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六年級科學作文

時間:2022-03-09 11:00:26 六年級 我要投稿

【推薦】六年級科學作文集錦七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級科學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級科學作文集錦七篇

六年級科學作文 篇1

  今天發生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發變成水蒸汽,書就能恢復了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實生活中有許多小的科學方法,包含著科學道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

六年級科學作文 篇2

  世界上有許多種職業,但我就想當科學家。

  第一,因為科學家可以發明東西,而我想發明造福于人類的東西。第二,我喜歡做實驗,而科學家能做許多實驗。不過我比較偏向第一條,我非常想為人類做些事。現在就聽我介紹我想發明的產品吧!

  首先,我會發明一個地震儀,世界上的每場地震都能前一天預測到,這樣就不會造成那么多人員傷亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特別難過。在那次地震中,有多少像我一樣大的孩子失去了如花的生命,甚至還有比我小的孩子,還沒有好好看看這個美好的世界,就被可怕的地震奪走了嬌小脆弱的生命。還有那些年輕人,才剛剛找到工作,正干的熱火朝天,就被死神奪走了年紀輕輕的生命。如果這些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了這個消息,這一切就不會發生了。

  我還想發明一種萬能藥,什么病都能治好。世界上有許多種致命的病,比如:白血病、癌癥……如果有這種萬能藥的話,就算得了致命的病,吃一粒藥丸,病毒就會在24小時之內消失。那些因患不治之癥而被家人拋棄的小孩就不會被拋棄了,還有因得絕癥放棄生命的人,就可以重燃生命之火了。

  然后,我想把高樓建成會自動彎曲的高樓,躲避飛機,但人在里面感覺不到,高樓里面還有各種機器人,為居民服務。還有會靠聲音調臺的電視,會自己做飯的冰箱……

  我想從恐龍的骨架里找到微型細胞,復制出以前各種各樣的恐龍,讓博物館里的恐龍化石,變成“恐龍的骨架照片”讓喜愛恐龍的同學大飽眼福。還可以跟真恐龍零距離接觸。

  再制造出各種各樣的機器人,幫我們收錢、看門、做事、還輔導我們小朋友做作業呢,從此家長們的工作減輕了很多,孩子們的成績也越來越好。

  不過,要實現這個夢想,從現在開始就要打好學習基礎,才能實現我這個美好的夢想!加油!加油!加油!為我的理想而奮斗!

六年級科學作文 篇3

  寫好科學作業,交給老師,我便回到了座位上。

  我的座位緊挨著講臺,盯著講臺發呆,突然我發現桌上的幾支粉筆頭在沖著我笑。

  腦子里劃過一道閃電,我想到了一個實驗:把粉筆放在玻璃杯里,加上水,這樣會發生什么?要不要試一試?

  站起來,伸出手,默默地拿起離我最近的一小截粉筆,放進了盛有水的玻璃杯中。

  玻璃杯中最初還是平靜的,但僅僅幾秒鐘后,粉筆沉到了杯底,令人驚奇的事情發生了!“呀!粉筆冒出一串串小泡泡!”驚嘆著,偷偷瞄了一眼批改作業的老師,慶幸沒有驚動她,連忙使眼色讓旁邊的同學過來看一看。

  只見一串串泡泡從粉筆中冒出來,就像“深海熱液噴口”① 的模型一樣。泡泡們排著整齊的隊形全速出發,來到水面變消失在空氣中。

  “哇哇哇!”就像硫酸② 一樣,真神奇,“真的只是粉筆,沒有加某些化學物質嗎?”“這是不是化學反應呢?”耳邊傳來議論聲和驚嘆聲,大家都十分好奇,目不轉睛的盯著水杯中的粉筆以及不斷涌上來的泡泡,雖然是個小實驗,但大家都覺得現實得出了重大的科學發現一樣。

  一只勺子伸過來,將粉筆撈出去了,我們的實驗驚動了批改作業的老師,大家一個個都溜回了座位。

  為什么粉筆放在水里會冒出那么多小泡泡呢?我依然沉浸在剛才的實驗中,下課后我問了老師,原來粉筆中含有許多空氣,放進水中后,空氣質量比水小,它們就會以泡泡的形式從粉筆中跳出來,竄到水面與外面的空氣融為一體,原來如此!

  真是沒想到,并不起眼的一小截粉筆能做出如此有趣的實驗,科學真奇妙,說不定用身邊的物品還能做出更多有趣的科學實驗呢!

  ①海底的熱液門口處出現的地質,活動區域又稱為黑煙囪。

  ②一種最活潑的二元無機強酸,能和許多金屬發生反應,比較危險。

六年級科學作文 篇4

  今天我特別高興,因為媽媽從網上為我購買了一套小牛頓的實驗品。媽媽告訴我,這套實驗用品,講述了很多科學道理,關鍵是我都能動手操作。

  打開小箱子,我的眼睛都花了。里面有各種各樣的實驗品,有天平、手提電風扇還有氣球直升機,其中我最喜歡的是氣球直升機,它是有螺旋槳,接口,氣球,氣嘴組成。看著這些實驗品,我迫不及待地想把直升機組裝起來。

  首先,我把螺旋槳和接口接在一起,并把氣球套在氣嘴上,然后把氣球吹起來,用手捏住氣球封口,我發現此時不要讓氣流出來,用手捏住氣球把氣嘴和接口接在一起,“好了,媽媽,你想看表演么?”我大聲吆喝著,這時手一松,氣球直升機伴著美妙的'音樂迅速飛上天。我歡呼雀躍著,真好玩!“你知道它為什么會飛上天嗎?”媽媽笑著問。

  我嗯嗯了半天也沒說明白,媽媽拿起氣球直升機,說:“噴氣飛機是利用空氣動力學原理,利用氣球的收縮力引發空氣流動,促使螺旋槳旋轉而產生動力,從而帶動整個整個玩具平衡上升飛行,同時一部分氣流到發聲裝置上,還會發出聲音。”聽著媽媽的詳細介紹,我似懂非懂地點點頭,再仔細觀察每個組建,發現里面果然有氣孔,怪不得有聲音出來。看,動手玩實驗不僅陶冶了情趣,還可以在玩中收獲不少知識呢!

