實用的六年級心愿作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級心愿作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級心愿作文 篇1
以往，我都有很多很多的心愿，然而，現在的我，沒有那么多心愿了，我的心愿變成了一個，那就是我的外公快快好起來。
當我看見我的外公病倒了，每天都躺在床上不省人事時，我心慌了。這種心慌的狀態下，我那些奇奇怪怪的，等待著被實現的心愿都不見了，只剩下一個非常簡單明了的心愿，我的外公快快好起來！我的外公是這個世界上對我最好的人，在他沒有病倒的時候，每天都是他來接送我上下學，現在他病倒了，我那些上學放學的樂趣也沒有了，沒有人再像外公那樣寵著我，給我買好吃的了，也沒有人再像外公那樣保護我，不讓別的小孩欺負我了。我在這樣接受不了外公病倒的現實里，許下了這唯一的一個心愿——我的外公快快好起來！
現在每天放學都是我的爸爸來接我了，雖然爸爸對我也挺好的，但是爸爸從來都不跟我聊天，他只是牽著我回家而已，我喜歡外公接送我，外公會給我說好多好多好玩的話，還會想辦法逗我笑，和外公回家的路上充滿了歡樂。可惜外公現在病倒了，我放學路上的樂趣也就戛然而止了。
我要每天都許這同一個心愿——我的外公快快好起來，這樣我的外公才有恢復的可能，這樣我的心愿才有了實現的可能！如果實現這個心愿，需要我努力學習的話，那我就努力學習，考到全班第一！如果實現這個心愿，需要我每一頓都吃一大碗飯的話，那我就努力每一頓都吃一大碗飯！如果實現這個心愿，還需要我每天練兩個小時琴的話，那我就努力練兩個小時琴！總之，我一定要讓我的心愿實現！我一定要讓我的外公快快好起來！
六年級心愿作文 篇2
心愿是每個人都有的，心愿是美好的，也是五彩繽紛的，而我的心愿卻是再簡單而平常不過的。
“左勾拳，右勾拳！”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭，一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法。“哇！唯品會搶購，太劃算了！呀！這件衣服原價120元，現在只要99元，太便宜了！”媽媽一手拿著手機，眼里閃著金光，另一只手還不停地用計算器算著差價。而正在房間里寫作業的我已經不能寫出半個字了，巨大的誘惑在我面前搖晃著，我多想火速沖出房間，拿起手機，痛痛快快地玩一把游戲。
突然，我透過窗戶看見一位梳著光亮頭發，穿著西裝的男人要把電閘關掉，讓這棟樓每一個家庭都停電。我想大喊，提醒提醒爸爸媽媽，可是怎么喊都喊不出來，手和腳都像被綁住一樣動彈不得。這一刻，還是到了。“撲通”，停電了。
爸媽沖進我的房間，問這是怎么回事，我吞吞吐吐地說：“就，就是停電了。”爸爸嘆了口氣，我和媽媽愣在那里，看著伸手不見五指的黑夜，手足無措。我心想：怎么辦啊？沒有電的生活該怎么過啊？爸爸立馬鎮定下來，說：“沒事，我們還有蠟燭，還能打撲克呢！”說著拿出一根蠟燭點燃，隨后，從抽屜里拿出一副撲克牌。借著燈光，我們玩起了斗地主，算起了二十四點。雖然沒有電，但是我覺得我更享受這沒有電的生活。
第二天，還沒有來電，我正想著要怎么度過一天。“女兒，出來！我們今天去野炊！”媽媽喊道：“來了！我收拾收拾就走！”我興奮地回答道。一邊哼著歌，一邊把糖、薯片一股腦地裝進背包，出門了。
鋪好地毯，搭好帳篷，我們開始野炊了。我把各種零食擺好，媽媽擺餐具，爸爸燒烤，一家人其樂融融。這是我過的的一天。雖然沒有電，但我覺得比有電的生活更溫馨。
沒有電的生活真好。踏青、野炊、打撲克，我的生活更充實。如果可以，我真的想過一天沒有電的生活。
六年級心愿作文 篇3
我的心愿，是當一名漫畫家。
這個小小的心愿，是從6歲時開始萌芽的。當時，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關”。
我的第一次突破，得益于我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終于有一天，我畫的不是火柴人了，進步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫得像了一點，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時，我沒有看任何漫畫作為參考，于是畫的'漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫后大受啟發，照著她畫的人描，于是，就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話，現在我怎么說也是漫畫初級能手了吧！當然，同學是漫畫高級能手了。
后來，我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在，我每天都去畫書上的人物，一些經常畫的人物，已經是很像的了，不經常畫的人物嘛，也還不錯。
我這個心愿，已經緩緩地，向我走近……
六年級心愿作文 篇4
在我的身邊有這樣一個群體，他們和我一樣都是渴望父母關懷與愛的少年，他們和我一樣用稚嫩的心靈面對家庭的責任與風雨雷電，他們和我一樣是一個個普普通通的少年，他們和我一樣成熟的過早面對著社會上的重重挑戰，該屬于我們的青春，該屬于我們的花季，也早就化為塵埃。
我不渴望能成為爭霸武林的猛虎，也不渴望成為世界頂峰的雄鷹，但我渴望得到一份父母給予的愛與關懷，也許我在別人面前是一個好強，堅強的意志，有著不可磨滅的夢想沖擊精神的人，有著開朗，活潑的外表的人，可誰又知道我內心深處的刀痕呢?
