六年級暢想作文

時間：2022-03-12 20:34:32 六年級我要投稿

實用的六年級暢想作文集合10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級暢想作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的六年級暢想作文集合10篇

六年級暢想作文篇1

　　科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。

　　佛山的新科技館終于開了，我們開開心心的一一擁而進。哇！只見里面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩著，同時學習著知識。

　　這時，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請大家移步到4D影院。”我們一聽，都興奮了，紛紛擁進了4D影院，等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來，繼續游玩科學館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現在我們眼前的，是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦制造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦制造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時，我“使了個壞”：看到有人搭木板時，放下水閘。等他們費勁地搭好木板后，把水閘打開。讓急流把他們的戰利品——木板沖倒。在玩轉盤漩渦時，我費力的轉著轉盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時，我也“使了個壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動水車，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關的東西。

　　在四樓，都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的游戲。讓我們暈頭轉向。

　　五樓里面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。

　　這，暢想中的科技館。是一個既讓人開心，又讓人學到知識的科技館。

六年級暢想作文篇2

　　21世紀的今天，人們生活在一個大家庭里。現在，科技越來越發達，人們的生活水平越來越高。試想，按照現在的科技發展的速度，將來的人們會怎么樣？將來人們的生活又會怎樣？

　　嫦娥奔月，女媧補天，這一系列的神話故事，在古代，是多么的遙不可及，而今，隨著神舟飛船的發射，人們不僅能在太空中遨游，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多么的不可思議。

　　隨著現在各種現代的高科技產品的亮相。未來，誰又能預料得到？

　　暢想未來，服裝可以根據你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據個人愛好，變成時髦、樸素、典雅的衣服，一你為服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時變成雨傘帽；受人攻擊時，外來套會變成防護罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會把壞人送去警察局，并寫著“我是大壞蛋”）……未來的服裝多奇妙啊！

　　暢想未來，要吃食物會是很方便的。在未來，有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕：紅、黃、藍、綠。每個按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時間內就可以飽餐一頓，不用費很大力！

　　暢想未來，房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來十分得漂亮、豪華。

　　暢想未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實際上是不會的，因為未來的汽車用的都是環保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體。

　　暢想未來，一切都由我們創造……

六年級暢想作文篇3

　　你暢想過未來嗎，如果有，一定是新穎而又奇葩吧！那富麗堂皇的豪宅，行走、飛行，樣樣都行；當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍，聲控、3d，突破了極限；就連飛機也沖破了陳舊的軀殼，換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然，汽車也不例外。

　　平靜的公路上，燈光安逸，環境柔和，一位青年小伙子高興地上學去。忽然，遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲，愈來愈大，一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”，極速奔馳，剎不住閘。危險一步步逼近，小伙子還渾然不知，隨后車出如龍，他被撞出了10米以外，當場斃命。以前的車是多么的危險呀！現在的汽車可不是當年的了，車皮堅不可摧，車內柔軟舒適，核心內置預知系統，可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險，并在發生時采用相應的防護措施，包你安然無恙！

　　“民以食為天”，肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物，飯店里更是美食如山，可是一個嚴重的危害埋伏其中，那就是不健康，好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足，從而引起一些疾病的滋生。不用擔心，現在的車可是科學家們智慧的結晶，特此為之研發。車皮與車子內部連接著一種高科技的物質轉化器，并且安有聲控系統，只需你叫一聲你想吃的食物，轉化器就會立即運作，從空氣中提取廢棄的物質進行提煉，轉化成你想吃的食物，是不是覺得有點惡心？不是你想的那樣，轉化出的食物絕對天然無污染，綠色又健康。

　　好男兒志在遠方，好多人都想親身游歷大江南北，可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫著。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方，車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇，啟動噴氣系統，不一會兒就可以到達你想去的地方了，在飛行途中可記得要享受一下優美的樂曲喲！有的人直接為了圖方便，開啟了瞬間移動模式，瞬間到達想去的地方。

　　這么好的汽車停放在哪呢？你只需要輕輕一說“收”，車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行，總之你說變成什么就變成什么。

　　怎么樣，未來的汽車的確夠好吧，想擁有一輛嗎？

六年級暢想作文篇4

　　我們拽著虎哥哥的尾巴，伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響，叩響兔姐姐的閨房，大家齊聲祝福：新年好，兔年吉祥!

