有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)螃蟹的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹,一位叔叔說(shuō):“螃蟹都在洞里。”我這才下了河,下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著,突然,我的手摸到了一個(gè)東西,我抓住它一拿啊,原來(lái)是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個(gè)鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買來(lái)了幾條金魚(yú),我把螃蟹和金魚(yú)放在一起養(yǎng),剛開(kāi)始,兩只小動(dòng)物生活生活的很好,但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天,我媽媽買來(lái)了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚(yú)缸里,螃蟹就和金魚(yú)打起架來(lái),肉到了水里時(shí)金魚(yú)向肉游去了,螃蟹也爬了過(guò)來(lái),這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚(yú)沖了過(guò)來(lái),螃蟹又用鉗子夾住了金魚(yú),金魚(yú)開(kāi)使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚(yú)的尾巴通了個(gè)洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
爸爸買了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物,十分喜歡。
你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別傷害我啊,不然我?jiàn)A你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜剑俊蔽荫R上上網(wǎng)去查,哦!原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái),嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見(jiàn)它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng),好像在說(shuō):“我不簡(jiǎn)單吧!你再把我翻過(guò)來(lái),我還能翻過(guò)去。”我又用木棍一翻,叭!一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺,小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子,好像在說(shuō):“你想干嗎?不怕我?jiàn)A你呀,有本事你再來(lái)呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威。”我一挑,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想:“不錯(cuò),小家伙還真有點(diǎn)本事,我再試試它。”我“砰”的一聲,又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了,這下子,它沒(méi)勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實(shí)在沒(méi)勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過(guò)來(lái)好不好?我不夾你了。”我看著它,覺(jué)得怪可憐,就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來(lái),一上一下,好像在向我道謝呢!
我覺(jué)得,這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人,可還是挺可愛(ài)的。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
上學(xué)期暑假,我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng),收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營(yíng)的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺(jué)舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見(jiàn)一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去,一閃而過(guò),無(wú)影無(wú)蹤。“它們?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)開(kāi)始了搜索行動(dòng)。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過(guò),它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追,可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí),我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見(jiàn),于是我開(kāi)始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開(kāi)了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢問(wèn)隨行老師,老師笑了笑,親切地說(shuō):“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,滿腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào),我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得意外的收獲。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
在一個(gè)深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽(tīng)名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長(zhǎng)者一個(gè)大鉗子,用它的鉗子看誰(shuí)不順眼,就掐誰(shuí)。
一天,它看見(jiàn)同伴們?cè)诙焉潮ぃ潮ぷ龅帽普鎮(zhèn)魃瘛0园韵霌?jù)為己有,便說(shuō):“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒(méi)長(zhǎng)眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說(shuō):“一群膽小鬼!”
第二天,霸霸在沙灘上散步,一個(gè)同伴遇見(jiàn)霸霸就說(shuō)帶它去跟鯊魚(yú)比試一下。霸霸一聽(tīng)是鯊魚(yú),覺(jué)得練大鉗子的時(shí)候到了,所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚(yú)旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無(wú)數(shù)倍的東西就是鯊魚(yú)。當(dāng)它清醒了以后,發(fā)現(xiàn)同伴不見(jiàn)了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚(yú)。最后,霸霸終于回到了同伴的身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著,而且受了重傷,心里又開(kāi)始同情它,就決定去找藍(lán)鼻子小巫女幫忙。
小巫女說(shuō):“我昨天給小木偶很多,不,是人類所有的表情了,費(fèi)了很多魔力,不過(guò),我可以托夢(mèng)給霸霸,教育一下它。”“謝謝小巫女!”同伴們高興地說(shuō)。
當(dāng)天晚上,霸霸果然夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)它而言很可怕:因?yàn)樗陌缘溃耐椴焕硭耍运鸵粋(gè)人孤獨(dú)地過(guò)了一輩子。
第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問(wèn):“我為什么會(huì)做這種夢(mèng)呢?”
“答案很簡(jiǎn)單,你想一想夢(mèng)中的你為什么會(huì)被大家歧視呢?”小巫女問(wèn)。
“你讓我仔細(xì)想想,”霸霸說(shuō),“啊,知道了,是霸道!”
“好了,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?”小巫女笑著說(shuō)。
“啊,我知道了,我這就去道歉!”
霸霸向小伙伴們道完歉后,大家又是好朋友,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)也不會(huì)很霸道了。
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六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
我家門前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑?鎧甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長(zhǎng)著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進(jìn)去的,可惹人喜愛(ài)了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次,我把鄰居家的死蠶拿來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動(dòng)靜。它們你擁我擠,爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍,一個(gè)個(gè)不甘落后,都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開(kāi)大螯,猛地夾住蠶,可是由于死蠶太胖了,它幾次都沒(méi)有得逞。
這時(shí),螃蟹似乎生氣了,使發(fā)勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然后慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽(tīng)爸爸說(shuō);這些大的螃蟹餓極時(shí),還會(huì)拿一些小螃蟹來(lái)給自己充饑。
有一回,我突然心血來(lái)朝,決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無(wú)巧不成書(shū),正好有一只在悠閑地散步,顯得逍遙自在。我抓住時(shí)機(jī),一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒(méi)能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪著我,好像氣急敗壞地說(shuō):“你再不放開(kāi)我,我可就對(duì)你不客氣了!”我對(duì)著它笑著說(shuō) :“怎么還不罷休,現(xiàn)在你無(wú)論用什么辦法也無(wú)濟(jì)于事了。”突然,我的手劇烈地疼痛起來(lái),弄得我莫名其妙。一看,原來(lái)是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望著我,像是在說(shuō):“認(rèn)得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!
我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討?zhàn)埩耍瑒偛拍堑靡鈩攀幦粺o(wú)存了。現(xiàn)在,它可憐巴巴地望著我,我心軟了,輕輕地?fù)崦卣f(shuō):“去吧,回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望著,然后慢慢地滑下了池塘。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
“秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開(kāi),聞蟹來(lái)。”金秋時(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié),我們一家人來(lái)到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn),開(kāi)始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開(kāi)車出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程,來(lái)到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見(jiàn)證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開(kāi)始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳,不停的來(lái)回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開(kāi),不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來(lái)摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了。可接下來(lái)的螃蟹似乎沒(méi)那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來(lái)到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過(guò)去,然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過(guò)來(lái)。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來(lái)。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來(lái),又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂(lè),把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過(guò)這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂(lè)趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
“鉗子一對(duì),尖刀八把,身披硬甲,橫行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹,我給它一個(gè)名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里,其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不認(rèn)命,它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆,準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。
“咦,怎么剩下五只了?”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找,還一個(gè)勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終于在廚房的角落里找到了大勇,正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí),大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進(jìn)水槽,用水沖擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點(diǎn)燃火,媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹。可是她忘了蓋上鍋蓋就去包扎手指。
起先,大勇在水里自由自在地游動(dòng),漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中,七只腳拼命向上揮舞著,總是失敗,但它沒(méi)有放棄,依舊掙扎著……
終于,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅,就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后,就變成了我的盤中之餐。
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