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六年級動物的作文

時間:2022-03-07 11:41:15 六年級 我要投稿

關于六年級動物的作文錦集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級動物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于六年級動物的作文錦集8篇

六年級動物的作文 篇1

  小白兔全身上下都是純白色,它有著一雙像藍寶石般的大眼睛,有著兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中所發生的一點動靜;小白兔只要把嘴巴一張開,就可以看見她那兩只大大的門牙露出來了,顯得小白兔既可愛又活潑呀!

  小白兔喜歡吃的東西有兩種:一種是青菜,一種是胡蘿卜。小白兔吃起胡蘿卜來是用它那兩顆大大的門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味可口的胡蘿卜,吃得津津有味啦!

  記得有一年寒假,我到了奶奶的小院里去玩,突然發現奶奶養了一只既可愛又活潑的小白兔。它不但跟我不熟悉,而且還看都不愿意看我正眼一面呢!我靈機一動,就想到了一個好辦法:我想到了小白兔不是喜歡吃青菜和胡蘿卜嗎?所以我去廚房拿了一些食物,我左手拿了一些胡蘿卜,右手拿了一些青菜,輕輕地放在了小白兔的身旁。當我悄悄地走到了旁邊,偷偷地看小白兔,小白兔這時左看看,右望望,它看見旁邊沒有一個人的時候,就開始用他那兩顆大大的門牙吃起那美味可口的胡蘿卜和青菜來,之后每天我都給它喂胡蘿卜和青菜吃,日復一日,終于那只小白兔就開始跟我有一點熟絡了,漸漸地我倆成了好朋友。

  結束寒假前的最后一天,我和小白兔從早上玩到晚上吃飯的時候,小白兔看見我要走啦,戀戀不舍地看著我,好像在跟我訴說著:“記得以后要常常來看我哦!”我也跟小白兔點了點頭,離別時我也依依不舍得走了。

  又到了寒假的期間,我來到了盼望已久的奶奶家看我的朋友小白兔,它老遠就看見了我,興高采烈地跑到了我的身旁,我一蹲下它一蹦就跳到我的肩膀上,來回蹭我紅彤彤的臉蛋,我激動極了!當從奶奶那里得知還沒給它取名字時,我靈機一動,我想就叫:玲瓏吧。我對著他連叫了幾聲,仿佛它也心領神會地懂得我給它在取名字呢!小白兔聽見了我給他取的這個名字,興高采烈地好像在跟我說:“謝謝你,你是我最好的朋友,我會永遠記住你的。”

  就在那一瞬間,我似乎懂得了動物的語言。在寒假的這些日子里,我和玲瓏在一起做了許多事:有散步,有喂食,有一起說話,有一起玩耍。之后又到了寒假的最后一個晚上,我又跟玲瓏從早玩到晚上,當夕陽親吻西山,爸爸媽媽開著汽車來到了奶奶家,準備把我接回去。我倆依依不舍地分別,讓我明白了小動物是懂得我們的語言的。

  再見了,玲瓏;再見了,我的朋友玲瓏。它也跟我擺擺手,我會等著你來。你是我最好的朋友,這就是我和玲瓏之間的語言,這些語言勝過了我和我人類朋友的一切和人類世界的一切語言。

六年級動物的作文 篇2

  動物與我們的生活有著密切的關系。只要相處久了,總會有些感情的。可有些人為了賺錢,傷害了動物;也不聽別人的勸告,危害動物的性命。

  青蛙,人類的朋友,莊稼的守護神。可是,每當我放學回家,經過一家火鍋店,看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下,我的心情便不由自主地傷心起來。有一次,我放學回家,又發現店主開始殺青蛙了,我見了后,上前對他說:“老板,別殺青蛙了好嗎?它是人類的好朋友,是莊稼的守護之神啊!”“去你的,我殺青蛙關你屁事,你管得了我嗎?管我的人還沒出生呢!”他反駁道。我聽了后便無言以對了,只好生氣地走開了。

  過了幾天,伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金周,當我看見后,我好氣憤。我馬上對伯伯說:“伯伯,你不知道青蛙是莊稼守護神嗎?”伯伯說:“我當然知道,可是隔壁家的張大媽說青蛙內很香,所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下沖回了房間生悶氣,吃晚飯時,我看見桌子上擺一碟青蛙肉,我這嘴巴馬上流口水,可我還是忍住了,我拿起了飯碗,慢慢地走上樓吃白飯,剛走上去,伯伯說:“味道還不錯!”我啊了后,怒氣滿身,真想打人。媽媽回來了,對伯伯說:“哎呀,你還帶頭吃青蛙肉,快吐出來,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了。”伯伯邊吐邊說。以后我們都不吃青蛙肉了。

  保護、愛護動物是我們的職責,讓我們好好保護動物吧!

