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回憶六年級的作文

時間:2022-03-13 20:07:16 六年級 我要投稿

【熱門】回憶六年級的作文集合10篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】回憶六年級的作文集合10篇

回憶六年級的作文 篇1

  童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。

  說來也好笑。五六歲時,表哥和表弟來我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計上心頭,轉身對我和表弟說:“你們倆替我背個黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節時,媽媽給我買過的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應了。

  中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來個板凳,四處尋找著表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個黑鍋了吧?

  我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來,要不是有表弟扶著,我早就摔了個四腳朝天。恰好,媽媽也起來了,他看見我背個大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動不動地呆在那里。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰把花瓶打碎了。”我們倆只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來……

  直到現在這件事還能讓我們忍俊不止,它是那么的搞笑,我們又是那么的天真,當然現在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時光流走,我們悄然長大,童年漸行漸遠,多姿多彩令人留戀。

回憶六年級的作文 篇2

  又是一個中午,我還是做著每天重復做的事。

  剛吃完午飯走進教室,便看到早吃完的幾位同學圍成一圈,好像在密謀些什么的樣子。于是,我虛張聲勢地先咳了咳嗽,然后大聲問道:“你們在干嘛呢?”話音未落,芮鋆急忙跑了過來,興奮的拉著我往那邊去:“陳鑫快來看,不知道哪兒跑來一只可愛的貓咪。”我們三步并作兩步到了跟前。果然,只見一只體型偏胖,兩只藍色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上。“這貓是哪來的呢,奇怪?”我自言自語道。王均燁邊逗著貓咪邊回答:“不知道,我們一進教室就看到這家伙了。”同學們爭先恐后地觸摸著那“小家伙”,它也似乎不認生,默默地配合著。我回到了座位上,暗自觀察了起來……

  本來就喜歡小動物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時遲那時快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩穩地抱著它,另一只手輕輕地撫摸著小貓的絨毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……。”這時的同學們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進校園那時在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。

  緊接著,其他同學也陸續回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室 六年級的回憶(2)

  時間如梭,一晃眼我已是初一學生,朝夕相處了六年的同學們也已各奔東西,但每當回想起這起“小貓入侵”事件,我都會笑起來,也會想起同學們當時天真爛漫的笑容,更會想起那只貓咪當時所表現出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……

回憶六年級的作文 篇3

  童年,給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中,有辛酸的,甜蜜的,苦澀的,辣辣的,咸咸的。一件件的回憶,在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的卻早已支離破碎,只留下那點點的回憶。

  有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中,是那刁蠻任性,永遠長不大的淘氣的孩子。我后悔,我沒有改變自己的性格,做錯事不承認。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時,總是在一旁說,要我繼續努力,不要驕傲。我每次聽了,有點酸酸的,我都成功了,應該好好祝福我。

  怎么這樣呢?或許,這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學習,有人曾說過我文筆好,我心里聽了美滋滋的。可是,回過頭來想想,如果沒有那位老師,沒有他孜孜不倦的付出,我會有這成功?

  現在任為,當初的努力,都是值得的。那辣辣的回憶,是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾,學校里看到那抄作業的痕跡。我們是否是出淤泥而不染?

  看到有人扔垃圾,是學習還是改正還是批判?看到有人抄作業,是報告老師,還是和他一樣,還是視而不見?這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶,是不好聽的話。畢竟良藥苦口,對自己有用的話,有那個是好聽?好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話,卻再也聽不到了。童年的回憶,卻再也回不去。

回憶六年級的作文 篇4

  童年的趣事就如同海灘上的貝殼,當你迎著海風,漫步在沙灘上時,隨手抬起一枚在夕陽的照射下閃閃發亮的貝殼,細細品味其中的故事,你會情不自禁揚起嘴角,為童年做過的趣事而發笑,也為那份天真而感動。

