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調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文（精選43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 1
前不久，老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù)，讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調(diào)查，正好今天是星期六，我就和幾位小伙伴一起去菜市場調(diào)查。
我們結(jié)伴來到了菜市場，看著琳瑯滿目的商品，真是令我們目不暇接，禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并開始調(diào)查了，我們東望望，西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來時(shí)。我的眼前突然一亮，一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來，然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑，這時(shí)的我壯著膽子句他走去，向他說：“叔叔您好，我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”，你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”，請你改正一下。”還沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼，打斷了我的話說：“小孩子別多管閑事，快滾”我聽了只好傷心的跑走了，我跑到市場大門時(shí)，我心想：我們是中國人，應(yīng)該正確使用漢字，如果連漢字都不會(huì)寫好的話，我就會(huì)被外國人嘲笑。我立馬跑了回去，那位叔叔見我又回來了，一臉不耐煩的說：“都說了別回來了。”我的`耐心的對他說：“漢字是老祖宗的結(jié)晶，不容許我們輕易破壞的，如果不去書寫好漢字，就連中國人都不配。”那位叔叔看那么多人圍觀不好意思只好說：“好了，我服了你了。”我拿起筆，把錯(cuò)別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說：“你真棒！”
保護(hù)漢字人人有責(zé)的，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，認(rèn)真書寫好每一個(gè)漢字。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 2
星期日，我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組，一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況，是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。
我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，咦，甘蔗的蔗字少寫了個(gè)草字頭，買五贈(zèng)一寫成了買五曾一。我們告不告訴他呢？我是這個(gè)組的組長告不告訴由我決定。
如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣，走到老板面前說：“叔叔，我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的，糾正錯(cuò)別字是我們的義務(wù)，也是我們的'責(zé)任，今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫錯(cuò)了，請您把它改正過來。”
我把這兩個(gè)字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒，揮動(dòng)著他的拳頭吼道：“關(guān)你屁事，快滾！”我們幾個(gè)人很無奈，也很沮喪，有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。
我們又來到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的餐字寫成了歹字，鑒于上次的教訓(xùn)，我們怯生生的對老板說明了來意，老板非常客氣地接受了，馬上拿出粉筆做了糾正，并向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士！
從這件事中的小插曲，我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致，共同糾正，也要從個(gè)人做起，全民行動(dòng)，來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字，人人有責(zé)！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 3
今天我們“白色月亮”隊(duì)組織去考察樂清灣水污染的情況，考察路線從中心公園出發(fā)，途經(jīng)中運(yùn)河最后到達(dá)勝利塘公園的涂灘。
雖然公園里花紅柳綠，鳥語花香，一片春光燦爛的樣子，但是我們卻在沿途的河里發(fā)現(xiàn)不和諧的一面，中運(yùn)河的河水發(fā)黑發(fā)綠，河面上漂浮著死魚、塑料瓶、白色垃圾袋等；其中還發(fā)現(xiàn)一個(gè)建筑工地直接把廢水排放河里；勝利塘公園的涂灘上，丟棄著大量的.生活垃圾，那白茫茫的一片讓我們都驚呆了。經(jīng)調(diào)查水污染主要原因：上流工廠的廢水排放，生活污水經(jīng)管道排入河中，河附近大量農(nóng)田使用的化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)流入其中，致使藻類瘋長，魚類大量死亡，居民的環(huán)保意識(shí)差，經(jīng)常將生活垃圾倒入河中。
曾經(jīng)清澈見底的河水變成了現(xiàn)在的樣子，魚兒們在河里奄奄一息，都要無法生存了，人們再也不能在河里取水用了。
水是生命的源泉，沒有水，我們的生活將無法繼續(xù)下去。為了改善河道環(huán)境，應(yīng)盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠、生活廢水直接排放到河流中，然后，對河邊、河道中的垃圾、淤泥清除。進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，河流的環(huán)境，主要還是在于大家的思想意識(shí)，故人們應(yīng)自覺保護(hù)河道，保護(hù)環(huán)境。這樣，一條全新河流才會(huì)永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 4
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，如今學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張。隨著作業(yè)的增多，眼睛的負(fù)擔(dān)也越來越重。那么我們班到底有多少同學(xué)近視呢帶著這個(gè)問題，我展開了調(diào)查。
趁老師在黑板上抄作業(yè)時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是瞇著眼睛看黑板。很顯然，這些同學(xué)都患有輕度近視。我數(shù)了數(shù)，大約有20人，約占全班的40%。還有幾位是看不見黑板上的字抄同桌的，約占全班的6%。雖然我們班只有1位同學(xué)帶眼鏡，但還有幾位近視卻覺得眼睛太麻煩不想帶的，約有9人，占全班的18%。下課后，我問了問同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)體檢時(shí)眼睛情況大約都在以上的同學(xué)不過半，看來大家應(yīng)該多多增強(qiáng)保護(hù)眼睛的`意識(shí)了。
俗話說，眼睛是心靈的窗戶。視力關(guān)系著我們一生。再次，我向全班同學(xué)提出了以下建議：
1.應(yīng)矯正看書、寫字時(shí)的姿勢，要做到手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳。
2.不要在行走時(shí)看書，不要躺著看書，不要在強(qiáng)烈的陽光下看書等。
3.盡量少看電視、電腦這些輻射性強(qiáng)的東西。
4.讀寫分鐘后，要適當(dāng)?shù)男菹⒁粫?huì)兒。
5.每天堅(jiān)持做眼保健操。
此外，在日常生活中，我們還要注意用眼衛(wèi)生，不要用手揉眼睛。
同學(xué)們，為了明天的光明，一起行動(dòng)起來吧!
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 5
“已通過審批，允許清除廢棄星球‘地球’。斯特，請去地球查看狀況，三日后返回，地球?qū)⒃诘谒娜涨宄Ｋ偃ニ倩兀 彼固亟邮芰巳蝿?wù)，轉(zhuǎn)過身，嘆了一口氣。原來，斯特曾爺爺?shù)臓敔斣?100年曾乘坐時(shí)光機(jī)返回一萬年，去過地球。
那時(shí)的地球綠樹成陰，人類和動(dòng)物友好地生活在一起。那時(shí)，斯特的曾爺爺?shù)臓敔斶�拍了幾張照。這幾張照片一直傳到了斯特的手上，使斯特對地球產(chǎn)生了好感。沒想到地球現(xiàn)在竟是這種模樣，這使斯特很失望。
第二天，斯特整理好行裝便出發(fā)了。進(jìn)入地球上空，本應(yīng)穿過厚厚的.一層臭氧層，但此時(shí)以蕩然無存。到了地球，斯特穿起隔熱服。下了飛船，只見眼前一片荒涼，一振風(fēng)刮來，掀起一片黃沙，弄得斯特睜不開眼。他繼續(xù)向前走。突然，眼前出現(xiàn)了一座小房子。
斯特推開門。只見里面有一臺(tái)陳舊的錄音機(jī)。斯特按下播放鍵，錄音機(jī)里傳來一個(gè)蒼老的聲音：“我們的種族即將消逝，我們的信仰即將破滅，我們的星球即將毀滅。因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步，我們對大自然的破壞愈演愈烈。如果有人聽到了錄音，請永遠(yuǎn)保存，以見證我們這個(gè)曾經(jīng)繁榮的星球吧。”“人類太傻。”斯特自言自語道。“看來我沒什么好調(diào)查的了。”斯特想。
斯特轉(zhuǎn)過身，走向飛船，身后只留下一陣狂沙和那枯黃的樹木......
