六年級成長作文

時(shí)間：2022-03-15 14:05:49 六年級我要投稿

【熱門】六年級成長作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級成長作文10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級成長作文集合10篇

六年級成長作文篇1

　　煩惱是不斷拔節(jié)的樹枝。——題記

　　心底那株滿是花蕾的樹，還來不及迎來它的花期就開始凋零。我們站在荒掉的童年里，不斷傷逝。

　　當(dāng)我們穿過如海的街道，當(dāng)我們穿過歡樂的童年，樹影在我們身上流動(dòng)，充滿活力的青春也就告別童年，那無憂無慮的童年也迎來了青年的煩惱。

　　每天都會(huì)倚靠著墻用左手撐起左腦勺，凝望著那蔚藍(lán)又清澈的天空時(shí)，心中便多了些莫名的煩惱。眼睛瞪得發(fā)澀，低下頭垂下眼，仿佛沉到水底。暗涌過來，卻一片寂靜。

　　天空在醞釀一場濃厚的雨水。我站在教學(xué)樓最高層住下望，踮起腳抬起手，就要碰到倉皇流離的灰色云團(tuán)，它們壓下來壓下來，延伸到遠(yuǎn)處無聲的另一片天空，就像我的煩惱占據(jù)我的腦袋一樣。

　　煩惱是不斷拔節(jié)的樹枝。長大了的我們不再擁有童真樂趣，不同的煩惱代替了它們。一切一切不會(huì)重來的。

　　長大了的我們，有許多煩惱、恐懼，對未來的世界向往著。我們懂事了，不再只是一天到晚，只會(huì)哭哭鬧鬧，搞些事來讓父母擔(dān)心，我們懂得分坦父母的責(zé)任，減輕他們負(fù)擔(dān)，不成為拖累他們的坦子。我們的煩惱多了，負(fù)坦重了，懂得責(zé)任心，不代表我們不快樂。我們快樂我們長大了，可以奔向未來的世界，探索未知的奧秘，豐滿自己的知識(shí)，成為有用之才。

　　想要不煩惱，從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)當(dāng)成一把鏟除煩惱的寶劍，編織屬于我們未來美好的世界。

　　心中那棵茁壯的小樹，長大成為滿是花蕾的濃密的大樹，雖然有許多蟲子蛀爛了葉子，可是辛勤的園丁幫我消來了蟲害，這個(gè)辛勤的園丁，他叫知識(shí)。

六年級成長作文篇2

　　在成長的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)開心，會(huì)悲哀，會(huì)歡笑。我們在成長的過程中難免會(huì)遇到一些挫折，所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對，不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。

　　小草如果沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們便不會(huì)見到一碧千里的草原；貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|里有一顆小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果沒有自己默默的消失而感到痛苦，那我們便不會(huì)見到有雨的天氣；流水如果因?yàn)榭匆娗懊娴膽K樣而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀的瀑布。成長正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富。所以人生才會(huì)出現(xiàn)幸福成長和希望。

　　成長的挫折能使人一次一次的促進(jìn)，海倫凱勒如果沒有今天的挫折，她也不會(huì)有一次一次的勇氣；貝多芬還曾想自殺過，一生中經(jīng)歷了許多磨難，但他沒有向命運(yùn)挫折，完成了《命運(yùn)》交響曲。

　　但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和懦弱，最后漸漸的走向了成功。孔子在失憶的痛苦中寫出再出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫出了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫出了《紅樓夢》。成長的腳步如黎明后的曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大財(cái)富。

