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六年級寫景的作文300字

時間:2024-08-30 07:04:45 宜歡 六年級 我要投稿
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有關六年級寫景的作文300字(通用19篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級寫景的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級寫景的作文300字(通用19篇)

  六年級寫景的作文300字 1

  秋天,一個充滿詩意的季節。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經典。

  我來到梧桐樹下,撿起一片梧桐葉,只見這片葉子已經枯黃了,上面還點綴著一些白色的小點。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來,像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它,感覺有些粗糙,有些地方還鼓起來,如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。

  這時,一陣微風吹來,我抬起頭,仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著,沙沙作響,在陽光下格外耀眼。有幾片調皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的`步伐,打著轉兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。

  我三步并作兩步,捧住了那片樹葉,葉片泛著些許綠色,在陽光下閃著綠色的光芒。

  秋天真美啊!我繼續向前走去,去收集秋天的心聲。

  六年級寫景的作文300字 2

  我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。

  首先來到一座漂亮的寺廟前,它叫靈巖禪寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深紅色大門,與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成,第一個是個彌勒佛,胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的`,這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣,它是有三個觀音像組成,高有三層樓,兩邊有樓梯,你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來,兩邊的廟宇有鐘鼓樓,鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘,我們每個人敲了9下,那鐘聲回蕩在整座山林,悠揚、深遠。

  之后,來到山頂。我在野栗子樹下撿到很多野栗子,它的外邊有很多小刺,沒有成熟的栗子刺是硬的,會扎手,果實的表面是光滑的,像榛子,橢圓形。這不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄個火柴棒插在中間,一個小陀螺就做好了。下山的時候,經過一片農田,我看見一棵棵白色的東西,連忙跑過去看,聽婆婆說,這是棉花樹,成熟后果實自動裂開,白白的棉花就露出來。我也摘了一個,摸上去里面還有顆粒狀的籽,這叫籽棉,農民們就摘下來經過加工做成各種棉織品。

  今天,我不僅欣賞了美麗的風景,還學到很多知識,渡過了愉快的一天。

  六年級寫景的作文300字 3

  新學期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時候,花廳因為是大多數同學們去教室必須經過的地方,于是就會把水帶進來,地板就變得非常滑。同學們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

  不但桌椅有變化,電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經離我們而去。很長的'一段時間,我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學習生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領導下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

  六年級寫景的作文300字 4

  天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。

  慢慢地,天空中出現里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。

  接著,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉睛的盯著她,讓她有些小害躁。

  漸漸地,紅云向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的`鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融為一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔于天空。

  天快要黑了,紅云被黑天吞噬一大半,剩下的紅云組成了一只騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風景。

  這是一篇寫景的作文,“天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地,天空中出現里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上,語言生動形象。

  六年級寫景的作文300字 5

  我的家鄉一年四季都迷人,春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天寒風呼嘯。但是我最喜歡家鄉的秋天。

  家鄉的秋天,天特別藍,像是畫出來的一樣,空氣特別新鮮,好象是被濾過似的。田野就更不用說了,遠遠望去,黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞落在田野里,近了,我看清稻谷熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來。可是它們還是使勁的隨風搖擺,好像為金色的秋天舞蹈。

  西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人,樹上掛著沉甸甸的橘子,壓彎了腰。橘子紅得那么好看,像小姑娘的`臉蛋,又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的澎大橙子,黃澄澄的多鮮艷呀,要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來的水果香味。

  山上,開滿了菊花,菊花競相開放。你看,那艷麗的花朵有的紅如火;有的黃如金;有的白如玉;有的顯出一幅莊重的神態。它們千姿百態,亭亭玉立。而令人贊嘆的是當百花凋零時,它卻傲然怒放,顯出生機勃勃。傲風雪,斗嚴寒,這是多么高貴的品德呀!

  我愛秋天,我愛家鄉的秋天!

