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我的小學六年級作文

時間:2022-03-11 14:39:31 六年級 我要投稿

【實用】我的小學六年級作文集錦七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的小學六年級作文集錦七篇

我的小學六年級作文 篇1

  “快點!快點!咱班的放學隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進教室想給她幫幫忙,誰知當場就讓我震驚了。

  只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應有盡有啊!再看看她自己,原本又長又直的頭發變得一團糟,活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了,就幫她一起收拾,這時天空已經黑透了。

  有一天下午,我們本來放學都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時候,那個場面讓我現在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時念叨著:“她怎么還不回來拿東西啊!是不是真的給忘了!”當然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”

  直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

我的小學六年級作文 篇2

  春節前,媽媽從市場買回四條金魚,養在一個精致的小魚缸里。

  媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上,同時把喂食和換水的任務交給了我。

  我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長著一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚,尾巴像穿著一條漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚可好玩啦!它們在水中快樂地游著,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披著長紗在水中舞動,小金魚有時頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說悄悄話;有時它們又湊在一起,仿佛在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸,小金魚好像受了驚,以箭一樣的速度貼著魚缸轉了兩三圈。可奇怪的是,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機靈。

  我常常在每天下午給魚兒喂食。我把魚食投進魚缸時,四條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。

  給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因為怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。

  日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。

  就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體,它已經成魚干了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因為缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的尸體,我心里不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。

  我把它埋在了樓下的花圃里,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

我的小學六年級作文 篇3

  夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個的合影。一陣微風把我帶入了童年時代的記憶。

  我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經常叫他“小李”呢!

  小時候,我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”;在公園的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我們之間建立了深深的友情。

  記得有一次,那是一個夏季,我們這一群野小子三個一群、五個一伙來到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進水里。有的打水仗,有的比誰游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點嗆出鼻涕來,但還是笑不合口。“嗖”一聲,我打中李景濤的額頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰曲。

  我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。

  一股寒風吹來打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠,但我們之間的友情卻是永遠不可磨滅的。李景濤,你永遠是我的好朋友!

我的小學六年級作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

  我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。

  還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的`時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看著那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的課余生活是非常快樂的。

我的小學六年級作文 篇5

  在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發脾氣,但特別關注我的成績。

  記得我上小學的時候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我著急,先是自己手把手教我。可是因為我聽課的問題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這么簡單的題目都不會做,便開始對我發起了訓斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。

  父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“兒子,有時你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因為你的學習而關系不好。有問題我們一起解決。”我對父親點了點頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我帶到書桌旁,一題一題地給我講解,聽不懂的讓我說出來,他可以繼續講。經過父親用心的指導,我今天學的內容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。

  有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區別,我何不騙他們一下,說這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋。”我便忽悠父親。

  這時來了一位服務員笑著說:“小朋友,要不要試一下,這時最新款的籃球鞋。”我頓時崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因為我知道我做錯事了。但是父親并沒有責怪我,和我說:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實在太多了。”我點了點頭,對父親說:“我知道錯了。”

  現在我到了無錫來上學,只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。

我的小學六年級作文 篇6

  我的班主任我最敬愛的人是老師。我從很小的時候就喜歡看書,所以上學后便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。

  我的班主任就是語文老師,她給我的印象最深。我的班主任姓郭,大約40來歲。她的頭發烏黑發亮,皮膚略微發黑,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“郭老師!”笑,是美好的。但我的心目中,郭老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,郭老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!我愛聽她講課。但郭老師也有發火的時候。記得有一次上閱讀課,郭老師剛走出教室,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,郭老師又走進了教室。同學們看見郭老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答。她語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率。”啊,這是郭老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。普天下的學生,誰不愿又這樣的良師呢?愿郭老師的甜甜笑容永駐面龐!

  每當我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對郭老師的熱愛之情!

我的小學六年級作文 篇7

  在生活中,母親給予了我很多,做我的好榜樣,其中這件事,讓我記憶深刻。

  星期三放學后,媽媽告訴了我一件事情。那天下午,媽媽托同事先付網購書本的錢,等媽媽上班時再還錢給那位同事。不一會兒,媽媽就上班了。本以為可以給個驚喜給媽媽的同事看見媽媽就笑容滿面地說:“你的書到了,那個郵遞員糊涂得不得了,多找了45元給你,你的書呀,馬上便宜了許多。”可是媽媽沒有像那位同事想得那么高興,看了看手機上快遞員留下的電話并拔通,叫他立刻回來拿回那45元。不一會兒,一位戴著藍色頭盔的小伙子騎著一輛電動車停在了媽媽單位的門口。媽媽把45元整齊地交到了郵遞員叔叔的手里。郵遞員叔叔連忙說:“謝謝!謝謝!謝謝……”一連就說了六個謝謝。媽媽笑了笑說:“不用客氣,你們為我們送快遞已經很辛苦了,不能讓你們吃虧的。”郵遞員叔叔騎上電動車時說:“像你這樣誠實的人,現在已經很少能看見了。”媽媽笑了笑說:“不是自己的東西不能要。”媽媽揮了揮手說。那位同事立刻跑過來說:“這么好的機會,怎么就放棄掉了呢?”媽媽還是那句話,因為不是自己的東西不能要。

  說完這件事后,媽媽問我:“兒子,如果你是我,會不會把錢還給人家呢?”我說:“45元雖然能買很多東西了,但快遞員叔叔如果多給我們錢,那他就要受批評或者自己掏腰包了,我們還是不能要他的錢。”媽媽說:“兒子你說得對,我們不能只看眼前的利益,不能為了一點點小便宜而讓別人去吃虧,損人利已要不得。”

  看!母親就像明燈,指引著我前進。

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