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我的小學六年級作文

時間:2022-03-11 15:26:04 六年級 我要投稿

我的小學六年級作文集合十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學六年級作文集合十篇

我的小學六年級作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間小學畢業(yè)會考的日子在一步一步地向我們走近,我和同學們每天依舊按時上學放學……

  早晨,我們走進校園,總是能聽到同學們的朗朗的讀書聲,書香隨著清風,飄溢在校園中,我被這書香給陶醉了……

  回到我的教室,我與老師微笑相迎,回到座位上,與同學們一起讀書,學習……

  體育課時,我在跑道上狂奔,我用矯健的步伐向你告別;自習課時,我撫摸課桌,我用溫暖的手溫向你告別;玩耍時,我輕輕地踩進沙地,我用輕柔的舞步向你告別;再見了,那些所有的陪伴我們學習生活的“朋友們”!

  親愛的老師!栽培我們的園丁,你們辛苦了!你們早早的來到班上,督促同學們學習,同學們有的還很調(diào)皮,常常惹是生非,你們總是心平氣和地跟他們講道理,你們辛苦了!在這最后的沖刺時刻,你們廢寢忘食,用盡心思,幫我們鞏固所有課程,為同學們打好基矗老師,您額頭上的皺紋好像是為我而生;您的汗水好像是為我而流;您的白發(fā)好像是為我而長……你們辛苦了!

  同學們!我們經(jīng)過了六年之辛苦,終于“萬事俱備,只欠東風”了,讓我們背水一戰(zhàn),作人生轉(zhuǎn)折的奮斗吧!我們曾經(jīng)在學習生涯中,失敗了太多,可失敗乃成功之母,我們要做好作戰(zhàn)的準備。我們曾經(jīng)一起玩耍,一起學習,一起分享喜怒哀樂,如今,我們要各奔東西了,十分戀戀不舍!

  再見了,教導我的老師們!再見了,和我共同奮斗的同學們!再見了,我的小學生涯!再見了……

我的小學六年級作文 篇2

  在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚,我獨身一人去村里小賣部買東西的經(jīng)過。

  那是個晴朗的夜晚,滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛;若你仔細的觀察你會發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的:它們連起來有的像可愛的小白兔;有的連起來還像一個大大的問號;還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚,我要完成一項艱巨,一項近乎不可能完成的任務——就是一個人去村里的小賣部買點東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>

  開始出發(fā)了,我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機。去的時候,一路聽著音樂,蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強的精神,是多么令人學習;你好,堅硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優(yōu)美,你的奧秘,是我們多少年來探索的目標!

  我成功買到東西后,蹦著高走出小賣鋪。就在這時意外發(fā)生了,我拿出手機,卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒電了。當時我就想:手機沒電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實竟然是——我一路狂奔?上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然,一個不明物體把我絆倒在地,當時我整個人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛啊!這天怎么這么黑呀!什么都看不見,好難受!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學走路的小侄子,小侄子學走路的時候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒有放棄學習走路嗎?不也在一直堅持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動,做了一次真正的男子漢。

  通過這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路;難免會走彎路;難免會摔跤。在面對這些困難的時候,我們不能將錯就錯,要及時地發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這樣才能成為生活的強者。

  一次夜晚買東西的經(jīng)歷,使我悟出了生活的道理,使我學會了堅強。這真是“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”!

我的小學六年級作文 篇3

  我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關起來!

  每當我睡不著覺時,瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng);每當?shù)谑曠娐暻庙憰r,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現(xiàn)身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。

  每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的.美。

  隨著時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因為我知道這是“生命的定律”。

  那首歌,存在我心中,永遠,永遠!

我的小學六年級作文 篇4

  每個母親都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。

  本來我覺得朋友是我生命中的大部分,因為他們能陪我玩,跟我共同努力,讓我擁有快樂時光。然而,我考試的分數(shù)一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個時候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說的好;打在兒身痛在娘心,F(xiàn)在,我懂事了,才知道,在這個世界,只有母親最疼我,占我生活的最大部分。小的時候,我體質(zhì)很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時不時緊張地問我:“好點兒了嗎?”不懂事的我總覺得嘮叨。

  媽媽有雙和藹的眼睛,有個嚴厲的嘴巴,有個正直的人格。

  在學習上,媽媽可是我的好幫手。在二年級轉(zhuǎn)學過來丹霞小學讀書,成績一落千丈,我就好像掉進了深淵,不管怎么掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的時候,媽媽把我從深淵里救出。媽媽對我嚴厲地說:“你以后碰到什么學習上的問題,一定要多問我或者老師,多問多學才懂!罢f完,開始對我做一步步的學習起程,F(xiàn)在,六年級了,我愛發(fā)言,成績也比以前好了許多,要不是因為媽媽著個好幫手,我現(xiàn)在會變成什么樣,還真難想象。

