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六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-03-13 14:02:36 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)的愛(ài)作文錦集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)的愛(ài)作文錦集6篇

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

  小時(shí)候,我們很多次對(duì)爸爸媽媽說(shuō);“我愛(ài)你爸爸/媽媽”可我們長(zhǎng)大了,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”是很難得。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們覺(jué)得說(shuō)這三個(gè)字很肉麻。即使我們想說(shuō),也脫不開(kāi)口。

  如今我已升入六年級(jí),是個(gè)12歲的少女,我有了自己的思維想法,不免會(huì)與父母有些疏遠(yuǎn)。可今天老師給我們布置了作業(yè),讓我們對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)聲:“我愛(ài)你”這讓我很苦惱,因?yàn)槲也幌牒桶职謰寢屨f(shuō),很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準(zhǔn)備上床時(shí),突然想起這個(gè)作業(yè)。我心想:這個(gè)作業(yè)怎么辦呢,老師說(shuō)過(guò)可以寫(xiě)在紙上的,可對(duì)他們說(shuō)更能表現(xiàn)“我愛(ài)你”的意思,我該怎么辦呢?我嘆了口氣說(shuō):“明天再說(shuō)吧”。說(shuō)完,我邊睡覺(jué)了,在深夜,我一點(diǎn)多睡不著。一直在想老師的作業(yè)怎么辦……想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)境……

  第二天晚上,我們吃過(guò)飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去,紅著臉大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”爸爸媽媽愣了一下,爸爸用激動(dòng)的眼神看這我;媽媽留下了激動(dòng)的淚水溫柔的說(shuō):“傻孩子,全天下的爸爸媽媽哪個(gè)不愛(ài)自己的孩子的。你長(zhǎng)大了,不能老一靠爸爸媽媽了,我們不求你考上名牌學(xué)校,只要你快快樂(lè)樂(lè)的生活就好了。”我聽(tīng)了后很感動(dòng)。

  是啊,我們是會(huì)長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)很多的愛(ài),但爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是永恒的、是幸福的。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

  我在很小的時(shí)候父母就很慣著我,也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好,我也很高興有這樣的父母。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里,可是他也一直給家里打電話,因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個(gè)家才很忙的,但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買(mǎi),就是在城里買(mǎi)不著就從網(wǎng)上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時(shí)候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過(guò)去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛(ài)我的。

  我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

  媽媽的愛(ài),是雨雪天里的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),是受傷時(shí)和受委屈時(shí)一句溫柔的話語(yǔ),撫慰我們的心靈;媽媽的愛(ài),是遭遇挫折時(shí)一個(gè)深情的擁抱,使我們渾身充滿了力量和自信……

  記得有一年,我大概五六歲,媽媽帶著我去沙灘上的充氣城堡玩。媽媽陪著我在里面玩了一會(huì)兒,我感覺(jué)餓了,于是,非讓媽媽去給我買(mǎi)東西吃。媽媽拗不過(guò)我,只好去給我買(mǎi),走之前還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要亂跑,不要隨意跟陌生人走,不要做危險(xiǎn)的事……媽媽給我交代完后,不放心地走了,還不時(shí)扭過(guò)頭看看我,直到消失在我的視野里……

  我又開(kāi)心地玩了起來(lái),一想到過(guò)一會(huì)兒能吃到好東西,就非常興奮。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還沒(méi)有看到媽媽的影子,不由得開(kāi)始著急起來(lái),心想:媽媽會(huì)不會(huì)不要我了?媽媽會(huì)不會(huì)出什么事了?

  我下意識(shí)地朝媽媽買(mǎi)東西的方向走了過(guò)去,直到出了河堤,還是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。我鼻子一酸,放聲大哭了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨朝我走來(lái),問(wèn)我怎么了。我吞吞吐吐地給阿姨說(shuō)了我的經(jīng)歷。阿姨對(duì)我說(shuō):“不要怕,你往回走,看看有沒(méi)有你媽媽,如果沒(méi)有,你就來(lái)這個(gè)小商店找我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始往回走,一路上左顧右盼,生怕和媽媽擦肩而過(guò)。

  我走到最那邊時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!

  我飛奔過(guò)去,一下?lián)涞沽藡寢尩膽牙铩寢対M臉都是焦急,“沒(méi)事吧?有沒(méi)有害怕?”我抹著眼淚小聲說(shuō):“嗯……”“你跑到哪里去了,我找了你半天,你知不知道我多著急!”我低著頭,一句話沒(méi)說(shuō)。

  媽媽雖然嘴上在批評(píng)我,但摟我摟得更緊了:“以后可不能亂跑了,”“嗯。”媽媽抱著我上了車。

  媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是我們心頭永遠(yuǎn)的牽掛和力量!

