實(shí)用的六年級(jí)想象作文集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
在很久以前,有一條眼鏡蛇。他家財(cái)萬(wàn)貫:有片很大很大的沙地,在沙漠邊緣。很久過(guò)去了,這片沙地的主人老蛇死了,他把地給了她的孫女——小蛇。
小蛇在這片沙地上生活了好長(zhǎng)時(shí)間,終于有一天,她決定搬家,因?yàn)樗懿涣诉@兒的環(huán)境:
早上,毒辣的陽(yáng)光烤著赤裸裸的大地;夜晚,風(fēng)漲鼓了嘴巴把沙吹得漫天飛舞……
第二天早上,小蛇起了個(gè)大早,她拿了一張售房單開(kāi)始奔波。
她走了半天,來(lái)到一棵樹(shù)下。她輕輕地用尾巴敲了敲“門”,不一會(huì),小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái)。
“嘿!你有事?”
“我要賣房子。你要嗎?”小蛇問(wèn)。
小鳥(niǎo)拍拍翅膀:“嗯,這個(gè)嗎——我的這棵樹(shù)是小了點(diǎn),我知道你那是挺大的,但——”小鳥(niǎo)指指樹(shù),又指了指售房單上的圖:“但少了樹(shù)。少了樹(shù)我就沒(méi)發(fā)住!”小蛇仔細(xì)想了想:對(duì)呀,怎么少了樹(shù)!
小蛇去買了好多小樹(shù)苗,但她不會(huì)種,她只好去找老牛。老牛很快就幫她種好樹(shù)。
“小蛇呀,你為什么種樹(shù)。俊崩吓(wèn)。
“因?yàn)槲乙u房子給小鳥(niǎo)!”
“哦!要是你這兒有小溪,我馬上買!”
“真的?”
“嗯。”
……
小蛇又想了想:的確!是該有條小溪。
她決定去山上引水。
半路上她看見(jiàn)了兔子。
兔子說(shuō):“呦!干嘛呀?”
“去山上引水,好賣房子!毙∩哒f(shuō)。
“能和我一起去引水嗎?”小蛇問(wèn)。
“當(dāng)然可以。”兔子答應(yīng)了。
水終于引到了小蛇家。這時(shí)兩人已經(jīng)大汗淋漓。
小兔說(shuō)“再種點(diǎn)草,我也要買!”說(shuō)完睡著了。
小蛇又馬不停蹄地去種草,這個(gè)工程可不小。
秋天來(lái)了。她的沙地變成了綠洲,有樹(shù)、有花、有草。樹(shù)上還結(jié)了果子。
早上,太陽(yáng)暖烘烘地照著大地;晚上,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)……
那天,小蛇改變了主意,她不賣房子了。這么美的房子,我絕不賣!
看來(lái),小蛇明白了,創(chuàng)造能讓生活更美好。
六年級(jí)想象作文 篇2
咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰(shuí)在叫呀?告訴你啊我也不知道,讓我想象一番吧。
NO.1饞蟲(chóng)抗議,饞蟲(chóng)抗議!唉,肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始了。你聽(tīng),他們?cè)诮心毓緡,咕嚕嚕。沒(méi)辦法,我的肚子疼,中午只喝了一點(diǎn)面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲(chóng)已經(jīng)1天半沒(méi)有吃香的東西,整座饞蟲(chóng)市開(kāi)始抗議,他們餓極了,等著好吃的來(lái)到。
NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村,里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天,因?yàn)槲抑缓认★垼允澄锎宓氖澄锔吲d極了,因?yàn)榇謇锏呐澄锟梢园炎约荷砩贤谙聛?lái)一小塊,埋在土里,用稀飯灌溉,不過(guò)幾天,就會(huì)有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲(chóng)市截然相反。
肚子疼不舒服,但我的想象卻是美好的。
六年級(jí)想象作文 篇3
有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上,我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試?荚囬_(kāi)始了,我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤,一道題順利過(guò)關(guān)了,我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼,另一題又出現(xiàn)在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來(lái),真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個(gè)哈欠,又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:“把頁(yè)面設(shè)制成16k!蔽颐嗣X袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開(kāi)始看第二題:你瞧,簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎!一邊樂(lè)滋滋地想著,一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。