　　總有人說自己的財(cái)富少，其實(shí)真正的財(cái)富就是挫折。雖然它微乎其微，但它總會(huì)放出刺眼的光芒。

六年級成長作文篇3

　　我不在風(fēng)雨中成長，不在玩耍中成長，不在讀書中成長，只在長輩的教誨中成長，這些教誨往往使我懂得許多道理，不斷激勵(lì)我。

　　幼時(shí)，父母教誨我，要聽話，不能頑皮。上小學(xué)了，爺爺奶奶教誨我要誠實(shí)，老師教誨我要熱愛學(xué)習(xí)，天天向上，父母教育我要有自主獨(dú)立性，不能過于依賴他人。最令我難忘的是外公口中的“勤勞”和“做貢獻(xiàn)”。

　　我的外公是一位年近古稀的掃路人，他每天在繁忙的馬路上，在飛馳的車海中，拋熱血，灑汗水，揮青春，身穿樸素的著裝，手持竹制大掃把與骯臟的垃圾打交道。還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，路上的行人被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。可外公依然在馬路上掃蕩垃圾。爸爸媽媽勸外公不要在掃垃圾，趕緊回家休息吧，他卻說：“人生下來，就要為國家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，要勤勞，不能懶惰，更不能白吃干飯。做事還要有始有終，不能半途而廢。我身為掃路人，職責(zé)是給人們創(chuàng)造一片美麗的環(huán)境。哪怕我已經(jīng)一百多歲了，我依然要堅(jiān)守此地，工作，工作，再工作，不辜負(fù)黨和組

　　織對我的期望。”聽了外公的一番教誨，看著著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，目送他那蒼老的背影徐徐離開，我不禁肅然起敬，我要將這些教誨作為我的座右銘，以此激勵(lì)我做事要勤勞。

　　正是這些教誨使我不斷成熟，遠(yuǎn)離幼稚。它們將陪伴我的終生，不離不棄，我要將這些教誨傳給后代，教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

六年級成長作文篇4

　　經(jīng)典，與我同行，伴我成長，它傳授給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。

　　那一次，老師布置了幾道應(yīng)用題讓我們做。做著做著，我遇到了“攔路虎”，冥思苦想了一會(huì)兒，仍然沒有思路。我拍拍頭兒，無意中瞄到了同桌的本子，竟然工整地寫著做題的步驟。難道他會(huì)做？平日里同桌的數(shù)學(xué)成績一直沒有我好，經(jīng)常都是他向我詢問，今天他……我猶豫著，如果向他求助，會(huì)不會(huì)讓同學(xué)笑話我？我收回了目光，還是拿不定主意。這時(shí)，腦中跳出一句話：“敏而好學(xué)，不恥下問。”這是大教育家孔子的話，他都能做到這樣，何況我要問的還是自己的同學(xué)。想到這兒，我情不自禁地為自己剛才的想法而自責(zé)，便笑著轉(zhuǎn)向了同桌……

　　期中考試前一天，放學(xué)后，我回到家，放下書包，告訴媽媽明天考試，今天沒有作業(yè)，便一頭扎進(jìn)房間玩起了電腦。過了一會(huì)兒，媽媽見還在玩兒，便輕提示道：“‘溫故而知新，可以為師矣’，這句話你是不是忘到九霄云外去了？”我停下手，想了想，便放下電腦，拿起了課本……

　　盡管老師經(jīng)常教育我們自己能做的事要自己做，可做起來并不容易。我不愛收拾床，讓媽媽幫我收拾；我不想整理書桌，讓奶奶幫我整理；我不愿洗襪子，讓爸爸給我洗。那天，爸爸終于發(fā)話了：“你背的‘己所不欲，勿施于人’丟哪去了？”從那以后，我再不這樣了。

　　我愛國學(xué)經(jīng)典，它是中華民族數(shù)千年來智慧的結(jié)晶，它引導(dǎo)一代代炎黃子孫學(xué)知、做人。

六年級成長作文篇5

　　星期五，我們開了一場主題班隊(duì)會(huì)，叫“學(xué)會(huì)感恩”。

　　家長入座后，班對會(huì)終于開始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，接著，主持人報(bào)幕，出隊(duì)旗了。伴隨著音樂，我的心也慢慢松弛下來，有什么緊張的呢？放松一點(diǎn)，表現(xiàn)得更好！我在心里對自己說。