  六年級寫景的作文300字 6

  看那邊,驕陽似火,小朋友們熱汗淋漓,有的吃冰激凌,有的喝飲料……看來,夏天已經來了。夏天就像一個調皮的孩子,說變臉就變臉。尤其是他的.精靈——小雨點兒,可愛極了。

  “沙——沙——……”窗外的雨點兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來。小雨點兒,晶瑩剔透,有大有小。我想,這些雨點兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂,時而“嗒。嗒。”落地,時而被風吹得沙沙響……我聽著這場美妙的音樂,情不自禁的走出了屋門,盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅,我聞到了精靈們帶來的大自然的芬芳氣息;嘗一嘗,我因雨點兒的清涼從陶醉中醒來,我的心靈好像接受了洗禮,頓時變得純潔;摸一摸,雨點兒精靈的觸感是如此光滑,我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中,他也陶醉了。空氣越來越清鮮;花兒抖起精神,綻放得更加鮮艷;小草變得更綠;大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂……“沙沙——沙沙——……”雨,還在下著,我,還在陶醉著……

  小雨點兒,你如此純潔,你真的是盛夏的精靈啊!

  六年級寫景的作文300字 7

  秋天來了,秋天總覺得給人一種神清氣爽的感覺,好像整個人的心透了透氣,我喜歡秋天。

  秋天,天空一望無垠,朵朵云彩不時地挪動著美妙的身姿,在天空中自由的跳舞。整個天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。遠處小村外那個小池塘像顆碧綠的大眼睛,凝視著這無垠的天際。一對小白鵝,探著身子側著小腦袋在水面上正在梳妝打扮,好像在商量著怎么弄才能更漂亮。

  往山頭那邊走去,山谷里楓樹的葉子,一簇簇,互相爭艷。不知道是不是看到人們在欣賞它們,是不是有些害羞,臉紅撲撲的。整片山林就像一團火焰,印滿了整片山林,真是壯觀啊!

  看那農民伯伯談笑風生的.去田地里準備是否要收割稻子,哪些稻子個個都是垂著頭,彎著腰。在秋風中默默等待著農民伯伯來收割。今年又是一個豐收季啊!

  半空中,只見一個大大的“人”字型的雁隊,唱著歌像南方翱翔。它們在我的頭上駐留片刻,向我告別,然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽見它們跟我說:“明年再見”!

  這就是一年中不一樣的秋天,一個讓人神清氣爽的秋天,一個豐收的秋天。

  六年級寫景的作文300字 8

  那高大的身軀,穿著一身紅色的衣服,頭上有著一對角,就想牛魔王。她的背已經駝了,可見年齡不小了。他的背上長滿了痘子——樹木,不過也很好看,顯得有生氣。每個人去那里都是恭恭敬敬的,也許是特靈吧

  走近看,那座廟左邊有個用水泥鋪成的停車場,前面有個戲臺,每到年末,這里就會做戲,搭起的戲棚子五顏六色的臺下也總是人頭攢動,可熱鬧了。因為現在還未到年末,戲臺上長滿了草。廟后面的山與廟背對背緊緊相依。依。

  跨進門檻,左邊,有個在賣供品、香燭的,右邊有個抽簽的地方,腳下是那洗得發紅的地磚。抬頭問上看,那墻壁上畫著神像,那神像有的`拿著刀,很威武,讓人不得不從心底里敬佩他。

  而走過天井,跨上幾級樓梯,看見了許多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比較小的神像,有的臉黑黑的,好像是青天大老爺——包拯。聽大人說,這些神明很靈,只要你用真誠的心去求簽,神明一定會保護你的。

  這就是我們家鄉的山庵廟,你一定愿意來參觀的吧!

  六年級寫景的作文300字 9

  一年四季交替變幻,各有各的美,春的生機,夏的喧嘩,懂得寧靜,都是一道令人喜愛的風景。而我最喜歡的秋天,而秋天,最美的就是那五彩繽紛的樹葉。

  楓樹脫去綠衣,換上了華麗的新裝。遠遠望去,楓葉就像燃燒的火球,真是霜葉紅于二月花呀!走進細看,手掌形的楓葉由七、八個小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的`,有的綠中帶黃,有的已經完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低,楓葉中的葉綠素被破壞,產生花青素,楓葉就越來越紅。

  銀杏樹又叫白果樹,銀杏葉像小象的耳朵,像蝴蝶的翅膀,想小小的扇子,還像張開的裙擺。銀杏葉中有的是綠的,有的綠中帶黃。細細的葉脈密密麻麻的,從葉柄底部直通葉頂。

  廣玉蘭的葉子是橢圓型的,翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的,就想摸在地毯上一樣。

  除此之外,秋天還有葉片尖尖的梧桐葉,粗糙的桑葉,長刺的冬青樹葉,不倒翁一樣的山白蠟樹葉

  秋天的樹葉多姿多彩,我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

  六年級寫景的作文300字 10

  在一個晴朗無云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山頂上,仰望碧空,等待那驚艷的一剎那。

  漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛,擋住那刺眼的光芒。可過了一會,我又睜開了雙眼,我徹底被日出的魅力迷住了!太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅,最后變成了片片紅的晃眼的'朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中,展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

