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六年級(jí)軍訓(xùn)作文

時(shí)間:2022-03-10 19:09:29 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合七篇

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

  我們今天能坐在窗明幾凈的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí),都是革命烈士用汗水和艱辛換來(lái)的;我們今天美好幸福的生活,都是革命烈士用鮮血換來(lái)的;我們今天能有寬敞舒適的住處,都是革命烈士用生命換來(lái)的……之所以有今天這一切,只因?yàn)楦锩沂康母冻觥=裉欤覀兩倌晡膶W(xué)院的新生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了浙江抗日的一個(gè)中心地方——余姚四明山。舉行了一次別開生面的軍訓(xùn),以紀(jì)念為我們犧牲的革命烈士們。

  下了車,來(lái)到軍訓(xùn)的地方。雖然天上還下著雨,但依然不能淋滅我們激動(dòng)的心情。我們滿懷著興奮和緊張的心情穿好軍裝,戴好軍帽。我們排成兩列,教官一聲令下:“向前立正!”我們不知道該怎么立正,但還是兩手緊貼褲縫,兩腳并攏,神情嚴(yán)肅。后來(lái)教官教我們:立正時(shí)要兩手伸直貼緊褲縫,兩腳要外八字張開成60度角;要抬頭挺胸,目視前方,這才是真正的軍人站姿。軍人當(dāng)然不只是站軍姿。教官又教我們?cè)鯓泳炊Y、怎樣扛步槍、怎樣轉(zhuǎn)方向、怎樣疊被子……其中的疊被子是最難學(xué)的。教官疊出來(lái)的被子又方又平整,像個(gè)“豆腐塊”。但我們疊的被子圓鼓鼓的,像個(gè)圓圓的圓面包。

  到了中午,原本以為經(jīng)歷了勞累的上午就能吃上大餐的我們,每人只領(lǐng)到了一個(gè)塑料袋,里面裝了三個(gè)水煮土豆、一個(gè)饅頭、一根香蕉和一瓶水。這就是我們的午餐!后來(lái),老師又端上來(lái)一屜米糕,上面竟然還有好幾只螞蟻在爬!大家連聲說(shuō)不想吃了,我也不例外。但老師說(shuō),以前的烈士們有一個(gè)土豆就已經(jīng)是奢侈的了,現(xiàn)在我們還有三個(gè)土豆,要是在當(dāng)時(shí)就算一餐大餐了。我聽(tīng)了老師的話,想:流血流汗的抗日英雄,天天連吃都吃不飽,能吃這個(gè)都覺(jué)得奢侈了,今天的我們,又有什么理由不吃呢?

  這一天,讓我記憶深刻,也更加深刻地體會(huì)了“革命烈士”這幾個(gè)字的涵義:就是吃苦耐勞、勇于奮斗、舍己為人!

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

  今天是軍訓(xùn)的第一天,經(jīng)過(guò)一個(gè)小小開營(yíng)儀式,教官把我們領(lǐng)到了操場(chǎng),教我們站軍姿。

  “頭要正,頸要直,腳跟并攏,腳尖分開約60度,雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會(huì)了站軍姿,還懂得了稍息,向右看齊,跨立等動(dòng)作要領(lǐng)。

  我們就在學(xué)校里練了一個(gè)下午。突然宣布要會(huì)操,閆教官和李教官就把我們帶到了操場(chǎng),等待會(huì)操。首先上場(chǎng)的是一班,他們的步伐十分有力,動(dòng)作十分到位,這使我增加了壓力,我心想:“一班那么厲害,這回我們班肯定又要墊底了!”

  就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在亂撞。但我心想,要鎮(zhèn)靜,那小于連不是鎮(zhèn)靜地撒了一泡尿而救了整個(gè)國(guó)家嗎?于是我鎮(zhèn)靜地與同學(xué)們喊著口號(hào)走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。

  “立正,稍息,立正!向右看齊!”隨著教官的一句句口令,我趕緊抖起了腳,和前面的同學(xué)對(duì)齊了。

  還不到一分鐘的時(shí)間,表演就結(jié)束了,我心里的一塊石頭也終于落地了,看到同學(xué)臉了的笑臉,我也笑了起來(lái),會(huì)操結(jié)束后,今天的軍訓(xùn)也就結(jié)束了。

  雖然今天過(guò)得很辛苦,可心里還是覺(jué)得很快樂(lè)!