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 6
碧洲公園是湘鄉(xiāng)市的綠洲，是大家休閑娛樂的好地方。我們小組選擇這個(gè)地方進(jìn)行這次“環(huán)保”調(diào)查。
3月15日下午2點(diǎn)，我和、、黃一起來到碧洲公園。一進(jìn)公園就看到幾個(gè)大佬在吃棉花糖。其中一個(gè)吃了幾口就扔了。我追著他們說：“請把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。”他們看著我，笑著離開了。
再往前走幾步，就能看到草地上小動(dòng)物拉的屎。太惡心了，所以沒拍照。但是草地上還是有很多白色垃圾，垃圾桶就在幾步之外無助的看著。
來到小竹林，發(fā)現(xiàn)有些竹子被砍了。我猜它們是作為晾衣桿被帶回家的。
當(dāng)我們接近廣場時(shí)，我們看到人們?nèi)齼蓛傻刈诓莸厣闲菹ⅰＲ粋�(gè)孩子滿懷熱情地爬上桃樹。他爬上爬下，然后爬上去把礦泉水瓶放在樹枝上。陳怡真笑著說，桃樹已經(jīng)變成了“瓶果”。
16號(hào)，我和媽媽去超市買東西。我們在收銀臺(tái)排隊(duì)的時(shí)候，我媽告訴我，裝東西的塑料袋是白色垃圾，不是綠色袋子。我觀察到，直到我們離開，我沒有看到任何人用綠色的袋子購物，它們都是塑料袋。
通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、使用塑料袋等等只是一些人，因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。我認(rèn)為我們應(yīng)該迅速行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，使我們的`公園更加美麗。正如我們所看到的，有許多植樹者。希望漣水河的水清澈見底，整天唱著歡快的歌，歡快的流淌。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 7
我們走在大街上，總會(huì)看到許多商店的招牌或商標(biāo)上有錯(cuò)別字，它們有的是商家故意寫錯(cuò)造成的，但絕大部分是因?yàn)樯碳覟E改成語或歇后語造成的。為此，我特意對我家附近的虹橋商圈的商店名進(jìn)行了調(diào)查。
在本次調(diào)查活動(dòng)中，我一共調(diào)查了134家商店，其中有錯(cuò)別字的有69家，占比約51.5%。經(jīng)整理，主要有以下兩種情況：
第一，家具店把家具寫成“家俱”，水果店將菠蘿寫成“波羅”，把裝潢寫成“裝璜”，飯店把盒飯寫成“合飯”，等等，這些錯(cuò)別字是因?yàn)闀鴮懙娜宋幕讲桓撸诓蛔灾那闆r下造成的，對于這種情況，我建議商店名或商標(biāo)要經(jīng)過多次檢查后再使用。
第二，商家濫用諧音字改詞語，如賣空調(diào)的用了“終身無‘汗’”，賣熱水器的用了“隨心所‘浴’”一詞，驅(qū)蚊器的用了“默默無‘蚊’”一詞，賣鋼琴的用了“一見鐘‘琴’”，等等。
這些廣告產(chǎn)生的原因均是商家為了吸引顧客的'眼球，而這些錯(cuò)誤的詞語會(huì)對在接受教育的小學(xué)生產(chǎn)生不良影響，把錯(cuò)誤的詞語當(dāng)成正確的詞語。況且，這也不一定是吸引顧客的好方法，可能會(huì)適得其反。由于這些被改后的詞語可能會(huì)誤導(dǎo)人，并對詞語的權(quán)威性和規(guī)范性造成沖擊，我建議商家立即撤回有錯(cuò)別字的商標(biāo)，改用規(guī)范文字。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 8
為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，金秋十月，我們幾個(gè)同學(xué)利用黃金周的時(shí)間，對縣城繁華的商業(yè)街黃海路的各家商店店牌是否推行規(guī)范漢字、店員與顧客交流是否推廣普通話進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果匯報(bào)如下：
黃海路只有一條街，我們首先對沿路兩邊的店牌逐一進(jìn)行調(diào)查，沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，但用字不夠規(guī)范。主要存在以下幾種問題：
1、簡化字與繁體字混用。如“東三元體育商場”中的“體”是繁體字，應(yīng)該用“體”。
2、有些商家為吸引顧客，刻意把某一部首擴(kuò)大，某一筆畫拆開來寫。
3、中、英文書寫順序顛倒。如“MBSKY藍(lán)色天空”等。《語言文字法》規(guī)定，中文與外文同時(shí)使用的，上為中文，下為外文；豎行排列右為中文，左為外文，不得單獨(dú)使用外文。
調(diào)查中，我們還對商店服務(wù)人員使用普通話情況進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、當(dāng)顧客進(jìn)門、出門時(shí)能使用普通話；當(dāng)推薦商品時(shí)，對外地的顧客能講普通話，但對家鄉(xiāng)的顧客，講的就是方言。
2、年輕的店員會(huì)講普通話，年紀(jì)稍大的店員講的是方言。
3、對老人、小孩，講的是方言；對青年人、中年人講的是普通話。究其原因是多方面的，這跟店員的.年齡、文化水平以及顧客的年齡有關(guān)，更主要的是，對推廣普通話的重要性和現(xiàn)實(shí)意義了解得還不夠。
我們的調(diào)查員是管中窺豹，但可見一斑，希望能喚起家鄉(xiāng)人民推行規(guī)范文字和推廣普通話的意識(shí)，使家鄉(xiāng)發(fā)展得更快、更好。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 9
春節(jié)時(shí)，我們都有放爆竹的習(xí)俗。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”王安石的《元日》就描寫了人們在爆竹聲中迎新年的情景。那為什么要放爆竹呢？這和春節(jié)的另一名稱“過年”有關(guān)。“年”是什么？“年”是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的。“年”一來，樹木凋蔽，百草不生；“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何才能過去呢？要用爆竹轟。于是，就有了放爆竹的習(xí)慣。