  看完了日出,我走在下山的石板路上,靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

  六年級寫景的作文300字 11

  路上,狂風呼嘯。

  無情無義的風,隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了;賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。

  一走出教師門,一陣風夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來,像一頭獅子吃掉動物月,狂風怒吼,吼聲震天。

  你想不出來那聲音多么強,更想不出來那時我跑下樓時,耳邊的風聲,幾乎弄破了兒膜。

  我的紅領巾,飄呀飄,一直飄到防寫。那時,狂風大顯神威,像無數老虎,無數兇狠殘暴的動物生氣之后狂吼,我的小黃帽被風咬住,拖走了。

  風,兇狠殘暴的`風,無情無義的風!你也有善良的一面,許多設施用你來發電。你帶動風車,讓小朋友歡樂……

  風,善良的風,兇惡的風,你真是個變臉王!我希望你永遠做一種風——善良、可愛的風!

  六年級寫景的作文300字 12

  我踏著涼爽的小路,去尋找秋天。

  在小河邊,平靜的小河早已興高采烈的迎接著秋的到來,平日溫暖的河水已經變得冰涼刺骨,寒氣十足;在粗壯的大樹旁,一片片火紅的落葉,映照出了秋天的來到;在涼爽的秋風中,我感覺到了秋天迷人的色彩,感覺到了秋天的魅力所在;走進濃密的樹林,樹林里,早已沒有了往日的幽靜,許許多多的小動物也不像往日那樣嬉戲打鬧,四處游玩,開始緊張的.儲備食物,準備過一個勤勞的秋天;天上的大雁已經沒有了往日的悠閑,開始緊張的遷移到南方,過著無憂無慮的生活,準備等明年春天,再飛回舒適的北方。走進熱鬧的農貨市場,琳瑯滿目的貨架上,擺滿了新鮮的土特產,又到了豐收的季節,市場里充滿了歡笑,瓜果蔬菜發出的清香讓我意識到秋天的來到;我仿佛聽到豐收時農民伯伯的歡笑,看到了他們流淌的汗水,還有他們眼里閃著的激動的淚花。

  我這么努力的尋找秋天,才發現秋天就在我的身邊。

  六年級寫景的作文300字 13

  有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡寒風凜冽的冬天,但我卻喜歡姹紫嫣紅的春天。

  我愛春天的花園,那花朵姹紫嫣紅。有紅的、白的、紫的……五顏六色的,下邊有綠葉相襯,看上去更加得賞心悅目,各種花爭奇斗艷,使人目不暇接,這便是我愛它的.理由!

  春天的公園,沒有夏的喧鬧,沒有秋的蕭索,更沒有冬的冷清,它有一種獨特的美感,那便是平和。看!大人們沒有因為一點小事而怒目圓睜,小孩們也沒有爭吵不休,那便是春獨特的魅力。公園里大人們帶著孩子玩耍,或小孩子們一起玩,十分祥和,那便是春的魅力。

  我之所以愛春天,是因為它的姹紫嫣紅,是因為它的賞心悅目,更是因為它給人們帶來的快樂。我愛春!愛美麗的春!

  六年級寫景的作文300字 14

  冬天,雪國王下達了命。馬上,那些潔白無瑕的“白翼天使”一個個活躍起來,扇動著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得特別興奮。

  開始,零零落落,只是一粒粒美麗的小雪花。接著,一陣風吹過,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的.落了下來。過了一會,眼前呈現出了一副新的畫卷,大地到處都是白茫茫的片,就像為能工巧匠的一雙手,為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。

  雪落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯,雪落到了房頂上,給房子披上了白色大衣;雪落在在樹枝上,樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上,個個都變成了白發老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們在雪地里追逐著,打鬧著,玩耍著!那都凍得通紅的笑臉上,像一朵粉紅色的花朵傲然開放。

  在美麗的校園里,雖然全都全副“武裝”起來掃雪,但歡聲笑語回蕩在校園的上空,給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動人的風景線。

  六年級寫景的作文300字 15

  我國的風景秀美如畫:有奔流不息的河流,有連綿不斷的山川,我去過一些有名的旅游勝地,其中最喜歡的是內蒙古大草原。

  中國有句古詩“風吹草低見牛羊”。以前還有點不信,現在親眼見到才相信:我一下車便看到內蒙古大草原的草足有半個人那么高,完全把牛,羊擋住了。可是風一吹,綿羊那雪白的皮毛便出現在我的視野里,我不禁贊嘆道:大草原真美啊!

