六年級軍訓作文

時間：2022-03-11 10:23:20 六年級我要投稿

實用的六年級軍訓作文集合六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級軍訓作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的六年級軍訓作文集合六篇

六年級軍訓作文篇1

　　今天見到五年級的堂弟，見他嘴唇干裂，問他怎么啦，他聲音嘶啞的說：我也軍訓了，只是沒想到軍訓這么辛苦啊！

　　回想起我去年軍訓時的情景，雖然軍訓只有短短的四天，但是至今我還歷歷在目。在那里，我們進行了艱苦的訓練。我們每天6：00就要準時起床，同一個寢室的同學都連忙起床，整理內務。我也手忙腳亂的起了床，疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內完成，這在平時可以說是不可能完成的任務，可是在那里，全班60多名同學竟然一個也沒落下。隨后，我們就要下去跑步了，這時天還沒有亮，我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連，勇往直前，威武不屈，永爭第一！一二三四一二三四！”我們一邊大聲的喊著口號，一邊跑步，不一會，就有人吃不消了，放慢了腳步，聲音嘶啞了，口號的聲音也變小了。

　　教官對我們說：“快點繼續跑，這一點苦都吃不了，以后怎么可能·成為國家的棟梁呢？”于是，我們咬咬牙，堅持了下來。這還不算什么，跑完步，我們的教官又讓我們練立正，我們心想：立正？也太簡單了吧！教官叫了一聲：“立正！”同學們便像在學校時一樣的立正。這時，教官嚴厲的說：“挺直腰板，手好好放在腿兩邊！，不要亂動！”于是我們照著教官說的做。我們在太陽下一動不動的站了10多分鐘，開始同學們還挺輕松，可是過了一會，同學們就有點招架不住了，有的額頭上都已經泌出了豆大的汗珠，可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’，同學們一咬牙，一跺腳，忍了好一會，教官才‘大發慈悲’的讓我們解散了……

　　軍訓的過程是痛苦的，軍訓的過程也是美好的，我們在軍訓中學會了吃苦，收獲了堅強，軍訓將永遠留在我的記憶中！

六年級軍訓作文篇2

　　軍訓已經進行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點苦有點累，還有一點淡淡的失落感，但是總的來說軍訓還是挺有趣的，也很有意義。

　　穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時候特別激動，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這就是一天軍訓的開始。吃過早飯就進行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經驗：站軍姿時心里想著以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓練時一絲不茍，是嚴厲的教官;休息時與我們聊天做游戲，是親密的朋友。

　　拉歌是軍訓中非常重要的一項，特別好玩。我們學了不少歌，像《一二三四》《咱當兵的人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自愿表演節目。我愛唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。

　　如今早已沒有了對軍訓的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓讓我養成了良好的習慣，感謝軍訓磨練了我的意志。

　　一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的'靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。

　　同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。

　　自幼向往軍營生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓機會，更想用自己的完美表現為將來作準備……

六年級軍訓作文篇3

　　今天是軍訓的第四天。

　　稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍色的天空中，一看，就知道是個晴天。軍訓的日子里，我們最怕晴天，訓練得渾身汗津津的，陽光又輻射著我們，不昏也會渾身乏力。

　　今天的會操表演，是熱得心不在焉，還是乏得有氣無力，或是昨天拿了第一，今天對自己有些放松，我們班冒泡的同學很多。但連長宣布——每個班都是第一。

　　我們知道：每個班第一，就是我們班表現的不突出。我們暗暗為自己加油：只能這一次，不能有下次。

六年級軍訓作文篇4

　　軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

　　在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也為我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級軍訓作文篇5

　　在軍訓中，我學會了很多東西。

　　那天，教官帶著我們出了校門，坐上大客車，開往軍訓基地。下車后，我們領了軍服和枕頭套，還有床單。8個人一個宿舍，其中，我、曦（化名）、卓（化名）、松子（化名）、璐（化名）、淋（化名）和楊（化名），還有敏（化名）一個宿舍。