春節(jié)時(shí)要放爆竹，那么具體是什么時(shí)間放的呢？從古代很多記載來看，古人都是在除夕之夜新年鐘聲敲響時(shí)放的。那么現(xiàn)代人，特別是現(xiàn)代的湖州人，又選擇什么樣的時(shí)間放呢？通過對我外婆、妹妹、姐姐和我家的調(diào)查和對富麗家園小區(qū)的觀察來看，整個(gè)春節(jié)期間都陸續(xù)有人在放爆竹，但有兩個(gè)時(shí)間段特別集中。一個(gè)就是年三十晚上新年的鐘聲敲響時(shí)，整個(gè)湖州上空，爆竹聲震響天空，空氣中彌漫著一股股濃煙。另外一個(gè)就是年初五凌晨，這個(gè)時(shí)候的爆竹聲超過了年三十晚上的，只能用一個(gè)詞來表達(dá)，那就是震耳欲聾。年三十晚上放爆竹是辭舊迎新、喜迎新年，那么初五凌晨為什么要放呢？據(jù)說每年初五是迎財(cái)神的.日子，那一天人們?yōu)榱祟A(yù)祝新的一年大吉大利，爭相放爆竹。
現(xiàn)代湖州人放爆竹的習(xí)慣，一方面是延續(xù)了中國的，另一方面又發(fā)展了放爆竹的內(nèi)涵，體現(xiàn)著和平和人們對幸福生活的一種追求。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 10
為什么要調(diào)查垃圾行為呢？這樣可以反映，現(xiàn)在有些人不講衛(wèi)生。他們把垃圾隨地亂扔，扔在垃圾筒旁、樹底下、馬路上……我們?yōu)榱苏{(diào)查這些行為，我和我的好朋友姜森，組成了垃圾行為調(diào)查小組，專門調(diào)查潛莊公寓，一小塊地方的垃圾。
湖州市是一個(gè)衛(wèi)生城市，可是，在潛莊公寓里，卻出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。我們調(diào)查了我家附近草叢里的垃圾筒，我發(fā)現(xiàn)，我們共調(diào)查了十五個(gè)垃圾筒，垃圾數(shù)量最多的有二十四個(gè)垃圾，垃圾數(shù)量最少的有三個(gè)垃圾，十五個(gè)垃圾桶旁，竟有兩百個(gè)垃圾掉在垃圾筒旁，平均每個(gè)垃圾筒旁有十四個(gè)到十五個(gè)垃圾。
為什么會(huì)有這么多垃圾呢？原因有很多，有些人是想扔進(jìn)垃圾筒里的，可是沒扔的時(shí)候，沒扔準(zhǔn)就掉在外面了，還有些人是很懶，不想跑到垃圾筒旁去扔，就隨地亂扔，除了隨地亂扔，還有從樓上扔的，這樣很容易砸到人。我還發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的垃圾筒不是分類的，有些城市的.垃圾筒是分類的，有可回收和不可回收，把垃圾分類，這樣，可以把有用的再利用，不浪費(fèi)，不分類的話，就把可以利用的垃圾浪費(fèi)了。
我還調(diào)查了潛莊公寓的小河里的垃圾，在夏天里，潛莊公寓里的小河邊，會(huì)露出一點(diǎn)泥地來，在泥地里有很多垃圾，全都是包裝紙和煙頭，散落在泥地里，發(fā)出臭味。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 11
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問媽媽：“為什么要垃圾分類呢？”媽媽說：“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有：
一、減少占地；
二、減少污染；
三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分，還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類的'積極性；而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 12
我像往常一樣背著小記者包走進(jìn)小記者班教室。在課上，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：拿著調(diào)查問卷去調(diào)查一位家長。這個(gè)突如其來的任務(wù)讓一向內(nèi)向的我感到忐忑不安。老師先給我們講了問話方式等一些要領(lǐng)，然后我們便出發(fā)了。
我隨著大部隊(duì)來到了二樓的家長休息室。同學(xué)們都如潮水一般涌了過去，有的都找好對象開始采訪了，我看到了一位正在睡覺的阿姨，正當(dāng)我想上前采訪時(shí)，我又停住了腳步，因?yàn)槲也幌氪驍_那位阿姨休息，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我看到了一位剛剛坐下去的阿姨，于是我便一陣風(fēng)似的沖了過去，準(zhǔn)備采訪這位阿姨。
“阿姨，您好，我是小主人報(bào)的小記者，我這兒有一份關(guān)于暑期少兒培訓(xùn)情況的調(diào)查問卷，您可以幫我填一下嗎？”“當(dāng)然可以。”阿姨面帶微笑地對我說。不一會(huì)兒，阿姨就把那張表填完了，于是我微笑著對她說：“請您在下面幫我簽一下名。”于是阿姨便在下面簽上了她的大名。“謝謝您的配合。”說完，我離開了休息室，跑向教室。在回去的路上，我在心中不斷地感謝這位窗著黃色連衣裙，扎著馬尾辮的阿姨，我緊繃的'神經(jīng)也放了下來。回到教室，雖然已經(jīng)有很多人在我之前完成了任務(wù)，但我心中還是涌動(dòng)起了勝得的喜悅和無限的興奮。
通過這次調(diào)查，我了解到了自己膽小內(nèi)向的缺點(diǎn)，也讓我明白了應(yīng)該勇敢地去面對困難，勇敢地去采訪，勇敢地與陌生人交流。我相信當(dāng)我變得勇敢并不再膽怯時(shí)，我將會(huì)變得更棒更強(qiáng)。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 13
我的家鄉(xiāng)在秭歸，靠西有一個(gè)偌大的菜市場。這個(gè)菜市場2015年才投入使用，是經(jīng)過改造新建的一個(gè)嶄新的菜市場，干凈整潔，功能分區(qū)，配停車場，供水到攤，活禽加工定點(diǎn)分配合理，攤點(diǎn)攤位上擺放著紫瑩瑩的葡萄、黃橙橙的`柑橘、火紅火紅的蘋果……各類新鮮的蔬菜，尤其是那白嫩嫩的自產(chǎn)自銷的卷心菜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃……營造了很好的購物環(huán)境。
前不久，我隨媽媽去菜市場買菜，走近一看，發(fā)現(xiàn)美麗的菜市場竟然變成了一個(gè)垃圾場，攤位上面擺放的各種水果或各種蔬菜到也還是那么新鮮，可地上垃圾遍地，人們放腳的地方總是臟兮兮的。看到漂亮的菜市場變成這個(gè)樣子，心里很不是個(gè)滋味，仿佛聽見菜市場在訴說：“我忠心耿耿地為你們服務(wù)，你們?yōu)槭裁匆盐易冞@么臟、這么難看呢?”我自言自語地說“不要傷心，我會(huì)幫你的。”于是，我從媽媽手中要來方便袋，彎下腰，開始撿地上的垃圾。這時(shí)，其他人群看見了，也跟著一起撿，不一會(huì)兒，掃的掃，撿的撿，把口袋里垃圾送回了“家”，菜市場變干凈了。它高興地對大家說：“謝謝你們，我又恢復(fù)了美麗的模樣。”我輕輕地對它說：“不用謝!”說完，我和菜市場都笑了!
是啊!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)一天比一天更美好!
