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六年級動物的作文300字

時間:2022-03-12 17:23:03 六年級 我要投稿

精選六年級動物的作文300字合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級動物的作文300字合集8篇

六年級動物的作文300字 篇1

  今天放學回家,剛走進小區大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認真觀察了起來。

  它全身都是白的,眼珠像藍天一樣藍,它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。

  突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發現食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。

  小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!

  你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?

六年級動物的作文300字 篇2

  昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

  看,那只小猴子推著獨輪車,硬是不上斜坡。雖然挨了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那只小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎么也不騎,還向觀眾扮鬼臉,然后推著車一跑,從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑,馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青,跺著腳嚇唬猴子?珊镒訁s給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打著猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪著大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這只調皮的猴子下了場……

  接著我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

  直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文300字 篇3

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉來轉去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

六年級動物的作文300字 篇4

  在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的猛獸,那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物,個個兒都屬于自己的保命絕技。

  蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時,第二只便會頂替。這種互相幫助,能源共享的.辦法真是絕啊!

  不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。

  動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

六年級動物的作文300字 篇5

  我家養了一只小狗,它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一只永遠長不高的小狗。

  它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因為它不愛干凈,整天在院子里隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞干凈,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤,只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心里就把它當成我最好的朋友。

  現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成為了我們家的愛管閑事的“小衛士”呢!我真替它高興!

  我愛我家的小狗!

六年級動物的作文300字 篇6

  我有一對小烏龜,黑綠色的,形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。

  它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動,拉的也不多。但有些時候它在水缸里游來游去,像在尋找什么東西。

  有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸里,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進了小金魚的水缸里。小烏龜進了小金魚的水缸里,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學乖了,再也沒有爬了出來了。

  我真喜歡我的小烏龜啊!

  

六年級動物的作文300字 篇7

  我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!

  我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。

  它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動著,讓它們的身體游得非常快,簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。

  想要養好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。

  雖然養熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以為是地震了,然后就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。

  怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!

六年級動物的作文300字 篇8

  今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

  吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

  我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

  動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

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