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六年級友誼的作文

時間:2022-03-07 10:59:54 六年級 我要投稿

【精選】六年級友誼的作文匯編八篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級友誼的作文匯編八篇

六年級友誼的作文 篇1

  今天陰森森的,小V走在上學的路上,感覺到幾天有什么事情要發生。第一節課,語文老師非常生氣地走進教室,把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上,生氣地水說:“同學們,你們現在已經上初二了,不要把老師的東西藏起來,更不要把同學的東西藏起來,昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來,大聲地說:“我能幫您找回來,可是我需要時間。”

  老師說:“小聲點,怕別的班的同學聽不見!我告訴你,這張卷子要送到區里去,我只能給你兩天的時間,查不到我拿你開刀。”小V笑了笑,慢慢地座了下去。放學后,學校的人都走得差不多了,但小V卻還在教室觀察,不過一會兒,小V就在李明亮同學的柜子中發現了三個易拉罐和一些紙團,就無其它發現,而其他同學的屜子里只有幾個本子,小V感到很奇怪,最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候,小V這么也睡不著,總在回想李明今天的所作所為:李明每節課都要上好幾次衛生間,一去就是一刻鐘,課上還不停地留鼻涕,全身抖動,總感覺不對頭,但一時也發現不了什么問題。第二天早上,小V 起來有點頭疼,心想:一定是昨天睡眠不好。

  小V的媽媽摸了摸小V德頭,說道;”有點燒,沒事,喝點水就好了,記得,傍晚的時候晝夜溫度有點差別,多穿幾件衣服吧!”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解,小V靈機一動,高興地大叫:“我知道了,我知道了!毙背上書包,跑向學校,小V 的媽媽說你還沒有吃早飯,快回來!薄.下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師,請把那張卷子交出來吧!游戲結束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽慚愧地低下頭,并講了他為什么拿卷子,他說:“那天我……”聽了李明解釋,我知道他也有苦衷。上課了,小V大步走上講臺把卷子交給了老師,老師問是誰拿的。小V說:“我不會說的,您也別問了!蓖瑢W問他為什么不揭發?小V語氣輕輕的,嚴肅地說道:“因為友誼”

六年級友誼的作文 篇2

  交代頭緒

  我家和陳明家離得很近,整天一起上學,一起放學。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。

  事件經過

  一天,我們倆寫完作業,覺得無聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說:“對不起,我一定賠你。”我對他說:“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說著說著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個粉碎,我氣急了,一手奪過他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉身離去了。

  第二天早上,我來得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現出昨天發生的那些事,我這樣做是不是太過分。然后,我起身向陳明家走去,在學忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對我說:“昨天是我不對。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對你說,卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個,就送給你做個紀念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發,之間眼里含著淚。

  點題結尾

  過了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當我看到小木船的時候就想起了陳明。

六年級友誼的作文 篇3

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。 下午來學,我早早地來到班里……

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。

  下午來學,我早早地來到班里,等待著他地出現。五分鐘過去了,他沒有出現,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學,他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現。

  終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了。看到他手里沒拿任何東西,我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的校服,突然對我說:“我帶校服了,你穿我的吧!蔽覔Q上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學的情誼。心里總浮現出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

  這一次,我感受到了同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質。

六年級友誼的作文 篇4

  什么是朋友,你快樂的時候,不容易忘掉的人;你痛苦時,第一個想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對你另眼相看的人;步步高升,對你稱呼從不改變的人!

  朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠近,朋友有厚薄,經常聯系會拉近你我之間的友誼。

  精神上的朋友會為我分憂解難,也是長久的朋友;物質上的朋友會向你不段的索取,終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情,盡管起不到什么作用,也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會很多,活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點,會增長自己很多優點。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個人,你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。

  我的朋友們,我會好好珍惜的,因為失去的就永遠也不能再擁有了。

六年級友誼的作文 篇5

  有一樣東西,像春風輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉靜靜地滋潤人的心田;有一樣東西,像薄云悄悄地掠過人的心頭;有一樣東西,像太陽默默地溫暖人的心靈。

  這樣東西有一個溫馨的名字——“幸!。

  記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復習,可我還有一些不會的題目,看看這道題不會,看看那道題也不會。我抬起頭,看看其他同學,所有的同學都在低頭復習,一副全神貫注的模樣。看到這場景,我又開始聚精會神地復習起來。可題還是不會。

  正當我焦急地流下眼淚的時候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會,怎么辦?”我哽咽著回答道!皼]關系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細心地為我講解。你把我不會的內容都編成了一個個動聽的故事,我感覺我自己就是故事中的主人公,一會兒到了數學天堂,一會兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。

  “叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復習的時間來為我復習,不覺得可惜嗎?”“不會呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺!拔以趲湍銖土暤倪^程中,我也再復習呀!”

  到了考試那天,我又對自己失去了信心。你走來了,對我露出了一個甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學校里的幸福時光。

  生活因為有春風,才有絢麗的花朵;生活因為有清泉,才有清亮的歌聲;生活因為有薄云,才不失高雅;生活因為有陽光,才有溫暖與光芒!

  而我們因為有幸福,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人生!

六年級友誼的作文 篇6

  我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

  我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

  有時候,爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液螅覀冇殖弥鴭寢尮浣值臅r候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

  有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

  我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇7

  有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經過那件事,我明白了什么是友誼:

  那是一個陽光明媚而我的.內心卻烏云密布的一個早晨,離上課還有一些時間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺得沒有誰會因為我會改變,太陽不會因為我而消失,天空不會因為我而哭泣,我存不存在都無所謂時,她來了。

  “怎么啦”這簡短的三個字里流露出從未有過的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠的,心里甜甜的又酸酸的,有說不出來的感覺,我抬起頭,發現這個女孩我根本就不認識,陽光下,那女生有一頭海藻般濃密的長發,微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個人看起來懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無比困惑。她說她叫小雨,我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么安慰我,她卻說,因為我們是朋友,我疑惑的看著她,心想:朋友?仿佛她可以看透我的內心,當我正準備開口問,她說:“你不用疑惑,雖然我們以前不認識,但現在認識了,現在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。

  “叮叮叮……”上課鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開了。

  那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。

六年級友誼的作文 篇8

  從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風,溫暖著我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅信并也認同這些深入人心的話句。因為,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難舍難分。

  她叫維,她長得很漂亮,精致的臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區外國語學校,我背著書包,望著一張張陌生的面孔,心里不由得緊張起來。忽然,有一只溫暖的手從一旁經過,拉過我的手,不等我反應過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭,盯著她看了兩秒后,說:“干嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊!闭f完,我們就來到了一個大平臺,她對著幾名同學,拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。!彼D了轉眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什么都不知道還和我稱兄道友!班。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩,看著這個性格爽快的東北女孩,心中對她產生了莫名的好感。從那以后,我們就形影不離了。

  我們的友情一天天增加,可到了五年級,學校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們并沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感?蛇@樣又相處了一段時間后,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇擁著,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過后,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情復雜化了,好嗎?

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