六年級動物的作文 篇3

  一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細雨,吹著絲絲涼風,但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣,同學們都早早地來到教室,個個興高采烈,急切地等著上車。

  終于出發了。一路上,車廂里一片歡聲笑語,我激動得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊,走進了期待已久的動物園,開始了我們的動物園之旅。

  首先,我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好啊!

  接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐后地和它們說:“我美嗎?,它們就回應我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

  然后我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時要向我沖過來似的。飼養員哥哥還會給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?

  我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個動物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨著音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車,慢慢的,穩穩的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養員的球,一個轉身就投進一個籃筐,一投一個準,莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場了。只見它們動作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車,直行,轉彎,調頭,一系列動作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學學,哈哈!

  很快,一天的旅行就結束了,我們依依不舍地坐上了汽車,和動物們說再見了。親愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動物朋友們,期待下一次的相見喲!

六年級動物的作文 篇4

  一向不正眼看它。

  我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

  蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。

  樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。

  夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

  天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。

  那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!

  可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。

  天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。

  現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

  天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

六年級動物的作文 篇5

  最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺小巧玲瓏的跑步機旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個就像一塊巧克力蛋糕。

  我給它們分別取了一個名字,“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個,總是縮在胸前,后爪有五 個,尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

  “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時,它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。

  到了晚上,它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個夜晚過去了。

  第二天,當我再來看這兩個小家伙時,它們已經睡著了,縮成小小的一團,躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

六年級動物的作文 篇6

  記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著,而且警惕心很高。

  剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

  過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的`環境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

  沒幾天我對它的名字產生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。

  我在網上查了關于斗魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動著,似乎在向鏡子里的它宣戰,這時,它看見鏡子里也出現一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝沖過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……

  看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發火了。

六年級動物的作文 篇7

  “觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動物表演。下面請海豹小姐為大家獻上一場精彩絕倫的水上表演。”

  話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎勵它可口的食物,當他再次把藤圈拋向水面時,海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準備好好地責備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進水中,此時它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。

  海豹的表演結束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態,有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動作。馴獸員現在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時,海豚縱身一躍,尾巴在空中有節奏地搖擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉體,并用自己那強而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無數的照相機拍下了這動人心弦的畫面。

  海豚不僅是一個出色的“雜技演員”,而且還是個著名的數學家。當場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的共舞中結束。

  這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結束了,但海豹為什么要把馴獸員推進水中?海豚真是會算數學題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領悟到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現出馴獸員訓練動物時的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進水中,全身淋濕像個落湯雞,還不時地打著噴嚏。

六年級動物的作文 篇8

  小時候,在我家附近有一所比較有名的大學,那家伙,忒有名了!西南民族大學!那所大學里邊兒,氣味芬芳,環境幽雅,這里的環境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節,鳥語花香;炎夏之時,艷陽高照;深秋季節,金風颯颯;寒冬之時,涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學,而是進入了一片人間圣地……

  晌午,炙熱的太陽烘烤著大地,睡在陰涼的草地上,呼吸著草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,別提多爽了!

  更爽的是在這草地旁邊,有一個池塘,里邊有許多蝌蚪,看著這些小家伙在水里無拘無束地游來游去時,我便起了打漁心腸。小時候的我,便天天想著賺錢!好不容易,機會來了!機不可失,時不再來,錯過好機會,價格高幾倍!我又怎能放過?于是,在金錢的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網。

  經過一番努力后,愿者上鉤嘍!

  從此,我便開始好好對待它們了。開始,它們只是有一條小尾巴的時候,在水里游動,如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣。看著它們開開心心地在水里游著,也是一種樂趣!可是漸漸地它們長出腿了,便顯得不是那么可愛了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最后,看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個丑陋無比的青蛙時,我真的很有自豪感!就像看著一個嬰兒長大成人。

  光陰似箭,日月如梭,當我在成長時,它們也在成長,而當我長大時,它們也將會被我拿去賣掉,并成為人們的盤中餐……

  可正當我要把它賣了時,一種不舍的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來……忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時,我已經“司空聽慣”了的叫聲,而在今天聽,卻有種莫名的酸楚感……

  “呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤中餐”一樣!

  我放下了魚缸,沉思許久……魔高一尺,道高一丈。經過一番思想斗爭,我還是決定把這些小家伙放生了……

  終于,我把這些小家伙們放進民大的池塘里,而我心中的一塊隕石,也終于落下了……

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