  媽媽從小叫我拾金不昧,我現(xiàn)在才有正直的人格。

  媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。

  “媽媽,我愛你!眿寢專蚁雽δ阏f。

我的小學六年級作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁祝》,可是看著窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬千:這一季又一季的輪回,荒涼不停的反復,何時才是個盡頭?忽而不慎有凄涼之感,身處小山村,本該寧靜,但心卻時感躁動。時值教師節(jié)剛過兩月,不由的就憶起那些年少求學的輕狂,想來匆匆之間,數(shù)載光陰不經(jīng)意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數(shù)之不盡的回憶,如潮,如昨日。

  求學生涯已二十余載,思之嘆之有苦有甜,而到如今,早已錯過那個年紀,卻仍會不時的惦記著那時候的人兒,也許,對往日的難舍,或多或少的與此時不時的我心惆悵有關吧。

  翻想舊跡,最難忘的莫過于高中的班主任我的語文老師。他姓劉,年不過四十,卻已滿頭的白發(fā),剪得很短,僅一公分左右的長短,偶爾一瞥可在發(fā)隙間見些許黑發(fā),卻少之又少。他帶著粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長久不用換;穿束打扮之類的都很隨意,并不怎么在乎自己的形象。每到季節(jié)更替時,他常穿不合時令的衣服,且都會對我們說說秋薄春捂,我們問之何解,他便戲笑道:“春天末了應該多穿點衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過去時候不要忙著添衣,如此以來冬天抗凍。”

  對于劉老師,我們私下都稱他“老班”或者是“老劉”,也會有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒帶過的,凡是在他手里的學生,不管品行如何,是否好學,都對他敬畏有加。我曾跟一個比較混的朋友閑聊時說起老劉,我那個混賬朋友曾經(jīng)在他手下殘喘過一年,挨了不少揍,我自信他會對老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅說了句,“老劉頭兇是兇了一點,為人還是挺不錯的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數(shù)老師不一樣的一個地方。在他眼里,沒有所謂的“女兒要慣著養(yǎng)”這一說兒,凡是犯事兒的女同學,他或許不會動手打人,但該斥責的還是少不了的。

  我曾經(jīng)有次聊天就問他,人家其他班主任都對女生很寬容的,怎么到你這兒就這么兩樣呢,不怕挨罵嗎?他很不屑道:“現(xiàn)在多挨罵,以后少挨罵。人一輩子肯定不會一直讓別人慣著,你說是吧。”他說話時候直視著我眼睛,竟讓我無言以對。

  我對老劉的印象是,他是一個很實在的人;蛟S是受過窮的緣故,他很節(jié)儉,甚至對自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補補,看著都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人說他瞎裝窮,但他從不在意別人怎么看,有人也勸他換身新衣裳,但他執(zhí)意不肯將破衣服丟掉。他說過,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么說干什么。這一種自得其樂無畏人言的人生態(tài)度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學,卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭發(fā),還有一個特立獨行的標志,就是騎自行車。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車、私家車的,自行車已經(jīng)少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見過他一個男老師還在騎自行車。有好多時候我跟同學都在途中遇到他修理車子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其余都在響。他卻一直能將就著,這一點著實讓人由衷欽佩。

  回想起那是,他看到班上有同學沒吃完饅頭就扔了,他嘆了一口氣,自顧自的說:“這年頭你們這些孩子沒受過苦,不知道節(jié)儉!唉”面上帶著心疼之色。我們的晚飯是放在一個大桶里分舀的,老劉見常常剩余浪費,就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時候就算是一口,他也不愿意看著它們被倒掉。他還對我們說在路上要是看到個螺絲帽什么的自己也會撿起來,保不準什么時候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡約節(jié)儉。我們卻不以為然,對他的話無動于衷,依舊是該浪費浪費。直到后來有次偶然間回家看到家里飯桌上擺著一盤腌菜,我才知道那時胡亂浪費糧食的自己有多么的可惡,而我,也因此陷入了時常的內(nèi)疚中。

  他并非圣人,也從不偽裝圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那時候他常去家訪,有時候臨走時,有的學生家長會送他一捆菜,他也不假意推脫,欣然接受。有幾次我就見過有富有的同學家長給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脫,另一邊把車門打開徑直往里裝,毫無慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會不禁地想起老劉,偶爾他也會收點閑食的蔬菜之類的小玩意兒,他的確家里不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過是接受家長的感謝,那些求他辦事登門獻禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。

