實(shí)用的六年級收獲作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級收獲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級收獲作文 篇1
一陣鑰匙插入門鎖的聲音過后,媽媽滿臉歡喜地進(jìn)來了,手上拿著一株水仙花。
“看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。
“對了,去年的那個(gè)玻璃瓶呢?快把找出來,把花放進(jìn)去!”我想了一小會兒:“好像就在儲藏室里,去年的那株還沒扔呢,等會兒你把扔了吧!那么多天沒管,肯定已經(jīng)臭在花瓶里啦。”不等我把話說完,媽媽已經(jīng)沖進(jìn)了儲藏室,可沒過多大一會兒,便聽她叫道:“快來呀!快來看!”一般媽媽用這種語氣叫我,無非是看到了什么小蟲子之類的東西,于是我便習(xí)慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進(jìn)了儲藏室,一心想著要“為媽除害”,可不想?yún)s遭到了她一個(gè)嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”
我順著她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅(jiān)強(qiáng)的活著。不知道是為什么,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長一些的插入了不到兩厘米的渾水中,它長斜了,我很是奇怪,因?yàn)樗挥行背鰜淼哪且徊糠质墙】档拇渚G色,而其他的卻已枯黃了。后來我才發(fā)現(xiàn),儲藏室里唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽光射進(jìn)來,就在水仙花的旁邊,所以它長斜了,朝著陽光,朝著希望。
就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會有陽光出現(xiàn),要面向陽光去放飛希望。那么我們豈不是更該去追隨陽光嗎?不論在什么樣的環(huán)境下,有陽光,就會有希望,有希望,就會有動力,有了動力,我們便一定要去努力的實(shí)踐。只要你努力過了,就一定會有所收獲,一定會有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經(jīng)過努力和奮斗后所收獲的果實(shí)嗎?
謝謝你,水仙花,你讓我收獲到了這么多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經(jīng)歷給我上了生動的一課。
六年級收獲作文 篇2
鳥兒喜愛無邊無際的天空,鳥兒喜愛蔚藍(lán)廣闊的大海,而我,喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習(xí)飛翔,最后它成功了;魚兒為了在水中暢游、學(xué)到生存的本領(lǐng)和技巧,最后,它也成功了。我玩魔方,為了什么?最后呢?
我對魔方的興趣,是在一次偶然看電視時(shí)產(chǎn)生的。電視上的魔方達(dá)人,速度非常快,魔方在他手中,就像一只溫順的小綿羊。三兩下子,一個(gè)雜亂無章的魔方便復(fù)原了。“好帥啊!”媽媽感嘆道,“人家腦子怎么這么好使呢?”我不服氣地說:“你給我買一個(gè),我也能那么快。”
第二天,媽媽真的給我買來了一個(gè)魔方。我想:我這么高的智商,玩這個(gè)小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉(zhuǎn),一天過去了,我就研究了一個(gè)“面”。我開始泄氣了,索性拿起來一摔,它便散了架,我心里涌起一股竊喜!
媽媽什么也沒說,只是把魔方的碎塊默默地裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
一天,二天,三天……一個(gè)禮拜,我再沒動過它。
終于有一天,我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的沖動,心想:我不信制服不了你!
我重新找到魔方說明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉(zhuǎn)了起來。
一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺,但最后一個(gè)公式,總把我前面的努力又一次清零。到網(wǎng)上一查資料,我才明白公式出錯(cuò)了,我激動地按重新找來的公式轉(zhuǎn)著,最后一步……我成功了!
有時(shí),耕耘不一定會有收獲,主要是你要不要繼續(xù)努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,就一定能見到明媚的陽光。
努力和成功,往往是成正比的。
六年級收獲作文 篇3
一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢,如果這樣做,會怎么樣呢?
第二天,我很自覺地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說:“哎呀!孩子懂事了,會幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說爸爸媽媽卻說:“孩子,你的工錢我們會給,但請你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!
早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條,我回想起以前父母對我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤了,淚珠兒流了出來,我真想對爸爸媽媽說聲“對不起,我錯(cuò)了!”原來我每天無時(shí)無刻都在收獲著愛呀!
六年級收獲作文 篇4
有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個(gè)金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……
首先,我收獲到了很多知識,這些知識有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)的奧秘,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時(shí)態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國的發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。
這學(xué)期,我還收獲到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂!
我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細(xì)米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時(shí)候的曲折人生;從《細(xì)米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個(gè)個(gè)真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的`另一面……高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”那么,我又獲得了小小地進(jìn)步。
秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識吧!