每當看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的，還帶著孩子去散步，接孩子上放學，到校來接孩子，我是無比羨慕的啊!國學比賽時，站在舞臺上主持的我，看到舞臺下，父母的一張張慈祥的臉龐陪伴著孩子，好貼心呀!他們在鼓舞著自己的孩子，可我卻一個人孤伶伶的站在舞臺上，即沒有父母的鼓舞，也沒有父母的支持。眼淚在眼圈里也只能打轉轉，心里酸酸的，也許我的父母正在辛勤的工作，并不知道自己的女兒在臺上主持，在做什么。看到別人與父母一起快樂地分享喜悅，我卻只能一個人，通過打電話與父母說自己獲了獎，與他們分享，父母也是非常高興，可沒說兩三句電話就掛了，心里的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強顏歡笑。
夜晚颯颯風聲中，迎著幽暗的月光，思念著遠在他鄉的父母，痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘媽能早日回家，爸爸媽媽，你們知道嗎我們有很久沒有見面了吧?更別說談心了。我知道您們為了我們這個小家付出了太多太多，聽說爸爸要開一天一夜的車，應該很疲倦吧!聽說媽媽要做四五項工作，很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來越多，頭上的白發也添了不少，女兒既心痛又無助，爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言，就是一定好好學習，用優異的成績來回報父母。
“柳樹發芽，大雁回家，又是一年春秋冬夏，遠方的爸爸媽媽，可記得留守在家的娃。”這是我經常聽的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌詞都代表我與許多少年的內心話，親愛的爸爸媽媽們，請回家看看， 看看日思夜想您們的娃娃吧!
六年級心愿作文 篇5
有人會疑問，心愿是什么？心愿是成長啟程中不斷的動力，是心中最真切的愿望。雄鷹的心愿是能在整片天空翱翔；小草的心愿是飽受陽光雨露的滋養。而我的心愿是能夠做一個在舞臺上發光發亮的明星。
我酷愛唱歌，尤其對現代主義流行歌曲情有獨鐘。平常去學校時，有事沒事都會吼上兩嗓子，這已然成為了我的習慣，因為清晨吼的兩嗓子，會給我一天都帶來滿懷的好心情。
我喜歡徜徉在音樂的世界里，一切都是安靜的，仿佛世界也在傾聽我歌唱。盡管我唱得不是很好，但音樂早就成為了我無法割舍的愛好，有時就連上課我都會偷偷摸摸唱上一兩曲兒，手指不禁打著節拍，仿佛我是一位音樂制作人。
最近，電視熒屏上的一檔節目引起了我的特別注意——中國好聲音。節目上參加的人個個都是實力唱將，但卻都是平民百姓，草根階層。看著他們在舞臺上閃閃發光，心里滿滿都是“羨慕嫉妒恨”。有時我也會想象，如若將來我也站在這個舞臺上，一定會感到十分幸福的吧。
我愿為了我自己的心愿，而不斷的努力前進。我堅信，終有一天我也會站到光芒萬丈的舞臺上，閃閃發亮！實現自己的心愿！
六年級心愿作文 篇6
我是一個普普通通的小男生，和大多數小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個心愿就是能考出一個好成績，讓大家對我刮目相看。
每次檢測，當我拿起試卷的時候，總是我心中最沉重、最難受的時間。天哪，我為什么總是班級里的落后分子？我為什么總是最后一名？我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名，什么時候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了。可是不知為什么，最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了，但我還是滿懷希望：我不想做最后一名。
想想以前，我總能輕松地考個80幾分，可現在呢？一切面目全非，一會兒60幾分，一會兒不及格，我真為自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵，鄰居小朋友的譏諷。為此，我曾偷偷地哭過好幾回呢！
唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學習表現，我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差，不認真聽老師講課，還做小動作，做作業拖拉成性，還經常不完成。老師常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的后進全是自己的不努力造成的。
我在此發誓：從此以后，我無論如何都要把最后一名給扔得遠遠的，想方設法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后，我要和最后一名說拜拜，我一定要奮發圖強努力學習，勇往直前，不要成為班級里的后進分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望！
六年級心愿作文 篇7
“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺。可有時，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！
回想幼兒園時的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時候，可以說全班同學都是朋友，直到畢業典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因為我們恍然明白了一點一就要分別了，也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠不分離啊！
小學二年級，我和同學單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調侃，一起學習，一起玩樂。后來有一天，他要出國了。一開始，我心里并不難過，因為他說會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了，因為他再也沒回來過。我多么想念他啊！
直到四年級，我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間，總會看到我們形影不離的身影；放學了，我們一起做作業，一起聯機打游戲，一起排節目……
一天中自習，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進了教室。他先頓了頓，直到我們全部安靜了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉學了！”同學們個個驚訝地睜大眼睛。“所以，我給你們每人發一個橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創傷，為何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來自橙子，而是我的內心。我多么不舍啊！
是啊，朋友在一起開心，可面臨分別又是那么難過。我多么希望，每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！
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