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

  記得我剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我仰起小臉兒,好奇地看著身著迷彩服的六年級(jí)哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過(guò),我們便幻想著自己迎著耀眼的陽(yáng)光,穿著迷彩服,英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠(yuǎn)。只是不曾想,“百年不過(guò)一瞬”,又何況是六年的時(shí)光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過(guò)這些都沒(méi)關(guān)系,什么也阻擋不了我對(duì)這次軍訓(xùn)的期待。簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)開營(yíng)式后,我們迎來(lái)了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個(gè)教官里最帥的一個(gè)。“呃……那個(gè)……我姓桂,同學(xué)們可以叫我桂教官。今天開始,我們將相處一個(gè)星期,希望可以很融洽……”教官一本正經(jīng)地作著自我介紹,他似乎是個(gè)新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑。“站軍姿。”桂教官說(shuō),“這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),必須練好。”我明顯感覺(jué)到桂教官話中的嚴(yán)肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,抬頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個(gè)也不敢馬虎。以前看六年級(jí)站也不感覺(jué)累,怎么自己一站就這么累?趁著教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動(dòng)了動(dòng),但一想這樣做是不對(duì)的,我吐了吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘,終于迎來(lái)了最期待的教官口中的話:“下課。”頓時(shí)歡呼聲響徹了操場(chǎng),同學(xué)們雖然在訴說(shuō)著自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓(xùn)練,偶爾會(huì)想著偷偷懶,可心底有一個(gè)小小的人,用小小的聲音喊著倔強(qiáng)的話語(yǔ)——以前的我,現(xiàn)在的我,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,而不是懦弱地逃避。

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

  今天,聽(tīng)到一陣口哨聲后,我就馬上起床了。我趕緊換上迷彩服,還沒(méi)來(lái)得及梳頭、洗臉、刷牙、整理被子就要集合,進(jìn)行早鍛煉了。

  早鍛煉過(guò)后,便開始整理內(nèi)務(wù)了,我們必須把被子折成“豆腐形”。然后,再快速的洗臉?biāo)⒀馈I诼曧戇^(guò)以后邊吃早飯了。吃早飯的紀(jì)律和昨天差不多。早餐是由饅頭、雞蛋和粥組成的。按規(guī)定,每人必須吃一個(gè)雞蛋,一個(gè)饅頭,喝一碗粥。過(guò)后,我們便回營(yíng)房休息了。

  “噓——”哨聲響了,又要進(jìn)行訓(xùn)練了。今天,教官要叫我們整理軍裝。教官先讓一、二、兩排的男生蹲下,開始示范:“首先,先把你的手放在帽子的邊沿上;然后,把手放在衣領(lǐng)的兩邊;接著,兩手交叉,左手放在右手上;最后,把左手放在右手上(除大拇指外)右手的大拇指放在衣服里,明白了嗎?”“明白了!”我們齊聲回答。“每次都這么說(shuō)——明白了!可每次都做不好!”一排一排來(lái),首先是第一排。可是,在教官說(shuō)“停”時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人稍息的。我想:他們一定是沒(méi)有在聽(tīng),或者反應(yīng)太慢了,才會(huì)這樣的。再等會(huì)兒輪到我們時(shí),一定要注意力集中,爭(zhēng)取比他們做得好。一排又一排,都做完了,終于輪到了我們這一排。“整理軍裝!動(dòng)作太慢了,重來(lái)!”教官說(shuō)道。通過(guò)了以后,教官走到我們?nèi)嗝媲皝?lái)做,當(dāng)軍官做到哪一步,我們就要跟著做。

