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六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-03-08 12:04:45 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)的愛(ài)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)的愛(ài)作文9篇

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

  媽媽的愛(ài)如潺潺的流水,連綿不斷;媽媽的愛(ài)如清晨的一束陽(yáng)光,溫暖清新;媽媽的愛(ài)如一束清泉,滋潤(rùn)我的心田。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  從我懂事起媽媽就很少吵我,多半是鼓勵(lì)。而我也沒(méi)有讓媽媽失望過(guò),每次學(xué)校的考試成績(jī)都挺好。媽媽對(duì)我有偏愛(ài),也許是因?yàn)槲以诩抑心昙o(jì)最小吧,什么好吃的都多給我吃。

  只要媽媽買了好吃的東西回家我絕對(duì)是吃的最多的。但是媽媽卻看著我,一口也不肯吃。我很好奇,便讓媽媽吃,但每次得到的回答都是:“你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,我不喜歡吃這些東西,你吃吧。”后來(lái)才知道,媽媽不是不喜歡吃而是不舍得。

  我自認(rèn)為年齡夠大了自己出去東奔西跑沒(méi)問(wèn)題了。但媽媽連上學(xué)放學(xué)都要來(lái)接我。每次放學(xué)出校門時(shí),她總是滿臉笑容。一次我跟媽媽說(shuō):“我已經(jīng)夠大了可以自己回家了。”但是媽媽不同意甚至還跟我鬧別扭,非要親自送我回家。

  媽媽高中畢業(yè),但她經(jīng)常教導(dǎo)我們要有夢(mèng)想,不怕困難,每次我做完作業(yè)她都會(huì)看一遍。我每次問(wèn)問(wèn)題她都會(huì)跟我慢慢地講從來(lái)不生氣。

  媽媽從來(lái)不跟爸爸吵架,她為了我和姐姐放棄了工作,夢(mèng)想,追求。在家照顧著我們,幾乎對(duì)我們無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)呵護(hù)著我,讓我健康成長(zhǎng),度過(guò)了幸福的童年。

  媽媽教會(huì)我拿鉛筆,幫我穿衣服,喂我吃飯……可是將來(lái)有一天,她老了,漸漸忘了怎么穿衣服,還經(jīng)常把衣服弄臟。我會(huì)重新教會(huì)她,牽著她走向夕陽(yáng)的盡頭,就像小時(shí)候媽媽牽著我一樣。

  媽媽,您的嘮叨讓我走上正確的人生道路,您的關(guān)心讓我永生難忘。在多少年后,照顧你的人變成了我,我每天帶著你去想去的地方。自行車上的我變成了你,騎車的人變成了我。我與你共享人生的美好時(shí)光……

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

  皎潔的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花在擺動(dòng)著婀娜的舞姿。可你想過(guò)嗎?是一片片寬大的荷葉撐起了這輕輕擺動(dòng)著婀娜舞姿的荷花。而母愛(ài)也正是如此……

  我們就是荷塘里的荷花,而母親則是那頁(yè)寬大的荷葉,在默默無(wú)聞、無(wú)私無(wú)怨的為我們奉獻(xiàn)著。可能是不經(jīng)意間的一件小事,就會(huì)讓我們感動(dòng)至深。

  記得,那是一個(gè)煩躁的晚上,小雨在淅淅瀝瀝地不停的下著。我突然發(fā)起了高燒,媽媽知道后,連忙帶我去醫(yī)院,媽媽把唯一的一把雨傘給了我,自己則淋著雨,可誰(shuí)知,那時(shí)已經(jīng)很晚了,很多醫(yī)院都無(wú)情的關(guān)了門,最后,終于找了一家還沒(méi)關(guān)門的醫(yī)院,那時(shí),已經(jīng)找了四家醫(yī)院了。

  進(jìn)了醫(yī)院,媽媽忙上忙下,又是付錢,又是端水,連淋濕了的衣服都來(lái)不及換。大顆大顆的汗珠在那一張慈祥的臉上落下來(lái)。

  打針了,針扎進(jìn)了我的血管中好像扎進(jìn)了媽媽的血管里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這次扎針用了兩小時(shí),可好像過(guò)了兩年一樣,真是度日如年啊!

  打了針,我舒服多了,可看到幾乎變成了“落湯雞”的媽媽,我卻安然無(wú)恙,心又在不停的顫抖。

  母親,在背后默默的給予我最貼心的愛(ài)。母親的愛(ài),似荷葉般寬,在她的庇護(hù)下,我汲取著愛(ài)的力量。我是母親心中的紅蓮,而母愛(ài),就似托起紅蓮的荷。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

  回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。

  媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō),記得在我很小的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。

  每次去的時(shí)候,媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí),只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。

  但是那時(shí)候爸爸總是很忙。可是,爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō):“無(wú)論我再忙,也要讓你治好病,快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了,不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥恕0职忠话慊丶叶己芡怼?/p>

  因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛丁N遗吭趮寢尩谋成稀N蚁耄哼@一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼啊!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話,我也就堅(jiān)持了下來(lái)。

  父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)!