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 14
星期五的下午，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們依然按照原計(jì)劃，一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù)，是什么了不得的任務(wù)呢？嗨！就是做一回“警長”，去揪出藏在大街小巷的錯(cuò)別字“通緝犯”，通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)啊！
我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦！我們可是一支精良的隊(duì)伍，火速投入了“工作”。在超市里，我們發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)別字，有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告，真可謂是不看不知道，一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的.還是另外一件事。
我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，已經(jīng)收獲滿滿，當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時(shí)，只聽黃耀影興奮地喊起來：“喂！你們快來看，這個(gè)是嗎？”正無聊閑逛的我們立即奔過去，原來是電視上天天播的廣告“金典”牛奶，但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時(shí)，兩個(gè)男生提出了反對意見。
“不就是這個(gè)字嗎？電視上天天播。”
“對啊，就是這個(gè)金典牛奶啊！”
“怎么會(huì)？是絞絲旁的經(jīng)啊。”我倆極力反駁，但其實(shí)，心里還是有一點(diǎn)發(fā)虛，但在百度這個(gè)有力武器的“轟炸”下，他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止，雖然我們最后找出了正確答案，但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力，增強(qiáng)觀眾的記憶，就隨意篡改中華文字的行為真的對嗎？我們這些“大孩子”都被蒙蔽，那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢？生活是我們的老師，可這樣的生活卻充滿錯(cuò)誤。
寫錯(cuò)別字，真的全是我們的錯(cuò)嗎？
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 15
今天我們小組來到了大沙河公園，目的是調(diào)查大沙河的污染程度。
大沙河和深圳河是深圳的兩條主要的河流，水最后會(huì)匯入深圳灣。從整個(gè)河來看，大沙河很美，水草長得郁郁蔥蔥，河水清澈見底，有時(shí)，幾只美麗的白鷺飛到河上，啄食小魚。旁邊是自行車道，不時(shí)有休閑的人們騎著自行車路過。
從橋上下來到了一個(gè)大沙河河床邊的小河溝，發(fā)現(xiàn)那里漂浮著一只白色透明的塑料袋和裝過奶茶的塑料瓶，半個(gè)露出白色果肉的椰子殼，看來是人們吃完東西以后隨手扔在水里的。還有幾只比蝦米大不了多少的小魚浮在水上。接著我們沿著河岸進(jìn)發(fā)，才走了十米，我就被一個(gè)土塊絆倒了。
這個(gè)土塊一個(gè)規(guī)則的長方形，有ipad那么大，我們很奇怪，覺得這不是正常的土塊，決定把它洗一下。洗完以后，雖然不是很干凈，但能看出來這是一塊廢棄的電路板！看來是有人丟棄在河里的。我們又向前走了一段，沒有發(fā)現(xiàn)更多的污染。而是看到了一只七星瓢蟲在蘆葦上玩蹦蹦床和一只靈敏的小蜥蜴在蘆葦叢里捉迷藏。
幾年前，大沙河的.河水被工業(yè)的汽油和染料污染的五顏六色，河上漂浮著很多塑料袋，鋁罐，等污染品。現(xiàn)在大沙河經(jīng)過政府治理和保護(hù)后，已經(jīng)非常干凈了。如果大家不亂扔垃圾，大沙河就會(huì)變的越來越美。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 16
碧洲公園是大家湘鄉(xiāng)市的一座綠州，是大伙兒娛樂休閑的好場地。大家工作組的此次“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”調(diào)研就選了這個(gè)地方。
3月15日中午二點(diǎn)正，我與陳一臻、陳諶、黃羿軒一起趕到碧洲公園。一進(jìn)公園，就看見好多個(gè)哥哥在吃棉花糖，在其中一個(gè)吃完兩口就丟棄了，我迎上去對有人說：“請扔到垃圾箱里。”她們看過我一眼，淡淡笑道就離開了。
再往前走兩步，就看見草地上有動(dòng)物拉的排便，太惡心想吐了，就沒有照相。但草地上也有許多白的廢棄物，而垃圾箱就在兩步遠(yuǎn)的地區(qū)無可奈何地看見這種廢棄物。
趕到小竹林，就發(fā)覺有兩根毛竹被別人削掉了，我猜想他們是被別人拿回家了作升降晾衣架了。
快到城市廣場時(shí)，看到三三兩兩的'人坐著草地上歇息。一個(gè)小孩在果樹上攀登得特很歡，一會(huì)兒往上爬又出來，一會(huì)兒又往上爬把礦泉水瓶子放到枝椏上。陳一臻笑稱果樹變成了“玻璃瓶果實(shí)”。
16日，我和媽媽一起到商場購物，在收款臺(tái)排長隊(duì)時(shí)，母親跟我說裝東西的塑料袋是白色污染，并不是購物袋。我觀查了一下，一直到大家離去，都沒見到有些人拿購物袋買東西，全是用的塑料袋。
根據(jù)此次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)了亂丟垃圾、用塑料袋這些僅僅一部分人，那時(shí)她們的保護(hù)意識(shí)還不強(qiáng)。我覺得大家應(yīng)當(dāng)趕緊行動(dòng)起來，維護(hù)好自然環(huán)境，使我們的公園更為風(fēng)景秀麗，像大家見到的那般，多的是這些植樹人。希望蓮水河的河流是清澈透亮的，一天到晚唱著歡快的歌，興高采烈流蕩著。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 17
土豆燉牛肉、炒土豆絲、土豆泥、炸薯?xiàng)l等美味的食品都是我們很熟悉的，也是很愛吃的東西，這些美味都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們的主料是每個(gè)家庭必不可少的蔬菜：土豆。
一天，我發(fā)現(xiàn)我媽媽從老家拿來的土豆發(fā)芽了，就像長出了幾條長長的觸手。我很驚異，于是就去問爸爸：爸爸為什么土豆會(huì)發(fā)芽？爸爸看了土豆后，說：土豆放在家太久就會(huì)發(fā)芽，這個(gè)土豆已經(jīng)吃不了了。土豆只是發(fā)芽了，沒有爛啊，為什么不可以吃呢？我好奇地問，因?yàn)橥炼怪灰０职纸忉尩溃纱宋冶銓@種發(fā)芽的土豆展開了調(diào)查。
我從網(wǎng)上的資料知道了，土豆發(fā)芽時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵素的毒素，這種毒素也叫馬鈴薯素。質(zhì)量較好的土豆，每100克中只含有10毫克的龍葵素，而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或者更多。用質(zhì)量較好的土豆飼喂家畜一般不引起中毒，吃極少量的.龍葵素對人體不一定有害處，但如果進(jìn)食200豪龍葵素，經(jīng)過15分鐘到3小時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)中毒癥狀，最早是口腔及咽喉部癢，后是上腹部痛苦，并有惡心，嘔吐，腹瀉等癥狀。所以以后吃土豆和買土豆時(shí)，一定要觀察，看是否發(fā)芽了。
真是想不到的一個(gè)小小的土豆里也有這么多的奧秘，通過這次調(diào)查讓我知道，不管是什么事情都要有去探索的好奇心，只有這樣才能得到更多自己不知道的知識(shí)。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 18
周日的下午，陽光燦爛。我和麥蔚旻、蔡心妍、熊心凌、朱慧雯、劉雨彤、廖宇橦等七人組成小組，在芳村珠江邊的長堤街，對珠江水質(zhì)展開了一次調(diào)查。
我們準(zhǔn)備了2種調(diào)查問卷，然后分成兩組分頭去找市民進(jìn)行問卷訪查。訪查過程中，我們看到珠江水面漂浮著一些垃圾，但不至于散發(fā)出臭味。沿江路綠樹成蔭，有許許多多的大樹和五彩繽紛的小花圃，所以這里空氣清新，是個(gè)散步休閑的好地方！夏天，太陽像一個(gè)巨大的火球一樣掛在空中，照耀著大地。天氣十分炎熱！人們常常會(huì)到這里的大樹下乘涼。大概過了一個(gè)小時(shí)左右，我們完成所有問卷調(diào)查。最后，我們整理問卷，得出的結(jié)果是：人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但仍有少數(shù)市民還是會(huì)有一些不好的行為和習(xí)慣污染了珠江，例如往珠江里吐痰和丟垃圾等。珠江的水質(zhì)比前幾年得到好轉(zhuǎn)，政府也比較重視，但污染情況還是存在，需要進(jìn)一步整治。