  他的原則還表現(xiàn)在他的坦然。我這二十余年經(jīng)歷過沒有上百也有七八十個老師,學風嚴謹者、為人敦厚者、濫竽充數(shù)者、處事圓滑者、夸夸其談者、各類各式皆有。在認識老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一群人,能“呼風喚雨”,超凡入圣毫無過錯可言,但老劉的出現(xiàn)卻刷新了我對這一概念的認可。

  有一次,是早自習,那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進門看見一個女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時來了火氣,直接沖她罵了一句:“xxx,你那嘴是問鳥借的么,瞎叫喚個不停!闭猛饷嫘iL找他。就常理而言,老師罵學生再正常不過,但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話后又進了教室,當著全班面說:“我剛剛對某某同學發(fā)了火,作為一名老師,我做的過了頭,我向她道歉。”就這樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。

  在他之前,我從未親眼見過敢于在公眾面前承認自己錯誤的老師或者領導,自他之后也不曾見過。這件事或許當時在場的其他同學早已淡忘了,但我卻始終銘記于心,因為那天他在不知不覺中教會了我一個道理:知錯是一種反思,但認錯是一種胸懷。無論走到哪里,錯誤始終不可避免,知錯且敢于認錯,方才能讓自己的人生更上一層境界。因為,別人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見過無數(shù)的人,明明明知自己有錯,卻仍抿嘴死扛,一副事不關己的神氣。因為害怕丟了所謂的顏面,因為所謂的自尊心過于膨脹,所以不肯低頭認錯,卻不知,在他昂頭耀武揚威的同時,他的威嚴早已在不知不覺中喪失殆盡。

  我這小半生可以向任何人俯首認錯,卑微地求過人,但我不認為低下,我覺得只有放下自我,才能重現(xiàn)人生的另一面。然而我唯獨從未跟父母道過歉,也算是不盡孝道和人道了。

  高三那年我沉迷于小說世界,把街上“山賓”書店里言情、武俠、傳奇全看了個遍,作業(yè)扔在一邊,有一天中午,我鉆書店看的遲到了被老李查出,我驚慌之余忘了他的脾性,對他撒了謊,結果惹得他要我叫家長。我苦苦央求他放過我這回,到動情處竟眼淚紛飛,他依舊無動于衷,我該清楚的,他決定的事情沒有人能夠改變,盡管我是語文學的最好,作文寫得最棒的,是他格外偏愛的學生。

  從我對他撒謊的那一刻起,就注定自尋死路。結果,我的所謂“閑書”全被付之一炬。就這樣,我安心的念了一年的書,幸運進了文科尖子班。或許有人會笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那時,數(shù)學、英語這兩門主課從未考及格過而言,能進文科尖子班也算是一個奇跡,這也是我感謝他的一個地方。

  高考完后,偶然機會,我跟一名同學去他家玩,見他正在收菜,我們就幫他。其實那次活兒并不多,但由于我之前沒吃過什么苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘著粗氣對我們說:“幫助別人,快樂自己!被貋淼臅r候他目送我們離開,我驀然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。

我的小學六年級作文 篇6

  在我的眼里,媽媽雖然長得并不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恒,她每天幫我改正學習姿勢,幫我去掉不好的學習習慣,每天放學后,媽媽都幫助我,每當我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學的時候,我的拼音經(jīng)常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學拼音,b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。

  為了不讓我餓著肚子去上學,媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的辛苦!

  媽媽也有發(fā)脾氣的時候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

  《游子吟》里說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今后的學習生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。

  我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!

我的小學六年級作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在延慶那是一個冬冷夏涼,山水秀美的好地方,一切都是美的。那里空氣清鮮,盛產(chǎn)葡萄,龍慶峽、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延慶來騎游、爬長城、游媯水公園。

  家鄉(xiāng)的山是美的,一座座高大而挺拔,連綿起伏,一層套著一層。山上一排排的松樹成了那里的一道必不可少的風景線,他們排著整齊的隊伍,向美好的未來進發(fā)。山上的一塊塊大而突兀的石頭,由于沒有了樹木的遮蓋,露出了猙獰的面孔,讓人望而生畏。

  家鄉(xiāng)的水是美的,一股股清泉從石縫里冒出來,用手捧起一捧含在嘴里,那冰爽爽,甜絲絲的味道讓人頓時心曠神怡。每當秋天的時候,山上的小溪則成了村民們的天然“冰箱”,人們先把系著豆腐的繩子的一頭拴在大樹上,然后把豆腐套好塑料袋放在水里,這樣,冰涼的山泉就能使豆腐保鮮。每當冬天來臨,去看冰燈則成了一件必做之事,一個個神話故事,一段段民間佳話,在藝術家的手中就變成了一件件精美絕倫的藝術品,引來了全國各地的冰雕愛好者們和廣大游人前來觀看。

