實用的六年級科學作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級科學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級科學作文 篇1
手上沾了油污,難以洗凈,有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤和保護的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì),用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鉆進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,干癟,有時還會干裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質(zhì)對人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。
因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍,這也可將油污洗凈。
六年級科學作文 篇2
你覺得杯子能吸水嗎?你覺得杯子能把蠟燭熄滅嗎?下面,就讓我們一起看看這個神奇的杯子,接下來就是見證奇跡的時刻。
一上課,老師神秘兮兮的說:“今天,我們要做一個科學小實驗。”實驗?同學們有些興奮,也有些疑惑,究竟要做一個什么樣的實驗呢?老師從袋子里掏出:一瓶水、一個透明的玻璃杯、以前銀色的拖盤、兩站蠟燭和一個打火機。這么多材料,怎么做呀!真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。我迫不及待,老師這個實驗會不會成功呢?大家有點半信半疑。
大家期待的實驗終于開始了,老師首先拿出打火機包蠟燭點燃,同學們懷著好奇心,情不自禁地圍了過來,一起觀看。接著,老師小心翼翼地滴幾滴蠟油,把蠟燭固定在托盤中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞臺上跳著婀娜的舞蹈。只聽“啪”的一聲,老師以迅雷不及掩耳之勢般的速度,將杯子扣在了蠟燭上,奇跡真的出現(xiàn)了,杯子把蠟燭熄滅了,接著水又慢慢溢了上來。怎么樣,沒騙你吧,是不是很神奇。
杯子里的水為什么會熄滅呢?因為蠟燭要正常燃燒必須有氧氣供應,杯子里的氧氣沒有了,所以蠟燭熄滅了。那為什么扣過去的杯子會溢出水呢?原來杯子里的氧氣變得稀薄,杯子里的空氣對水的壓力沒有杯子外面空氣對水的壓力大,它有一個壓力差,所以杯子里面會有水溢上來。
下課了,同學們有反復做了實驗,每一次實驗都有不同的結果:有的冒氣泡、有的蠟燭倒了......
科學實驗真是奇妙無比,一個小小的實驗卻讓我們懂得了那么多科學知識,以后我們一定要多動腦筋,多動手。
六年級科學作文 篇3
在這個科學技術突飛猛進地世界里,我們幸福而快樂的生活著,因為愛正溫暖著人間,陽光正撒滿大地。童年依舊燦爛無比。但自從——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地扎根。
為此,有多少人妻離子散,多少人無家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無情的摧殘著我們。
不管你認為這有多么夸張,不管你認為這有多么荒謬,事實就是如此。要是沒有親眼看過,誰會相信,一個可愛活潑,陽光開朗的八歲小女孩——劉思影能去廣場進行?誰又會相信,這一切都是源自于她最敬愛的那個人——劉思影的媽媽?可這一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿懷著幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時,連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。
是啊!如果我們不熱愛科學,不反對,那么,它就會蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學會用科學的知識來于武裝自己,從而擁有能與對抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——永遠消失,并把祖國建設的更加美好,更加繁榮昌盛!
最后,請讓我大聲呼吁一句:“不管是誰,不管是什么人,都請你站出來,為了我們的明天,為了祖國的未來,從此熱愛科學,反對吧!”
六年級科學作文 篇4
每個人心中都有一個屬于自己的夢想,我也不例外,我的夢想就是成為一名科學家。我好想成為一名科學家,那樣我就可以依靠我的智慧頭腦創(chuàng)造一個多功能環(huán)保機器人。
它們是一種防水機器人可以在海水10000米上下的范圍內(nèi)凈化海水。他們的背包是用來儲水用的,一個背包的`大小外表看起來只有書包一樣大,可是卻能裝下一座山大小的海水。只是因為這些背包都采用了我新研究的空間技術。而他們的作用則是被污染的臟水變?yōu)楦蓛舻淖詠硭憧赡軙X得牛頭不對馬嘴,這骯臟的臟水怎么就變成自來水了?我告訴你吧,這是因為它用來吸臟水的水管上有一個自動過濾器,經(jīng)過多道工程之后,到了背包里就變成了自來水。
他還有特殊的翅膀,可以像鳥兒那樣自由的在天空中飛翔,絲毫沒有飛機那樣的笨拙;也不必擔心沒油,它可以吸收二氧化碳作動能,還能在飛翔中將少量二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣。它可以飛到天空中,將工廠排放的廢氣轉(zhuǎn)化為保護和修復臭氧層的能量。不僅如此,它還可以到農(nóng)民伯伯的地里進行環(huán)境保護工作。他的左手可以變?yōu)椴蹲交认x的超級黏蟲液。這種液體擁有一種特別的香味,可以把蝗蟲、老鼠等對莊稼有害的動物吸引過來,只要這些動物沾上這種液體,就會必死無疑。但機器人不會吧他們干凈殺絕,因為每個動物都在生物界擁有自己的地位,如果趕盡殺絕,那么將會造成巨大的生態(tài)災難。他還能用太陽能維持電源,還能加速植物成長。
我好想成為一名科學家,用自己的知識頭腦造福于全人類和我們的子孫后代。
六年級科學作文 篇5
我從小就愛科學,因為科學能實現(xiàn)一切:
科學可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學可以發(fā)明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的未來一定會有的!
六年級科學作文 篇6
星期六的上午十點多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學實驗。
我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對著太陽,一面對著紙面;紙上立即映出一個耀眼的光圈,隨著鏡片的移動,光圈漸漸縮小,最后變成一個光點,非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個光點。霎時,奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來。“快來看呀!紙冒煙了。”話音剛落,紙已被燒成一個大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什么自己會燒起來呢?”我一時也回答不出來。
我回到家后,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個小光點,慢慢地就燒成一個大窟窿了。我回去草坪上把這個原理告訴了小剛。
通過這次實驗,我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會知道許多知識,以后才能為國家、社會作出貢獻。
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