六年級考試作文300字集錦8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級考試作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級考試作文300字 篇1
今天是七月四號,星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對于我來說及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時學(xué)習也可以,對于考試我并不懼怕。聽老師說,一共兩場,第一場語文英語,第二場數(shù)學(xué)常識。每場兩套試卷,我還是頭一次呢!來到了考場,坐那等監(jiān)考老師來發(fā)卷。老師來了,我做得端端正正的,爭取給老師留個好印象。
語文試卷發(fā)下來了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會的,非常遺憾,都是以前學(xué)過的,忘了,很可惜。交卷后,英語緊接著就發(fā)下來了。英語還可以,就是有幾個不確定的,還是有把握的。
第二場,數(shù)學(xué)和常識。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒查出來。常識也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡答題拿不準,其他都還行。
考完試出來,大家對了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯了一道六分題!因為我沒仔細讀題目造成的,我傷心壞了。回家,我就和媽媽說沒考好,媽媽說:“沒事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細看題!不再出現(xiàn)這種狀況!
六年級考試作文300字 篇2
我作為一個小學(xué)生,常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認為是一種折磨;有人認為是一種懲罰;還有人認為……;但是我認為考試是一種快樂!
考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲存的資料、知識,讓大腦全方位運轉(zhuǎn),靠自己的實力、真正的自己,來取得一個真實的、沒有爭議的成績,不管成績的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績,你應(yīng)當問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧!
前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級到現(xiàn)在考無數(shù)過次了,考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學(xué)習,你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!
每次考試都有許多同學(xué)作弊,當然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠實的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認為學(xué)習是為了父母,考試時一種折磨!但我認為:學(xué)的知識是自己的,考試是快樂的!
不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對,做一個最好的自己!
六年級考試作文300字 篇3
今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結(jié)這次考試的考點和我平時學(xué)習、復(fù)習時的差異點、遺漏點。
經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過這么長時間的努力學(xué)習,才有了這次考試的胸有成竹。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”真的太有道理了。學(xué)習要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習也不會出成績。學(xué)習和思考相結(jié)合才能考出好成績。
學(xué)習還要有重點,把老師上課著重強調(diào)的要重點復(fù)習。對自己平時學(xué)習中難點、易錯的知識點要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍啊!
六年級考試作文300字 篇4
讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天,不知則么的,我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有不會題目嗎?自己會不會失手,能考個怎樣的分數(shù)……
考試前的一天,老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復(fù)習,我寫呀寫,寫到8點用手洗了一下臉,讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習,晚上就應(yīng)該復(fù)習復(fù)習自己認為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……
六年級考試作文300字 篇5
俗話說:“樹欲靜而風不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對我們說:“你覺得你平常對父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧。”有的同學(xué)說:“不孝敬。”還有的同學(xué)說:“孝敬。”聶老師打斷我們的.話,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試。”
試卷一發(fā)下來,我一看,頓時蒙了,“怎么都不會啊?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關(guān)心:我生病時,媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時,媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時,媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過這次孝道考試,我明白了,時時都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時候什么都晚了。
六年級考試作文300字 篇6
昨天,我們進行了一次數(shù)學(xué)測試。考試前,老師對大家說:“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”
接著,我們就開始進行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會考100分。”老師說:“會做,不一定能考好。”我不以為然,開始做題。可是,真正認真思考的時候,并不像想象的那么簡單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績將不真實,但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時候,老師的話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識更重要。對,自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法,經(jīng)過一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級考試作文300字 篇7
這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。
這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?
以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計算出正確結(jié)果是“15”。可后來聽到有同學(xué)悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。
今天,老師叫我們寫期中考試的體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時認真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
六年級考試作文300字 篇8
我心里一直有一個目標,那就是爭回我的第一。
上一二年級的時候,班上的競爭對手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級前三;而上了三四年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了,競爭對手多了,我的排名降到了20以上;上了五年級,我因為壓力和馬虎,成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學(xué)習標兵!
這次六年級的期中考試,我雖然得到了學(xué)習標兵,但依然不滿意,因為沒有打進前15名。拿到了卷子看完題后,我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個爭回第一的信念在我心里植的更深了。我準備先從數(shù)學(xué)下手。這次的數(shù)學(xué)本來應(yīng)該考滿分的,卻因為不讀題和計算失誤讓我丟失了四分,從而導(dǎo)致與第一擦肩而過。我一定要把數(shù)學(xué)考到第一!
英語是我要努力的第二個目標。英語本是我的強項,這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。
語文是我最差的一項,這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把閱讀題做好,只有這樣,我才有可能考90分以上,也只有這樣,我才有可能爭回第一。
我要從現(xiàn)在努力、奮斗,把第一爭回來!
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