關(guān)于回憶六年級的作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的回憶六年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶六年級的作文 篇1
家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了，好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當提到倉鼠，我就會不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。
記得那天早上，我往倉鼠別墅里望了望，天哪，我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天，一動不動的，兩只眼睛已沒了光彩，周圍一攤的血。我不敢相信，這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了！我趕忙叫來爸爸，帶著哭聲說：“爸爸，小倉鼠怎么死了呢？”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅，倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實在看不下去，用手捂住眼睛，傷心地哭了起來。爸爸安慰我說：“這就是動物世界的自然法則，弱肉強食。”我聽了爸爸的話，心里還是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢？我仔細想了想，嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前，一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處，從不發(fā)生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的，十分好斗。帶回家的那天晚上，我把灰倉鼠放進了“倉鼠別墅”，讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起。可是，這個新的“入侵者”居然向大白倉鼠發(fā)起挑戰(zhàn)，可它哪里是大白倉鼠的對手，被大白倉鼠打得落花流水。灰倉鼠一個勁兒撲向大白倉鼠，兩只倉鼠纏斗在一起，不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團黑影，一團白影。這團黑白相間的影子從屋底移動到屋頂，從樓上竄到樓下。灰倉鼠似乎發(fā)覺眼前的對手十分厲害，便轉(zhuǎn)身落荒而逃，可大白倉鼠絲毫不給它機會，加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退。灰倉鼠失敗了，他連小白倉鼠都不敢靠近了。灰倉鼠在角落里過了幾天，我還以為它老實了，可沒想到，它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠，心里不禁有點恨它了，更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時光：我把小白倉鼠放進盒子里，在蓋子上挖了個大洞，小白倉鼠就從大洞里鉆出來，萌萌的樣子可愛極了；每次給它喂食時，食物還沒到它嘴邊，它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭，長長地嘆了一口氣。
我再也不想養(yǎng)倉鼠了，就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠也忘不了那只可愛的小白倉鼠。
回憶六年級的作文 篇2
永遠是獨一無二不可替代的回憶：這是童年的回憶。
——題記
我從小生活到大的地方就是總是給我?guī)硇腋６挚鞓返男「C——家鄉(xiāng)，到處歡聲笑語，那里的人既親切而又平易近人，我很想我的小窩，因為長期生活在大城市里，生活漸漸的變了，城市的水泥路補貼了家鄉(xiāng)的黃泥巴路；城市里無味的清淡的菜，替換了家鄉(xiāng)豐富而又令我喜歡的口味；城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉(xiāng)的清新；城市的枯燥無味更新了家鄉(xiāng)的無憂無慮。
夜深了，望著閃閃的星星在向我眨眼睛，月亮搖擺著自己的身體，鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲，多么像那一個晚上啊！
我的家鄉(xiāng)有一條著名的小河，我很喜歡到那里去玩，尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲，到了夏天的時候，就會有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起，日本有櫻花河，而我們中國就有一條抹茶河了，在那里面可以打水仗還可以用浮萍來化妝啊！多么快樂。
周末，好不容易回來一次，剛好也是烈日炎炎的夏天，一大早我就起床做好充足的準備，跟著爸爸家家戶戶的串門，邀請我的朋友們晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍，于是我坐在椅子上熬呀熬，熬呀熬，想閉上眼睛睡一覺，眼睛都瞇成一條平行線了，不禁抱怨道：“唉，明天絕對會要變成大熊貓了！”終于，整個上午和下午我就是在椅子上度過的，腿都已經(jīng)坐麻了，坐了好幾個小時能不麻才怪！況且我還什么都沒吃，就獨自一個人在家里看家，先說明，我可不是一只小狗。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個時刻及時的響了，是時候出發(fā)了，我們在大路口會和，真是一派好風(fēng)景啊！就像一群群整齊有序的烏龜一樣，我走在窄窄的小道上，四處充滿著仙境的氣息，滿樹的枝葉隨風(fēng)而蕩，水中的漣漪像一只站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳，快活極了，望著前面一大片的綠色呈現(xiàn)在我們的'面前，我們就知道我們已經(jīng)到達目的地了，哇!真漂亮啊，無邊無際的，這下可夠我們玩了。
