關(guān)于六年級(jí)游記作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)游記作文 篇1
對(duì)于一個(gè)經(jīng)常在城市里居住的人，像我，進(jìn)入虎跑山之后把一切都忘了，高樓成了一棵棵挺拔的大樹(shù)，汽車(chē)的喧鬧成了鳥(niǎo)兒的鳴叫，一切是那么幽靜，那么舒服。
進(jìn)入虎跑山，它給我的感受就是綠。這種綠不是一種經(jīng)過(guò)修飾的綠，是奔放的、隨意的。到處長(zhǎng)滿(mǎn)了草，頭上的大樹(shù)遮住了灰蒙蒙的天，眼前的這些不知名的小草讓我感到了生活的快樂(lè)，一切的煩惱都沒(méi)有了，好像這里就只有我一個(gè)人，大山于我相伴，閉上眼，蟲(chóng)鳴聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，好似在為我唱歌。一陣夾雜著草香的風(fēng)向我吹來(lái)，好清爽，怪不得活佛濟(jì)公會(huì)在這里居住。這里是一個(gè)人間圣地，是一個(gè)世外桃源。土地為床，葉子作被，這是一種多么令人向往的生活啊！
我踩著一級(jí)級(jí)的石階上去，此時(shí)，我沒(méi)有把這次旅行當(dāng)做一次負(fù)擔(dān)，而是以種享受，我要享受這種與世隔絕的悠閑。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了山頂。啊！好美。一潭藍(lán)水，這潭水不是人工所成，而是自然形成的。這水好似一個(gè)藍(lán)寶石，它放在一個(gè)綠色盒子的中央，它不像大海是一種一望無(wú)際的深藍(lán)，而是一種柔和的天藍(lán)色，讓人一看就心曠神怡。這水好似明示這一個(gè)人間真諦，它蘊(yùn)含著生命的意義，要不怎么會(huì)有三只老虎守在這里呢？
抬頭一看，哇！好大的老虎。它的嘴足有一個(gè)臉盆那么大，不知這是那個(gè)神仙在此完成這個(gè)杰作。三個(gè)老虎栩栩如生，只見(jiàn)它們弓著腰，張開(kāi)大嘴，擺出一副馬上就要進(jìn)攻的樣子，如果再涂上顏色，它們就會(huì)真的沖下山去。
好美！好壯觀！要是我可以居住在這樣的環(huán)境下該有多好。虎跑山讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗，我向往這種生活。
虎跑山，你沒(méi)有長(zhǎng)城的壯觀，沒(méi)有西湖有名，沒(méi)有黃山那么奇特，但是，我依然喜歡你。
六年級(jí)游記作文 篇2
我們錦繡小學(xué)位于番禺大夫山腳下，我們把自己美麗的校園稱(chēng)為“豪華的別墅家園”。大夫山森林公園自然就是我們的后花園啦！春天悄悄地來(lái)了，讓我以主人的身份，帶大家到大夫山森林公園去看一看吧！
大夫山森林公園道旁古木參天，蒼翠欲滴。看！飛來(lái)山上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)底下擺著石凳，每到假日，這里總是坐滿(mǎn)人。
這里不但樹(shù)多，花也多。
百花園里種滿(mǎn)了萬(wàn)紫千紅的花。有美人蕉、串串紅、雞冠花、玫瑰花……有的紅得似火，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的藍(lán)得似水……一陣陣花香撲鼻耳來(lái)，仿拂大夫山被這花香籠罩著。勤勞的蜜蜂來(lái)了，美麗的蝴蝶也來(lái)了，它們紛紛在采蜜，而許多不知名的鳥(niǎo)兒則漫山地高唱著。
登上大夫山，大夫山森林公園的景色大半收在眼底。正前面，翠軒湖絢麗迷人，漾滿(mǎn)春意，天上的白云更加白，水中的藍(lán)天更加藍(lán)。偶爾，幾條快樂(lè)頑皮的小魚(yú)躍出水面，還蕩起了一道道波紋。幾只天鵝在湖中快樂(lè)地起舞，好像幾個(gè)穿著雪白衣裳的仙女。
