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【推薦】六年級假期作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級假期作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓(xùn)練地點離家實在太遠(yuǎn)；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過這樣就有更多的時間寫作業(yè)了。對于這一點，我始終很矛盾。
終于，在最后關(guān)頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的`嗎，我自己一個人也可以咧！于是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發(fā)。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數(shù)落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發(fā)現(xiàn)此時人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現(xiàn)在人不多！媽媽大聲回復(fù)說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人群中鉆去，沒過多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來以后，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕松。低頭看了看表，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風(fēng)呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在眾人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
六年級假期作文 篇2
盼望已久的假期終于到了，卸下一學(xué)期的疲勞，終于可以痛痛快快地去三亞玩耍了。
我坐上火車，帶著滿懷的好心情來到三亞。到了三亞后，我像豹子一樣快速地跑下車，我現(xiàn)在到了我二舅工作的.地方，檳榔谷！
我看到了很大的木屋，還像參天大樹一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來，特別壯觀！我特別驚訝，超興奮地！好像今天過生日似的！這時！有一只小猴子從樹上跳下來，剛好落地。我特別激動，心想：“我這是第一次見到猴子，真有點迫不及待啊！”小猴子向我走來，屁股扭來扭去，像跳舞似的，真有意思，它爬到我肩膀上，一直拉著我背包。“哦！你是餓了吧！來！送你一包開心果！”小猴子拿到后，拉著我的手，像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹高興地吃了起來！
然后，我二舅終于來接我了！二舅帶著我上高大的木屋。我走到二樓的時候，突然嚇我一跳！這里居然有很多不同的蜘蛛！嚇?biāo)缹殞毩耍睦锔械搅丝謶郑�好關(guān)在玻璃里，否則就完了！
接著我來到了三樓，看見滿屋都是蝴蝶。長得不一樣！有的像蜂鳥、有的像飛蛾，有的像蜻蜓等。可真漂亮！
我又到了四樓，看見一個巨型水族館！“哇！這里也有水族館，真大啊！水里居然有小鯊魚、魔鬼和射水魚等。我都吃驚了！這時！我看到有海豚我立刻飛過去看！“哇！這這是第一次見到唉！真大啊！”海豚游到我身邊還親我。“啊！啊！啊！真癢啊！”真爽啊！
到了最后一樓，看見有好多蛇，有一位叔叔在和它們玩，看起來沒那么可怕，覺得很好玩！叔叔給我抱了一下，蛇像繩子一樣纏著我，還親到我了！可真癢！真是太刺激了！
這時，天色已晚，二舅該送我回家了。唉！真是令人難以忘懷啊，真是個美好的假期，我還會想念的！再見！三亞！我們明年再見！
六年級假期作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年的清明節(jié)，但是今年的雨水好像已經(jīng)在三月落完了，清明假期我們終于迎來了陽光燦爛的天氣。在這美麗的春光中，我們一家人回到了鄉(xiāng)下老家，開始了愉快的假日生活。
不同于城市的喧囂與忙碌，鄉(xiāng)村里寧靜而和諧。早晨，我是被一陣清脆的鳥鳴聲叫醒的。來到陽臺上，一陣乳白色的霧氣迎面撲來，使我頓時清醒了許多。于是我走出家門，沿著房屋邊的小路漫步，整個庭院里的花也早早起來了，努力地擠著笑容，搖晃著身子，爭著和我打招呼，看那紅得像火的碧桃，粉得像霞的櫻花，淡紫的蝴蝶蘭，還有玫紅的杜鵑……這么美的花，這么美的風(fēng)景，我真想把它變成一幅畫，永遠(yuǎn)保存下來，一天的好心情也由此開啟。
吃過早飯，我和哥哥開始了我們的后山探險之旅。爬上后山，哥哥在前面開路，我在后面小尾巴似的跟著，一路東張西望，一切都那么新奇。忽然我的腳被什么絆了一下，差點摔了個跟頭，低頭一看，呀，竟然是從地里冒出來的一個筍芽尖尖！我把這個發(fā)現(xiàn)告訴哥哥，然后自己跑下山去拿鋤頭。等我拿起鋤頭再跑回山上時，哥哥又在附近發(fā)現(xiàn)了好幾顆竹筍！于是我們興奮地挖了起來！我們挖呀挖，挖呀挖，挖了老半天，才把竹筍挖出一小節(jié)，我這才知道原來露出地面的只是竹筍的一小部分，它們深藏不露著呢！于是我們沉不住氣了，我又一次跑下山去找支援，這一次我把老爸拖過來了。還是老爸厲害，三下兩下就把竹筍挖出來了，接著我們又乘勝追擊，挖出了好幾支竹筍！帶著勝利的果實，我們滿載而歸！