我們一擁而上，此時天越來越黑了，但也阻止不了我們玩的興致，真正的大戰(zhàn)開始了，我們緊盯著敵方，打不過沒關(guān)系，重要的是要先靠眼神來秒殺他們，其中一個胖子被我們盯得害怕了，往后退了一步，不小心濺起了一個大波浪，波浪像是發(fā)了狂一樣向我們涌過來，我們連忙四處逃竄，沒成功，“咚”的一聲，全員都落水了，衣服上爬滿了浮萍，回家可得好好的洗一下澡了，天色完全黑了，我們收拾好東西，伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲，踏上了回家的路途中。
我一回到家，爸爸就逗我說：“抹茶好喝不？”我頓時就追著爸爸到處跑，這可氣死我了。
生活中我們經(jīng)常喝到美味清香的抹茶，可在我們家鄉(xiāng)的抹茶可就不一樣，我喜歡躲在它的懷里玩耍，就像媽媽溫暖的懷抱一樣，我愛這條抹茶，抹茶給我?guī)砹艘环N全新的體驗。
早晨，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，臉角泛著暖暖的笑意，真不知道現(xiàn)在抹茶河變成什么樣了呢！
回憶六年級的作文 篇3
輕輕地翻開記憶冊，
記載著許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車，
載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！
童年多么美好啊！
沒有煩惱，沒有憂愁；
多么快樂，多么歡欣！
童年是稚言稚語，
總是嘻嘻哈哈，
縱情高歌。
童年就像一塊糖，
嚼著嚼著，
當你嚼完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！
童年不是這樣嗎？
當你過完了這個快樂的童年，
待后，
在慢慢地回憶：
那歡快的笑聲，
那似糖的甜蜜，
顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語！
我回憶，
我回憶著，
那美好的童年！
回憶六年級的作文 篇4
也沒什么特別的，平平淡淡，寥寥幾筆，簡單而又樸素。這既是一本生活語錄，也是一篇篇生活的真是寫照。如同那香濃的咖啡，純純的韻味，讓你久久不能忘懷。
對于一個剛?cè)雽W(xué)的初中生來說，肯定還會有點對學(xué)校感到不了解，現(xiàn)在學(xué)校探秘一番，看看學(xué)校有什么新鮮的事物，讓自己去熟悉這所學(xué)校。的確，我也是這樣的，不過我還有點陌生，整天用好奇的目光打量這一切。
開始進入學(xué)校，我被“嚇呆”了。有很多陌生的新面孔，到處都是我不了解的地方，于是我一直找一直找，環(huán)視著。即要走進一間又一間的教室。揣著一顆砰砰直跳的心，心里有說不出的緊張與激動，尋找著屬于我的那間教室，像一個迷路的人，眼前一片空白，啊！終于找到了我的教室，我似拿到了一根“救命稻草”，拼命往前沖，一間明亮寬大的房間里，安放著兩臺空調(diào)。有些許同學(xué)已經(jīng)“入場”，我找了一個后排座位，坐了下來，聽著老師的要求，望著四周，心里有些許興奮之感，馬上要融入這個班級了，不知現(xiàn)在要做什么，我只能認認真真地聽從老師的安排，仔細地記錄好要點。時間過得飛快，好像導(dǎo)彈一般，“嗖”的一聲穿過時間隧道。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)接近12點了，老師全部通知完后，我們放學(xué)了，我快步邁出校門，看著那太陽，一閃一閃的。
在以后我會用更加飽滿的熱情，迎接學(xué)校的挑戰(zhàn)。加油！
回憶六年級的作文 篇5
回憶我的小學(xué)歷程，一年級的學(xué)習(xí)生活最令我終生難以忘懷。
我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué)，學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上，教學(xué)樓建筑很別致，紅紅的瓦頂，微藍的墻面，像是嵌在海灘上的一顆藍寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全，有現(xiàn)代化的電教室，有游泳池、圖書室、足球場、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué)，每天上下學(xué)，都用校車接送，中午就在學(xué)校就餐，每天午餐食品很豐盛，但副食大都是海產(chǎn)品。
學(xué)生入學(xué)報名前要進行嚴格面試篩選。我面試時，老師先叫我寫寫自己的姓名，提五道簡單口算題，問一問我的愛好，最后指著窗外，看著海上的帆船和海鷗，叫我組成一句話。我毫不猶豫地說：“帆船在海上搖晃，海鷗在帆船上空飛翔。”老師聽后，滿意地說：“很好，很好，你準備上學(xué)。”后來我才知道，面試的目的之一是根據(jù)學(xué)生的特點進行分班。我被分在實驗班，語文和數(shù)學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師，果不然，我們班語文和數(shù)學(xué)成績總是全年級第一。學(xué)校每個月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜，在光榮榜上，會貼出兩寸彩色照，因此，每個月底的班會上，都要進行激烈地公選活動。在一年級期間，我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。