　　我們收拾好了房間，就開始套水壺帶，“每個女生套兩個水壺帶。”教官說。為什么要套兩個水壺帶呢？很多女生都認為另一個水壺是給男生的。過了一會，教官帶著男生過來了，正如像她們所說的那樣，教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個水壺給站在旁邊男生。

　　下午，我們參觀了消防安全館等其他地區。

　　到了晚上，我們一起去燒烤，路途上，因為講話人太多，我們班被罰著舉起手來，唉，真是太累了！到了燒烤區，我們拿上燒烤叉，插著食物開始燒，熟了，就可以用紙巾包著吃了。平時都是奶奶煮飯給我們吃，但是今天，我覺得自己燒得食物更好吃一些，我們各個都吃得津津有味。

　　第二天早上，我們很早就起了床，收拾好東西，又要下去軍訓了。我們開始練習廣播體操了，“一、二、三、四、五……”。接下來是坐姿，教官讓我們先坐著，他在后面看著，等到我雙腿都發麻的時候，再也堅持不住的時候，教官總算來了，“大家都起立吧！”他說道，我在心里暗暗的高興，總算不用再做這個動作了。

　　難熬的兩天終于過去了，第三天到了，因為下午校長來，要做一次廣播體操，所以上午一直在練習。下午來到了，廣播體操開始了，我們各個都精神抖擻。下面是頒獎，每個班都有四個人得獎，三班得獎的是：我、璐、陽（化名）和越（化名）。頒獎儀式完后，我們就拿好自己的東西，準備回家了。

　　這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。

六年級軍訓作文篇6

　　20xx年6月7日，我們市第二小學六年級全體學生準備好了學習用具、生活用品，由老師帶領，到xx區紅泥灣鎮南陽市第四中等職業學校院內進行5天的綜合社會實踐活動。

　　這一天是我小學生活中最難忘的一天。上午，我們六年級學生乘坐公交車到了基地，在操場上集合，我們班被改編為第三中隊，隊名是“少年雪豹隊”，簡稱“雪豹隊”。我被分到了516寢室，然后我和其他9名同學就和六年級同學一起上了學生公寓，回到自己的寢室去爭搶床位了。我搶到了一個靠門的位置，住在了上鋪，而任褀鑫住在下鋪。突然李威凜說要下去領席，我們就紛紛到下面排起了長隊，把席領了過來，鋪上席后，又把行李包、枕頭、被罩等物品放到床上，就聽見集合的哨聲響起。我們立刻到樓下集合，這時考官帶領我們去進行編排。考官把我們從低到高排列起來，又選了一個中隊長，然后教我們口號。教室喊：“我們的隊名是---”我們要喊：“雪豹隊!雪豹隊!”然后“啪、啪、啪啪啪”有節奏地鼓掌。考官喊：“雪豹隊，強中之豹，雪豹出擊，勇闖第一!”然后考官讓我們回宿舍進行整理內務。回到宿舍，我接了一瓶茶，然后把被子拉到外邊抖，再熱到床上，開始掃地。我掃出了許多沙子、灰塵，還有一些廢紙、瓶子。不一會兒，我們聽見了哨聲，就又手忙腳亂地下去集合。我們發現這次集合竟然是讓我們吃飯。考官一個寢室一個寢室地念著我們的名字，我們被分到了最里邊靠近水池的一張桌子。這里的飯菜很好吃，我喝了兩小碗飯。我們決定實行“AA制”，也就是誰的碗筷誰刷，盤子和飯盆是兩人刷一個。我吃得最慢，我就每天負責刷飯盆。回到寢室，我發現大家都在玩西游殺，我就也玩了一局。中午休息時，我躺在床上看了一會兒書。下午集合后，考官教我們學習“少年拳”我們練得十分努力，我很快就學會了少年拳，并會快速地打拳了。晚上，吃過飯后，老師讓我們下去活動，劉亞卓讓我們幾個寢室都留一人負責防賊，我就留了下來。一會兒，下面要教疊被子，我就下去學習疊被子。誰知，剛學會疊“豆腐塊”就遇到了停電，到了離熄燈有十分鐘時，終于來電了，我們上了樓，洗腳、刷牙，誰知我不沒刷完牙就熄燈了，幸好李威凜有手電，我才刷完牙，上床睡覺。晚上，只有任褀鑫睡了個整覺，大家都怕有賊或有墻壁上寫的“貞子(一個鬼)”來了。半夜，馬進突然流鼻血，血流不止，然后血粘到了李威凜的床上，把隔壁寢室的人和考官都驚動了。