  我真喜歡這套科學實驗品。你想玩嗎,趕快也買一套吧!

六年級科學作文 篇5

  在這個烈日炎炎的夏天,我把以前的好朋友都召集過來玩。

  早上8:30,爸爸把我送到科技館的門前,不一會大伙都來了。

  8:45我們開始了今天的活動。首先,我先帶大伙們去二樓參觀省科技館的歷年來的主席、領導等。由爺爺帶領,給我們一個個介紹。

  9:20我們買了4D電影的票,準備去看《穿越恐龍谷》,我們都是第一次看4D十分激動。大家都看著表,數著時間,9:30了,終于,放映廳的大門打開了大家迫不及待地跑進放映廳內,生怕沒有位子。

  電影開始了,首先先是如過山車般的山路,不只這樣,旁邊還有幾只恐龍張大著嘴巴,朝著我們吐舌頭。到了有水的地方我們還坐了一趟漂流,電影院上面噴出水來了,真是太有趣了!不只這樣,下面還有老鼠跑過,嚇死了嘞!哦,還有,一群蜜蜂在我眼前晃,我就亂七八糟的一通亂打。雖然只有半小時,但真的讓我感受到了無限的樂趣與科學的奇妙!

  接著,我們就去了科技館里面參觀。映入眼簾的是一臺會下五子棋的機器人,我迫不及待地坐下和他下了一盤,通常都會覺得和機器人下五子棋,肯定是機器人贏了。但最終機器人還是我的手下敗將,不可思議吧!

  我們又發現了模擬足球廳每個人都踢了一腳,唯獨我和琪琪踢進了。在模擬足球廳的一旁又發現了手動電梯,這可是要花很大的力氣,也許電梯的的原理就是這樣的。還有虛擬打鼓的,還有時空隧道呢!對了對了,還有個DIY工作室,我們幾個就進去,一人做了一個手工,我做了恐龍,琪琪做了球,還有好多,我都說不上來了。做完手工,我們就去飽餐一頓。

  最后,大家都依依不舍的說再見了。

六年級科學作文 篇6

  假如我成了科學家我一定會發明許多有用的東西。

  小時候,我的理想在不斷地變化著,一會兒想當籃球運動員,一會兒想當聯合國秘書長,一會兒想當解放軍戰士……而現在,我確定了我的目標——當一名造福于人類的科學家!我要和其他科學家一起探索世界的奧妙!

  例如;我想發明一種生命之粉,這樣一來只要把生命之粉灑在任何東西上,那個東西就有了生命,這樣樹、路......都有了生命,這樣一來那些砍樹工就不會再砍樹了,在路上人垃圾的也不會再扔垃圾了。這樣我們的地球就會越來越美麗.

  我還想發明一種直達火星的電梯,只要修筑完成,人們就會到火星上參觀了,也可以在上面住,還可以到別的星球上住,這樣一來地球上的人就少了許多,地球也就變得健康啦。還可以在上面種樹......

  我還想發明一種機器人,他有許許多多功能呢。例如按紅色按鈕就可以立刻到家,按綠色按鈕就可以變出許多樹,這樣一來我們的環境就會越來越美麗了,按白色按扭就可以變出許多吃的,這樣一來我們就不用買東西了。還有按黃色按鈕就可以馬上回家,這樣一來就不用等很長時間回家了。

  啊,我還想發明一種雞蛋。只要你一摸它就會變出10萬塊錢了,這樣一來就不會出現金容危機了。只要你一砸就會變出許多談水,這樣我國就不會缺水了。只要你一碰就會變出另一個星球,這樣一來我們這個星球上的人就會少了,地球就會越來越美麗了。

  除了這些對人們有用的發明,我還想發明許多許多的東西.......

六年級科學作文 篇7

  科學世界,無奇不有。天文地理,精彩紛呈。今天,我讀了《十萬個為什么》這本書,細細品味,發現它里面隱藏著許多世界的奧妙之處,讓我更加了解這科學社會。

  《十萬個為什么》這本書中有文化篇﹑科技篇等等。講述了世界萬物的神奇之處,并用科學的方法解決了這一個個未解之謎。就比如說我們最常用的吸管,你們知道吸管為什么能吸入液體么?因為當吸管插入液體時,吸管里面的液體和外面的液體都會受到空氣的壓力,我們用嘴一吸,吸管里的空氣被我們吸掉了,外面的液體就會在大氣壓力的作用下進入吸管,我們就能喝到液體了。

  這下你們知道了吧,液體就是這樣進入吸管的。通過這本書,我了解了許多關于科學的知識,擴展了我的閱讀范圍,增強了我的知識。

  世界上許多地方都用到了科學。正是科學的合理﹑精確才造就了這個發達的世界。火箭升天﹑飛機載人等等都是因為科學的精確﹑偉大才形成的。

  從現在開始,讓我們一起去探究自然,發現奧妙,一起研究,成為一個小小科學家。

  為什么霓虹燈有多彩的光?為什么摩擦能生電?為什么電梯會自動升降?這些都有可能是我們經常會想到的。科學家們發明了這些東西,又幫我們回答了這些問題,這里面都有一定的依據。正是發明了這些東西,才讓我們的生活有所改善。

  科學造就生活,科學改變世界,科學無所不能!

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