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

  我家有一個(gè)自動(dòng)“鬧鐘”。不過(guò),她和普通的鬧鐘可不一樣,因?yàn)榘。貏e的能說(shuō),而且關(guān)也關(guān)不掉。

  這不,她晚上又開(kāi)始響了。

  “萬(wàn)琦,快去吃飯,等一會(huì)兒就涼了,涼了之后就不能吃了。”

  “知道了。”我不耐煩地答應(yīng)著

  “吃完了不能直接坐下,出去走一走,這樣有助于消化。”

  “知道了。”

  “不要看電視了,已經(jīng)是八點(diǎn)半左右了,上樓先洗澡睡覺(jué),明天還要早點(diǎn)起來(lái)了。”

  “好的,馬上。”

  “晚上洗好了,蓋這條被子,暖和一點(diǎn),這樣你就不會(huì)凍著了。”

  “哦——”

  “頭發(fā)還是濕的,不能躺下睡覺(jué),先去用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)吹干了,再去睡。”

  “哦——我知道了。”

  ……

  第二天早晨,我們一家三口準(zhǔn)備去游樂(lè)場(chǎng)里面玩的時(shí)候,我早早地就起了床,想到今天是我的大好時(shí)光,希望那個(gè)超級(jí)大的“鬧鐘”不要開(kāi)啟。可是,烏云還是來(lái)了。只見(jiàn)媽媽起了床,大步走出門,在那兒說(shuō)著:“今天,穿這件白長(zhǎng)袖,和這條黑色長(zhǎng)褲,哦,對(duì)了,還有這條黑色外套,哦哦哦,差一點(diǎn)就要把它給忘了,還有這雙白襪子和那雙深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,哈哈,這樣就完美了,真是太棒了。”我回答道:“哦——我知道了。”我又想到:唉——這個(gè)“鬧鐘”太能響了,希望到了游樂(lè)場(chǎng),能不再響,這樣一來(lái),我就可以大玩特玩了。唉——不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚呀。

  不過(guò),這個(gè)“鬧鐘”不是特別壞,雖然她幾乎每時(shí)每刻都在說(shuō),不過(guò),我也沒(méi)有不喜歡她,因?yàn)椋恢痹陉P(guān)心著我,她就是我的媽媽。

  現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了這鬧鐘聲,并喜歡上了她,哪天“鬧鐘”不響我都覺(jué)得別扭呢!哈哈哈!

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

  母親對(duì)我們的愛(ài)處處都有體現(xiàn),有人說(shuō)母親的愛(ài)是無(wú)私的,有人說(shuō)母親的愛(ài)也是無(wú)價(jià)、寶貴的。但我覺(jué)得,母親的愛(ài)是奇怪的。

  面包+雞蛋+牛奶=母愛(ài)

  每天幾乎都吃一層不變的早餐,這種早餐搭配讓我覺(jué)得很有意思。一天,我按慣例下樓吃早餐,看著仍然還是標(biāo)準(zhǔn)的三樣搭配,媽媽說(shuō):“吃了這些,上課就不會(huì)覺(jué)得餓了,不然集中不了精神的。”好幾次,媽媽要開(kāi)口準(zhǔn)備說(shuō)這句話時(shí),我就一鼓作氣代她說(shuō)出來(lái),媽媽就笑著補(bǔ)充一句:“知道就好。”

  成績(jī)+哲理=母愛(ài)

  有一回,我數(shù)學(xué)考砸了,想到要把試卷給家長(zhǎng)簽字,心里頓時(shí)七上八下、亂了套。晚上,我把試卷遞給媽媽那一刻,仍然倍感緊張,但出乎意料的是媽媽利落地簽了字,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道這是你粗心大意引起的,媽媽不責(zé)怪你,事不過(guò)三,下次不要犯同樣的錯(cuò)。”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽。“過(guò)來(lái),我?guī)湍阒v解一下錯(cuò)題”媽媽補(bǔ)充到。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,還幫我糾正和講解錯(cuò)題。

  朋友+女兒=母愛(ài)

  有一次暑假,媽媽突然提出要和我做朋友,當(dāng)時(shí)愣了一下了,感覺(jué)非常奇怪,心想:哪有母親和女兒做朋友的?原來(lái),媽媽是想進(jìn)一步了解我,才提出和我做朋友的。一天,我和同學(xué)正在跳繩,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“我可以加入你們隊(duì)伍一起玩嗎?”猶豫不定的我和同學(xué)商量了一會(huì)兒同意了,我和媽媽是同一組,我倆可有默契,其中,配合最好的是雙人跳。自此,我和媽媽完全成為了好朋友!