我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址,把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看,我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯(cuò)了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個(gè)精光,又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍?蛇是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:“老師,我的電腦是不是出了問(wèn)題?”老師走過(guò)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!”我驚呆了,連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行,還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試,走出了電腦房,我的心也一步步加深了恐懼:“完了,這次電腦考級(jí)完了!”雖然已經(jīng)是冬天,可我全身發(fā)熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現(xiàn)什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機(jī)器一下子變正常了??這時(shí),陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我,又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù),立馬重新開(kāi)始。這次呀,我既細(xì)心又快速,不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。
六年級(jí)想象作文 篇4
早上,我正在房間里看著書(shū),突然窗外發(fā)出了一道奇異的紅光,有一個(gè)不明飛行物體降落了下來(lái),我馬上丟下手中的書(shū)跑了出去。這時(shí)這個(gè)不明飛行物體的門開(kāi)了,出現(xiàn)了兩個(gè)奇怪的外星人,它們有著兩個(gè)超大的耳朵,身子是綠色的,眼睛是藍(lán)色的,額頭上有一個(gè)紅色的圓形小東西?吹竭@奇怪的模樣,我嚇得瑟瑟發(fā)抖,馬上轉(zhuǎn)身就要跑,誰(shuí)知腳下有個(gè)易拉罐,我一腳踩了下去,發(fā)出了聲音,驚動(dòng)了那兩個(gè)外星人,它們發(fā)現(xiàn)了我后迅速的跑了過(guò)來(lái)把我攔住了。我?guī)еo張害怕的心理,大聲的對(duì)它們說(shuō):“你們是什么東西,從哪里來(lái)?是不是來(lái)侵略地球的?要是你們識(shí)相的話就馬上滾開(kāi)地球,要……要不然我就……就對(duì)你們不客氣了!”說(shuō)完我起身向它們撞去,可還沒(méi)撞上就被它們給提起來(lái)丟到飛船上并關(guān)上艙門啟動(dòng)飛船把我?guī)У剿鼈兊男乔蛉ァ?/p>
我吵嚷著,還在飛船上打滾,它們見(jiàn)我太煩了影響到飛船行駛,所以就用繩子綁著我,讓我動(dòng)彈不得,我想逃跑簡(jiǎn)直插翅都難飛。飛著飛著,我感到呼吸困難了,快要暈倒時(shí),外星人就讓我背上了氧氣瓶,這時(shí)的我呼吸才有所好轉(zhuǎn)。
到了外星星球,我發(fā)現(xiàn)這里非常美麗,我正陶醉在這美麗的時(shí)刻時(shí),突然被那兩個(gè)外星人拉到了它們的實(shí)驗(yàn)室里,我看見(jiàn)了一個(gè)穿著非常古怪又是專門研究新奇東西的外星科學(xué)家,它第一眼就看到我的眼鏡,它覺(jué)得我的眼鏡非常新奇,就走過(guò)來(lái)奪取,盡管我怎樣掙扎,眼鏡還是被它奪去了。我見(jiàn)眼鏡被搶走了,我必須得奪回來(lái),在平時(shí)我脫下眼鏡看東西都能看得清一點(diǎn),可現(xiàn)在連影子都看不見(jiàn),可能是在外星球的緣故吧。我就四處亂撞到處在找我的眼鏡,誰(shuí)知我不小心碰到了一個(gè)按鈕,出現(xiàn)了一道光把我平安地送到回了地球。
這次的神奇之旅正是有驚有險(xiǎn)。(duì)了,我的眼鏡還在外星球還沒(méi)拿回來(lái)呀!