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

  我一生下來(lái),媽媽就全心全意的照顧我,我那時(shí)根本不知那是愛(ài),而是認(rèn)為:媽媽?xiě)?yīng)該照顧我。

  自從我記事開(kāi)始,才知道,那是媽媽的愛(ài)。

  小時(shí)候,媽媽不管我怎樣任性,多是由著我;不管我要什么,也多買(mǎi)給我。但我卻毫不猶豫地提條件,放肆地任性。記得有一次事故,把我媽媽嚇得魂飛魄散……

  那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。我家樓上再拆掉以前的舊墻,當(dāng)時(shí),那地上一片狼藉。但由于我太任性,以為到哪里去看看會(huì)沒(méi)有事。但結(jié)果不是我想的那樣。我正小心翼翼地往前走時(shí),“哐”的一聲,我的腳不小心碰到了一塊大石頭,然而我的小腿部分又不小心地被一根蠻粗的鋼筋給擦破了皮,并不是輕微的,而是嚴(yán)重得腳多沒(méi)有知覺(jué)了。這是媽媽慌了,立馬把我抱了起來(lái),然后又把我背在了背上,接著又飛一般地被我去診所,媽媽再去的路上哭了,而我的心里也在害怕又不安地想:早知道就不去了,再說(shuō)了,媽媽也早已告訴我不要去哪玩,為什么我就這么不聽(tīng)勸呢?哎……

  到了診所,大夫給我上了一點(diǎn)消炎藥后,就去和媽媽說(shuō)我沒(méi)有事,這下媽媽心中的大石頭才掉了下來(lái)……回家后,媽媽一邊禱告一邊流著眼淚。過(guò)后,又來(lái)照顧我。但是只過(guò)了兩三天,我的傷口比以前更厲害了,由于我管不住口,所以吃了過(guò)火的食品。這次媽媽更慌了,于是她又帶我去診所,就這次后,我再也沒(méi)有在犯了……

  至今,那個(gè)傷口合成的疤,永留在我的腳上……

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

  父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的'愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿知識(shí)。

  我的父親是嚴(yán)厲的,但深愛(ài)著我。記得有一次,我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩(wěn),越不會(huì)滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧。”爸爸大聲地說(shuō):“不行,還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢。”我心想:何不讓我媽媽扶著我來(lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí),爸爸好象看出我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比。”心想:不信,你能學(xué)會(huì),年齡一大把了。

  看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽(tīng)話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會(huì)滑了,你來(lái)看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會(huì)了。

  還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了。”聽(tīng)完我的述說(shuō)后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō):“你忍著點(diǎn),開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后,就不痛了。”在爸爸的“治療”下,漸漸的我覺(jué)得好多了,腳也不痛了……

  啊!爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你。

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫小李。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到小李長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

  記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“小李你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!小李毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。小李背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)樾±畋车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  小李不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,小李和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工。

  作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),小李的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)小李不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”小李的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向小李投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,小李真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

  推開(kāi)我的臥室門(mén),一只與周圍一切格格不入的,略顯幼稚的毛絨玩具映入眼簾,它好似一把鑰匙打開(kāi)了回憶的大門(mén),往事如滔滔江水涌現(xiàn)在我的腦海之中……

  眼前,又回到了小時(shí)候,四歲的我坐在大門(mén)口擺弄著自己的玩具,還不時(shí)地往門(mén)口張望。這時(shí),一個(gè)英俊的男人抱著一只大玩偶走近我,溫柔地把我抱起,在我的額頭上輕吻了一下。

  哦!是爸爸!那時(shí),爸爸是那么英俊年輕,沒(méi)有細(xì)細(xì)的皺紋,也沒(méi)有后移的發(fā)際線。他溫柔撫摸著我的頭,滿眼疼愛(ài),我在那雙深邃的眼睛里看到了濃濃的父愛(ài),看到了這世上最美的感情……

  我的眼睛模糊了,時(shí)光又載著我來(lái)到了五年前的元宵節(jié)。

  眼前熱鬧的大街給我一種親切感,人們有的在放鞭炮,有的在掛燈籠,還有的在街邊吃湯圓……一片熙來(lái)攘往,熱鬧非凡的景象。我扎著俏皮的小辮子,坐在爸爸的肩膀上指揮著爸爸,眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn),東瞧瞧、西看看,一會(huì)兒要去街邊的小食店吃元宵,一會(huì)兒又吵著嚷著要吃冰糖葫蘆。爸爸笑著為我買(mǎi)這買(mǎi)那,看著我狼吞虎咽的樣子更是笑得直不起腰,說(shuō)我是只小饞貓。

  忽然,我被遠(yuǎn)處熱鬧的人群吸引住了,忙讓爸爸過(guò)去。原來(lái),他們?cè)诓聼糁i,我和爸爸也選了一個(gè)謎語(yǔ),我用小手托著腦袋,眉頭緊鎖,怎么也猜不出來(lái)。爸爸早已看透謎底,耐心地給我解釋。知道謎底的我樂(lè)得“咯咯”直笑。這溫馨的場(chǎng)景讓我再一次深深感受到爸爸對(duì)我濃濃的、無(wú)微不至的愛(ài),我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了……

  試問(wèn)父愛(ài)今何在?盡在溫柔一笑中。每一次爸爸看向我時(shí)那皺紋隱隱的彎彎眼角,每一次爸爸見(jiàn)我回家時(shí)那唇角微微彎起的弧線,都掩藏著爸爸濃濃的愛(ài)。

  爸爸!您那濃濃的愛(ài)我將永記于心!

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