  記憶中,那是一個節日,只記得那天的夕陽,照得整片天都紅了,映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊,閃閃發亮,那是一個美麗的午后。那天,爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”,我們停下了腳步,博物館屹立在一個大廣場上,廣場東面有一個大草坡,半腰扎上了一圈木圍欄,那是養鴿子的地方,爸爸想讓我喂鴿子,于是就和媽媽去買鴿子食了,我留在原地,看鴿子。突然,我想到:爸爸不是總說他小時候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說他們還經常烤鳥蛋,有一次還浮出了鳥呢!想到這里,我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。

  就這樣,我躡手躡腳地爬進了木圍欄中——圍欄之間空隙很大,這對身材瘦下的我簡直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚,偷偷摸摸地找鴿子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一絲光線看東西,里面的鴿子很少,應該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一只白鴿,正要伸手去抓它,但一不小心被鴿子聽到了,馬上叫了起來,這一叫,可了不得,四面八方的鴿子都向我涌來,我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭,還好,養鴿人聽到我的呼喊聲,急忙跑了過來,解救了我,爸爸媽媽也來了,不斷對養鴿人道謝,我站在一旁,仍然驚魂未定。

  經過這一次的慘痛教訓,以后,我可再也不敢偷鴿子蛋了,但是,或許是這次的行為成了我的心理陰影,即使是現在,我對鴿子仍有一種恐懼感,所以我還是怕鴿子。

  童年的趣事,是人生中最寶貴的回憶,愿我永遠記得這一幕幕有趣的場景,細細品味……

回憶六年級的作文 篇5

  回憶是人的一生中重要的一部分,每個人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

  那是在我6歲時的生日中,那一天是我12年來最快樂的一天,那一天我忘記不了,那已經成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個我煮了雞蛋,我很開心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說,吃面條可以長壽,所以這面條也叫長壽面。聽了媽媽的話,我吃了一大碗長壽面。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時媽媽買了一些肉還給我買了一個大蛋糕。回到家,媽媽對我說,今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開心,到了吃飯的時候,舅舅來了,他送給我一個大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當做我的小床了。爸爸也給我了一個禮物,我當時感到十分幸福。

  到了切蛋糕時,媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進入了甜美的夢鄉。

  這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

回憶六年級的作文 篇6

  家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當提到倉鼠,我就會不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。

  記得那天早上,我往倉鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天,一動不動的,兩只眼睛已沒了光彩,周圍一攤的血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了!我趕忙叫來爸爸,帶著哭聲說:“爸爸,小倉鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來。爸爸安慰我說:“這就是動物世界的自然法則,弱肉強食。”我聽了爸爸的話,心里還是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢?我仔細想了想,嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前,一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處,從不發生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉鼠放進了“倉鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起。可是,這個新的“入侵者”居然向大白倉鼠發起挑戰,可它哪里是大白倉鼠的對手,被大白倉鼠打得落花流水。灰倉鼠一個勁兒撲向大白倉鼠,兩只倉鼠纏斗在一起,不斷發出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團黑影,一團白影。這團黑白相間的影子從屋底移動到屋頂,從樓上竄到樓下。灰倉鼠似乎發覺眼前的對手十分厲害,便轉身落荒而逃,可大白倉鼠絲毫不給它機會,加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退。灰倉鼠失敗了,他連小白倉鼠都不敢靠近了。灰倉鼠在角落里過了幾天,我還以為它老實了,可沒想到,它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠,心里不禁有點恨它了,更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時光:我把小白倉鼠放進盒子里,在蓋子上挖了個大洞,小白倉鼠就從大洞里鉆出來,萌萌的樣子可愛極了;每次給它喂食時,食物還沒到它嘴邊,它的嘴已經張得老大了……我低著頭,長長地嘆了一口氣。

  我再也不想養倉鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠也忘不了那只可愛的小白倉鼠。

回憶六年級的作文 篇7

  那一次我把自己已經長到背部的長頭發到理發店,“卡擦”一剪子剪了!!!