乳源第一小學(xué)六年級(jí):胡維佳
六年級(jí)想象作文 篇5
自然界中,雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細(xì)雨,有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……
而我,是涼爽的秋雨。
不知不覺(jué),我來(lái)到了,我最喜觀的田野。一想到我走之后,就會(huì)有無(wú)數(shù)的農(nóng)民們開(kāi)懷的大笑。我便打起了12分的精神,一絲不茍的淋著稻谷。
啊,我看見(jiàn)了一片金黃,一人高的玉米。就像老人捊著胡子;紅彤彤的蘋果展開(kāi)了笑臉;黃澄澄的雪梨,露出了潔白的牙齒;粉嫩嫩的水蜜桃,搖著自己嬌小的身軀,迎著雨水舞蹈著,似乎也在炫耀著自己天生麗質(zhì)的臉蛋;櫻桃看不下去了,大聲說(shuō)道:“喂,水蜜桃,別炫耀了,看你跳舞跳的多難看!”說(shuō)著自己也跳了起來(lái)。水蜜桃也跟櫻桃較勁,越跳越快。“哈哈哈”西瓜小弟看著她倆,捧著自己的大肚子,笑了起來(lái)!靶κ裁葱Γ段抑懒耍阋欢ㄊ强礄烟/水蜜桃跳的不好看吧!”她們異口同聲的說(shuō)道。西瓜小弟聽(tīng)了有一種不祥的預(yù)感,果然,沒(méi)過(guò)多久,她倆就打起來(lái)了……
我繼續(xù)往前走著。
來(lái)到了人們居住的城市。人們都撐著傘,就像是鋼琴的琴鍵,小雨滴就像是靈活的手指,滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子,每個(gè)音符都帶著無(wú)限的遐想……
雨漸漸停了,人們收起了傘,農(nóng)夫們露出了開(kāi)心的笑臉,孩子們也開(kāi)心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看著這一切,情不自禁的笑了,我仿佛看到了我存在的價(jià)值。
六年級(jí)想象作文 篇6
丑小鴨經(jīng)過(guò)自己不懈努力的追求,實(shí)現(xiàn)了自己美好的夢(mèng)想--變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨拾掇沒(méi)高興呀!他總是哼著動(dòng)聽(tīng)美麗的歌謠,再瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,自由地飛翔,令所有的人陶醉。
瞧,它來(lái)了,他的羽毛總是白得發(fā)亮,在空中揮著有力的翅膀,他的全身都散發(fā)著活力。
白天鵝的心地很善良,他總是幫助別人,不圖回報(bào),動(dòng)物們都很喜歡他,無(wú)論是誰(shuí)都不忍傷害他。
一天,他正在空中飛翔,他要飛到自己出生的地方--那個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng),它要去看望它的親人們。突然,天鵝聞到了一陣陣刺鼻的煙味兒,讓他有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了,他的大腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭--養(yǎng)鴨場(chǎng)出事了,這是他的腦袋一片空白,他飛快地飛到了養(yǎng)鴨場(chǎng)的上空,頓時(shí),他吃驚了,養(yǎng)鴨場(chǎng)起火了,他分明聽(tīng)到了鴨媽媽和女傭。小鴨們的救命聲,一陣接著一陣,養(yǎng)鴨場(chǎng)一片混亂,“丑小鴨”毫不猶豫地沖進(jìn)火海,他救了一只又一只的小鴨,白天鵝在火海里奮斗著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)…終于,他救出了所有的人和動(dòng)物。雖然他們得救了,可是白天鵝卻倒下了,小鴨。鴨媽媽和那個(gè)女傭都哭了,他們很慚愧,他們的心靈是多么的骯臟,他們?cè)?jīng)是怎么欺侮丑小鴨的,而現(xiàn)在反倒是丑小鴨救了他們,看著閉上眼睛的白天鵝,他全身潔白的羽毛大多都被燒了,白天鵝為了惜日的親人,犧牲了自己,他用自己的行動(dòng)證明了對(duì)親人的愛(ài)。
從此,森林里再也沒(méi)有“丑小鴨”了,可他的名字早已深深地刻在所有的動(dòng)物心中。
六年級(jí)想象作文 篇7
我是一臺(tái)智能機(jī)器人,主人的女兒——雪櫻桃已經(jīng)十歲了,我是她的生日禮物,聽(tīng)說(shuō)雪櫻桃性格溫婉,活潑可愛(ài),不知道她會(huì)不會(huì)喜歡我。