嘩啦一聲的水響，驚動了正在池塘邊玩耍的我，走近一看，原來是一條魚被水草纏住了正在掙扎呢！被它誘惑著，我想到了釣魚。于是我跑回家，拿來魚桿、魚食和凳子。我鉤上魚餌用勁甩出去，然后坐下來靜靜的等待。突然，浮子在水面上開始迅速的抖動，于是我趕緊往上提，哈哈，一條白色的小鯽魚上鉤了！我不禁感嘆自己的好運氣！后來，我又接二連三地釣到了好幾條魚。可是我的運氣沒有一直延續(xù)下去，因為我碰上了一條很機(jī)靈的小魚，我一甩下魚餌，它就繞著四處打轉(zhuǎn)，輕輕的'用嘴試探著去咬，弄得浮子總是抖呀抖的，惹得我總是忍不住地提起魚竿來看，結(jié)果可想而知，最無奈的是，我連換了四條蚯蚓也沒有把這機(jī)靈的小家伙釣上來。可我一點也不生氣，就當(dāng)鍛煉自己的耐心了！晚上喝著自己釣的魚熬成的湯，甭提有多美味了！
鄉(xiāng)下的生活樸素又有趣，我總能找到各種各樣的樂子，這個假期真愉快！
六年級假期作文 篇4
“什么？真的啊！我家喬安這么厲害。”媽媽拿著電話，驚呼道。喬安從書房里探出頭，媽媽又怎么了？
過了好一會兒，媽媽才放下了電話，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來的。”“秦老師，她說什么了？”喬安不解。“秦老師說，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學(xué)后有同學(xué)和她說了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說吧，這個假期想要什么東西，媽媽都買給你。”
喬安搖了搖頭，她的腦海里突然飄出一個想法，“媽，我不要什么，我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家。”喬安媽媽有些意外，“鄉(xiāng)下？你怎么會想要去那里？好，媽媽答應(yīng)你。”
而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔，不過，她要和誰去呢？班里科易和她關(guān)系最好，但是，一個女孩和一個男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，才想出一個辦法。同時帶兩個人去，不就得了？這樣，別人就不會說閑話了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。
說干就干，喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請函。兩個人竟然都答應(yīng)了。很快，他們啟程了。公交車上，夏莉好奇的拍著照片，科易有些暈車，幸虧帶了暈車藥才好些，喬安戴著耳機(jī)聽著歌。三個孩子時不時的聊兩句。總之，這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣，感嘆道，“真好啊！”“是啊！”夏莉回答道。“走吧，我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒拿，只拿著一個小小的'袋子，里面只帶了一件換的衣服和耳機(jī)，手機(jī)還有充電寶什么的。科易和夏莉趕緊拿著行李跟上。
“奶奶。”喬安停在一座沒有大門的院子前，對著前面一個蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭，趕忙放下蒲扇，走了過來“丫頭！老啦！”喬安點點頭，“這是我對朋友，夏莉，科易。”“好好！”喬安的奶奶點點頭。“奶奶，我和他們先去玩了，我們在您這兒呆三天，這幾天要在您這兒住了。”喬安說道。喬安的奶奶當(dāng)即點頭答應(yīng)，“好好，你們?nèi)ネ姘桑棠探o你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天，喬安夏莉科易三個人玩得極為開心。他們見到了河里游的魚，夏莉還險些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城里沒有的植物。
其實，對于長期在城里生活的人們，鄉(xiāng)下可謂是個放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人，卻又向往著城里，周而復(fù)始地循環(huán)著。
六年級假期作文 篇5
我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區(qū)各種活動體驗生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍，豐富我的知識。當(dāng)然不時還有一些有趣的事讓我參與，這不，今天爸爸說：“要帶我們?nèi)ラ_開眼界——看下網(wǎng)捕魚。”他還興奮地告訴我說：“這是他們小時候假期里干得最多，最有趣的事了！”我被他說的心里癢癢的！
我滿懷期待，心情特別舒暢。一路上，隨處可見成片成片的葡萄園，那葡萄架上掛滿了一串串紫色的，綠色的葡萄在陽光的映照下，好似一顆顆璀璨的寶石，晶瑩剔透。深吸一下，空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘，輕風(fēng)拂過，涌起層層綠波，其間那白色，粉色的荷花如同舞蹈的仙子，時而嫵媚盡顯，時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切！美得就像一幅色彩斑斕的畫！