湖邊種著數(shù)不清倒垂的楊柳，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，如少女那柔柔的秀發(fā)。不經(jīng)意間，小草悄悄地鉆出來(lái)了，一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷地鉆出來(lái)了。而且越來(lái)越綠，給大夫山披上綠色的新裝。大人們?cè)诤呎勑︼L(fēng)生，小孩子兒則在草木叢中嬉戲打滾。
躺在軟綿綿的草地上，看著朵朵白云在湛藍(lán)的空中飄動(dòng)，享受著和煦的陽(yáng)光，聞著沁人心脾的花香，好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。如果不是晚霞漸近，我多想在這好好地享受大自然給予我們的恩賜！
六年級(jí)游記作文 篇3
今天是星期六，我們?nèi)胰サ区P凰山。坐了一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了被譽(yù)為“寶安第一山”的鳳凰山。鳳凰山座落在寶安區(qū)福永鎮(zhèn)鳳凰村東面的山系，海拔678米，方圓1。2公里，素有“鳳山福水福盈地”的美譽(yù)。
一下車(chē)，我就迫不及待地沖進(jìn)去，爭(zhēng)睹它的風(fēng)采，首先映入眼簾的是一塊巨石，刻著“鳳凰山”三個(gè)大字，四周聚集著同我們一樣來(lái)觀光登山的游客，人來(lái)人往，好不熱鬧。景區(qū)里樹(shù)木蔥茂，百花爭(zhēng)艷，蜂圍蝶陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。向上望去，峰巒連綿疊翠，古色古香的山亭隱隱約約，若隱若現(xiàn)，引得我們都想上去看個(gè)究近。走在通向山頂?shù)氖A上，感覺(jué)與之前的燥熱截然不同，這里綠樹(shù)成陰，還有甘甜清澈的山泉、清新的空氣，涼爽的山風(fēng)，遠(yuǎn)離城市的喧雜，比老家的山還漂亮、舒服。爬了一個(gè)多小時(shí)后，剛開(kāi)始的輕松感已經(jīng)被現(xiàn)在的疲憊感代替，我們都累得大汗淋漓，只有我6歲的妹妹還勁頭不減，一直跑在我們前頭，不時(shí)會(huì)過(guò)頭向我們喊道：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，看我都跑到這兒來(lái)了！是啊，連比我小八歲的妹妹都能堅(jiān)持往上爬，我為什么不能呢？于是，我又鼓足力氣，繼續(xù)向上爬，四周百鳥(niǎo)鳴啼，樹(shù)木蔥翠，山泉淺唱，我感到?jīng)]那么累了。
到了“半山亭”的時(shí)候，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我們坐在雅致的亭子里休息了一會(huì)兒，好久沒(méi)有這么運(yùn)動(dòng)過(guò)了，累死我了，不休息一下我可真的走不動(dòng)了。還沒(méi)坐五分鐘，我妹妹又吵著要走，于是，我們又開(kāi)始出發(fā)了。
差不多又爬了3個(gè)小時(shí)，終于爬上了海拔678米的鳳凰山！顧不得休息，站在一塊巨石上向下鳥(niǎo)瞰，西邊是一望無(wú)際的伶仃洋，南面是高樓林立的深圳灣，車(chē)輛、行人小的像螞蟻，我第一次感受到了居高臨下的快感！環(huán)顧四周，已經(jīng)沒(méi)有什么比我們更高的了，我們的頭頂上只看得見(jiàn)茫茫蒼穹和幾架飛機(jī)-----我們已經(jīng)登上了寶安區(qū)的最高點(diǎn)！！！
由于現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，我們只得匆匆趕下山。下山比上山可輕松多了，2、3個(gè)小時(shí)就到了山腳。
今天的鳳凰山游雖然很累，卻讓我欣賞到了一幅風(fēng)光旖旎、雄偉壯觀的山水畫(huà)卷，而且還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”做任何事都要有恒心，有毅力，這樣才能事半功倍。
六年級(jí)游記作文 篇4
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一陣陣微微的夏風(fēng)吹在臉上，啊！好清爽。