　　新春新氣象，新年新愿望。在新的一年里，我最簡單的愿望就是回一趟老家，看看我外公、外婆、大伯等許多親人，我有好多年都沒有看見他們了，很想他們!在我兒時的記憶里，家鄉山清水秀，風景如畫。在那，我可以去田野里捉蜻蜓，在溪水里抓小魚，坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學唱那優美動聽的黃梅戲……

　　第二個愿望就是：我的身高能長得再快一點，再高一點，爭取趕上我們班身材最高的胡揚，因為那樣，課間操、體育課排隊都能站到最后排，不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學，擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央，那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來，不要再象上學期那樣，四門課程考了四個98分，雖然也拿到了“拔尖獎”，但我和爸爸媽媽一樣并不滿意，原因在于：如果我能細心看題、認真檢查，成績應該會更理想。

　　新年愿望就這么簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“愿望”：能夠發明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方，那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師，來個“角色互換”，弄弄清楚：為什么我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現的夢想。

六年級暢想作文篇5

　　20xx年，一個全新的科技生活開始了，科技生活是什么樣的呢?現在，就讓我們一起去看看吧!

　　今天，我準備去參加一個朋友的生日party，展開隨身攜帶的迷你、輕便、隱形的私家車，飛駛5分鐘，便到了朋友家里。奇怪，在路上怎么沒看到我的行蹤?不要好奇，因為現在在寬闊的馬路上，沒有一輛汽車，只有自由自在的行走的路人，這是為什么呢?請你帶上專門配制的眼鏡，抬頭看一看天空吧(注意，不要被嚇壞了哦)：天上全是汽車，真可謂是“車山車海”啊!你一定會問;為什么那么多汽車，要帶上專門配制的眼鏡才能看得見呢?為什么車會飛起來呢?我來告訴你吧：為了不影響人們的生活，每輛車子上都配備了一雙隱形的“翅膀”，只要按一下按鈕，“翅膀”就會伸出來，升上天空自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染嗎?不會的，因為未來的汽車用的都是節能環保油，排出來的氣體經過處理后都變成了空氣凈化氣，這樣空氣不但不會被污染，還能得到更好的凈化。汽車還配有道路幫助器，在你累了或不想駕駛時，只要按一下按鈕，它就會蹦出一位駕駛員，你告訴他去哪兒，他就會駕駛到哪兒。這樣就是再多的汽車也不用害怕會有環境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路發愁了。

　　我家的家庭設施都是智能型的，按摩、做飯、打掃衛生、洗衣等等都由機器人來完成。你看，我剛從班上回來，感覺有些疲憊，按下按鈕，就會出現一個機器人，按我的需求幫我按摩，有感情地讀書給我聽，消除我的疲勞。我感覺餓了，再按下按鈕，不到三分鐘，可口的飯菜就端上來了。我的家里永遠都是一塵不染，讓人賞心悅目的，這些都是由人性化的機器人來完成的，它可以按照我的要求整理好房間，打掃好衛生......

　　未來的筆就更獨特了。你看，在我用它寫作業時，如果寫錯了，它就會自動幫助我把寫錯的字擦去或打上標記，讓我重新寫，如果又寫錯了，它就引導我的思路，讓我做出正確的'答案。而且它的筆芯永遠不會用完，它會不斷地產生，讓我不用為筆壞了或沒筆芯了煩神。最重要的一點是它可以改掉我做作業時的很多壞毛病，比如寫字馬虎了，它就糾正我的不認真態度;做作業走神了，它就用它的獨特方式引導我;做作業粗心了，它就強化我的作業正確率……所以用這樣的筆做我的好幫手，可以讓我做作業效率不斷提高，而且成績越來越好!