　　第一章“金色的童年”開始了。很快啊，幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂童年的故事，讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。

　　第二章“無限關(guān)愛”馬上來臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關(guān)愛，又講解了自己是多么的愛自己的親人，讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候，有幾個(gè)人太動(dòng)感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里，很少見到父母，不由得哭了起來。我們?nèi)嘣谝粋€(gè)感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。

　　第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個(gè)出場的人，因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過來，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我，表揚(yáng)我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。

　　在第四章即將開始的時(shí)候，我們班朗誦了一首詩歌：媽媽的愛。我是第五段的領(lǐng)誦，開始了，雖然沒有麥克風(fēng)，但我們的聲音依然洪亮，依然動(dòng)聽，我們的神色還是那么的溫柔，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，又時(shí)不時(shí)，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。

　　詩朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上，我們班對會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。

六年級成長作文篇6

　　每個(gè)星期一的清晨，伴著雄壯的國歌，迎著第一縷朝霞對冉冉升起的五星紅旗行注目禮時(shí)，我總是思緒萬千。祖國母親，給予了我們安定和平的校園，激發(fā)了我們不怕困難、自強(qiáng)不息的精神，激勵(lì)我們培養(yǎng)嚴(yán)于律己寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)……

　　我們生活在一個(gè)書香校園里，汲取了許多知識(shí)和養(yǎng)料。書中一個(gè)個(gè)仁人志士激勵(lì)著我：自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭中與敵艦“吉野”號同歸于盡的鄧世昌……

　　暑假，我和朋友去了大別山，這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學(xué)習(xí)了這處歷史遺跡，先烈們的英勇斗爭精神告訴我，要不怕困難，勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是，我要爬上這座山，征服它。開始登山了，我抬頭仰望，群山連綿，山頭起伏，看不到頂也望不到邊。剛開始爬，我勁頭十足，自信滿滿。翻越了一個(gè)小山頭后，我的腿像灌滿了鉛似的，挪不動(dòng)；臉上的汗水流到眼睛里，難以睜開；嘴里喘著粗氣，后背濕透，都能夠擰出水來，我想放棄。可我想到先烈們不僅流汗，連流血也毫無怨言。于是我咬緊牙，做深呼吸，補(bǔ)充了一點(diǎn)水分后，加快了步伐，不知不覺中又翻越了兩個(gè)山頭。看到山頂了，我雀躍起來，感覺身上有使不完的勁。最終，我站在了山頂，高聲吟唱：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

　　在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們每一天都在茁壯成長。“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”作為21世紀(jì)的少年，我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言，超越自我，為實(shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興而努力讀書！

六年級成長作文篇7

　　童年，父母給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長，照亮我生活前進(jìn)的道路。

　　記得有一次，我在小區(qū)里溜冰，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時(shí)候，爸爸不知從哪里站了出來。我看見爸爸正想打一個(gè)招呼，卻沒注意前面的路況，撞在了石頭旁，摔了個(gè)四腳朝天。

　　原本以為爸爸會(huì)把我扶起來的，結(jié)果爸爸卻說：“自己站起來。”我一下子委屈地掉下了眼淚，兩手撐地，艱難地爬起來，老爸過來對我說：“知道為什么我不來扶你嗎？”我搖了搖頭。“那是因?yàn)槟懵L大了，我要你明白一個(gè)道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。生活也是這樣，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在我日后的生活中，有時(shí)遇到困難，我多次努力，還多次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話，于是，我又立刻爬起來，一次、一次的努力，困難總會(huì)迎刃而解。現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來的用意。”

　　我要感謝我的父母，在生活的小事中得到某種道理，讓我受益終生，人生的路漫長而曲折，總有一天，我要離開父母的懷抱，我要提早煅煉自己，靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。