  在此看來(lái),母愛(ài),其實(shí)就是我們生活里的每一次加法算式,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

  周末,老師叫我們回家向父母表達(dá)愛(ài),說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,為父母做一件特別的事。

  回到家里,我的心里惶恐不安,整個(gè)腦袋如一團(tuán)亂麻。門“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。這可是最好的機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),咬咬牙,豁出去了!我快步走上去,靦腆地,極不自然地來(lái)到媽媽面前,“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”話音剛落,我已經(jīng)不好意思地埋下頭。不對(duì),不對(duì),我得看媽媽的反應(yīng)啊,于是我悄悄地,輕輕地抬了一眼。媽媽的臉愣了一下,哈哈,跟我想的一個(gè)樣,接下去媽媽一定會(huì)甩掉手提包,激動(dòng)地?fù)肀矣H個(gè)不止。可出乎意料的是,媽媽的表情并沒(méi)有發(fā)生更大的變化,她用極平常的口吻對(duì)我說(shuō):“謝謝你,兒子!我也愛(ài)你!父母辛苦子女拉扯長(zhǎng)大,當(dāng)子女的對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你是應(yīng)該的。如果你愿意,可以天天這么說(shuō)。"我愣住了,不對(duì),不對(duì),這現(xiàn)實(shí)與我預(yù)想的差得太遠(yuǎn)了吧!我的心一下子涼了半截。久久的,我陷入了沉思:媽媽的一番近似冷漠的話語(yǔ),確實(shí)有道理啊“我愛(ài)你”并不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè)。

  午睡后,媽媽的'頭發(fā)有些凌亂。我徑直走過(guò)去,“媽媽,我來(lái)幫您梳頭。”說(shuō)實(shí)話,幫人梳頭,我還是大姑娘上花轎頭一回呢,但我知道,我能行,媽媽一定會(huì)滿意的。我操起梳妝臺(tái)上的頭梳,順著媽媽的烏黑的頭發(fā)梳下去,一下,兩下。媽媽凌亂的頭發(fā)開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變得順滑、整齊,如擦過(guò)油一般。鏡子里,媽媽的眉毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地舒展開(kāi)了,眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道,媽媽的心是幸福的,日夜操勞的媽媽在兒子的愛(ài)中感受到了輕松與快樂(lè)。鏡子中的媽媽似乎變年輕了,原來(lái),愛(ài)也能換來(lái)媽媽逝去的青春。我暗暗下決心:一定要常常幫媽媽做一些事,用我和爸爸的愛(ài)留住媽媽的青春與美麗。

  特別的愛(ài)給特別的你,媽媽,我愛(ài)您!

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7

  世界上有一種愛(ài),是最無(wú)私的,最偉大的。就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài),卻是默默的,它不輕易表現(xiàn)出來(lái),就是父愛(ài)。

  或許有人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要低于母愛(ài),我對(duì)這句話十分堅(jiān)定地說(shuō):不。

  記得在那一個(gè)寂靜的下午,我與媽媽在家里等著父親回家,這本對(duì)于一個(gè)普通的家庭來(lái)說(shuō)并不算什么大事,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一份驚喜,父親幾乎長(zhǎng)時(shí)間在外地工作,一個(gè)月我才只見(jiàn)他一兩次,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)這天是最重要的,我在靜靜地等候著,可是爸爸卻遲遲未歸,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的心情開(kāi)始變得不耐煩。終于開(kāi)飯了,可這時(shí)我已沒(méi)有了心情吃飯,獨(dú)自一人躺在床上望著那寂靜的天空,突然我的眼角滴下了一顆淚水。這時(shí),爸爸來(lái)了電話,說(shuō)道在外邊遇到了朋友一起吃了飯,這時(shí)母親也開(kāi)始責(zé)怪爸爸了,可也并沒(méi)有多說(shuō)神麼,在寂靜了許久之后,爸爸回來(lái)了,可我卻沒(méi)去迎接爸爸,爸爸還是像往常一樣跑到了我的床前來(lái)與我打鬧,可我卻將爸爸推到了一邊,爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么走到了一邊,再也沒(méi)說(shuō)什么,我們就這樣我們度過(guò)了一個(gè)寂靜的黑夜。爸爸走的很早,走時(shí)還不到三點(diǎn),可走時(shí)還是到了我的床看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)就走了,在我起床之后爸爸還特意給我打電話問(wèn)我怎麼樣,我只是與他淡淡的說(shuō)了幾句,晚上時(shí)爸爸又來(lái)了電話,在爸爸和媽媽說(shuō)話時(shí)我明顯聽(tīng)到爸爸再問(wèn)我怎么了,這是我的眼角濕了。