　　未來的科技生活真是太奇特了，讓我們以把這么美的科技生活作為發奮的目標，向著這個目標努力吧!

六年級暢想作文篇6

　　終于我讀六年級了，六年級的我有很大的改變，變成了活潑的我，開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我，不愛舉手發言的我。以前我非常懶惰，但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞，做事之前動腦子的好孩子。

　　從六年級的教室窗外可以看到，一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來，很漂亮！她名王，我們親切的稱她為王老師。看見她朝教室走來，我立馬坐端正。

　　第一節課是數學課，新課內容是分數乘除法，雖然很簡單，但我還是耐著性子認認真真地聽。王老師講得非常有趣味，雖然我是個數學一直不太好的孩子，不愛動腦筋。但這次課我很用心，腦瓜子轉得很快。

　　該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發言的我，六年級第一節語文課好多次我都舉起令我自豪的手，感覺非常好。上午兩節課下了，語數老師都問我們學得怎么樣？有沒有困難……他們問了許多關于我們學習和生活的情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。

　　再說英語吧！英語還是郭老師，只是變了個模樣，根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發卷成了娃娃頭，眼睛變大了，穿著一個橙色的長裙，真漂亮。實話實說，我們的郭老師變漂亮后，上課我們都目不轉睛的盯著黑板，不知是看老師還是在聽講，而且樣子很搞笑。

　　再說選班干部吧！

　　一個月過去了，全班新選班干部，不知道是否我的人緣好，還是其他原因我當上了班長，我很開心。還有在一次英語口語競賽時，我滔滔不絕的說著，得了一等獎，同學們都問我怎么得來的，我說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達致光輝的頂點。”同學們像剛思考完的小羚鹿，都吃驚的望著我。

　　六年級要結束了，我知道了許多事情，比如說“知己者為聰”，認真學習……而我體會最深的就是無論做什么事，不置身于那件事里的話，是永遠感受不到什么為快樂。

　　同學們大家趕快努力吧！這樣你們也能感受當上全優生的美妙滋味！

六年級暢想作文篇7

　　身居百色的我，常常暢想20年后的百色是什么樣的……

　　百色是一個美麗的紅城，有著悠久的歷史文化，獨特的自然景觀，清澈見底的河水，猶如一位秀氣迷人的少女。

　　可是多年以前，有一些“不速之客”改變了美麗的百色：右江河面水不再純凈，植物再生根發芽，這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢？是因為那些“不速之客”——垃圾攪亂的。想想，垃圾多么骯臟，污染了水、樹，車也不停地給人們制造噪音，還排出黑黑的廢氣二氧化碳，危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時變得不再美麗、不再清潔。

　　“創衛”的號角吹響，經過全民幾年的共同努力，百色又恢復了昔日的魅力。寬大干凈的道路，綠樹成蔭的校園，鮮花爭艷的公園……給人們美的享受。

　　身處這美麗的紅城中，我依然還想入非非，穿越到20年后的百色。20年后，百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽能汽車，多功能殺毒機。有了這幾位“朋友”，百色頓時煥然一新，變成了高科技城市，上街一看，咦，人怎么都不見啦？而且車子的尾巴也不吐氣了？原來是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢？它可以防曬，可以使人隱形，自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車不吐氣了呢？那是因為人們用上了既環保又簡捷的太陽能汽車，太陽能汽車最大的功能就是不用加油，喇叭聲不大，不會排出二氧化碳。那多功能殺毒機是干什么用的？是用來對付垃圾最好的幫手。一看見哪臟了，馬上使出機械手把它們處理干凈。百色真是個高科技城市啊！