作為小學(xué)生除了不要做破壞環(huán)境的行為以外，要是碰到了有人做，我們還可以勸說他人，叫他人不要往江里吐痰和丟垃圾等，這樣會(huì)污染水資源。環(huán)境與我們的.生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，我們應(yīng)該重視它。我們能做的是讓更多的人關(guān)心和愛護(hù)我們周圍的環(huán)境。
從這次調(diào)查看出，大多數(shù)市民都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。只要大家能共同努力，迎接我們的會(huì)是更藍(lán)的天，更清的水！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 19
最近幾天，我著重觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有很多方面都非常得不好，通過仔細(xì)分析，主要有以下幾點(diǎn)不足：
1、街道、居民區(qū)、鬧市區(qū)和馬路上的垃圾很多，包裝紙、塑料袋隨處可見。風(fēng)一刮起來，這些垃圾就隨著沙土一起飛揚(yáng)，“襲擊”著路人。
2、空氣不清新，污染嚴(yán)重，使得病菌們更囂張跋扈的在春季橫行，很多人都染上了感冒和一些呼吸道疾病。
3、大街上會(huì)有一些小販弄得地面很不干凈，每當(dāng)他們收攤回家，總能看見地上散落著一些魚鱗、爛菜葉、爛水果，這些東西不僅影響市容市貌，還會(huì)不時(shí)地發(fā)出刺鼻的臭味，有時(shí)還會(huì)妨礙交通。
后來，我左思右想，家鄉(xiāng)的環(huán)境變成這樣，不就因?yàn)槲覀冏约簡幔柯飞蠒?huì)有那么多垃圾，還不都是市民們?yōu)榱艘粫r(shí)的`方便，吃完東西后隨手就扔，對路邊的垃圾桶視若無睹，并沒有很強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，才會(huì)亂倒亂扔垃圾的。 雖然政府已經(jīng)嚴(yán)禁一些工業(yè)排廢水、廢渣、廢氣了，可是還有些民辦企業(yè)總是污染環(huán)境。難道他們在謀取暴利的時(shí)候，沒有看到那煙囪里冒出的黑煙嗎？家鄉(xiāng)的拒馬河不就是一個(gè)鮮活的例子嗎？曾經(jīng)是“拒馬長虹，雙塔青煙”的家鄉(xiāng)，如今已被破壞的體無完膚。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，機(jī)動(dòng)車越來越多，空氣污染指數(shù)越來越高，我們該怎么生活啊！ 所以，讓我們從小事做起，來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 20
社會(huì)調(diào)查 周日下午，天氣明朗，春風(fēng)拂面，我們魔豆小組來到新城河調(diào)查河道治理情況。
在未改造完成的河道段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一股腥臭味撲鼻而來，待走近一看，河道兩側(cè)雜草叢生，各種生活垃圾和建筑垃圾堆成一座座小山。河道內(nèi)飄著許多廢棄物，河水渾濁不堪，大量藍(lán)藻肆無忌憚地滋生。弋皓爸爸介紹道：“以前生活污水、企業(yè)污水都是直接排放到河里，可想而知，這樣的環(huán)境，別說小魚小蝦無法生存，就連附近的居民也叫苦連天。開展‘五水共治’以來，政府已經(jīng)實(shí)施了‘截污納管工程’，不但停止排放污水，還要通過種植大量水草還新城河潔凈，咱們?nèi)タ纯锤脑焱戤叺男鲁呛影桑 ?/p>
走近新城河，仿佛走進(jìn)美麗的畫卷一般。清凌凌的.小河靜靜流淌，波光粼粼的河面猶如一面閃閃發(fā)亮的大鏡子。瞧，白云在蔚藍(lán)的天空悠閑地散步；魚蝦在閃著金光的河水中歡快地嬉戲。再朝岸邊望去，一排排柳樹整齊地站在河畔，它們甩動(dòng)著自己的長辮，像是在對著河水梳妝。這時(shí)，弋皓爸爸指著不遠(yuǎn)處的高樓說：“這是拆遷安置房，原來河邊住的老百姓都搬到了那里，過上了新的生活。”
聽完弋皓爸爸的講解，我們知道水是生命之源！我相信，再過幾年，另一半新城河也一定會(huì)美如畫卷！我不僅要從自身做起保護(hù)河道，珍愛水源，還要帶動(dòng)更多人一起為“五水共治”出力！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 21
星期六，張老師在課堂上對我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點(diǎn)了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄铩Ｎ矣X得這樣是破壞環(huán)境，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃眨斐珊艽蟮奈廴尽Ｓ谑牵乙髬寢屖褂貌撕t，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。
張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表揚(yáng)他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”
這時(shí)，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時(shí)候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費(fèi)電，浪費(fèi)資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動(dòng)物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的'事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 22
最近幾天，我著重觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有很多方面都非常得不好，通過仔細(xì)分析，主要有以下幾點(diǎn)不足：
1、街道、居民區(qū)、鬧市區(qū)和馬路上的垃圾很多，包裝紙、塑料袋隨處可見。風(fēng)一刮起來，這些垃圾就隨著沙土一起飛揚(yáng)，“襲擊”著路人。
2、空氣不清新，污染嚴(yán)重，使得病菌們更囂張跋扈的在春季橫行，很多人都染上了感冒和一些呼吸道疾病。
3、大街上會(huì)有一些小販弄得地面很不干凈，每當(dāng)他們收攤回家，總能看見地上散落著一些魚鱗、爛菜葉、爛水果，這些東西不僅影響市容市貌，還會(huì)不時(shí)地發(fā)出刺鼻的臭味，有時(shí)還會(huì)妨礙交通。
后來，我左思右想，家鄉(xiāng)的環(huán)境變成這樣，不就因?yàn)槲覀冏约簡幔柯飞蠒?huì)有那么多垃圾，還不都是市民們?yōu)榱艘粫r(shí)的方便，吃完東西后隨手就扔，對路邊的垃圾桶視若無睹，并沒有很強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，才會(huì)亂倒亂扔垃圾的`。
雖然政府已經(jīng)嚴(yán)禁一些工業(yè)排廢水、廢渣、廢氣了，可是還有些民辦企業(yè)總是污染環(huán)境。難道他們在謀取暴利的時(shí)候，沒有看到那煙囪里冒出的黑煙嗎?家鄉(xiāng)的拒馬河不就是一個(gè)鮮活的例子嗎？曾經(jīng)是“拒馬長虹，雙塔青煙”的家鄉(xiāng)，如今已被破壞的體無完膚。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，機(jī)動(dòng)車越來越多，空氣污染指數(shù)越來越高，我們該怎么生活啊！
所以，讓我們從小事做起，來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 23
由于人類保護(hù)環(huán)境意識(shí)太差，廢氣到處都是，被污染的水。大自然已失去原有的生機(jī)勃勃。這些廢氣，被污染的水從何而來，對人類又有什麼影響呢，帶著這個(gè)問題，我做了一次調(diào)查。
調(diào)查證明，這些廢氣、污染水對人類的危害可真不小。不說別的，光工廠的廢氣，就嚴(yán)重地污染了空氣。
有些工廠，排出的煙特濃、特黑，好象能把太陽給遮住了。同時(shí)，煙霧里還帶著灰塵，灰塵落在地上、河流里，有時(shí)還會(huì)飄到大氣層中等等，還有許多地方。每年落下來的灰以六億噸的速度上漲著。飄入大氣層中，空氣會(huì)被污染，藍(lán)天、白云就會(huì)很少出現(xiàn)的。還會(huì)導(dǎo)至下對人類、對一切的事物都會(huì)造成影響的雨---硫酸雨。它是一種含有化學(xué)成份的雨。它一但落入地面，下雨的那一大片地方都會(huì)遭到破壞的。地球著幾百億年才形成的美好環(huán)境就會(huì)毀于一旦了。落入河流，河水也會(huì)受到破壞。所有的人都是不可缺少水的，世界上每年水污染以約23.3%的速度上升著。有2.5萬人死亡，對人類造成了很大的`危害。