  家鄉(xiāng)的生活是美的,村里的老人每天早晨五六點鐘就起了床,聽著收音機,騎著小車出去玩了。村里的小孩兒每天放完學,早早地寫完了作業(yè),三個五個的聚在一起,開心的玩著彈珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戲。家里的中年人則每天在田間地頭穿梭,忙活忙活地里的農(nóng)活,忙完之后,就躺在炕上,看著電視,那感覺別提有多美了。每當農(nóng)歷逢三逢八的時候,就會出現(xiàn)一種壯觀的景象,三里五村的人全都聚在一起趕集,人頭攢動,各種各樣的蔬菜水果全部都是純天然無污染的不說,而且物美價廉,城里賣七八塊錢的葡萄,在集上只賣兩三塊錢一斤,各種各樣的商品琳瑯滿目,過路人被這熱鬧勁所吸引,一個個地也加入了趕集的隊伍中。城里開小車的游客們看見了紛紛加入了進去,出來的大多都抱著冬瓜土豆西紅柿什么的,樂顛兒顛兒走了。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個到處充滿美的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!

我的小學六年級作文 篇8

  大家好,我就是人見人愛,深受小孩子喜歡的快樂,我可以使人們都快樂起來。

  一天,我出去散步,走著走著,我看見了一群孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們?nèi)匀环浅?鞓返赝嬷,我見了心里美滋滋的,我又走了一會兒,看見悲傷正纏著一個小女孩不放,我就叫來了我的好兄弟開心、歡樂、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒想到,淚喪,痛苦,難過從后面偷襲,幸虧歡喜及時趕到才化解了這場危機,我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個小孩又非?鞓妨,一臉幸福花。怎么樣,我快樂就是這樣被人見人愛的。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,我看見了小孩們在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,盡管他們的臉凍得通紅,但他們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

  我快樂是無處不在的,我會使這個快樂,那個快樂,讓全天下充滿快樂的氣氛,讓全天下,下起快樂之雨,讓全天下長滿快樂之花,讓全天下都變成快樂的殿堂!

我的小學六年級作文 篇9

  那是二年級時,我們學校舉辦PARTY。同學們在上面跳舞。那嫵媚的姿態(tài),漂亮的舞服,彤紅的臉蛋讓我羨慕不已?粗粗,我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺上自由自在地跳著,下面有吶喊聲、歡呼聲,當然是最少不了的還是掌聲。

  那一刻,一顆理想的種子開始在心里萌發(fā);那一刻,心中清泉像激流一樣往外涌動;那一刻,內(nèi)心的明燈亮了起來,從未有過的那種清澈透亮。

  回家后,回家后我向媽媽提出要學習舞蹈。媽媽的心田頓時涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說:“我的寶貝長大了!

  剛開始跳舞,不是這個動作不會,就是那個動作沒做到位。一點也沒有舞蹈天性,瞬時自己落到了失望的谷底。就在這時,一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕!皩氊,有一句名言說的好:“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。所以你一定要堅持不懈努力到底。加油,媽媽永遠支持你!眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信,我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學過的舞蹈動作反復練習5遍,在練習過程中,腿壓的很疼,但還是咬牙切齒挺下來。有空時再看一些有關舞蹈的書,就這樣年復一年,日復一日。

  漸漸地,我的每個動作都是那么的熟悉。后來我也成為班上的尖子生,取得了好的成績,大家都稱我為“小尖子”。

  我想理想可能是遠遠航行的海輪,也可能是一朵馬上要盛開的鮮花,還可能是天空上許多亮點的繁星在閃動……所以,我們不能放棄自己的理想,我要讓它展翅翱翔……

我的小學六年級作文 篇10

  在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴著我,感動著我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

  行囊里裝的有親情。

  在我們家里,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日里,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經(jīng)常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業(yè)時,是爸爸批評我的高峰期?墒钱斘野凑瞻职謰寢尩囊,取得了一個個優(yōu)異的成績,作業(yè)本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對我滿滿的關心和無私的愛!

  行囊里裝的有友情。

  我有兩個最好的朋友,于小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生;六年,可以讓媽媽的頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……

  行囊里裝的有師生情。

  老師是我成長路上的燈塔,為我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背后默默地關注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。

  行囊里還裝的有……

  我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶,我經(jīng)歷過!讓我擁有了歷經(jīng)困難的勇氣和力量!

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