　　第二天醒來，我們才發現原來什么賊、鬼都沒來，我們都安然無恙。早晨，我們剛洗過臉，就下去集合，我們先繞操場跑了兩大圈，然后又伴著《中華功夫》的音樂打了好幾趟“少年拳”，最后去吃飯，我們回到寢室進行整理內務，因為考官要來檢查，根據內務情況進行評比。我們由于不懂被子擺放的位置，減了一些分，我們很懊惱。集合了，我們知道今天上午要去進行電子制作之后，都非常高興。到教室，我們每人都領了一套零件。老師給我們講了電烙鐵的使用方法，又手把手地教我們把電路板、二極管和電阻連接起來，又讓我們把電烙鐵通上電，再把焊錫融化，把線路焊上，然后把發音器、電池焊到電路板上，就行了。誰知，我的電池卻不知被誰偷去了，等我向老師又要了兩節電池裝上時，發現發音器也不見了。我只好又找了一個發音器，正準備焊接時，老師已經切斷了電源。我只好用手捏著讓它響了。中午很快就過去了，下午又來了。這次，我們要學習傷口包扎和護理。老師教給了我們四種包扎方法。第一種是普通的包扎法，第二種是環形包扎法，第三種是螺旋形包扎法，最后一種是八字形包扎法。我們上完了這節課，又上起了搭帳篷課。但我們組長盧成翱不稱職，沒去領帳篷，我只好去別的小組參觀。吃完晚飯，我們又參加了“領袖風采”展示活動，我們都感動地哭了，我眼淚都流干了，嗓子也哭啞了。我們的男領袖是王國慶，女領袖是鄒金子。今天晚上我們都睡得很沉。

　　第三天，早上考官給我們發了日記紙，要我們寫完交上。上了盆景設計課，我們明白了盆景分為五大門泒，各有各的特點。然后，我們得進行盆景設計。我和邢暉干了最多的活，拔草、摘花、插花、草都是我干得最多。看著我們得了個“A”，我高興極了。下午，我們冒著小雨去野炊，我們采集了一些野菜，然后帶著鍋、碗筷、水壺和支架去河邊。我們放下了各種東西，去拿柴。老師讓我們從別人的墳包上拿麥秸，我覺得這樣做很缺德，就真走遠路，去麥秸堆上抱柴，又撿了一些木棍，回去當捅火棍用。由于有了張俊杰的搗亂，鍋里落了一些灰，我們都很生氣。但盧成翱很會燒火，再加上我又拾來一大塊木炭，飯做得很好吃，但我只得到了一塊火腿腸，只好到另的組吃。誰知，我正吃得津津有味時，馬杰向鍋里倒了一碗水，我只好吃個半飽。晚上，我們又下去學唱歌，誰知第四中隊的女生向我們這里扔石子，有幾個砸到了我的頭上，女生們也是被砸得叫苦連天。我們實在忍不住了，就開始反擊，兩個中隊就開始了“戰爭”，考官費了很大的力終于把我們給勸住了。但好像還有細沙不斷地飛來，我們不是忍住了。

　　第四天，老師說今天就要走了，提前一天回家，第五篇日記就不用寫了。上午，我們上拓展訓練課，第一個項目是人造“輕風、大風、小雨、中雨、大雨、暴雨”的聲音，第二個項目是青蛙跳水，第三個項目是“火車進站”，這三個游戲都好玩極了，但“火車進站”是由于劉亞卓的失誤導致了大家的失敗。下午，我們把日記交上后就進行軍訓，我們學會了“立正”“稍息”“向左(右)轉”然后我從北京收拾行李開始出發了。臨走前，我還要了雪豹、神鷹、獵鷹、戰神四考官的親筆簽名呢!

　　真希望，我們下次還能到這里來進行綜合素質教育實踐活動。再見了，可敬的考官!

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