  20xx年,四年級剛開學的時候,我報名了鼓樓區文化藝術中心的國標舞班,第一次去試上了一節課后,我和媽媽幾乎同時發現那長到背部的長頭發,在跳舞的時候幾乎是個很大的累贅,所以我下定了決心:要去理發店把頭發剪成學生頭!

  第二節上課前,我和媽媽正準備動身去理發店, 我輕輕的來回撫摸那段長頭發,因為這時我心中突然出現了兩個小人兒,“第一個小人兒說,你不是最心疼你的那段長頭發了嗎?心疼就不要剪嘛!”第二個小人兒說:“你那天下了課,不是已經下定決心要剪了那段長頭發了嘛!(⊙_⊙)?既然下定決心就不要更改啦,再說了剪掉還是可以長上來的呀!剪吧!”“要不要去理發店把這段頭發剪掉?”的這個想法 在我內心的深處不停地掙扎著!興許是媽媽看出了我的心思,摸著我那段長頭發說:“欣欣啊,你是不是不想減掉那段頭發呢?”我點了點頭,說:“是的!”我個人一直認為,女孩子就應該是有一頭飄逸的頭發的,但是現在,我可沒有這個閑情逸致去想這些!媽媽說:“要是真的狠不下心來把頭發剪掉,就不要剪了吧!”我堅定的說:“我是下不了決心,但是不剪掉頭發,就不好上課了······我······決定把頭發剪掉!”

  在理發店的時候,我從鏡子里看見 理發師一手拿梳子,一手拿剪刀,左右協調, 一下,一下的把我的頭發剪短了許多,找找鏡子,便扭了許多,興許是頭發剪短了吧!

  在這個大雪紛飛的一天里,我又想起了那件事······

回憶六年級的作文 篇8

  童年是一只五顏六色的畫筆,裝點著一張空白的紙張,隨著這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機,而最亮麗的就要數那在奶奶家發生的',一個大笑話了!至今回想起來,還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來了。

  那是我二年級暑假發生在奶奶家事,一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水,我便問奶奶:“奶奶!奶奶!為什么石榴樹長得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說:“因為我天天給它澆水呀”我疑惑了,問奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開心的說:“樹喝的是雨水,而你用的卻是自來水呀!”

  我半信半疑的點點頭,便開始盼著下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨終于來了。

  一推門才發現,哇!好大的雨呀!心想著“這可以讓我長多高呢?”我便忍著寒冷,忍著雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上。可是,為什么我根本沒有要長高長壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里,當爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時,家里頓時炸開了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。

  但玩歸玩,笑歸笑,我之后竟然發了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時好時壞的,真是不知是開心好呢,還是悲傷好呢?

  往事數不勝數,童年的快樂時光永遠是值得我們收藏的記憶。

回憶六年級的作文 篇9

  轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經長大成了一個大男孩,愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心里總會有一股暖暖的感覺。

  那是六年前的一個炎熱的夏天,在我們小區后面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由于種種原因推遲了很長的時間,小的時候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那里捉螞蚱,那時媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那里練排球,所以那片空地就成了一個“練球場”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。

  有一天,爸爸給我買了一個很大的風箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個風箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終于,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領,然后,爸爸拿著線,我拉著風箏飛快地奔跑,等線拉好以后,我猛地一扔,風箏一下就吹回來了,原來我是逆風放的,調整好方向以后,又重復了剛才的動作,風箏飛起來了。

  可是,飛到半空中,風中有落下來了,我一次又一次的實驗,終于在一次成功的放飛后,風箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看著我的風箏飛起來了,心里有一種非常好的,但有說不出的感覺。

  雖然,我已經這么大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心里會給我快樂的童年,留一個過去,我玩耍的空地那么大的地方,我時常也會去轉轉、走走,看看小時候的我和小伙伴從身邊跑去,尤其是在我難受時,這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

回憶六年級的作文 篇10

  今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

  呵呵,突然間感到小學是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業后卻還每個同學都保持著聯系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

  我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

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