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六年級快樂生活作文

時間:2022-03-10 18:18:55 六年級 我要投稿

實用的六年級快樂生活作文匯總6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級快樂生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級快樂生活作文匯總6篇

六年級快樂生活作文 篇1

  生活是充滿未知的挑戰(zhàn)。——題記

  生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

  傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……

  兒時的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。

  生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

  就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

  剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

  四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關心我學習的人——奇葩的數(shù)學老師。

  生活中快樂的事,因為你,我的臉上洋溢著微笑。

  生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

  生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇2

  今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。

  我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……

  我們首先來到科技想象畫區(qū),這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

  在社會實踐調查區(qū)里,我們學校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎,我可真高興。

  我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機,有的發(fā)明了雨天收衣機,還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

  最好玩的是體驗區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

  今天,我是來參觀的,明天,我也想帶著我的作品來參賽。

六年級快樂生活作文 篇3

  對于醫(yī)生來說,快樂就是救死扶傷,讓病人恢復健康;對于老師來說,快樂就是桃李滿園,讓學生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說,快樂就是風調雨順,五谷豐登、人財兩旺;而對于我來說,快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

  我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里,有六年時間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨。

  一年級,它第一次來到我的身邊,我對它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的常客,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級,我們的關系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象,我與它之間沒有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它,它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

  五年級,小學生活即將結束,學習變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學習上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級,時光飛逝,小學生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學時代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫作。我愛寫作,我的生活因寫作而快樂。

六年級快樂生活作文 篇4

  說起這個寒假啊,我可是過的既開心又充實。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎么樣?

  交響曲——動手篇

  餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜零點時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準備包餃子的材料了。一切準備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解,一邊給我做示范。在媽媽的'指導下,我也包好了一個餃子,雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子,我還是很開心。

  交響曲——運動篇

  “生命在于運動”,寒假期間,爸媽買了一個滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,于是,會滑的表妹擔任了我的教練,教我學習滑板。看著容易,學著難!我總無法保持平衡。“身子要站直,后邊的腳晃動,對,就是這樣……”經(jīng)過一上午的學習,我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上,正得意揚揚時,沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時,我做到了。

  交響曲——活動篇

  放假前,老師告訴我們開學后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評比,讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個小燈籠掛在下邊。然后,我把中國結掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學校參加評比,還得到了二等獎的好成績呢。

  一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

六年級快樂生活作文 篇5

  快樂是每個人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實我覺得每個人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。

  記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點什么好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧!”不一會兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!

  我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了。”看見媽媽甜美的笑容,聽見媽媽動聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我對媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天。”,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠了,但媽媽吃得非常香,還一個勁地說好吃。因為這是我做的。

  吃過飯,我又學著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進洗衣機里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!

  今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非常快樂。啊,快樂是甜美的笑容!

六年級快樂生活作文 篇6

  摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現(xiàn)在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

  五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們全家都隨著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

  我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

  那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

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