重慶的天實(shí)在怪得很，都要快到秋天了秋葉有些都落了，天氣還是那么炎熱。現(xiàn)在夏天的重慶吹出這樣清涼的風(fēng)，實(shí)在是難得，于是我們約著老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了龍頭寺公園。
當(dāng)我們走進(jìn)龍頭市公園的時(shí)候，不約而同的感嘆道：“啊！真清爽啊！”我們看見(jiàn)兩棵樹(shù)，高大威武，像高大的哨兵站在門(mén)口似的。
我們順著左邊的小徑往下走，到處都是綠樹(shù)紅花，弄的我們應(yīng)接不暇。來(lái)到乾坤廣場(chǎng)，哪里有一些兒童游樂(lè)設(shè)施！我們?cè)谀抢锿嫠Ａ艘粫?huì)，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)貌似勺子的東西，我不禁好奇了，向他們說(shuō)道：“噢，你們快看那里是什么東西啊！”那貌似于勺子的東西吸引了我們的目光，于是我們走進(jìn)一看，“額，原來(lái)是超大指南針的模型啊！”我們?cè)谏鬃又車(chē)袅藥讖堄埃髞?lái)我想到了一個(gè)妙計(jì)，便對(duì)他們說(shuō)道：“要不我們跳進(jìn)去，趴著留幾張影吧！”我們想翻進(jìn)去的時(shí)候卻怎么也翻不進(jìn)去，“哎！怎么爬不進(jìn)去啊！我想還是算了吧！我們開(kāi)開(kāi)心心出來(lái)，總不想唱個(gè)小插曲回去吧！
接著我們來(lái)到了一個(gè)大草坪，看見(jiàn)了許多金黃色的落葉，便讓我想到了人的生命，心里感覺(jué)特富有詩(shī)意、情調(diào)。我們?cè)谀抢锪袅艘恍┯埃睦锟傆X(jué)得單調(diào)，我們?cè)谶@玩了一會(huì)，我腦海里突然閃過(guò)一個(gè)有趣的念頭，于是我對(duì)他們說(shuō)：“我們?nèi)グ巡萜荷系慕瘘S色的落葉拾在一起，再把所有的落葉拼成一個(gè)桃心（愛(ài)心）。于是我們開(kāi)始行動(dòng)了，所有人都幫忙這拾落葉，勞動(dòng)最快樂(lè)也！心情最高興，心里一想到這夏天啊！夏姑娘奔跑在美麗的風(fēng)景之中，陶醉在其中，啊！真舒服啊！她奔跑著，我們享受這這大自然給我們的恩澤！啊！在勞動(dòng)中享受快樂(lè)，這戰(zhàn)士一種不錯(cuò)的享受。雖然我們有一些勞累，但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)啊！愛(ài)心終于本我們拼成。我們?cè)谀抢锪袅艘恍┯埃钣腥さ?是，我們每個(gè)人捧起多余的落葉，用手拋起來(lái)，躍高留影。我們?cè)陔x開(kāi)的時(shí)候，拼的桃心還留在那里，一位小朋友都吸引了哩！搖搖擺擺的跟在我們后面舍不得離去呢！
我們還游覽了院士林看見(jiàn)了一位老大爺在那里唱歌練喉呢！游覽了龍?zhí)断匆?jiàn)了蓮花嘞！還游覽了長(zhǎng)廊……
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱聲，踏著幽幽的小徑，帶著滿(mǎn)懷的好心情、好回憶，依依不舍的離開(kāi)了龍頭市公園。
六年級(jí)游記作文 篇5
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，這個(gè)暑假我們一家自駕就去到桂林去感受好山好水。
去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。當(dāng)我們的車(chē)進(jìn)入桂林后，映入眼的是那一座座連綿起伏的山脈，每座山峰卻又獨(dú)立又連續(xù)。爸爸說(shuō)這種山也只有桂林才有，實(shí)在獨(dú)特。
我們的第一站龍脊梯田，是在離市區(qū)開(kāi)車(chē)4小時(shí)的地方，一路上這一叢，那一簇整個(gè)一個(gè)植物的世界。一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，是而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲時(shí)時(shí)變化著調(diào)子。到達(dá)龍脊梯田后，一望無(wú)際的梯田是那樣的氣勢(shì)壯觀，層層疊起，我們往農(nóng)田小道走到梯田的中間，無(wú)論你從前后左右那一方看去，秧苗都是整整齊齊的。因?yàn)榈乩憝h(huán)境原因吧在這里種秧耕田的都是用黃牛拉土工具，生態(tài)環(huán)境非常的好。