  因?yàn)橄掠炅耍越坦侔盐覀兇搅伺鸂I(yíng)房的外走廊上。“女生向前一步走,向后轉(zhuǎn)!”現(xiàn)在,教官?zèng)Q定教我們敬軍禮。由于場(chǎng)地原因,教官在中間進(jìn)行示范。在此之前,教官問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“敬軍禮用左手還是右手?”“右手!”我們毫不猶豫地說(shuō)道。“我還以為你們左右不分呢!”“怎么可能!”“敬禮!”教官用剛勁有力的聲音說(shuō)道。就像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)地敬軍禮。教官讓我們舉著,像雕像一樣,一動(dòng)不動(dòng)。等著教官來(lái)給我們糾正動(dòng)作。當(dāng)教官到我這里時(shí),我十分緊張,教官把手伸到我面前時(shí),我冷不丁動(dòng)了一下。教官說(shuō):“對(duì)了。有時(shí)候要靠你自己調(diào)整動(dòng)作的。”唉,真是虛驚一場(chǎng)啊!

  最有趣的是今天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)了,每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目,當(dāng)然教官也有表演了,這是十分精彩的呢!剛開始到禮堂時(shí),哨聲與講話聲在空中交織著。不一會(huì)兒,臺(tái)上就響起了那些令我們熟悉的旋律。在一陣陣的歌聲中,聯(lián)歡晚會(huì)開始了。主持人是余倪慧和樊云濤,他們用甜美的聲音,把我們帶入了聯(lián)歡晚會(huì)。我們六(1)班的節(jié)目時(shí)由我為大家演奏的葫蘆絲獨(dú)奏曲《歡樂(lè)的潑水節(jié)》(節(jié)選)和巴烏獨(dú)奏曲《神話》。我和張寧一直在后臺(tái)等候著,我別提有多緊張了,心中感覺(jué)小鹿亂撞,一直砰砰直跳。

  最精彩的表演當(dāng)然要數(shù)教官了。有一位教官發(fā)出指令,其他三位教官進(jìn)行展示。“向右看齊!”教官立馬分開,腳底下“噠——噠——”作響。“向前看!”教官立刻兩眼目視前方,站著挺拔的軍姿,多么威武啊!

  教官的表演的很精彩,同學(xué)們就更不在話下了。在一陣陣音樂(lè)聲中,迎來(lái)了五(1)班的拉丁舞表演。她穿著一身藍(lán)色的拉丁舞裙,跟隨著音樂(lè)聲挑起了恰恰。她舞動(dòng)著,手在不停地?cái)[動(dòng)著,腰也在扭動(dòng)著,場(chǎng)下的小觀眾們不由的鼓起了掌,在打著節(jié)奏。除了有熱情奔放的恰恰,還有抒情優(yōu)美的吉他重奏與悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲,都令人大加贊賞。

  只見(jiàn)王老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“下一個(gè)你。”我頓時(shí)感覺(jué)臉頰火辣辣的,不知道是得罪了天上的哪路神仙,不過(guò)我還是希望神仙保佑我不要失誤了。身旁的站著的張寧說(shuō),她感覺(jué)自己好緊張,臉頰很燙。

  “下面歡迎六(1)班的同學(xué)……”我和張寧走上了臺(tái),頓時(shí)感覺(jué)自己好渺小,下面都是老師,同學(xué)和教官。“各位老師、同學(xué)與教官,大家晚上好,我為大家演奏的是《歡樂(lè)的潑水節(jié)》。”我小心翼翼的吹奏著,生怕出了什么差錯(cuò),因?yàn)檫@可是代表了我們班啊!不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把兩首曲子給演奏完了。我和張寧趕緊下了臺(tái),臺(tái)下卻想起了熱烈的掌聲……

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)拉下了帷幕。不管時(shí)間過(guò)了多久,我相信,這時(shí)的記憶還會(huì)歷歷在目,因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我的腦海中。

  閉上雙眼,用心感受,仿佛聽(tīng)得到——?jiǎng)偛诺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

  送走了暑假,新的'學(xué)期開始了。我告別了小學(xué),升入了初中。今天,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。第一次參加這樣的活動(dòng),我很激動(dòng),又有點(diǎn)害怕。