“一個(gè)地球，一個(gè)家庭”這是1994年“世界環(huán)境”日提出的。聯(lián)合國訂每年6月5日為“世界環(huán)境”日。
我們幾萬個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)著。
通過以上調(diào)查，我意識(shí)到要想制止污染空氣必須使大小工廠按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)排放廢氣，只有這樣大自然才能重線一派生機(jī)勃勃的景象。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 24
隨著社會(huì)的發(fā)達(dá)，家庭的富裕。隨著父母工資小幅度的增長。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生對家里的要求越來越高。因此，孩子們現(xiàn)在都是隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是，他們拿著這許多的`零花錢去干什么了?我懷著這樣的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢撸踔劣腥四弥X去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。
建議
我建議，學(xué)校應(yīng)該要有更好的措施阻止這些事情的發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的一切生活習(xí)慣，注意學(xué)生在學(xué)校的健康。這樣才不會(huì)讓祖國的花朵快速的枯萎。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 25
河南省南陽市位于河南省西南部，與湖北省、陜西省相鄰，地處伏牛山以南，漢水以北；因是三面環(huán)山，南部開口的馬蹄形盆地，故稱南陽盆地。南陽的地理位置優(yōu)越，交通便利，是河南、湖北、陜西的交通要道，是中原經(jīng)濟(jì)主體區(qū)和連南啟西的重要支點(diǎn)。加上雨量充足，氣候溫和，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，給人們提供了一個(gè)很好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
南陽歷史文化悠久，人杰地靈。“南陽”的意思是說它位于伏牛山之南，居漢水之北而得名。遠(yuǎn)在幾十萬年前，人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了，約七八千年前，先祖?zhèn)円孕燎趧趧?dòng)和聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛的歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶的土地，曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時(shí)楚設(shè)宛邑，到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時(shí)，才開始使用“南陽”這個(gè)名字。至今，已有兩千二百多年的歷史，雖然朝代更迭、區(qū)劃改變，但南陽這一地名，一直被保留沿用，在歷史的長河里，愈來愈豐富了它的涵義，在時(shí)代的演進(jìn)中，充分顯示出它的頑強(qiáng)的生命力。
如今，南陽是國務(wù)院第二批命名的、首批對外開放的.歷史文化城，是全國漢文化最集中的旅游區(qū)之一，是中原主要的旅游勝地，它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)的寶地，是一方充滿希望的熱土！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 26
我生在廣州,這里被稱為“花城”,我很喜歡我的家鄉(xiāng),我從小生活在這里,我感到它的變化。
汽車，以成為人們必不可少的交通工具。由于這里的車越來越多,汽車排出了很多廢氣；還有許多工廠的煙囪，冒出了許多黑黑的濃煙直接飛向了天空。天空不向以前那么清亮了,總是灰蒙蒙的一片。早上起來時(shí)常都看不見藍(lán)天，這樣的天氣對人的健康很不好，特別容易生病。
工廠里還排出了很多廢水,有硫磺色的、深灰色的、還有烏黑色的'。這些污水都流到江河里，把清澈的江河水都污染了。如果人們常引用這樣的污水，后果更加不堪設(shè)想。此時(shí)，同學(xué)們還不注意節(jié)約用水，有的同學(xué)開了水龍頭不關(guān)，讓干凈的水嘩嘩的流淌，很不應(yīng)該。
廣州俗稱“花城”。在城市的各個(gè)角落種了很多的花草,道路兩旁也有很多的參天大樹，連天橋上也種了許多美麗的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一個(gè)個(gè)大花環(huán)特別漂亮。這些花草樹木，幫助我們吸收了很多廢氣，我們要特別愛護(hù)和保護(hù)它們。
我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)的小學(xué)生了，我應(yīng)該做一些愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的事。例如：當(dāng)看見同學(xué)們沒有關(guān)好水龍頭時(shí)，要主動(dòng)關(guān)好。看見有人采摘花朵時(shí)，要勇敢上前制止。看見有人亂扔垃圾，要主動(dòng)上前把垃圾扔到垃圾桶里。我想：人人都為環(huán)保出點(diǎn)力，建設(shè)美麗的家園就離我們不遠(yuǎn)。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 27
你們聽，這一群人在說什么呢？快跟隨我的腳步一起來看看吧！
“叮零零，”上課了，老師神秘地走進(jìn)了教室，說：“我們今天要干一件大事！”頓時(shí)同學(xué)們都在心里寫了一個(gè)大問號(hào)，老師接著說：“今天我們要到外面上課并做調(diào)查。”霎那間全班沸騰起來，差點(diǎn)把屋頂掀翻。老師又說道：“規(guī)則是15分鐘調(diào)查3個(gè)人，最快的'兩個(gè)組獲得喜報(bào)。”
說著便到了貞元廣場，隨著老師一聲“解散！”同學(xué)們四面八方散去。我們組尋找著目標(biāo)如餓狼尋找獵物般，突然我眼前一亮，我鎖定了一個(gè)抱孩子的阿姨，那個(gè)阿姨看著好生溫柔，同學(xué)們一見有了目標(biāo)便開始你推我擠，我一見便說：“我去！”我邁著小碎步，心里七上八下，我走到阿姨面前問：“阿……阿姨，我能問您個(gè)問題嗎？”沒想到阿姨欣然同意了，我趁熱打鐵說：“您會(huì)給您的孩子零花錢嗎？”阿姨說：“會(huì)。”我心想這要是我媽一定會(huì)說“不會(huì)。”我又問：“那您打算一周給他多少錢？”阿姨說：“20元。”我又問道：“那您會(huì)說讓他怎么樣花嗎？”阿姨說：“不會(huì)，給了他就是他的了。”我又問：“他如果大部分買了零食，您愿意嗎？您有什么想法？”阿姨說：“愿意呀！只要不影響吃飯就行。”我說：“謝謝阿姨。”我再看看別的組，有的已快做完，有的在記錄著，有的還在調(diào)查。
今天我覺得其實(shí)與別人交談并不難，我下次一定要做得更好！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 28
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。寧靜的校園也淹沒在了晨霧中，但它依舊有趣。
一幢雄偉的辦公樓，一幢寬闊的`食堂，一幢充滿知識(shí)的教學(xué)樓，以及一塊廣闊無垠的操場，就湊成了一座學(xué)校，但這學(xué)校不一般。
每當(dāng)夜幕降臨，校園中總會(huì)有一個(gè)穿著白色衣服的人在樓梯上跑。有一次，我和幾個(gè)朋友大半夜沒事就偷偷地潛入了校園，準(zhǔn)備調(diào)查此事。我們一個(gè)個(gè)心驚肉跳，生怕有鬼把我們給吃了。“嗒--嗒--”寧靜的走廊上響起了鐘聲，有人就害怕地問：“唉！邱豪，這里這么可怕，要不我們明天再來調(diào)查吧！”我立刻反駁：“不行，明天它就不出現(xiàn)了。”忽然，一道白光從我們面前閃過。我忐忑不安地想：不會(huì)有鬼吧！我還小不想死啊！我們小心翼翼地朝食堂走去，發(fā)現(xiàn)——那個(gè)白衣鬼正在翻米糧，我們嚇壞了，一個(gè)個(gè)你擁我擠地往辦公樓跑。
十分鐘后，我們跑散了，我因?yàn)楹ε乱粋�(gè)人躲進(jìn)了雜物間的紙箱中。說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)白衣鬼正一步一步朝我走來，“嗒--嗒”十米，九米，八米……“啊！”我大叫起來，白衣鬼嚇了一大跳，伙伴們聽到后，拿起木棍就來支援我，我們幾人把白衣鬼圍在中間，用力把白衣向上一掀——哦，我們大吃一驚，原來根本沒有白衣鬼，只是只老鼠。調(diào)查完后，我們幾個(gè)人灰頭土臉地跑出了校園。
