有關六年級感恩老師的作文九篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級感恩老師的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級感恩老師的作文 篇1
星期五,多數學生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。
星期五,這一天發生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設計黑板,我說設計什么黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車老師和姚老師叫了過來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節日快樂”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花,有的送給了車老師,有的送給了姚老師。
我從內心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個人,每一位同學,我非常開心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。
我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的中學,所以,讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。
六年級感恩老師的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的日子里,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家里的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師為我的付出,是老師讓我知道了什么是感恩。
老師啊,當我踏進校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢游知識的海洋。對您我不知道該如何表達,只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年后我依然歷歷在目。
那天中午,同學們少抬了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級里去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經坐在那里,想必老師知道了吧?我本以為老師會借我們錢買面包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我說:“不,我不餓!倍鷧s握著我的手說:“孩子,你還在長身體,要多吃點,我少吃一頓沒關系的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃?”我的心理非常的不舒服?赡f完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手里,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時,轉過頭看您吃著那冰涼,難以下咽的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師。±蠋,您是偉大的,您是圣潔的,是您凈化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩??您對我的諄諄教誨。
老師我感恩??您對我的無私奉獻。
老師我感恩??您對我有始至終的幫助。
老師我感恩??您的愛,您的一切。
感恩是一朵花,一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發芽。愿根雖細卻挺拔;愿芽雖小卻堅定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學會感恩,我相信,有愛就有感恩。
六年級感恩老師的作文 篇3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”六年的時間過去了,我成為一名中學生,在新的學校我認識了新的語文老師——趙老師。
她的個子不是很高,她長得漂亮大方:一頭烏黑的頭發,一雙像黑寶石一樣的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,白而細嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,更顯得她知識淵博,她衣著整齊,身材苗條、風趣幽默。
記得她第一次給我們上課時,面帶微笑作了自我介紹。然后讓我們輪流作自我介紹,我上臺作自我介紹時很緊張,由于剛升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張,您應該是更想了解我們,于是讓我們寫了一篇關于自我介紹的作文。
您給我的第一印象是和藹可親的,您講課生動有趣,不厭其煩地講解,通過一個學期的相處作文,我漸漸喜歡上你的課。
當同學們在學習中遇到困難,您總是第一個幫我們解決的人,批改作業總是一絲不茍。在上課時,你會一直鼓勵全班同學踴躍發言。回答錯了,您不會批評,還會幫他改正錯誤,并安慰他再接再厲;回答對了,您會送她幾句贊賞和一個微笑。
有一次,我們班聽課,來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題,我馬上舉手,您面帶微笑請我回答?僧斘艺酒饋頃r,突然很緊張,說話聲音特別低。趙老師您鼓勵我,讓我勇敢大聲的回答。自信點!我看著您那親切的眼神,用響亮的聲音又說了一遍,而且說的特別好,得到了老師和同學們的好評。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田里的春雨,我們將永遠感謝您。
六年級感恩老師的作文 篇4
老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。
記得小學時,我因為作業寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!
六年級感恩老師的作文 篇5
我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。
老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午,我們放學了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待著不知道什么時侯才會出現的媽媽。望著同學們遠去的身影,我的心中莫名其妙的有點酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊!靶〖t!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這么晚了,你怎么還在校門口站著呢?”我低著頭回答:“因為,我媽媽還沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點了點頭。就說了媽媽的電話號碼。原來, 媽媽的車沒電了,只好走著過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶涌,有一股強烈的感情。
還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的`咕咕直叫,實在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關心的問我:“餓了吧!”我不好意思的說:“對!”老師說:“你早上吃什么?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用說了,你媽媽都告訴我了!”“說吧!想吃什么?”我笑了,大聲說:“黑米豆漿和饃夾菜。”老師說: “沒問題!”后來,要把錢還給老師,可是老師說什么也不肯收下這些錢。
老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化妝,就早已是世上最美麗的人了。
六年級感恩老師的作文 篇6
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光...而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。
您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。
我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。
六年級感恩老師的作文 篇7
人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光,引導我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼,小學六年即將過去了,回顧過去,此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因為我忘不了老師風趣幽默,忘不了老師的諄諄教導。
記得在上個學期,我的家里買了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當我作業做到一半時,心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開電腦,盡情地玩起來。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來到班上,一次又一次地蒙混過去,一次又一次的情景再現。直到那一次,我作業完全空白,被您發現了,您先把我叫了出去,問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理,“你現在沉迷電腦以后,將來怎么辦”“現在理應好好讀書,將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒有再犯這樣的事件。是您,把我從萬丈深淵中救了出來。
自從我們跟著您這個班,您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領下,同學們經常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒有了,每每星期一,劉副校長總在大會上夸我們班的衛生區——女生廁所掃得非常干凈,而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 于施 老師。班級門前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經過我們班的門口,總是夸獎幾句,我們的施老師不愧是個教學管理的強手。
每每我看見老師那慈祥的面孔,聽著她那幽默風趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領我們這個班級成了一個先進的班級。
有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業!笔前!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗,如今正茁壯成長。
我發自內心向老師說聲:“老師謝謝您!”
六年級感恩老師的作文 篇8
親愛的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復復的重復著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學們都非常喜歡您,也包括我在內。老師,您就像一個調色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學會了為止。
每當我們想到您,只會贊不絕口。您的優點是那么多,不計其數。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認為的;您知道自己有多么優秀嗎?這只有您自己不會承認的……
俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯。±蠋熆偸侨蝿谌卧,那么辛苦,但從不表現出來,自己一個人來承擔。我們考出優異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導師!
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學生:xxx
20xx年11月12日
六年級感恩老師的作文 篇9
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的窗打開;碩果,報來豐收的驚喜;寒雪,喚來了冷酷的冬天;教師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;有人說,老師像一盞明亮的燈,在我們迷茫時指引我們前進的方向;而我說,老師好似一支強心針,在我們遇到困難與種種挫折時給我們前進的動力。是啊!我們敬愛的老師付出了無私的心血,期待的便是讓我們莘莘學子取得優異的成績,做一個對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時子女都在夢中。談起每位老師的經歷,都會讓人心動:在辦公室里,老師辛苦的幫我們批改作業;燈光下,老師努力的把教案做好。老師,您是我心中最溫暖的太陽!您是我心中最明亮的太陽!“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。老師給我們的愛是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。在我們的成長歷程中伴著濃濃的師愛,您就是嚴冬里的炭火酷暑里的濃萌,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。
老師,如果我們是種子 ,你就是美好的播種者;你用愛的陽光普照,用美的雨露滋潤我的心靈,正是您的付出,才使我們心田,綠草如茵,繁花似錦!
【有關六年級感恩老師的作文九篇】相關文章:
有關六年級感恩老師的作文五篇03-14
六年級感恩老師作文02-21
有關六年級感恩老師作文錦集五篇02-27
有關六年級感恩老師作文300字合集7篇03-13
有關六年級感恩老師作文300字十篇03-12
有關六年級感恩老師作文300字七篇03-12
有關六年級感恩老師作文300字合集六篇03-11
有關六年級感恩老師作文300字合集五篇03-10
有關六年級感恩老師作文300字合集八篇03-09
有關于感恩老師的詩歌2篇07-02