不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網(wǎng)。我非常好奇，心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚？我有點懷疑！爸爸和叔叔們先把網(wǎng)抖開，然后兩個人分別站在池塘的兩岸，小心翼翼地把網(wǎng)放入池塘中，然后在網(wǎng)的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網(wǎng)”下完網(wǎng)以后，爸爸和叔叔一邊說笑著，一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚，咕咚”，弄得水花四濺。我大叫起來：“爸爸！你們又不是小孩子，還玩這種游戲，也太不文明了！”爸爸和叔叔們相視一笑，開心地說“傻孩子，你不懂，這可是我們捕魚的妙招，魚受驚了就會東逃西串找不到方向，那么它們自然就會自投羅網(wǎng)了，你拭目以待吧！”我將信將疑，也試著投了幾塊石頭，激起層層漣漪，果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄，最終自己還是七撞八撞的自投羅網(wǎng)了。妹妹欣喜若狂地拍著小手，笑著，喊著：“抓到小魚了，抓到小魚了！”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面，跑前跑后興奮極了！這時我忽然發(fā)現(xiàn)，有一條大魚粘在了網(wǎng)上，它拼命掙扎想擺脫束縛，差點把漁網(wǎng)都扯破了，我靜靜的觀察著它和漁網(wǎng)之間的.博弈，最終大魚筋疲力竭，放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫，卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭，漁翁得利”！
大約過了半個多小時，爸爸一聲令下：“收網(wǎng)了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網(wǎng)拉出水面，漁網(wǎng)上粘掛著許多各種各樣的小魚，有小鯽魚，小白條，小鳊魚，等在陽光下魚鱗閃閃發(fā)光，別提多帶勁了！呦！還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦，這會兒也敗下陣來，乖乖束手就擒。我提著桶，興沖沖地跟著爸爸他們收魚，我把他們從網(wǎng)上拿下來的魚，收進(jìn)桶里，一條一條又一條，不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。
夕陽西下，我們滿載而歸，一路上歡歌笑語，滿是豐收的喜悅！總覺得意猶未盡，真是太有趣！太有成就感了！
六年級假期作文 篇6
一出海關(guān)，我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。
一進(jìn)海洋公園，這兒可真大，有巨大的音樂噴泉，有主題動物館，還有許多玩樂設(shè)施。
我們首先來到了海洋奇遇，里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的'一種鯊魚——“槌頭鯊”，頭頭是道地向媽媽介紹了一番，媽媽微笑著說：“兒子真棒，多看書就知識多！”參觀完了海洋奇遇，我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
接著，我們坐上了纜車，在纜車上我吹著涼涼的風(fēng)，看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島，海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林，我們坐上了充氣船，看到了許多熱帶雨林里的植物、動物，還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林，我們看到了一坐冰山，走近一看，原來是北極館，一走進(jìn)去，好冷啊！凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象，還看到了難得一見的雪鷗……在南極館，我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，還有的在捉魚……
我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目，直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
六年級假期作文 篇7
我好像有一個無補(bǔ)習(xí)班的假期，因為現(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班，根本沒有時間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時間用于寫作業(yè)，根本不夠，因為用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因為他們不定時的給我們加課，我的作業(yè)都是趁著晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學(xué)，在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數(shù)，書法，長笛等，九個補(bǔ)習(xí)班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個清靜的.假期，多么想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因為我甘愿在學(xué)校里上我喜歡的語文課，也不愿上那無趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對悠悠的白云喊道：我想要一個沒有補(bǔ)習(xí)班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個沒有補(bǔ)習(xí)班的假期！
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