有關六年級科學作文集錦七篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級科學作文7篇,歡迎大家分享。
六年級科學作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學家,為人類做貢獻,比如,我發明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的一天,我突發靈感,想要發明一個萬能的機器人,他會做飯,會下棋,會和我們做游戲。在自然災害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災難,于是我現在便開始了打造機器人。經過了9個月我終于打造出來了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會出現藍光二號,藍光三號等等。早上我起來時,他便給我準備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時保護我們。
之后我還發明了空氣凈化機,以為我發現,人類生活的環境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發明這個空氣凈化機后,我會把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠的時代,我將會發明這些東西,造福我們人類。
六年級科學作文 篇2
一張紙可以畫畫,一張紙可以做手工,但你相信一張紙可以托起二十本書嗎?讓我們拭目以待吧!
一上課,老師神秘兮兮地說:“同學們我可以讓老師手里的這張紙托起二十本書!”同學們聽了,立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛,都覺得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?實驗馬上就要開始了,老師給我們每個人發了一張紙,要求是:不借助任何輔助物,只在紙上做文章,讓這張紙托起書。在老師宣布實驗要求的時候,我認真觀察著老師的每一個表情以及說的每一個字,生怕露了一些蛛絲馬跡,讓自己這個小福爾摩斯探案失敗。
我拿著紙左看看右看看,絞盡腦汁地想辦法,突然我的腦袋瓜里蹦出一個好辦法,我把紙折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本書,書安安穩穩地站在了紙上,懸著的心終于落了下來。接著我又放上去第二本書,可不巧,只聽“啪”的一聲,書本全部塌了,我好悲傷,為什么會失敗呢?但轉念一想,失敗乃成功之母,我又開始實驗了起來,可是不管怎么做,就是放不下老師所說的二十本書,我灰心極了。這時我聽到其他組的同學歡呼吶喊:“我放上去三十本啦!老師,我放上去三十本啦!”我循聲而望,原來他們把紙折成了M形。我吸取經驗,快速把紙折成M形,哈哈哈,我也成功了。
令我不解的是,為什么紙折成M形,能托起好多本書呢?經過老師的講解,我終于明白了,原來當紙折疊的次數變多,紙的承受能力就變大,紙的承受能力與紙的形狀有關。
這節課讓我明白了,日常生活中我們要多觀察,多思考,才能發現更多的奧秘。
六年級科學作文 篇3
人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他為人類作出了無窮的貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個科學家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.
如果我是一個科學家,我一定會制造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學家,我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發橫財的惡霸心中充滿絕望.
如果我是科學家,我……
我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!
六年級科學作文 篇4
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動:能不能把乒乓球變成原來的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來的樣子呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我高興極了,問爸爸:“為什么會這么神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般情況下,受熱以后就會膨脹起來,在受冷情況下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質。”“哦,原來是這樣啊!想不到這其中竟有這么大的奧秘
通過這次實驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知欲望,探索科學。
六年級科學作文 篇5
陳靖是我的同學,她的腦袋上似乎是裝了一個小馬達,總是在不停地轉動著。她十分熱愛科學,是同學們口中的“科學小達人”。
陳靖的性格如她的名字一樣喜歡安靜,但她在科學課上十分活躍。她很愛搞科學小實驗,她的興趣選修包里就像是個小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航模……樣樣都有。一天,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,她“騰”地從椅子上彈了起來,拿出放大鏡,把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,她還是興致勃勃地看著,精心地調節著焦距。“冒煙了,成功了!”這聲音把周圍同學嚇了一跳。陳靖高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發現了“新大陸”一樣。可是,她忽然皺了皺眉頭,眼珠子來回轉來轉,便拿出一直黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問她要干什么?她對我說:“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”她繼續用放大鏡聚光,不一會兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來,幾乎要燃燒起來,正在這是,上課鈴響了,她迅速把實驗用具收拾好,放進包里。
上個月,我突然發現她的包里又添了一件東西——一個小巧精致的自制加濕機。我便問她:“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。”以往我看她十分文靜,沒想到她還有這等本事。我仔細端詳著這個加濕器,問她:“這個能用嗎?”她興奮地說著,“不信?那我們先試一試?”說著,她把一小杯水放進加濕機里,然后把機子關緊,打開開關,在旁等待著。她邊哼哼著小曲,腳下邊有節奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會兒,加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體。看著這加濕機,陳靖高興地咧開了嘴,得意洋洋地說:“我做的能不轉嗎?”