我被裝在一人多高的粉色盒子里,四周靜悄悄的,可以清晰地聽(tīng)到我那顆冰冷的機(jī)械心在跳動(dòng)!八弧钡囊宦,我的.面前出現(xiàn)了一道亮光,接著,一個(gè)女孩站在了我面前,她的身邊站著和藹的雪教授。看著滿臉自信的雪教授,我就知道雪櫻桃一定會(huì)喜歡我。瞧,我雖然是機(jī)器人,但也有著一頭美麗的棕長(zhǎng)頭發(fā),漂亮的大眼睛像水晶一般透亮,散發(fā)出幽幽藍(lán)光,纖細(xì)的四肢靈動(dòng)自如,潔白的身軀上套著一件輕薄的連衣裙,像美麗的白薔薇一般。我有很多功能,我不僅能模擬四季的溫度,還能夠讓使用者穿梭時(shí)空,去任意地方,但薔薇鄉(xiāng)不能去,那里是機(jī)器人的故鄉(xiāng)。小主人見(jiàn)了我很高興,便給我取名白薔薇。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我尊敬的創(chuàng)造人會(huì)讓我殺死我親愛(ài)的小主人。
那天,我興高采烈地跟雪教授匯報(bào)小主人的學(xué)習(xí)情況,雪教授說(shuō):“殺了她!”我的本能告訴我不能,不能。雪教授丟下了一句:給你三天時(shí)間,盡快!便頭也不回地走了。
我心事重重地回到了小主人的身邊,漫不經(jīng)心地陪著小主人玩,突然,一個(gè)絕妙的念頭閃現(xiàn)在我的腦子里,對(duì),把小主人送回薔薇鄉(xiāng)。
我咬著牙帶著小主人去了時(shí)空禁地——薔薇鄉(xiāng)。穿梭途中不但疼痛難忍,還會(huì)把人類引到這片和平的地方,我以為這樣就可以逃避雪教授了,但我還是低估了人類的智力,他依然找到了我。我憤怒了,我要保護(hù)小主人!對(duì)面的雪教授撕下了他的人皮面具,他竟然是雪教授的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我用沙啞的聲音說(shuō)道:“我愿意用我的生命來(lái)?yè)Q主人的生命!”我們雖然是用鋼鐵打造,但我們也是有感情的。“你的性命有何用,我要的是她的性命,她可是雪教授的命,殺了她就等于要了雪教授的命,以后再也沒(méi)有人能夠之于我之上了!”假雪教授說(shuō)完便哈哈大笑。不行,我要誓死保護(hù)小主人。于是我和假雪教授展開(kāi)了生死決斗。假雪教授知道我的致命弱點(diǎn),我招架不住,知道自己沒(méi)有勝利的希望了,便趕緊跑到小主人的身邊,用自己的身軀包圍住小主人,任憑對(duì)手的攻擊,我也不放棄。絕望之際,小主人的爸爸趕來(lái)了,他蓬頭垢面,原來(lái)他被幽禁起來(lái)了,雪教授救走了小主人,我微笑著看著小主人的離開(kāi),慢慢地閉上了眼睛。此時(shí),我殷紅的血珠化作了千千萬(wàn)萬(wàn)的曙雪蝶,我的身體變成了數(shù)也數(shù)不清的蒲公英,我的記憶成了一顆寶石,靜靜地臥在芳香的泥土里。
多年之后,小主人再次回到薔薇鄉(xiāng),她找到了那顆藍(lán)寶石;貞浧甬(dāng)時(shí)的情景,小主人忍不住流下了淚水,她的眼淚滴在了寶石上,奇跡發(fā)生了,寶石化作了一個(gè)手心大小的布偶,它陪著主人走出了薔薇鄉(xiāng),陪伴著小主人度過(guò)每一天。
六年級(jí)想象作文 篇8
春天,你是冬天的姐姐,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開(kāi),你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員。∥視(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的芽,讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù);我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā),讓人人都贊美它;我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會(huì)讓竹筍破殼而出。
夏天,你是春天的姐姐,你是炎熱的代表,你是鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬,你是萬(wàn)木蔥蘢。我是多么想成為夏天的成員。∥視(huì)讓茉莉花花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓荷花展示出它最多姿多彩的一幕,讓荷葉被她村托的更加茂盛、碧綠;我還會(huì)讓石榴花獨(dú)傲枝頭,展現(xiàn)出她婀娜的身姿。