  草原上最有趣的要算騎馬了。當我們到達草原的'第二天,導游帶我們去騎馬。騎馬的價錢可不理想,騎一次就要三百元,可是媽媽還是讓我騎了。

  剛開始的時候,我有點害怕,生怕從馬背上掉下來……過了一會兒,我漸漸會騎馬了,但是馬慢吞吞地走著,我趕緊拍馬x,但又不敢大力拍,生怕它一下子狂奔起來,把我從馬背上扔下來。

  正當我玩得高興的時候,騎馬的時間已經到了,我依依不舍地跳下馬背……

  六年級寫景的作文300字 16

  夕陽像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

  鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風的撫摸下安靜的睡了。夜來香們正精神十足地打扮著,準備迎接“黃昏音樂會”:她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅美麗的臉蛋;用金色的'陽光做長裙,套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發……

  河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結,散開頭發,俯下身去,讓長發垂進潺潺的流水,自然地梳洗著。河里,不見了小魚小蝦的身影,想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!

  家鄉的黃昏也是忙碌的、熱鬧的,老人們陸續地來到了河邊,坐在小板凳上,談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶,三五成群地往家走,還不時談著家長里短。

  六年級寫景的作文300字 17

  長期生活在大都市的我這次終于要去春游了,而且還是去有名的靈巖山哦!汽車載著我們來到了靈巖山。聽人們說山上有許多奇特而又怪異的石頭,形狀又很像靈芝,所以人們你它為“靈巖山”。從山腳往上望,靈巖山林木蒼翠,怪石嶙峋。有條石徑彎彎曲曲地伸向山上,我們沿著這條石徑往山上走。

  一路上,我們邊走邊看,邊說邊笑,心情非常愉快。走到半山腰我們已經氣喘噓噓了,但我們還是堅持往上爬。不經意地往路邊看,咦這塊大石頭不就是那景點——烏龜望太湖嗎?朝著烏龜望的方向看去:白茫茫的`一片,那就是太湖了。如果你用望遠鏡的話,那就能看到太湖中的小島、撐著白帆的漁船……我們繼續往上爬,終于到達了山頂,向遠處望去:村莊、農田、公路組成了一張大棋盤。看著美麗的景色,呼吸著山中新鮮的空氣,真令人心曠神怡啊!

  靈巖山真美呀,怪不得人們說蘇州是個好地方。

  六年級寫景的作文300字 18

  一年四季,春夏秋冬。春天到來,萬物復蘇。這是鄙人自己寫的一首詩,獻給我們美麗的春天。

  孰都曉得,春天是萬物復蘇的季節。在這個季節,小草會綠、小花會開、小樹會發芽、小溪會化冰,萬物的.美好始于春天。

  春天是個景色繁多的季節。放眼望去,那草坪上的草和花開放了,猶如公園里的一道風景線。樹發芽了,像剛理完頭的小伙子;柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊,像一個個姑娘正在湖邊梳頭。

  春雨一下,小花小草以及世間萬物精神抖擻,植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉,它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。

  你看看田野間一片綠,使人心曠神怡;你看看湖面上微波粼粼,讓人心間頓生清新的感覺。

  春天她匆匆的來了,為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一個字“美”。

  六年級寫景的作文300字 19

  六月的第一聲蟬鳴,我們真真實實地迎來了夏天。

  熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發,夏天是熱情的,夏天也是五彩的。

  夏日的樹木是綠色的,在陽光的照耀下,葉子由嫩綠色變為深綠,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。

  夏天的天空是藍色的,那白色的云朵,絢麗的彩虹,交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的'大鏡子中歡快地舞蹈,在藍天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。

  夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風拂送下,舞動著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調皮的眨著眼,習習的涼風便把熱氣一點點地散開來,一切顯得那樣甜蜜,安靜。

  我愛這多彩多姿的夏天!

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