六年級收獲作文 篇5
學(xué)習(xí)成績好,考試得到高分,我收獲到了快樂,父母的關(guān)心、愛護(hù),我收獲到的是幸福,而那個(gè)中午,我收獲到的,是刻骨銘心的……
一個(gè)陽光明媚的午后,我和朋友約好去新知圖書城看書,路過濱河公園時(shí),看到兩個(gè)小男孩在一課樹下張望,且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著樹枝,仔細(xì)一看,原來是那棵樹上有一個(gè)嶄新的羽毛球,想來是羽毛球掛在上面,弄不下來了,兩個(gè)男孩看上去很是焦急。
我便走過去幫助他們,我踮起腳用手去夠,可是夠不到,接過他們手中的球拍,像他們一樣用羽毛球拍去敲樹枝,可羽毛球就像長在樹枝上一樣,半天沒一點(diǎn)動靜。
最后,我想了一個(gè)笨辦法,脫下自己穿的鞋子扔上去,想要把羽毛球砸下來,幾次之后,羽毛球果然被砸中掉了下來,可那鞋子卻正好從我頭頂落下來,我想躲開,可是沒穿鞋子不習(xí)慣,結(jié)果拌到了一塊石頭,摔倒在地上。
小孩看到后,沒有去撿羽毛球,而是急忙跑過來扶我,看他們慌亂的樣子,我忍痛笑著對他們說:“沒事的,別擔(dān)心。”
“可是,姐姐,你的腳流血了。”
我低頭,發(fā)現(xiàn)蹭破皮的地方有血在滲出,其中一個(gè)小男孩見了,調(diào)頭去不遠(yuǎn)處摘了幾片葉子過來按在我的傷口上,那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼,可我忍著,沒有發(fā)出痛苦的呻吟聲。
最后,我見他們玩累了,就勸他們回家,兩個(gè)小孩在確認(rèn)我沒事之后,這才放心地離開。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖地。
六年級收獲作文 篇6
今天是星期天,大部分同學(xué)都乘這一個(gè)機(jī)會休息了,好放松一下經(jīng)過幾天緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)給累壞了的大腦。有的邀了幾個(gè)小伙伴去野外玩耍,有的同學(xué)拖著媽媽去公園玩,有的拖著爸爸去看電影,還有的叫父母陪著到外地游玩……我沒有去玩耍,而是跟母親說了一聲就去一個(gè)清靜的地方——新華書店看書。
那個(gè)地方非常清靜,星期天去那里看書的人也不多。除了我在那里看書,別的人非常少。我先沿著書架走了一會兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書正安詳?shù)靥稍跁苌厦妗N伊⒖梯p輕地將那熟睡的書本拿起來,將它喚醒。然后,我找了一個(gè)舒服的地方看了起來。看著看著,我覺得自己仿佛來到了一個(gè)充滿神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人們都在忙碌著干著自己的事情。在那一個(gè)世界里好像充滿了魔力。我看到了那里的人們的言行舉止,神情姿態(tài),簡直難于用語言來形容。
可是,就在我如癡如醉看書入迷的時(shí)候,媽媽來叫我了。媽媽說:“我已經(jīng)叫了你好幾次,你怎么沒有聽見?”“怎么沒有聽見?你也剛剛來吧!媽媽,請你再等我一會兒,讓我再看一會兒!”我把那個(gè)故事看完才跟著媽媽依依不舍地走出了新華書店。
今天對我來說這一個(gè)星期天真是大有收獲!
六年級收獲作文 篇7
在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會200米比賽取得了一枚銅牌。
今天我既開心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說:“知道了。”
我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動員的大本營上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說開始了,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運(yùn)動員繼續(xù)為我們班加分。
過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎,我永遠(yuǎn)忘不了。
六年級收獲作文 篇8
梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來,再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來成功?不經(jīng)挫折,何來成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。
在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。
病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來了,我一道道的答著……
拿到成績單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。
六年級收獲作文 篇9
在周二,我們學(xué)校請來了公安局的何警官來給我們法制講座,雖然只有短短的一小時(shí),但是我的感受很深。
何警官給我們講了許多關(guān)于保護(hù)自身安全的知識,也講了幾個(gè)案例。令我印象最深的一個(gè)案子是:貴州的幾個(gè)犯罪嫌疑人,身上沒有錢,于是心里產(chǎn)生了去搶的念頭。于是,他們用了一個(gè)月的時(shí)間,鎖定了一位企業(yè)家,還查找了關(guān)于這位企業(yè)家的所有相關(guān)信息,就連這位企業(yè)家的車牌號、車的顏色、每天會做什么,都查找的一清二楚。就在有一天,犯罪嫌疑人要對這位企業(yè)家下手了,在企業(yè)家剛剛出門時(shí),犯罪嫌疑人就在附近監(jiān)視著他,這位企業(yè)家突然蹲下來系鞋帶,然后習(xí)慣的向周圍看了看,犯罪嫌疑人以為被發(fā)現(xiàn)了,就落荒而逃……
這個(gè)案子告訴了我們:在生活中要有警惕性,要時(shí)刻觀察周圍的可疑人。
何警官還說到:“在放學(xué)回家路上,最好是結(jié)伴而行。如果發(fā)現(xiàn)背后有誰跟蹤你,千萬不要跑到小巷里,而是要跑到人多的地方去……”。對于通訊來說,電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)是好東西。但是它會給我們帶來好處,同時(shí)也會給我們帶來壞處。就像何警官說的,一些陌生電話或者是信息,千萬不要回應(yīng),你可以想一想自己認(rèn)識誰,和誰有些過節(jié),再接電話。還有些是詐騙信息,一般都會有什么“你中獎了”,這些里面99%是假的,因此受騙的人可不少……
這次的法制講座,讓我們收獲不少,我們要做遵紀(jì)守法的好公民!
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