關于六年級照片的作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級照片的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級照片的作文 篇1
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現在看起來真是太有趣了。
上學以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現在，我已經上小學三年級了，可以給媽媽做些家務了，我在學校里擔任副班長，還經常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現在，我已經是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續努力，將來好好報答我的媽媽。
六年級照片的作文 篇2
我有一張相片，它記錄了我那天去芙蓉峰時的一切。
那天清早，我們小作家訓練營相約到塘田市鎮芙蓉峰去采風。
經過一路顛簸之后，大家在一片歡呼雀躍聲中，來到了目的地——芙蓉峰。
在山腳下，樹立起一塊石碑，碑上記載了芙蓉峰的來歷、全貌和捐資建設情況。老師拿出筆認真的抄錄起來，我們見狀，也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導我們記下關鍵的東西。
接著我們參觀了宋代石刻芙蓉峰。遠遠望去，只見陡峭的巖石突兀怪異，石腳芙蓉峰三個紅色的大字格外耀眼。來到近前，字體鮮亮如昔。踮起腳尖，用手摸摸，冰涼冰涼的，滑滑的，感覺怪舒服的。據說，南宋石刻芙蓉峰這三個字是清朝總兵手書的，保存至今，已經有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫的日記，有時沒有幾天便不見蹤影了。不過，我弄不明白的是南宋石刻為什么是清朝總兵手書？還不是南宋總兵手書？我沒有多想，就與同學們在石刻前盡情擺POSI照相留影。
石刻左下角，有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風起舞，像個快樂地姑娘。古井水質清幽，入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲，全身都覺得清涼。
太陽猛起來了。我們已到山中間。山里綠樹成蔭，微風吹過，倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線天、飛來石，興致越來越高。我們來到山中寺廟，老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩，其中一個很肥胖的笑臉菩薩實在可愛極了。來到鐘鼓樓，用力撞鐘，鐘聲清越悠揚，非常好聽。站在鐘鼓樓上，遠望，集鎮、村莊、河流、船只、護河綠化帶組成一幅甜美的山水畫，真美呀。
我們看了花園橋，整座橋飛檐丹頂、雕梁畫棟、精巧玲瓏、古色古香，左右穹頂分別刻上風調、雨順兩字，十分雄偉。夏天，這里是村民乘涼休息的好地方。
看完花園橋，我們乘船去看塘田戰時講學院。坐在船上，只見芙夷河水清澈見底，小魚也在河里盡情玩耍。用手輕輕拍打，水花飛濺，落在身上、涼絲絲的。抬頭一望，此刻的芙蓉峰，山勢挺拔俊美，山林滿目蔥翠，寺廟建筑點綴其中，風景別致又是不同。
戰時講學院游人極少，參觀了紀念碑、學員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀念堂后在門口集體合影。
下午回來時，我在車上睡著了。這真是興奮、快樂、疲憊的一天。下次有機會，我還要來看芙蓉峰。
六年級照片的作文 篇3
偶然的機會，我打開相冊，翻著翻著，一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片，照片上的小孩好像靠在椅子上，大大的腦袋占據了照片的一大半部。黑黑的頭發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃船的小嘴，五官搭配得很勻稱，看起來非常像我。
我去問媽媽，媽媽說，這是我出生的一百天照的，每一個小孩都要在這一天照相，作為紀念，同時也寄托了父母對孩子一生的祝福。哦！我懂了，這不僅僅是一張百日照，它更體現著母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛，一天天長大的嗎？
我再拿起這張照片，越看越喜歡，越看越珍愛了。
六年級照片的作文 篇4
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個晴朗明媚的星期天，我還在睡覺，突然咚咚的敲門聲，把正在睡覺的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來讓我去參加馮碩的生日，說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來告訴我們。 我一聽，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時候，馮晨的.妹妹說，我也要去。馮晨冷里冷氣的說了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會兒，馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說，時間也不早了，我們去吃飯去吧。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚，有的在談笑風聲。 菜來了，服務員說到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開我們就驚呆了。
大家動主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時候特別別扭，擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
六年級照片的作文 篇5
有一天，風姑娘輕拂著我的臉說：“小朋友，你看不見我，能給我照相嗎？”我很干脆地答應了，拿著相機出了門。
我來到了大海邊，只見滾滾的海浪翻動著自己的身體。“嗯，這是風姑娘在搖海寶寶睡覺呢！”我趕忙按下了快門。
我又來到了樹林里，只見金黃色的落葉落到地上，不一會兒，又隨風旋轉飄蕩起來。“嗯，這是風姑娘在教落葉跳舞呢！”我再次按下了快門。
最后我來到圣誕樹面前，只見風鈴發出清脆的丁零丁零的響聲。“看，這是風姑娘在教風鈴唱歌呢！”我又舉起了相機。
風姑娘看了看我拍的照片，笑著說：“你真是個聰明的孩子呀！”
六年級照片的作文 篇6
