛的天鵝。可真有意思。

  最叫我難忘的是牛郎星與織女星。爺爺說(shuō)“織女星可遠(yuǎn)哩!比方咱們?cè)诘厍蛏辖o織女星打電話,等織女星聽見要27年,你說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)哪?”這時(shí),我才感覺(jué)到,原來(lái)我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)寬廣無(wú)垠的宇宙中。顯然還有很多奧秘都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎菚r(shí)我就想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。

  從那以后,我對(duì)科學(xué)越發(fā)感興趣了,爸爸也非常支持我,給我借了許多科學(xué)有關(guān)的書。有一天晚上,我對(duì)爺爺說(shuō):“我要長(zhǎng)上翅膀,到宇宙去摘星星攬?jiān)铝粒窃摱嗪醚剑 睜敔斅犃艘院竺业念^,笑著說(shuō):“太好了,你應(yīng)該有面向世界,面向未來(lái)的志向。可是這不能全憑幻想和空想,而是要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。”我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我望著一顆顆認(rèn)識(shí)的星星,仿佛覺(jué)得每一顆星上都有一個(gè)神奇的世界,我正在那神奇的世界里遨游。我愿意當(dāng)一名科學(xué)家,好好為人類造福。

  第九屆書香班級(jí)活動(dòng)接近尾聲,我為圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想一直在努力著,不管最后能不能實(shí)現(xiàn)愿望,我都不會(huì)后悔,因?yàn)槲艺娴谋M力了。

六年級(jí)我的愿望作文 篇3

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

  在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說(shuō)笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做。可是,他們都說(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

  有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

  表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來(lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。

  接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好有趣,好開心!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。

六年級(jí)我的愿望作文 篇4

  我有一棵愿望樹,書上長(zhǎng)滿了各種顏色的果實(shí)——“愿望果”。每顆愿望果都代表著我不同的愿望。

  看呀!這里有一顆綠色的愿望果,代表著我的愿望:現(xiàn)在小學(xué)生的視力大幅下降,我希望能有一間護(hù)眼的教室。這間教室所用的'油漆是護(hù)眼的綠色,還會(huì)散發(fā)出一抹淡淡的清香。剛剛上完課后的同學(xué)們滿臉盡是疲憊之色,聞著這股清香,看著滿屋的綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,課后的疲憊一掃而空。教室里也有用來(lái)上課的電腦,有一個(gè)很大的屏幕,但它的屏幕不但不會(huì)傷眼,還能夠護(hù)眼。甚至能矯正視力,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離近視。課桌也不同,有一道無(wú)形的光墻會(huì)抵住同學(xué)們的頭,讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個(gè)小按鈕,這個(gè)按鈕位于桌子的邊緣,同學(xué)們做題時(shí)只要碰到這個(gè)按鈕,它就會(huì)伸出一個(gè)拳頭,隔開同學(xué)們的胸口和桌子。

  接下來(lái)這個(gè)愿望果是藍(lán)色的。現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,天空不再蔚藍(lán),大海不再波光粼粼,我希望每個(gè)街角都能有一臺(tái)空氣凈化器。這種凈化器不用電,也不用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),是通過(guò)吸入二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力運(yùn)行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被凈化成了新鮮的空氣了,這樣一來(lái)大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以為凈化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,并凈化成氧氣,這可幫了環(huán)衛(wèi)工人們的大忙了。如果真有這種凈化器的話,我希望每個(gè)街角甚至每個(gè)人的家里都能有一臺(tái)。到那時(shí),蔚藍(lán)的天空回來(lái)了,波光粼粼的大海也回來(lái)了。

  還有一個(gè)黑色的愿望果,這個(gè)愿望果會(huì)有毒嗎?會(huì)不會(huì)危害地球?當(dāng)然不會(huì)了。我希望有一種馬路能凈化汽車排出的尾氣。這種馬路是會(huì)變色的,沒(méi)有凈化時(shí)是白色的,慢慢凈化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實(shí)這是一種能把汽車排放的尾氣轉(zhuǎn)化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車水馬龍,會(huì)排放出很多的尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車尾氣是有害氣體,會(huì)污染環(huán)境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,凈化為汽車所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿了,就會(huì)變成黑色或棕色的。這時(shí)工人們就可以從油井里抽出汽油,節(jié)約了資源:而且抽出的這種汽油經(jīng)過(guò)馬路的凈化加工,汽車使用后排出的尾氣就沒(méi)有毒了,成了新鮮的空氣。

  我的愿望樹上果實(shí)累累,每一顆都代表著我美好的愿望。現(xiàn)在愿望樹上又長(zhǎng)出了一顆七彩愿望果了,它代表的愿望是:我希望所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn),都可以散發(fā)出耀眼的光芒!

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