剛剛可怕的校園，又寧靜了下來，但寧靜中又透露著趣味，你說對吧，“白衣鬼”！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 29
老師讓我們調(diào)查環(huán)境，我選擇了雅戈?duì)栵L(fēng)尚小區(qū)。
平時(shí)，我并沒有注意。只是這一次，老師布置作業(yè)，我就非常認(rèn)真仔細(xì)的去觀察并記錄下來了。下面，是我發(fā)現(xiàn)的三大問題。
第一個(gè)問題：我家樓下有六七個(gè)大垃圾筒，很多人都當(dāng)作它們是空氣一樣，把垃圾隨便一扔，也不管有沒有扔進(jìn)去。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤魵庋欤愤^的人們紛紛都捂著鼻子快步走過。
第二個(gè)問題：小區(qū)里有很多人養(yǎng)了自己心愛的寵物，如：狗狗和貓咪……但是人們在小區(qū)里遛狗的時(shí)候，狗狗隨地大小便，人們也不會(huì)收拾一下。如果路過的人不小心踩到了，那鞋子該有多臟啊！就算沒人踩到，你也不能在那呆很長時(shí)間，因?yàn)槟莻�(gè)氣味是很難聞的。
第三個(gè)問題：我們小區(qū)里有一個(gè)很大的`池塘，里面養(yǎng)了很多很多的金魚，蝌蚪。但是很多小朋友會(huì)拿著灑水槍在池塘邊玩耍，這樣子既危險(xiǎn)又破壞池塘內(nèi)的環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在很多金魚，蝌蚪都沒有了。
我希望物業(yè)可以來管理一下，一、是讓居民們把垃圾能扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)；二、是人們能隨手把狗狗的排泄物清理掉；三、是不要讓孩子們在池塘邊玩耍。我相信大家這些生活中的小事只要稍微注意一下就是可以糾正的。
環(huán)境變好了，空氣清新，人們心情也美麗了。我想：那時(shí)候的天空是湛藍(lán)的，水是清澈的，多么美麗的畫面呀！
這就是我的小區(qū)環(huán)境調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 30
上個(gè)星期六，我、黎姝辰、楊雨露、李思睿等九名同學(xué)，在清江河畔進(jìn)行了一次調(diào)查活動(dòng)。
我們在廣場上集合完畢，就在李媽媽的帶領(lǐng)下來到親水平臺(tái)上。李媽媽給我們講應(yīng)該調(diào)查什么，怎樣調(diào)查，訪問時(shí)應(yīng)該注意些什么，應(yīng)該怎樣訪問等一系列問題。說完之后，我們就開始行動(dòng)了。我們先了解清江河的污染情況。只見江面上漂著從上游流到中游的垃圾：有果皮、廢紙，還有礦泉水瓶等。而我們看到的保護(hù)措施就只有在江上打撈垃圾的環(huán)保人員和放在親水平臺(tái)上的`垃圾桶。我們采訪了一位路人，他說：“污水要進(jìn)污水處理廠，不能隨意排放到清江河里，垃圾也要進(jìn)垃圾處理廠，不能隨意倒放，還要多種綠色植物。”我又查找了資料，知道了這兩條消息：一是自從長陽開發(fā)錳礦后，河里魚蝦絕跡，連石頭都變黑了。現(xiàn)在沒人敢下河，也沒有人用河水澆灌莊稼，可是這樣的河水，竟然流入了清江。二是清江下游水質(zhì)總體下滑，突出問題是網(wǎng)箱養(yǎng)殖，影響河道流速，使水體富營養(yǎng)化，改變了水體生物結(jié)構(gòu)，破壞了自然環(huán)境，對清江水環(huán)境構(gòu)成了威脅。
調(diào)查完之后，看著手中的資料，想起路人的話，我陷入了沉思：清江是我們的母親河，如果失去了它，我們就失去了家園……
讓我們呼吁：保護(hù)清江，從我做起，從小事做起。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 31
聽爺爺說，他小時(shí)候的天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;夜晚時(shí)，那滿天的星星數(shù)也數(shù)不清，它們眨著亮閃閃的眼睛講述著許多美好的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽媽媽說，她小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天，家門口的小河是孩子們的天然游泳池，大家在水里快活地游泳，同小魚一起嬉戲，快活極了!
可是，為什么我看到的天是灰蒙蒙的;夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的?家門口的小河渾濁不清，有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，哪有什么小魚呀!
小時(shí)候，大人們常常問我：“長大了，你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒想當(dāng)老師，一會(huì)兒想當(dāng)畫家……我有許許多多的`夢想，卻一直沒有一個(gè)確定的答案。
現(xiàn)在，我終于明白了，也終于有了自己的夢想。因?yàn)槲铱吹皆S多工廠里排放著濃濃的煙霧，污染天空，使天空變得灰蒙蒙的，這樣不僅污染環(huán)境，同時(shí)也威脅著人們的健康。工廠里還不停地排放著廢水，把原本干凈的小河變得滿身都是細(xì)菌，再也不可能看到小魚在水里快活地游泳……
所以，長大以后，我要成為一名“環(huán)保科學(xué)家”，我要發(fā)明各種環(huán)保用品，凈化水源，清潔空氣;我還要做“環(huán)保大使”，到世界各地奔走倡議，讓大家行動(dòng)起來，使“環(huán)境保護(hù)”深入人心，讓我們的環(huán)境變得更好。
“為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)”，這是我的夢想，更是我一生的追求。我愿自己的夢想能早日實(shí)現(xiàn)，讓我們的地球：樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更悠揚(yáng)!
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 32
老師讓我們調(diào)查一下社區(qū)的環(huán)境污染，于是我們就開始行動(dòng)了。
昨天，我和朋友們一起調(diào)查了我家所在的小區(qū)——永慶街一號(hào)。
我們在調(diào)查時(shí)分了兩組，賀璽澄、孟祥、王熙鈺和我是一組，我是組長。李喆和張瑞瑞一組。我們小組先走進(jìn)居民樓，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境很不好，潔白的墻壁上有著無數(shù)的坑洼和腳印，旁邊還有鬼臉和亂寫亂畫出來的圖案。這些都是一群不講公德的人們的“杰作”。從居民樓出來，我們看到花園里的草都被人們踩趴下了，還有許多垃圾躲在灌木叢中，真是一片狼藉啊！然后，我們又來到物業(yè)辦公室進(jìn)行調(diào)查。
物業(yè)辦公室應(yīng)該怎樣進(jìn)去呢？如何調(diào)查呢？
針對這一問題，我想到了我小記者的身份，于是我有了主意，對朋友們說：“我們就說我們是《小主人報(bào)》的'小記者，今天來調(diào)查一下這兒的環(huán)境，請您支持。”于是我們便按計(jì)劃進(jìn)行。調(diào)查完畢后，我們發(fā)現(xiàn)了三處污染：一是屋子里彌漫著一股很大的煙味，二是地上和門口全是紙屑，三是墻壁呈暗黃色，上面還有坑洼和裂紋。
那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我認(rèn)為扔垃圾的人是圖省事或者覺得反正沒有別人看見，就順手一丟，把垃圾“送”到了草叢里。在墻壁是留下“杰作”的人可能覺得好玩，就把墻壁當(dāng)成了“畫板”，在上面畫上了他想畫的東西。這些人只圖一時(shí)痛快，但卻給環(huán)境留下了麻煩。
通過調(diào)查，我們希望大家都愛護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們美好的家園。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 33
人們對環(huán)境的破壞，使地球飽受傷害，我們的生存環(huán)境正在遭受著前所未有的沖擊，為了了解延吉市的環(huán)境現(xiàn)狀，我和伙伴兒決定對延吉市進(jìn)行一次環(huán)保小調(diào)查。
我們先來到早市，人可真多呀!熱鬧得很。只見菜葉被丟到了地上，行人無情地把它踩出了臟水。一陣陣腥臭撲面而來。行人捂著鼻子，掩住嘴巴，都繞著走，有的不小心滑倒了，身上沾滿了爛葉子。恰逢垃圾袋也來湊熱鬧，粘在人的屁股上，那樣子要多滑稽有多滑稽。寵物狗也不分場合地隨地大小便，加上不甘寂寞在我們耳邊嗡嗡作響的蒼蠅，熱鬧這個(gè)詞實(shí)在形容不出這“壯觀”的場面。食物、水果的香氣夾雜著爛菜葉，狗屎的.臭味兒，真是早市的一大特色呀!