每次我看到這張照片，都會想起那只可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶著滿臉的笑容，正在為小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回來時，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天，我正在屋里寫作業，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上，仔細看了看，什么都沒有。我剛想繼續寫作業，看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來：“茸茸，你怎么出來啦！淘氣包，看我抓住了怎么收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最后，還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最后還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以后，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。
以后，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！
六年級照片的作文 篇7
我的相冊里有許多照片，但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。
說起這張照片還有一段小故事哪！
那是我過七歲生日時的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來我家給我過生日。午飯開始了，大家說說笑笑吃呀喝呀！ 最后一項就是為我祝賀生日準備吃蛋糕。
舅舅說：“誠誠，你爭取一口氣把蠟燭吹滅，然后我們就吃蛋糕。”我聽了心想：這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀！ 別丟人了。就說：“我吹不滅，還是別吹了吧！”爸爸鼓勵我說：“不要害怕，大膽去吹，吹不滅也沒關系。”我聽了，心想也是，吹就吹吧。于是我張開大嘴，嘴 一合，只留一條小穎，就向蠟燭吹去，火苗搖了搖只滅了一根。這時我覺得臉在火光，心里在罵自己“真獻眼”。就這時，表弟大聲喊：“誠哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅！”聽了他的話我覺得更不好意思了！臉更燒得慌，眼淚也在眼眶里打轉。爸爸說：“誠誠！不要怕失敗，吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀！” 我就是不動、不吹，當時大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說：“不要怕失敗，總結教訓就是成功！ 誠誠是勇敢的男子漢。”我于是深深吸了一口氣，稍微靠近蛋糕伸長脖子使勁吹去。啊！ 蠟燭一下子全滅了！ 大家鼓起掌來！舅舅在這里按動了快門。
第二天，舅舅把照片送過來，我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子，舅舅說：“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面，只見“不怕失敗、就能成功”八個大字。
在我成長的道路上有許多照片，但我最喜歡這張照片。因為我永遠記住一條真理“不怕失敗、就能成功！”
六年級照片的作文 篇8
今天，小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學校，準備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼，一部相機而已，炫什么炫！”“是呀！再說了你會拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學后悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的寶貝相機，踏著晨曦出發尋找素材。一路上，小軍看見無數風景，有溫馨，有歡樂，有優美，有詩情畫意的田園風光，有一家人出去郊游的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的小孩，還有……但這些小軍并不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學心服口服。
一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯著相機，食指輕輕抵住快門，聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向后一彎，正在蓄力。可就在這時，調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉水。原來，中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去，來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個來到學校，自豪地拿給同學們看，他們一個笑得東倒西歪，合不攏嘴！
六年級照片的作文 篇9
一晃，十幾年過去了。十幾年前，我還沒有出生，而今，我早已是個大男孩。那時，爺爺奶奶還年輕，容光煥發，精神矍鑠。而今，爺爺已經離開了我們，奶奶也已經白發蒼蒼，皺紋縱橫。
眼前的這張照片上，爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發，兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著，老是朝爺爺那邊看，好像是與爺爺拍婚紗照一樣，還帶一絲羞澀。而爺爺，也許是第一次照相吧，顯得有些拘束，雙手放在腿上，臉上的笑容不那么明顯，但嘴角上揚，還把眼鏡擦得锃亮。可以看出，爺爺的內心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數字——“1980”，那時爺爺的胡子也不長，奶奶的臉上還有光澤，皺紋一點看不出來。兩人都穿著藍色的上衣，顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖，讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現在又干又裂，面容也不像現在這樣枯槁，她把頭發并到耳后，領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。
三十年河東，三十年河西。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具，還有一臺七八十年代的錄音機，這臺錄音機和爺爺的椅子到現在還留著，每當奶奶想念爺爺時，就會坐在那張椅子上，靜靜地坐著，一言不發……
一張老照片，記載了多少難忘的故事；一張老照片，蘊含了多少不可名狀的感情；一張老照片，又傳達了多少值得銘記的情懷……
六年級照片的作文 篇10
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
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