  “向左轉(zhuǎn)!立正!稍息!……”在教官響亮又嚴(yán)厲的口令聲中,艱苦的訓(xùn)練開始了。我不禁擔(dān)心起來(lái):我好動(dòng),自制能力差,真害怕自己在哪里出差錯(cuò)。在烈日下,我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真地練著,每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn)。立正要挺胸抬頭,五指并攏,手貼褲縫。左右轉(zhuǎn)要先轉(zhuǎn)后靠,整齊一致……在練習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作之后,教官讓我們連貫地做這幾個(gè)動(dòng)作。太陽(yáng)漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,都是對(duì)我的考驗(yàn)。我感到自己幾乎堅(jiān)持不住了,隨時(shí)都可能倒下。可我想到奧運(yùn)健兒艱苦訓(xùn)練,只是要做幾個(gè)動(dòng)作,難道我就堅(jiān)持不下去了嗎?不行,我不能倒下!想到這兒,我全身的力量好像又回來(lái)了,我堅(jiān)持做完了。當(dāng)我們做完動(dòng)作時(shí)都已汗流浹背,口干舌燥,頭暈?zāi)X漲,豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開心,因?yàn)槲医K于忍住沒(méi)有犯好動(dòng)的壞毛病。

  這次軍訓(xùn),讓我明白了要做好任何一件事,都必需要有頑強(qiáng)的意志力。無(wú)論是誰(shuí),只要自己努力鍛煉培養(yǎng),就都可以有軍人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

  今天是軍訓(xùn)的第一天,我感到心里好慌。因?yàn)榻裉焯鞖馓谉崃耍由鲜堑谝惶燔娪?xùn),我好呀!

  你可能會(huì)問(wèn)我害怕什么,我也不知道,心里就是。可能是因?yàn)樯弦粚贸跻坏母绺缃憬阏f(shuō)軍訓(xùn)很苦吧!我知道,我是最棒的。說(shuō)一句:加油。

  跟你們一句:“你們也一定要為我加油呀!“

六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

  秋天是收獲的季節(jié),秋天是金黃色的,在這碩果累累的秋天里我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。秋風(fēng)微微地吹動(dòng)著周邊的樹葉,作出”沙沙”的聲音。我開始寫日記,今天沒(méi)有什么大事發(fā)生,但是今天下午,我偶然聽(tīng)見(jiàn)教官的一句話讓我感觸很大。╠╠他說(shuō):”好家伙,僅僅這一個(gè)下午就把我嗓子喊啞了。“他苦笑著,發(fā)出那樣沙啞的聲音。這使我猛然一驚,這一下午到底干了些什么?一個(gè)問(wèn)號(hào)重重地打在我的腦海里。

  瞬間我的腦海里像過(guò)電影一般閃現(xiàn)出教官教我們的身影,是那樣的清晰。當(dāng)我們累了時(shí),我們是蹲下的,而他依然站著,耐心地教我們?yōu)槲覀冏鲋痉丁I袂槭悄菢拥膰?yán)肅,態(tài)度是那樣的認(rèn)真,不厭其煩地解答我們的問(wèn)題。他其實(shí)并不擅長(zhǎng)大聲說(shuō)話,卻扯著嗓子說(shuō)清每一個(gè)口令。臉上起了一個(gè)又一個(gè)的痱子,卻仍然在烈日下苦苦解說(shuō)……

  如果沒(méi)有他,或許我們還是那個(gè)只懂得讀書的學(xué)生,現(xiàn)在,在這僅僅不到兩天的時(shí)間,我們儼然成為一位小小軍人;在這不到兩天的日子里,我們明白了自強(qiáng)自立對(duì)于我們是那么的重要……

  是我們的教官使我們產(chǎn)生如此大的變化,是他們用自己的汗水教育了我們,可能這就是軍魂吧!它是如此的偉大!

  這次的軍營(yíng)活動(dòng)很快就要結(jié)束,我倒開始不舍起來(lái)了,畢竟這里是我們住過(guò)的的地方呀……

  秋天的微風(fēng)吹著我們,吹走了軍訓(xùn)生活里所有的苦,所有的累。

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