我們第二站當(dāng)然是漓江漂流，水很清，不急。我們坐著竹筏沿途欣賞著山山水水，我想到課文里描述桂林的詞句，我已經(jīng)跟作者達(dá)成了共識(shí)。
第三站是我覺(jué)得最好玩的，古洞瀑布了，因?yàn)樗强梢杂H自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六個(gè)瀑布，每個(gè)連接點(diǎn)都是一處小水潭，整個(gè)都在水里行走。向上登的時(shí)候手拉著鐵鏈，腳踩在石頭凹陷的點(diǎn)上，就像在攀巖，一邊被激流沖刷著，一邊努力的想要登頂，因?yàn)槠綍r(shí)身體素質(zhì)還行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都沒(méi)有我利索，都投來(lái)夸贊的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一處地方?jīng)]有踩穩(wěn)就想跨過(guò)去，結(jié)果狠狠的滑倒了。媽媽一邊笑一邊在邊上小聲嘟哢著說(shuō)：“一步一步走，亂了節(jié)奏就亂了分寸，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己了不起就隨變了，要踏實(shí)”。還好有紅紅的太陽(yáng)照在我臉上，一點(diǎn)看不出我臉紅了。
接下來(lái)的第四站是銀子洞，當(dāng)然就是看鐘乳石了，那里的景色也給我留下了很深的映像。
騎馬、漂流、逛商業(yè)街、爬山涉水……無(wú)論走到桂林的哪都是一處景，走到哪都是美好的回憶。
唉，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，真不想離開(kāi)啊！我會(huì)一輩子記得這甲天下的獨(dú)特美景。
六年級(jí)游記作文 篇6
我常常聽(tīng)人們稱(chēng)西湖是“人間天堂”。所以，經(jīng)常會(huì)想：西湖到底是什么樣子呢?人們又為什么說(shuō)它是“人間天堂”呢?今天，我終于目睹了杭州西湖那迷人的景色。
一進(jìn)大門(mén)，一陣花香撲鼻而來(lái)。瞧!那些花紅得似火，粉得似霞，白得似雪，競(jìng)相開(kāi)放!她們都張開(kāi)了笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。郁郁蔥蔥的大樹(shù)排列在小路的兩側(cè)，好像一位位接受檢閱的士兵。
沿著小路，我們來(lái)到了渡船頭。放眼望去，湖面水波蕩漾，一望無(wú)邊，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見(jiàn)底。我懷著激動(dòng)的心情登上了船，找到一個(gè)最靠邊的座位坐了下來(lái)。“嘟嘟”船開(kāi)了!船開(kāi)到哪里，哪里就濺起浪花，不時(shí)還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上，加上令人心曠神怡的絲絲清風(fēng)，用一個(gè)字來(lái)形容就是“爽”!船繼續(xù)在湖面行駛著。這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處湖面上好像有個(gè)什么白色的東西。走近一看，“哇!”是七座白塔，它們像七座亭亭玉立的少女，矗立在湖中央。好美呀!這時(shí)我不禁吟頌起了蘇軾的詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!不知不覺(jué)，船已經(jīng)上岸了，我只好依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖不愧是“人間天堂”啊!