秋天,你是夏天的哥哥,你是豐收的代表,你是天高云淡,你是五谷豐登。我是多么想成為秋天的成員。∥視(huì)讓稻穗長(zhǎng)得金黃,玉米長(zhǎng)得黃澄澄,梨子在枝頭隨著風(fēng)姑娘唱和;我會(huì)讓所有的瓜果蔬菜們都在秋雨的滋潤(rùn)下快快成長(zhǎng);讓農(nóng)民伯伯們都有一個(gè)好收成。
冬天,你是最小的一個(gè),也是最調(diào)皮的一個(gè),你是白雪皚皚,你是冰清玉潔,你是冰天雪地。我是多么想成為冬天的成員啊!我會(huì)讓你下的雪給孩子們玩耍;我會(huì)讓你的寒風(fēng)給樹(shù)木最為嚴(yán)峻的考驗(yàn);我還會(huì)讓你的節(jié)日變得紅紅火火,每一家都喜氣洋洋!
如果我是四季的主人,我會(huì)讓四季變得有聲有色,栩栩如生,變得歡樂(lè)無(wú)窮!
六年級(jí)想象作文 篇9
音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。
今天我在家里寫作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。
知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。
六年級(jí)想象作文 篇10
假如我當(dāng)了媽媽,我想我會(huì)非常的開(kāi)心,一定是比中大獎(jiǎng)還要高興,我要如何的教育我的孩子?這是一個(gè)很難幾句話語(yǔ)能夠說(shuō)的完,我想千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我的心情,我會(huì)跟我的媽媽一樣,這般的對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子。
如果我是媽媽,我就有很大的責(zé)任要教育我的孩子,因?yàn)楹⒆邮俏覀儑?guó)家未來(lái)的棟梁,我希望他將來(lái)能夠有一番很好的作為,所以我會(huì)從小就培養(yǎng)孩子寫字、畫(huà)畫(huà)與讀書(shū),學(xué)習(xí)有用的才藝,往自己的性向發(fā)展,除了讓他有豐富的藝術(shù)涵養(yǎng),還要磨練他的性情,讓他成為一個(gè)有耐心的人,也要讓他知道中國(guó)的文化,不要成為一個(gè)忘本忘祖的人,要讓他學(xué)習(xí)把中國(guó)精粹的文化發(fā)揚(yáng)到每個(gè)角落,這樣身為中華民族才是有意義的事情!
我希望我能為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)出善良的孩子,讓孩子在別人需要幫助的時(shí)候,給別人一股幫助的力量,像是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就需要很多人去關(guān)心社會(huì)身心障礙者、關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)團(tuán)體,與關(guān)懷欠缺正義的社會(huì)議題,更要落實(shí)每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,積沙成塔少數(shù)人的力量就能號(hào)召許多人完成一件很有價(jià)值的事情!
當(dāng)我當(dāng)了母親,我會(huì)跟我的媽媽一樣,對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子,這是很基本的照顧,我還希望我的孩子能夠做些對(duì)國(guó)家社會(huì)有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子,讓這個(gè)社會(huì)到處散播善良的種子,有一天也能結(jié)出好的果實(shí),繼續(xù)幫助這個(gè)社會(huì),生命就是在繁衍之中,世世代代傳承下去!
【實(shí)用的六年級(jí)想象作文集合10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】六年級(jí)想象作文集合10篇02-13
【實(shí)用】六年級(jí)想象作文集合10篇03-05
實(shí)用的六年級(jí)想象作文300字集合七篇03-05