實用的六年級旅游作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級旅游作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級旅游作文 篇1
人們常說“桂林山水甲天下”,就應這一句話,暑假里我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。
來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上,一進入桂林的轄區,窗外的山多得數也數不清,一片又一片,卻各不相連。走進桂林,我對這群山也見怪不怪了。桂林的山說奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態,各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹靠左邊有一個大洞,像一頭大象站在漓江邊,這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風,正應了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水里,江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動,這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。
來桂林看水。桂林的“母親河”——漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,蕩漾在碧波上,讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水,清得能看見水底的沙石。當你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。漓江水又清又綠,人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不為過。漓江水還靜,它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子,那漓江則是默默無聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受著習習清風,讓人好不心情舒暢。
來桂林看人。桂林聚集聚集著少數民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團結舞,讓快樂涌上心頭。瑤族的女書是非物質文化遺產,聽他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒,為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。
桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的讓人難忘!
六年級旅游作文 篇2
“滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒過來,一切顯得那么美好。“媽媽,快點,快點!”我一邊催著老媽,一邊拎著書包就往門口沖。今天學校組織我們六年級去“珠海神秘島一日游”這可是我們小學期間最后一次旅游啊,心中那種興奮心情不知用什么來形容。
來到學校,教室里同學們三三兩兩的'討論著旅游的事情,看看你帶了什么好吃的,我想玩什么游戲……有的還拿出了手機玩起了自拍發朋友圈“我們準備出發旅游啦……!”可是好景不長,一瞬間狂風暴雨,連第三組的同學都淋到了雨。“同學們,由于天氣原因今天的旅游取消了!”唉!盼望已久的旅游說沒就沒了。同學們發出一陣陣哀聲怨道。沒辦法,我們只好在教室里看書。
誰知過了一會,雨竟然停了,還出太陽了!我們的隊伍再一次重整出發啦。經過一個多小時的車程,我們終于來到了目的地——神秘島。
剛進門我就看到了“云霄飛車”,于是立馬向它發起“挑戰書”。“梁綺鈴,走啊,我們去玩云霄飛車!”
“不不不,你和余誼、黃穎琪去玩吧!我和方琦在下面等你們!”梁綺鈴害怕地說。沒辦法,我只好和黃穎琪她們一起排隊了。終于輪到我們了,我緊系好安全帶,“鈴——”,準備,GO!剛開始的時候速度有如箭一般,嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來。當來到最高點,速度放慢了一些,我以為游戲結束了,悄悄地睜開眼,突然,我感到整個身子往下墜,肚皮往里收,心壓得緊緊的,透不過氣來。車上的人呱呱大叫。車子下坡以后,又迅速左轉上坡來個內坡360度轉彎,簡直像拿人命似的。轉完了360度又來一個上坡。這次的上坡速度極快,有著火箭登天的感覺。然后速度貌似減慢,我睜開眼睛,看了看,這次真的是游戲結束了。
后來我們玩了傳說中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉飛椅,下來后老師直喊暈。最后我們玩了我們的收官游戲——碰碰車。老師還為我們拍照,留下了美好的回憶。
小學生涯的最后一次旅游圓滿結束了,雖然天公不作美,但我們依然留下了美好的足跡。
六年級旅游作文 篇3
學習不能總是每年千篇一律的在學校里面,還要有一些新的體驗,豐富學生的知識,拓展視野。近日學校里組織去“研學旅游”,對于從未參加過這種活動的我們,同學們翹首以待。
數著日子一天天過去了,研學游的日子可算到來了。同學們斗志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心里滿是高興。
我們首先來到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環保。排出來的污水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。
生態環境參觀完了,我們應該去參觀教育機構了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護,一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進步,科學在進步,人類更要進步!
六年級旅游作文 篇4
聽說上海是個聞名中外的大都市,我一家準備去那兒游玩三天。
我們七點半出發,整整坐了一上午的車,終于來到了上海,旅游的第一站是上海巧克力開心樂園。進了門,門后是一個大廣場,廣場中央有一個巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個個花壇。導游為大家買了門票后,就讓我們自由玩了。
制作美食需要明白美食,于是,我第一個去了巧克力展示廳。哇,里面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個,才是樂子了。
這一次,我們要去做甜甜圈。要開始做了,服務員給我一個普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開奶油瓶的蓋子,擠出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開,灑上了五顏六色的巧克力渣,一個美味的甜甜圈出場了,看著好吃的巧克力甜甜圈,我開心極了。
再說說餅干吧,我們一家三人進了門,找了一個位置,服務員給了我們兩塊粘手的面團,還有一個桿面杖。我們先抓起面團,使勁兒地揉,讓面團不再粘手,再用桿面杖壓在面團上面,往前推,這樣一直做下去,面團就扁了下來。然后,用一邊塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣,我抓起一個襪子型的模型壓在扁了的面餅上,又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最后,把多余的面餅小心翼翼地撕下來,揉成團,開始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去,一直到面團沒了。
我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。
六年級旅游作文 篇5
放暑假了,我很開心,因為我們全家要去旅游了,要準備去旅游的那天晚上,我用鬧鐘定了時間就早早地入睡了,等待明天的到來。
叮鈴鈴,叮鈴鈴······
鬧鐘響了,我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了,這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點是著名的五岳之首----泰山。
泰山是中國五岳之首,首個世界文化和自然雙遺產,氣勢雄偉磅礴,有“天下第一山”之稱,被選為“中國十大名山”之首,古名岱山,又稱岱宗,位于山東省中部,泰安市境內,矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂,海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠,在中國歷史上產生了諸多與泰山有關的成語,俗語和掌故。泰山地處中華文化發源地,儒釋道三教并存,宮觀廟宇不計其數,歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
過了很久,我們到了,抬頭一看,那么高的山,那么多的階梯。我邊走邊看著山上的風景,真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累,但我很快樂。我繼續走著,繼續欣賞著山中的風景,繼續感受著山中的一切。
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