陳靖完全被科學迷住了,果然是“科學小達人”,我十分崇拜她!相信她長大之后,一定是位女“愛迪生”啊!
六年級科學作文 篇6
進入了二十一世紀,科技技術突飛猛進,人們的生活發生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車;農夫們都用上了先進的`生產工具及各種讓農作物快速生長的藥劑;火車站的火車都有原來的蒸汽機發動改成了電動,而且現在的火車比以前的火車快了許多;家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴重的破壞。
在距今約三至五億年時,地球上氣候變得溫暖潮濕,當時地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動物。可是,現在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學品,導致森林面積嚴重縮小,沙漠化土地越來越多,使得水土嚴重流失;許多動物流離失所,還經常下酸雨。
現在工業非常發達,在許多國家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來了許多經濟上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會消失,人類也會隨之滅亡。
雖然現在人類已經意識到了嚴重的危機,但是現在還有許多人在破壞環境,我認為我們應該多植樹,由環保的方式出行,比如,自行車、公交車等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來,我們的地球母親將會更加美麗!
六年級科學作文 篇7
科學是什么?科學是人類世世代代以每一代每一個人有限的認識能力去探究,去探知一個無限的外在客觀存在和客觀規律的一個止靜的過程,人類的認識大至、日、月星辰,小至灰塵微生物,這所有的一切都離不開科學。
目前,科學在經濟社會發展中的作用日益突出,日日新和月月異已經出現在尋常老百姓的生活中,科學技術也已經成為了整個神州大地最值得驕傲的技術“見人之未見,思人之未思,行人之未行”作為高級動物的人們,其最不同于一切低級動物的特征,就是會思維,很顯然思維的對立面則總是要求人們信于統一,大概也因為如此,致使神州大地上相當一個時期來,偽科學、假科學,乃至種種封建迷信才得以盜竊科學之名沉渣泛起,甚器塵上,使整個神州大地烏煙瘴氣。
盡管這么多年來。國家一直倡導科學思想,可有些人未必弄得很明白,一句話;科學就是反映自然、社會、思想等客觀規律的知識系統,在很多情況下許多人都停留在字面上,口號層面上,但是任何一個崇尚科學的人都不會把思想的認識只停留在一個口號上,他們在人類物質文明上的一切領域能先于他人,我們應該看到這幾年來我國科技的飛速發展,“兩彈一星和載人航天”我們都是屬于世界的大國家,我們已經進入了21世紀,世界新科技發展勢頭更加迅猛,我們比任何時候都更加迫切地需要堅實的科學基礎和有力的技術支撐,當然,所說的科學基礎并不是讓人們不著邊際地胡思亂想,去異想天開,去任意蠻干,我們該看到客觀的,依據和實踐的檢驗才是科學活動中缺一不可少一難為繼的,科學是發掘人間一切創新創源泉的發代瑰寶,科學鄙視一切陰暗,鄙視一切偽詐,也鄙一切以權威、權勢、或以種種造神,迷信為掩飾的背后陰謀,暗中操縱和一切“黑箱作業”的。
但是要普遍地激發、激揚人們的創新思想和創新活動,除了大力宏揚科學思想,大力倡導科學精神之外,還要重重打擊那此以“開發”借口迫害人民生命的迷信活動。我們還應該當從日常生活中經歷去悟出科學道理,從而明白科學并不是枯燥的,而是充滿樂趣的我們也應該清楚科學是人類社會發展的脊梁如果它一旦崩榻,后果將不堪設想。
所以,我們應該在新世紀開啟之際,更自覺更努力地以一種科技創新的思想,更開明的心態,去創造,去迎接一個充滿公開,公平,公正精神,充滿創新創活力的新中國。
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