關(guān)于六年級友誼的作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級友誼的作文 篇1
友誼是世界上最重要的東西。——題記
疼死我了，你輕點”這又是誰呢！原來是她在揪我。說起她，我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧，我就給你說說。
星期五可是我放松的最好時機，這不，我又約上兩三個“死黨”，風風火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她，“一起去玩吧”！我張口就來。“不行，我要回家寫作業(yè)！”“現(xiàn)在才四點，玩一下回家也沒關(guān)系”！“不行，我媽媽會擔心我的”說完，急匆匆走了。你說，這算不算媽媽的乖乖女呢？不僅這樣，她無論在我失敗或成功時都給我耐心，贊美與鼓勵。
數(shù)學：丹丹97，我不由贊嘆一聲，要知道這個單元可是最難的，上90分的都是寥寥無幾，而我，因為多種知識點的漏洞沒掌握，考的很不理想。而她也沒說什么，只是耐心給我講解，領(lǐng)會題目的意思。而在我成功時，她又是鼓勵我，又是贊美我。
一次我英語破天荒地考了97分，她知道后笑瞇瞇對我說：你好棒喔！但她又不會使我感到驕傲，就認真幫我分析錯題，雖然有時候會說：“豬腦袋，笨蛋”但我也只是笑，并放在心上。
她長的什么樣子呢？胖乎乎的臉，一束馬尾辮，笑起來就有兩個可愛的小酒窩。
她是五年級轉(zhuǎn)來的，短短一年時間，我就與她建立了深厚的友情：那就是在對方無論是失敗或成功之時，為對方著想，在成功時給予贊美，在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。
無論是金錢，權(quán)利，美麗，都比不上世界上最珍貴的友誼。——后記
六年級友誼的作文 篇2
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
六年級友誼的作文 篇3
那是一個晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因為我可愛的小烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時光。
這時，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮ξ艺f：“你等一下。”說著就飛快地跑出去了。再進來的時候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候，她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。
明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調(diào)節(jié)一下你的心情。”我欣喜若狂地接過書便津津有味地看了起來。明慧什么時候走的我都不知道，一上午的時光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時我把新書送給你。”說完，她便帶著那本《根鳥》走了。
過了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲，當我打開門時，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個小白點兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …
此時，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。
六年級友誼的作文 篇4
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！
對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的'友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。
這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪颍徚怂?/p>
接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在原則中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
六年級友誼的作文 篇5
今天陰森森的，小V走在上學的路上，感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課，語文老師非常生氣地走進教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說：“同學們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，不要把老師的東西藏起來，更不要把同學的東西藏起來，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來，大聲地說：“我能幫您找回來，可是我需要時間。”
老師說：“小聲點，怕別的班的同學聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區(qū)里去，我只能給你兩天的時間，查不到我拿你開刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放學后，學校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過一會兒，小V就在李明亮同學的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個易拉罐和一些紙團，就無其它發(fā)現(xiàn)，而其他同學的屜子里只有幾個本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動，總感覺不對頭，但一時也發(fā)現(xiàn)不了什么問題。第二天早上，小V 起來有點頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說道;”有點燒，沒事，喝點水就好了，記得，傍晚的時候晝夜溫度有點差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解，小V靈機一動，高興地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上書包，跑向?qū)W校，小V 的媽媽說你還沒有吃早飯，快回來。”…….下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師，請把那張卷子交出來吧！游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽慚愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺把卷子交給了老師，老師問是誰拿的。小V說：“我不會說的，您也別問了。”同學問他為什么不揭發(fā)？小V語氣輕輕的，嚴肅地說道：“因為友誼”
六年級友誼的作文 篇6
在我成長的路上，發(fā)生過許許多多的事，它們就像天上的星星。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……