我最喜歡上體育課了，每個學(xué)生可以按照自己的愛好，選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進行分組活動，老師輪流小組指導(dǎo)。每次體育課，我總選踢足球，我是一名前鋒，每次踢球時，我總會踢進幾個球，有人還稱我是“小貝利”呢。
學(xué)校的課外活動豐富多彩，經(jīng)常舉行歌舞比賽，參觀奧運帆船賽基地、捐愛心活動。一個星期天，學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運”活動，邀請每個學(xué)生的家長參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊伍。我們在石老人海邊，手拉著手，不停地撿海灘上的垃圾，好多游客也紛紛加入我們的行列中來。
我加入中國少年先鋒隊了，學(xué)校舉行隆重的入隊儀式，學(xué)校要求每個學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長佩帶，入式的前一個晚上，奶奶反復(fù)練習(xí)系紅領(lǐng)巾的動作。舉辦儀式那天，整個大會議室里人山人海，我們在隊旗前進行莊嚴宣誓，然后分班進行文藝表演。我們班最后入場，表演的節(jié)目是“感恩的心”，我很榮幸和一位女同學(xué)先進行詩朗誦，然后大家一起唱，之后所有家長都跟隨一起唱起來，整個校園都沉浸在感恩的歌聲中。
回憶六年級的作文 篇6
回憶往事，有太多的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，有的深，有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪里啦，不會和飯一起吃進肚子里了吧？突然腦海閃現(xiàn)出一個畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。
剛上小學(xué)，新老師新同學(xué)新學(xué)校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業(yè)，因為作業(yè)弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數(shù)不過來，無論我怎么努力都跟不上老師的步伐。
母親都開始心疼我，可她也幫不了我什么，我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可著急了。她開始請老師做家教，老師來了，試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請了一個又一個，也走了一個又一個，最后，直接請了一個剛畢業(yè)的女大學(xué)生。
我很不屑，大學(xué)生有什么了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛穿粉裙子的大姐姐，就像會施魔法一樣，把每一題（只要我不會，不喜歡的題）都變得很有趣。
我開始對學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。
幾天后這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時，總會特別“關(guān)照”我。有時故意放慢腳步，讓我追上。
她很溫柔，在我的記憶里從來沒有發(fā)過火，總是笑瞇瞇的，她的微笑讓人很舒心。
漸漸的，我的成績一直保持在前五，兩年過去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長在等待著孩子，我父母出差，我心里自然有些不開心。一次回頭，我看見了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視著我，她的嘴唇動了動，加油。并對我微笑，在陽光下，真像天使。
我握緊了手，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身奔向考場……
那抹粉色在我的記憶里揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個身影，那聲加油，那次微笑，我永遠也忘不掉……
回憶六年級的作文 篇7
我想大家都照過相吧！那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次，我在整理房間時，突然從相冊里掉出了一張照片，我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼，看到照片時我不禁想笑，因為這張照片是那樣的有趣，帶著童年的快樂。
那時，我在上幼兒園，放學(xué)了，媽媽來接我回家，因為我想喝奶，媽媽沒辦法只好買了一袋奶粉，回到家，媽媽給我泡了一杯奶，我狼吞虎咽般的，把奶喝進了我的肚子里，并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒過多久，媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了，我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”，看見袋子上有一只貓的圖案，心想：上次奶袋上有一頭牛的圖案，叫牛奶；這次的袋子上有一只貓的圖案，難道這是叫貓奶嗎？我腦子里的問好一個接著一個蹦出來。算了吧，管他是牛奶還是貓奶，泡一杯嘗嘗吧！咦！奇怪了，奶怎么會冒出大小不異的泡泡？哼！就這樣吧！只聽“咕咚”一聲，貓奶就進我的肚子，突然間，我覺得頭暈眼花，媽媽見了問：“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說。媽媽笑了笑，就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下，便對我說著：“你呀！這個小淘氣包，就知道給我惹麻煩，桌上那個，不是貓奶，而是洗衣服用的東西，你怎么能把它當成奶喝了呢！真是的，你真是讓我哭笑不得呀！小淘氣包呀！”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中！