六年級(jí)游記作文 篇7
“十一”假期中，媽媽無(wú)意中說(shuō)起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚(yú)湖游玩，我被吸引住了。鱷魚(yú)湖引起了我極大的興趣，在我的懇求下，爸爸同意帶我去宣城游玩。
趕到宣城，已是傍晚。在安排好住處后，我們都安然入睡，希望明天可以玩的很開(kāi)心。
第二天一早，我們便驅(qū)車(chē)趕往鱷魚(yú)湖。安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)創(chuàng)建于1982年，是全球最大的揚(yáng)子鱷種群基地。揚(yáng)子鱷俗稱(chēng)“土龍”，因其主要生活在長(zhǎng)江（揚(yáng)子江）而得名，是我國(guó)特有的珍稀物種，起源于兩億三千萬(wàn)年前的中生代，系恐龍近親，在生物進(jìn)化史上有“活化石”之稱(chēng)。野生揚(yáng)子鱷數(shù)量已不足500條，零星分布在皖東南地區(qū)和皖、浙交界地帶，瀕臨滅絕。為拯救這一物種，國(guó)際鱷類(lèi)保護(hù)組織把它定為瀕危種和禁運(yùn)種；我國(guó)政府亦將其列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并相繼建立了人工繁育中心和自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在宣城的鱷魚(yú)湖里生活著10000多條揚(yáng)子鱷，每年有數(shù)十萬(wàn)中外游客慕名前來(lái)游玩參觀。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，就感覺(jué)身處原始生態(tài)森林，四周大樹(shù)密密麻麻的挨在一起，好似一排排墻，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。深入到森林中央，聽(tīng)到了嘈雜的聲音，原來(lái)是和鱷魚(yú)一起照相呀。走近一看，一個(gè)四、五歲的小姑娘抱著一條小鱷魚(yú)在照相。突然，爸爸叫我也去和鱷魚(yú)照相，“不不不”，我一下嚇呆了，連忙拒絕。可事與愿違，爸爸讓我一定去照相。一進(jìn)入鱷魚(yú)潭，我就看見(jiàn)石臺(tái)上趴著一條大鱷魚(yú)，我斗膽摸了摸，媽呀，是活的！我大喊：“媽媽?zhuān)让剑 闭f(shuō)著，就沖出去了。可是怎么也控制不住這種強(qiáng)烈的好奇心。還沒(méi)等爸爸發(fā)話，我就自己乖乖地跑了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下，我膽戰(zhàn)心驚地坐在大肥鱷身上，照了一張十分不協(xié)調(diào)的照片。接著，工作人員阿姨拿來(lái)一條小鱷魚(yú)，讓我抱著它照相。雖然它很小，但我心中非常害怕，久久不敢碰它。阿姨教我一只手托著小鱷魚(yú)的尾巴，另一只手托著它的脖子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地托著小鱷魚(yú)，心中想著快點(diǎn)快點(diǎn)吧。小鱷魚(yú)突然張了一下嘴巴，兇相畢露，我嚇的大叫：“爸爸，好了沒(méi)有？”說(shuō)著就把小鱷魚(yú)扔給阿姨，轉(zhuǎn)身跑出鱷魚(yú)池。唉，為了這幾張威風(fēng)的“人鱷照片”，我可真是吃盡了苦頭。
往里深入，可以看見(jiàn)許許多多的鱷魚(yú)。特別是那幾條巨大的野生鱷，令我終身難忘。我拿出一塊米餅，用力扔向鱷魚(yú)池中。鱷魚(yú)好象聽(tīng)到了聲音，還是聞到了味道，三、四條鱷魚(yú)聞“餅”而來(lái)，快速游向米餅。看著它們?cè)趽屢粔K米餅，我于心不忍，又扔了幾塊下去，引來(lái)更多的鱷魚(yú)。一條條原本只露出半個(gè)腦袋的鱷魚(yú)，現(xiàn)在用它強(qiáng)而有力的尾巴，拖動(dòng)它們龐大的身軀，快速向米餅游去，把平靜的水面攪的波浪不斷。游的快的鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴，一口吞下米餅，我想它們吃下米餅的同時(shí)也喝下不少水吧。沒(méi)吃到米餅的鱷魚(yú)還在爭(zhēng)搶?zhuān)瑥堥_(kāi)它們的血盆大口，為了一塊米餅而與自己的同胞爭(zhēng)搶不休。
宣城“中國(guó)鱷魚(yú)湖”一日“快活”游，真是太值了！
六年級(jí)游記作文 篇8
今年暑假，因?yàn)榕e辦了一場(chǎng)跆拳道大賽，所以我有幸獲得了一次去韓國(guó)的機(jī)會(huì)。在比賽結(jié)束之后的幾天里，韓國(guó)那邊又為我們安排了去愛(ài)寶樂(lè)園游玩的活動(dòng)。