　　20年后的百色，不是我想入非非得來的，不是你們暢想得到的。同學們，讓我們用自己的雙手，靠自己的智慧，譜寫20年后的百色吧！

六年級暢想作文篇8

　　今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！

　　五年級的時候我很不愛寫作業，經常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學習呀！人家xx上學那么好都沒考上第二十二中學，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學習成績一落千丈。

　　而這學期——六年級的第一個學期，我一定要學好習，因為媽媽憂傷的已經有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的作業，習題，卷子也要好好的完成。每天復習三課英語，一單元數學，一單元語文，并完成媽媽留的“復習大餐”。爭取做到幫媽媽分擔一些家務，給媽媽充足的時間去做她向往的事情，讓她放心的去做。

　　在學習的同時也要有體能訓練，而這體能訓練家務事可以承擔的話，我也要玩一玩。

　　每天的課間15分鐘遠遠不夠我們去放松，去歡樂。所以在學習完之后，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。

　　我相信如果我努力的話，第一學期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學期其中會在前三名，那么期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學的夢想！

　　加油吧！我的六年級暢想曲！

六年級暢想作文篇9

　　在最后一場白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個角落，于不知不覺中，將一個嶄新的世界展現在我們面前。

　　沉浸在春日的陽光之中，生長的感覺，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的沖動，奮飛的夢想，一起向我們襲來，這是心靈的陽光，驅散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉于純陽，徜徉于春陽，展開雙臂擁抱春陽，讓幸福和溫暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽，在屬于自己的天地，在陽光燦爛的地方……

　　不管經歷過多少坎坷，多少回對于春的渴望，春的企盼，對于不經意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。

　　這是自然之春，萬物之春，生命之春，它所呈現的碧草藍天，花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光，我們是否已有足夠的準備去應付，有足夠的智慧去創造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。

　　因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來。

六年級暢想作文篇10

　　20xx年的一天早上，我被我的電話機器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機器人秘書小劉打來的電話。“小劉有什么事嗎？”“博士，快起來吧！國際科學考察團快要到了。”“好，我馬上就來。”我立刻按了一下自動按鈕，廚師機器人給我送來了衣服和早餐。這時的我已經是國際科學院的首席科學家了。

　　過了一會兒，考察團的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學家。按照任務我應該帶領他們去參觀中國最現代化的城市——鐵沙蓋。

　　首先，我帶領他們坐進了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道：“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車，車子的頂篷是太陽能發電裝置，車內有安全操控裝置，車子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時速達每小時458千米也平安無事。”“哇！太厲害了！”大家聽了我的介紹不禁贊嘆道。馬上，我們進入了鐵沙蓋市內。我又介紹道：“這里的人們完全過著高度現代化生活。市內的汽車全都是太陽能聲控型飄行車，不排放尾氣，而且由聲音控制。”考察團的人們更加贊嘆不已了，他們還時不時地看外面，好像在看一幅風景優美的畫面一樣。過了一會兒，我帶他們走進了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看！

　　它是由全智能電腦控制，可以識別主人、好人與壞人，環境優美空氣清新。”大家都不約而同地說：“太神奇了。”一進房子一陣清新空氣飄來，動人的迎賓曲傳來。“這是由于墻壁的作用，它可以抵擋外面的喧嘩聲，把它們變成美妙的音樂，還會給室內提供新鮮的空氣。”我又介紹道：“房子里有全智能的機器人，可以做飯、做家務等等。”大家的眼里流露出驚喜的感情，“真是太了不起了！”“真好啊！”……大家對鐵沙蓋市贊不絕口。考察結束時，中國被列為完全利用太陽能和能源環保最佳國。

　　第二天，10月1日不僅是20xx年的國慶節更是一個特殊的日子——諾貝爾獎的頒發日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時，主持人宣布“中國！宋昕岳！”全場響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著獎杯和獎金向人們致意，這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這里我笑了，因為我要給世界留下一張燦爛的東方面孔！

【實用的六年級暢想作文集合10篇】相關文章：