這張照片里裝著許多的快樂，這就是我美好的童年回憶！ “
回憶六年級的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間舅舅家的弟弟會走路，會咿咿呀呀的說話了，每次看著他那熟睡的小臉，都會引起我的好奇心，小時候的我也那么陶器，也那么愛睡覺嗎？
終于我的好奇心達到的頂峰，我好奇得向媽媽提出了的一個問題：我小時候也那么淘氣么？媽媽抬起眼睛看了看我，接著又低下了頭，靜靜地說：“別人看到你都以為你是個男孩子，而且你小的時候更沒有你弟弟聰明，你小的弟弟從出生都沒有掉過地而你呢，一會兒沒有人看著你，你頭上準會出來個包。”我微微有些沮喪，可好奇的心還是站在高峰。我又提了一個較難的問題“小時候的我到底怎么樣？”
這會媽媽似乎回過了神，注視著我說：“你那會兒，胖胖的，人見人愛，八天時你姥姥抱著逗你玩，你便給了你姥姥滿意的回答，你笑了。再大些我抱著你去我的單位，誰見你都說你喜慶，那也難怪，別人都不能看你，一看你，你準會大聲的笑，其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了。”媽媽回答得平靜溫和，可我知道她還落了許多。
聽小姨說，小的時候只有媽媽一個人照顧我，因為我是個女孩，爺爺奶奶不來看我，爸爸呢，更不用說了，每天媽媽自己都顧不上做飯，都是房東奶奶代勞的，有時姥姥會過來，可也待不長，小姨還說：“你媽媽在你小時候沒少吃苦。”
是啊，難道在媽媽的記憶里，小時候的我只有那么多么？不，還有很多，很多，只是媽媽不愿說而已，看著弟弟紅嘟嘟的臉，我不禁心里多了幾分愁緒。
回憶六年級的作文 篇9
“哈哈，你媽空降相冊里你小時候的照片好有趣啊！”可見，聽見同學(xué)這樣對我說。
小時候？我的小時候是怎樣來著，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機，點開媽媽的空間相冊，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹下面，頂著一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎？現(xiàn)在的我，有著一頭飄逸的長發(fā)，穿著總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時候的我，純真可愛，然而，現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當時，照片就像是一扇窗，窗里是過去，窗外是現(xiàn)在，窗里窗外相隔的，是時間的長河。時間帶給了我歲月的印記。
時間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時的我害怕獨立，所以每當黑夜降臨之時，我總會躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨自一人睡的一天來臨了，我無論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒有辦法，只好獨自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會了獨立，我學(xué)會了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立，在時間的長河之中漂流的我，也在生常學(xué)習(xí)之中收獲了知識與哲理。我知道了“讀萬卷書，行萬里路”的重要性，明白了“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的人生道理，知道了……
時光匆匆走過我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我，讓我那幼小的心靈漸漸成長，變得獨立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時間的長河還在奔騰不息地流動，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
回憶六年級的作文 篇10
閑坐，或者睡不著時，我會想一些事情。也就是把已經(jīng)過去的時間和事情翻弄著，在自己心里權(quán)衡一下得失或者歸納總結(jié)一下記憶的留存，或傷感或喜悅，總之，那些不能被忘懷的，或波濤洶涌，或細無聲語，浮現(xiàn)在情景里，一如昨夕。
我知道回憶其實就是對過去的緬懷，也總覺得它們有滋有味的，卻又真的說不清楚它們到底是個怎樣的滋味兒。
我常想我的小時候。那時候所有事情，好像總是一種甜甜的滋味，盡管我知道自己沒少委屈沒少哭泣，卻從不把任何一件事情認真地放在心上，傻乎乎地承受，傻乎乎地生活與學(xué)習(xí)，然后天天盼著自己早一些長大。因為長大了，不用再去學(xué)習(xí)，而且兜里隨時都可以裝幾毛錢，天天都能買糖豆兒吃。不過奇怪的是，當我真的長大了，而且鬢有白發(fā)時，其實最想的，還是回到童年去，哪怕天天因?qū)W習(xí)不好被老爸摁著打手掌，哪怕兜里沒有一毛錢。我要的，只是那些無憂無慮。
我常想一些人，比如我逝去的爺奶和母親。每每想到他們，總有點點滴滴的細節(jié)如熒屏上定格的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前，卻又總是在一閃之間模模糊糊，讓人惆悵不已。由是，我還常天真地想，如果時間真的能夠定格，我寧愿那樣的場景不停地反復(fù)輪回或者干脆停留，因為依偎在他們懷里的那種溫暖、純凈，沒有任何附加或取舍。
其實我也知道，回憶的滋味不過就是酸酸甜甜；其實我也知道，無論怎樣，我回不到那時那刻，也回不到那些人的懷里，所以，我總在回憶，也總在回憶的滋味中，找尋著自己舊年的影子和舊年的記憶，銘記著，讓心里陽光明媚，一如今晨。
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