【精品】小學(xué)六年級(jí)回憶作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天是家長開放日，有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后歡樂的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記住：今天我已東方為榮，明日東風(fēng)我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少呵護(hù)。
小學(xué)生活，時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
母校是我的第二個(gè)家，我在這個(gè)溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年，我就要離開心愛的母校了，回想這五年來的滴滴小事，濃濃師情更使我難忘。
記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，還是個(gè)害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨，媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發(fā)，我只好自己對(duì)著鏡子，拿起梳子，苯手笨腳地扎了個(gè)歪歪扭扭的馬尾辮，硬著頭皮背著書包去上學(xué)。在路上，我碰到了夏老師，她走到我的身旁，說：“早上好，戚一鳴！你的頭發(fā)亂糟糟的，媽媽不在家嗎？”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏老師笑著說：“沒關(guān)系，到了學(xué)校我來幫你梳！”進(jìn)了學(xué)校，夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍(lán)色木梳，然后又取出一對(duì)毛茸茸的頭花，帶我來到鏡子面前，幫我梳頭發(fā)。一會(huì)兒的功夫，鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個(gè)扎著小絨球的馬尾辮。在這個(gè)時(shí)刻，我的心中可真溫暖，夏老師就像我自己的媽媽一樣對(duì)我好。放學(xué)后，媽媽來接我回家時(shí)好奇地問我：“你的頭發(fā)是誰梳的？真好看。”我做了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說：“天機(jī)不可泄漏！”
低年級(jí)的老師像媽媽，而高年級(jí)的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無間。大家都知道，由于面臨畢業(yè)，六年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張，壓力也大，考試次數(shù)也很多，老師也很體諒我們。有一次，縣里監(jiān)控考試，我們的壓力更大了，老師也很累。語文課上，老師說：“這段日子辛苦大家了，考試結(jié)束后，我們舉行一個(gè)大型聯(lián)歡活動(dòng)，讓大家放松放松。”大家聽了，急忙問：“去哪兒，去哪兒？”老師說：“考試完再說？”老師真是在賣關(guān)子，不過我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個(gè)星期過去了，大家都考得都不錯(cuò)。老師神秘地說：“星期五穿得漂亮一些，我們?nèi)⒓右粋�(gè)Party！”班級(jí)里的同學(xué)們齊聲高呼，到了周五，我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起，他們也變成了和我們一樣大的孩子，和我們一起聊天，和我們一起做游戲，在那兒，只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中，我們體會(huì)到了老師的深情。
我多想對(duì)時(shí)光老人說：請(qǐng)你走得一慢些！讓我在這菊花盛開的校園，再多一些時(shí)間更好的品味這濃濃的師情！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
隨著緊張的期末考試結(jié)束，我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。
這個(gè)不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍。回憶起來，小學(xué)開學(xué)的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經(jīng)是末尾了。回想起六年的一點(diǎn)一滴，才深切感到內(nèi)心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團(tuán)、一團(tuán)，不知從何說起，更不知如何用單調(diào)的語言來表達(dá)這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律；悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時(shí)期，我用勇氣去承擔(dān)，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會(huì)，沒有狂歡，因?yàn)榧磳⒌絹淼某踔校覀兌贾溃院蟾鞅紪|西……灰色的六月，我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活，像一個(gè)句號(hào)，很圓滿，充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。
小學(xué)的生活，像一個(gè)感嘆號(hào)，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活，像一串省略號(hào)，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個(gè)十三歲的小伙子，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時(shí)候，我是個(gè)出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時(shí)候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評(píng)我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”。“呵呵，還是等吃飯的時(shí)候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對(duì)不對(duì)。”“你這小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的.有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
童年是快樂的，也是美好的。有時(shí)是難忘的，有時(shí)也是甜蜜的。時(shí)間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時(shí)候，覺得自己是那么天真，那么好笑；小時(shí)候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級(jí)的照片，看看小時(shí)候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現(xiàn)在的自己，覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動(dòng)，真想時(shí)間在這一刻停滯下來，讓童年永遠(yuǎn)蔓延下去。
記得小時(shí)候，剛上一年級(jí)，我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進(jìn)了這個(gè)大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地?fù)肀Я宋摇Ｄ菚r(shí)，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護(hù)著我，那樣的關(guān)愛著我；還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
有時(shí)我也會(huì)想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開了母校。會(huì)有多想念我的同學(xué)，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當(dāng)想到這里，我就會(huì)偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時(shí)間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
一眨眼20xx年就過去了，這一年為我留下許多 ，有開心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了床，因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字，這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè)，所以，我有點(diǎn)興奮地睡不著覺了。
這一天的上午的時(shí)間太長了，我還以為我度過了3天呢！還好，我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中，我有點(diǎn)感覺“死”了。
下午終于來到了，我準(zhǔn)備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門了，什么東西都帶了，可為什么總感覺有什么東西沒帶管它呢！沒帶就沒帶。
到達(dá)了集中地點(diǎn)，我們先討論好行走的路線，再出發(fā)，我們四個(gè)人是頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈，再回到起點(diǎn)。
我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的旅途中，我們說說笑笑，好像忘記了我們是在做作業(yè)，好像是在“郊游”一樣，更讓人覺得不可思議的是我們?cè)诼飞线�遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
小學(xué)的六年，過得好快好快，我還沒有準(zhǔn)備好一切，她卻已經(jīng)走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級(jí)，我們還是愛哭的，離不開媽媽的，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，我們就走向了升入二年級(jí)的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開學(xué)，再?zèng)]有小孩哭，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級(jí)的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無憂，我們無慮，快樂度過每一天。
三年級(jí)，英語加進(jìn)了我們的考試范圍，剛開始同學(xué)們都很好奇，以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語，還在第二天的時(shí)候向全班同學(xué)拽英語單詞，但是這股好奇勁兒很快就過去了，同學(xué)們?cè)絹碓綗驗(yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級(jí)，學(xué)校不在有食堂，我們開始吃盒飯了，還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜，真是回味無窮！
五年級(jí)，老師開始了緊張，當(dāng)然，這種氣氛也融進(jìn)了教室。還有一年就要上六年級(jí)了，就要是畢業(yè)班了，班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級(jí)，在可怕的六年級(jí)來了，我們有了晚自習(xí)，下午六點(diǎn)才能回家，再加上那么多作業(yè)，每天十點(diǎn)多才能睡覺。不過同學(xué)錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯(lián)系，我們利用下課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們寫，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都很珍惜這份友誼，都不會(huì)推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠(yuǎn)都忘不了她！我的母校！我的同學(xué)們！有朝一日，我們一定會(huì)再團(tuán)聚在一起！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起來，這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好啊！
記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來這里，一切對(duì)我來說都是那么陌生，但是，一見到親切的同學(xué)、和藹的老師，我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前，我的成績一直很差。但是，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，在老師的教育和鼓勵(lì)下，我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì)，我是不能取得這么好的成績的。
除了我的學(xué)習(xí)之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友，我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí)，開心極了。由于我的性格很好，脾氣也不大，也愛幫助別人，所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個(gè)。
啊！我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好啊！我要把它們珍藏在記憶的寶庫里并一生享用。
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