六年級成長作文篇8

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言，要問我為什么喜愛運(yùn)動(dòng)，還要感謝跳繩和籃球。

　　我以前是一個(gè)不愛說，不愛笑的女孩，性格內(nèi)向，運(yùn)動(dòng)就更別提了。可是，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我輕輕觸碰到了“運(yùn)動(dòng)”。

　　那是去年冬天，班上的一個(gè)活躍分子張昊想出了一個(gè)健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”，這個(gè)“俱樂部”要求還挺高，還得會(huì)跳雙飛，我因?yàn)楹闷妫闶孪染毢昧穗p飛，然后很順利地進(jìn)入了“俱樂部”。“俱樂部”還做得有模有樣，張昊自然是“總經(jīng)理”，副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”里大部分是男生，只有3個(gè)女生，分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊(duì)。然后，一切準(zhǔn)備就緒后，“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運(yùn)動(dòng)，但“比賽”時(shí)，跳得還是挺賣力的，不知不覺中，我和繩子的合作越來越有了默契，是它牽引著我漸漸邁向了“運(yùn)動(dòng)”的門檻。在一次次的比賽中，大家都興致勃勃地跳著，從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中，我似乎感覺出了“跳繩”運(yùn)動(dòng)的樂趣，甚至有些上癮。不過，這只是一個(gè)開始，給我第二次機(jī)會(huì)，讓我真正愛上體育的還是籃球。

　　五年級第一學(xué)期，學(xué)校要開展籃球賽了，每班也要一些女生參加，幸運(yùn)的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓(xùn)練中，更加體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓罚瑥拇艘院螅易兊没顫娏耍辉偈且郧澳莻€(gè)古板的“小書呆子”了，在一次次嘗試著運(yùn)動(dòng)時(shí)，我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。

六年級成長作文篇9

　　小鳥要感恩樹林，因?yàn)闃淞肿屗鼈冇辛艘粋€(gè)大家庭；雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它們可以展翅翱翔；花兒要感恩大地，因?yàn)榇蟮厮鼈儾庞辛松脑慈?/p>

　　感恩，一個(gè)多么熟悉的詞兒，它在每個(gè)人的心靈深處，那么純潔的存在著。所謂的感恩，不一定是多么轟轟烈烈地去回報(bào)幫助過你的人，它可以化身為一個(gè)甜甜的微笑，一句關(guān)切的問候，一句誠心的感謝。感恩也是可以傳染的，它在人與人建立起的信任的橋梁上飛速的行走著。要說起感恩來，我還要感恩那一次投稿的失敗呢！

　　記得那是四年級時(shí)候，媽媽叫我多寫作文，這樣可以提高寫作水平，而我也一反往日煩躁脾氣，靜下心來好好地寫幾篇作文，而其中寫的一篇作文《保護(hù)環(huán)境》被媽媽看中，她說寫的挺好的，修改修改給我去投稿，而我也只是淡淡地答應(yīng)著，因?yàn)槲矣X得想這老的話題寫出的作文顯得很普通，早已有許許多多的人在我之前寫過，被選上應(yīng)該是不可能的事。果然不出我所料，稿子寄出去以后被退了回來，在退稿信上也寫得那么客氣，一再地贊美我，可字句還是刺傷了我的眼睛，雖然未曾對這篇作文抱著任何的希望，可還是渴望能滿足一下自己小小的虛榮心。經(jīng)過這一次的投稿，我對作文從剛開始的其實(shí)寫寫也挺好跌到一點(diǎn)兒興趣也沒有了，也許是見我沒有再投稿，編輯給我寫了一封信，在信中他對我說道：“不要因?yàn)槿魏卧颍畔履闶种械墓P，因?yàn)榻窈笊畹纳识荚谀愕墓P下，我希望你能堅(jiān)持。不管哪一種順利都是靠堅(jiān)持得來的，時(shí)間老人是公平的，只要你肯要，他隨時(shí)都在你的身邊，只是看你怎么去支配他。寫作時(shí)的靈感，這是上帝賜給我們的特殊禮物，不是每個(gè)人都能擁有的，只有上帝的寵兒才有的，希望我們能一起珍惜。”