  父親的愛(ài)是偉大而又默默無(wú)聞的,父親的愛(ài)不善言談,它需要你慢慢去體會(huì)。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8

  一個(gè)深冬的傍晚,外面狂風(fēng)呼嘯,沒(méi)有一絲暖意。我走在回家的路上,寒風(fēng)像一把把鋒利的小刀,把我的臉刮得生疼。這么惡劣的天氣,只能是“一吃解千愁”了。

  回到家,溫暖的氣息撲面而來(lái)。“回來(lái)啦!”姥爺迎了上來(lái)。“姥爺,我想吃煮雞蛋。”我迫不及待地提出了解愁的要求。

  “好呀,我馬上去煮。”家里人都知道,我有一個(gè)怪習(xí)慣:吃雞蛋只吃蛋黃,剩下的沒(méi)有味道的蛋白誰(shuí)都不愛(ài)吃。爸爸還說(shuō),吃蛋白的孩子聰明,我可不會(huì)上他的當(dāng)。每到這時(shí),姥爺就像“及時(shí)雨”一樣出來(lái)解圍,“把蛋白給我,我愛(ài)吃!”

  姥爺在屋前屋后跑進(jìn)跑出,洗蛋,煮蛋,再用涼水泡一會(huì)兒。我也變得忙碌起來(lái),一會(huì)兒就用手去摸摸蛋涼了沒(méi)有,“小心燙!”姥爺一次又一次地嗔怪著。

  “好啦!”姥爺叫我。我坐了下來(lái),此時(shí),姥爺已經(jīng)利落地幫我把雞蛋剝好,遞到我的手中。看著那一枚閃著誘人亮光,白白嫩嫩的雞蛋,我咽了咽口水,不忍下口。姥爺以為我又在為蛋白的事情發(fā)愁,催促道:“快咬啊,一定要把蛋白留給我呀。”說(shuō)著,姥爺從我手中接過(guò)雞蛋,剝下白色的外衣,將金黃色的蛋黃放回我的手中。我心中浮起層層漣漪,小心翼翼地將蛋黃放入口中,姥爺滿意地笑了,把他“最愛(ài)吃”的蛋白送進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的咀嚼著,接著像是很享受的說(shuō):“蛋白多好吃呀!你們還都不喜歡。”姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉變得舒展,一副輕松的樣子。

  不知為什么,我的鼻頭泛起酸意,眼眶也有些濕潤(rùn)了,我怎么能因?yàn)樽约旱奶羰匙尷褷敵晕也粣?ài)吃的東西呢?我低下頭,嘴中的蛋黃如鯁在喉,令我難以下咽。

  “你看,還是姥爺疼你吧!”姥爺似乎察覺(jué)了我的愧疚,爽朗地笑了。我抬起頭,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里閃著淚光,也笑了。

  關(guān)愛(ài)是可以感受到的,就像這枚雞蛋,它有著最真實(shí)愛(ài)的溫度,體現(xiàn)著姥爺對(duì)我的愛(ài)。想到這里,我站起來(lái),扶姥爺坐下也給他剝了一枚雞蛋,遞過(guò)去,“姥爺,小心別噎著。”

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9

  父母的愛(ài)是隱形的,它蘊(yùn)藏著我們美好的未來(lái)。

  我出生不久,有一天,在車上,爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里,而一會(huì)兒加速,一會(huì)兒剎車,讓我在車子上搖來(lái)?yè)u去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來(lái),但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開(kāi)了安全帶,但我又搖了起來(lái),幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個(gè)安全帶保護(hù)我,解開(kāi)了這道難題。

  爸爸也不例外。有一次,是在上個(gè)學(xué)期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學(xué)生有獎(jiǎng);優(yōu)秀班干部不獎(jiǎng)不罰;達(dá)標(biāo)三好生要罰;沒(méi)有大獎(jiǎng)關(guān)加倍罰。結(jié)果我得了優(yōu)秀班干部,但爸爸還訓(xùn)斥了我一頓,我大鬧爸爸說(shuō)話不算術(shù),爸爸不但不改還反駁說(shuō):“你評(píng)了優(yōu)秀學(xué)生干部又有什么了?不就是這個(gè)嗎?是因?yàn)槟憧荚嚭貌庞新糜蔚臋C(jī)會(huì),知道嗎!”

  在今天我才理會(huì)到他們偉大的愛(ài)。

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