那天上午，我們帶著激動(dòng)的心情乘車(chē)到達(dá)了愛(ài)寶樂(lè)園。進(jìn)入園內(nèi)，我們首先去瀏覽了“遺失的峽谷”這個(gè)景點(diǎn)。在這個(gè)景點(diǎn)里，我們搭乘了水陸兩棲汽車(chē)近距離觀察了一些不常見(jiàn)的動(dòng)物，如：大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子等。接著我們又乘坐封閉式大巴瀏覽了野生動(dòng)物園。在這里，我們看到了獅子、老虎、熊等大型動(dòng)物。其中最搞笑的一幕是：一頭熊為了聽(tīng)得到食物，竟然雙掌合一，向我們拜了幾拜，引得車(chē)上人都哈哈大笑。
在我們玩的項(xiàng)目中，最驚險(xiǎn)刺激的肯定是TexPress了。這其實(shí)跟過(guò)山車(chē)差不多，但這里的坡度可是全世界最陡的噢!當(dāng)過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)后，我的耳邊只剩下了風(fēng)的呼呼聲、車(chē)輪和鋼軌的摩擦聲以及周?chē)说募饨新暋Ｒ舱沁@些聲音，又為我們添加了幾分刺激的感覺(jué)。每到向下沖時(shí)，都會(huì)感覺(jué)像是從天上掉下來(lái)似的，根本就沒(méi)有坐在位子上，那感覺(jué)實(shí)在是太棒了!另外，我們還玩了“激流探險(xiǎn)”，這是在長(zhǎng)達(dá)443米的水道上乘船進(jìn)行的激流探險(xiǎn)。上坡時(shí)靠傳輸帶，下坡進(jìn)就完全是從水上往下沖了，那一種感覺(jué)實(shí)在是太爽了! 傍晚時(shí)分，我們帶著愉快的心情，戀戀不舍地離開(kāi)了愛(ài)寶樂(lè)園。
六年級(jí)游記作文 篇9
這天，是個(gè)天氣十分好的日子，我們一家打算去安徽旅游，經(jīng)過(guò)投票，確定了去安徽旅游。
經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一家終于來(lái)到了黃山山腳。站在山腳往上望，是白茫茫的一片，我想應(yīng)該快要下雨了，但溫度是那么的舒適。突然間，天空照來(lái)幾縷溫暖的陽(yáng)光，照在每一個(gè)人的笑臉上。但不久后，陽(yáng)光沒(méi)了，又留下白茫茫的一片。
我們從云谷寺乘纜車(chē)往半山腰，纜車(chē)時(shí)而快，時(shí)而慢，但纜車(chē)十分平穩(wěn)。望著山腳的景色，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，漸漸地，漸漸地，消失到不見(jiàn)，只看見(jiàn)窗外的白茫茫。一分鐘后，天空照來(lái)的幾縷溫暖的陽(yáng)光。周邊的景色愈來(lái)愈清晰，當(dāng)我回頭望時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端，所有的山峰都好像浮在空中，是那么壯觀！我望著，望著，纜車(chē)到頂了。
走出纜車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我好像聞到了黃山松的氣息，仿佛看見(jiàn)了迎客松正在向我們招手呢！
我們一路走，看見(jiàn)了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松，他雖然美麗，但沒(méi)能評(píng)上黃山十大名松。觀賞了探海松（小迎客松），因?yàn)樗菑膽已率p里長(zhǎng)出來(lái)的，而且有面朝北海，所以叫探海松。據(jù)說(shuō)是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。
終于，我們到了始信峰，站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方，秀鳳疊峙，危崖突兀，幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上，仿佛仙境一般。我曾見(jiàn)過(guò)美麗的云，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黃山云海更美麗的云。黃山云海，是黃山四絕的第三絕，是如此的美麗壯觀！
這時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，我們?nèi)ベe館休息，明天再去觀賞美景。
【關(guān)于六年級(jí)游記作文錦集9篇】相關(guān)文章：
六年級(jí)游記作文錦集九篇03-06
六年級(jí)游記作文錦集五篇02-20
【精品】六年級(jí)游記作文錦集九篇03-08
【精華】六年級(jí)游記作文錦集9篇03-07
【實(shí)用】六年級(jí)游記作文錦集10篇03-06
【精品】六年級(jí)游記作文錦集五篇03-05
【推薦】六年級(jí)游記作文錦集8篇03-04
六年級(jí)游記作文錦集十篇03-04