　　讀完這封信后，心情豁然開朗，對呀，不過是一次失敗，這有什么好可惜的，人人都有失敗的時(shí)候，科學(xué)家研發(fā)一樣?xùn)|西也是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才成功的呀！如果沒個(gè)人都像我一樣經(jīng)過一次失敗就再也不愿意去重新做那件事的話，那后果就不堪設(shè)想了，俗話說：“失敗乃成功之母。”我只有在失敗的路上，總結(jié)出一個(gè)個(gè)失敗的.原因，我想我肯定會(huì)成功的，你說我該不該感恩失敗呢，因?yàn)槭∥也艑Τ晒τ辛擞袀€(gè)信念，失敗上我成長。

六年級成長作文篇10

　　“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。

　　繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數(shù)的冬天，迎來了無數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣。

　　我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。

　　是啊！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天，好久沒有痛打一次籃球……好多個(gè)好久，漸漸就積累成為好多個(gè)煩惱。“已經(jīng)初三了，馬上中考了，你就少玩一會(huì)兒吧！等考上好的大學(xué)有了好的工作，你再玩也不遲啊！”這是母親經(jīng)常念在嘴邊的。那么試問，考完大學(xué)是不是還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)找個(gè)好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好盡快成家立業(yè)呢？成了家，立了業(yè)，那么是否……

　　好多個(gè)是否，好多的疑問

　　走在街上，忽然停住腳步，望望這個(gè)繁忙的城市，燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會(huì)帶給城市煩惱呢？或許吧！不過這樣的煩惱又換來了什么呢？是啊，換來了許多。從一個(gè)鄉(xiāng)村演變?yōu)樾℃?zhèn)，從一個(gè)小鎮(zhèn)演變?yōu)橐蛔蟪牵F(xiàn)在成為燈紅酒綠，車水馬龍的大城市。

　　是啊！城市也在成長，沒有一天停歇腳步，最終它獲得了發(fā)展，獲得了重視……

　　回頭離去，轉(zhuǎn)身的瞬間想到一個(gè)天真而幼稚的問題----那么我呢？我這個(gè)忙于，苦于，怨于，恨于學(xué)習(xí)的學(xué)子呢？剎那間，一切變地明朗起來，人們臉上不再掛著失敗，不再掛著不情愿，而是洋溢著快樂的氣息，那是一種生活，一種成長，一種收獲的快樂氣息。

　　回到家中，躺在床上，凝視天花板，回想自己的過去，回想那學(xué)習(xí)中的苦，學(xué)習(xí)中的挫折，不禁感到欣慰起來，感到能為戰(zhàn)勝他它們走到今天而開心，自豪。

　　頓時(shí)，我心生雀躍之感，為成長而開心，為成長而快樂，為成長而自豪，我感謝成長。

　　是成長讓我品味了15年的苦，是成長讓我認(rèn)識(shí)了15年的苦，是成長讓我領(lǐng)略了15年的苦，是成長讓我戰(zhàn)勝了15年的苦，是成長讓我15年的苦搖身一變，變成了15戰(zhàn)勝它們的自豪與快樂。

　　成長……快樂……成長每個(gè)人的必經(jīng)之路；煩惱每個(gè)人的必有之物；快樂，每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

　　成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。

　　成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。

　　成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。

　　成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。

　　青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。

　　快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實(shí)他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。

　　成長中的快樂——你是否錯(cuò)過……

　　當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲。“張大了，要乖哦。”曾經(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。

　　成長中的煩惱——你是否擁有。

　　每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢鏡和那夢醒時(shí)的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

　　未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會(huì)融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？

　　那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)……

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