在一個陽光明媚的下午，我們做為六年級的同學需要打掃完廁所之后才能放學回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長，組員呢，也都是我的好朋友。開始，我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的，我們開始接水，然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃，很累……
我們都在一絲不茍的干活，可是，她們倆卻在閑聊，這時我很生氣，但是，她們都是我的好朋友啊。我很矛盾，不知該如何選擇，我心想：別人心里會怎么想呢？她們兩個不干活。我就對她們兩個說：“趕緊抬水，快點。”她們不理不睬的，嘴里還嘀咕著什么，還不時的用奇怪的眼神看著我，那里面充滿了不滿……半天才開始行動。
到最后，有兩位女生在拖地，她倆說：“我們先走了。”“還有人在拖地，等一會我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿，拖完地之后，我說：“可以走了。”我們以前是最要好的朋友，每天都在一起。可現(xiàn)在，她倆一塊兒走了，我很失落，我對我們班的女生說：“我們一塊兒來的，也應(yīng)該一塊兒走呀！”可是，他們卻沒有等我，我做錯了么？
也許，這件事情站在朋友的角度上來看，我可能做得不對，因為要為朋友著想；但是，站到組長的角度來說，我做得也許是對的，因為作為組長要大公無私。我在左右為難中，選擇了后者，也選擇了理智，即便受到了不公的待遇……
我想我是幸運的，我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c事情而吵架，現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個道理——沒有朋友的人是孤單的，沒有友誼的生活是乏味的，但是在友誼與正確的事情面前，我會毫不猶豫的選擇正確的事情去做。
六年級友誼的作文 篇7
我有兩個好朋友但是吧，他們兩個玩兒的并不好。所以我很倒霉呀，我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行，我又不能都不跟那個玩。那么問題就來了，他們兩個既然都跟我玩兒，我怎么會不玩呢？是呀本身以為同學他的成績不好。因為一個同學，她的成績好。但是成績好的并沒有嫌棄是他成績不好。后來成績好的，有了男朋友。而成績不好的，并沒有男朋友，他也從來沒有想過去爭巧男朋友什么的，因為他對那個男生也不認識，人家在一起跟他有什么關(guān)系，那個時候。他成績好的跟成績差的關(guān)系還是可以的。后來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當時那位成績差的同學是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然后來整理好的得知是成績差的干的非常的生氣。從此，他們兩個是死不玩。但是成績差的后來其實并沒有那么討厭那個成績好的。而成績好的也并沒有討厭。那個成績差的
因為我都跟他們兩個玩。后來成績差的就跟我說，其實我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來臉。然后我就說你拉不下來里，他也拉不下來臉說好那你們兩個怎么樣和好呢。后來我就告訴了成績好的不說，其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。干的并不是他本意，他其實并沒有想這么做的。而成績好的，聽說了，原來是第三個人干的，而那第三個人跟她還玩的不錯，她當時的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛為什么老天爺對她這么不公平吧。
。。 就在今天早上，成績差的發(fā)信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
六年級友誼的作文 篇8
我真的被傷透了。我把這么久以來的淚水在今天下午涌出來！心很痛，真的很痛！傷害我的人就是蔡瀅。
午我哭了，是因為蔡瀅我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好，可是呢？我太笨了！
我下午為了給蔡瀅的主持打氣，買了一個花狀的巧克力，在她換衣服的時候，胡燁順手拿給她，可是她卻不屑地說：“不要了！”胡燁便開玩笑地說：“給我吧！”蔡瀅連看也沒看一眼地說：“你要你拿去好了！”我強顏歡笑，把巧克力收了起來，到教室后，看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來，我真的忍不住了！我放聲哭了起來！我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎！為什么，為什么我送的巧克力她就不要，說什么太甜了！那為什么胡燁的巧克力他就要？
曾經(jīng)的她不是說自己是巧克力天使？巧克力天使連一個巧克力也不要，還說太甜了！那為什么別人的就要？我的難吃？我的沒檔次？我的不合她口味？
我真的很痛，心很痛，我那么沒地位？我就那么不值得她珍惜？我只能哭，這是我唯一的發(fā)泄方法……
蔡瀅，為什么？為什么這么對我？我們曾經(jīng)的友誼就這么凋零了？就這么隨風而去了？
六年級友誼的作文 篇9
友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時的伙伴；小魚說，是在海底暢游時的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級上學期是轉(zhuǎn)學了，但是像我們這么要好的朋友是不會為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。
雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級時的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時，楊蕊瑞走了進來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當場就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？
虧我還把你當朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽她說完啊。“對不起，楊蕊瑞，我錯怪你了！”我向她真誠地道歉。“沒事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長長的頭發(fā)隨風搖晃，這時，我覺得她更加可愛了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時候，不是幸災樂禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。
【關(guān)于六年級友誼的作文錦集9篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級友誼的作文錦集5篇03-02
關(guān)于六年級友誼的作文錦集五篇03-04
六年級友誼的作文錦集八篇02-12
關(guān)于高三友誼作文錦集7篇06-19
關(guān)于高三友誼作文錦集6篇06-18
關(guān)于高三友誼作文錦集9篇06-18
關(guān)于高三友誼作文錦集8篇06-12
關(guān)于高三友誼作文錦集六篇06-04
關(guān)于高三友誼作文錦集五篇05-28
關(guān)于高三友誼作文錦集九篇05-28