離開早市，來到公園，這里空氣新鮮，小樹扭動(dòng)腰肢，荷花擦了胭脂，讓人心情舒暢。咦?荷花的臉上怎么有一些黑點(diǎn)，是生病了嗎?仔細(xì)一看原來是泡泡糖啊!清清的水上漂著塑料袋、口香糖，小魚也不知躲到哪里去了，花香掩蓋不了水的惡臭。幾個(gè)小朋友在草地上踢足球，他們的家人在草地上打羽毛球，左抵右擋，小草的頭被踩歪了，臉也扁了，健身的老人在用后背撞樹，淘氣的小男孩兒在樹上打秋千，沒人心疼可憐的小草和小樹。
看完這一切，我的心情是沉重的，因?yàn)槲覀兤茐淖匀唬宰匀唤o我們沙塵暴、洪水……做禮物，我們應(yīng)該保護(hù)自然，從我做起，從現(xiàn)在開始。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 34
今天我和媽媽來到她的工作單位，到了火車站廣場，哇噻！廣場好大呀！人山人海。里面有一張張白色大帳蓬，還有一盞盞豎立在廣場兩邊的夜，猶如一個(gè)威嚴(yán)挺拔的戰(zhàn)士，保護(hù)著人們。
接著我便來到了售票廳里，阿姨們穿著一身天藍(lán)色的制服，上面扣著兩個(gè)黑色的肩章。每個(gè)人的胸前都有一張銀白色的胸章，上面寫著：阜陽車務(wù)段客運(yùn)車間——售票員。下面搭配著深藍(lán)色的長褲，與黑色的鞋。最引人注目的還是那頂藍(lán)色的帽子，紅色和黃色的花邊點(diǎn)綴在周圍，金色的鐵路標(biāo)志閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光。
媽媽把拎包放在板凳上，便坐在售票桌前說道：“請問你要哪天的票？”
“明天阜陽到北京西臥鋪3張。”
“抱歉，只有硬座，你要嗎？”
“那好吧！”
只見媽媽的手指在幾個(gè)按鍵上一打。票馬上從機(jī)子里陸續(xù)地‘走’了出來。接二連三，不斷地人如同流水般的走來，媽媽忙得都沒法眨眼，電腦屏幕上不停的顯示出一行行的'字。比如阜陽到毫州幾點(diǎn)幾點(diǎn)，阜陽到漢口幾點(diǎn)幾點(diǎn)，阜陽到合肥幾點(diǎn)幾點(diǎn)······可恨的是有些人，只問不買還插隊(duì)，一點(diǎn)都不講道理，出口就罵人。售票員一說他，他就要反映領(lǐng)導(dǎo)，真氣人！我真想自己有蓋世神功，一腳把他給踢飛！
不過今天的調(diào)查，我深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦！！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 35
今天早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我背著我的小書包，跑到附近的一個(gè)小公園里做綠色環(huán)保調(diào)查。
當(dāng)我跑到小公園里的時(shí)候，看到一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)保老爺爺，他正在吃力地掃著地面，于是，我就跑過去，有禮貌地問老爺爺：“老爺爺，您好！我是來自紅星路小學(xué)三(四)班的'果果，我能問您幾個(gè)問題嗎？”爺爺一邊收起掃把，一邊坐在長椅上說：“當(dāng)然可以了，只不過我現(xiàn)在有點(diǎn)累，我們坐下來說吧！”我坐下來問道：“老爺爺，您在這工作了多少年”“30年。”老爺爺回答道。“那30年前，這個(gè)小公園是怎么樣的呢！”我又問道。老爺爺眉開眼笑地說：“30年前，這里美不勝收，河水清澈見底，河里還能看到小魚呢！小花長在山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片彩色的海洋，綠油油的小草，給大地披上了一件外套，漂亮極了！大樹粗壯而又高大，夏天時(shí)，人們坐在大樹下乘涼，舒服極了！跟現(xiàn)在比，簡直……”
“簡直什么呀！老爺爺您快說呀！”老爺爺這才慢吞吞地說：“簡直好太多了，現(xiàn)在呀，你看人們亂扔垃圾，隨地吐痰，小河上飄著一層泡沫，就連泡沫也是黑的，居名們每天還要忍受工廠排放的有毒的氣體，你們能保護(hù)環(huán)境嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭，說：“老爺爺，對不起，我以后悔改。”
我們同住地球村，我們擁有同一個(gè)地球，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境，共同擁有美好的生活。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 36
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”但不是所有的書都是有意義的，我為了了解我們“快樂大作文”班的同學(xué)到底喜歡看什么樣的書，所以就進(jìn)行了一次臨時(shí)的調(diào)查，調(diào)查的情況如下：
有15名同學(xué)喜歡看著名的文學(xué)作品，比如說：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯探案集》。也有8名同學(xué)喜歡看一些幽默笑話之類的書，因?yàn)樗麄冇X得，這些書能夠讓他們的生活充滿歡樂，過得更加有意思。還有17名同學(xué)喜歡看一些科普類的叢書，因?yàn)檫@些書能讓他們懂得許多自己不知道的東西，十分有意義。
從這次調(diào)查中我們可以看出，班級(jí)里絕大多數(shù)的`同學(xué)，對書已經(jīng)有了一個(gè)很好的選擇，知道了什么書是有意義的，什么書又是我們現(xiàn)在這個(gè)年齡段的同學(xué)該讀的，所以這些同學(xué)的課外積累和課外閱讀能力，一定會(huì)有長足的提高。喜歡看科普類的書的同學(xué)，他們的課外知識(shí)一定是十分豐富的，但對于我們現(xiàn)在的小學(xué)生而言最好還是讀一些文學(xué)作品。也有少數(shù)的同學(xué)喜歡看幽默笑話書，這雖然也沒什么大不了的，但是這類書中的一些話語則不是很精辟的，詞語的搭配也不是怎么準(zhǔn)確，多讀這些書的話，在寫作文的時(shí)候，就會(huì)多用一些口語，而且不能增長我們?nèi)魏螙|西，所以不建議多看這類的書。
讀書要有選擇，這樣不僅能幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)去讀更多的好書，還能使我們獲得更多的知識(shí)。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 37
今天早上，我吃完午飯，就匆匆地趕到了蔚藍(lán)海岸三期，準(zhǔn)備和于笑苒一起調(diào)查，我、孫一非、于笑苒、萬月樵4個(gè)人一起開始調(diào)查了。
我們先來看看樹木的情況吧!蔚藍(lán)海岸三期的環(huán)保情況真不錯(cuò)，綠樹成蔭，天空湛藍(lán)美麗，空氣十分清新。我仔細(xì)觀察了一下樹木的葉子，我在小區(qū)里看到了大部分的樹木，而且葉子也很綠。覺得小區(qū)的環(huán)保意識(shí)真好。再看看水，因?yàn)楸Ｗo(hù)較好，水里有許多小蝌蚪，雖說表面上漂浮著一些渣滓，但水清澈見底，說明這里的人很環(huán)保，而且我們在水面上沒有發(fā)現(xiàn)大型垃圾，我想，什么時(shí)候我們大家都這樣就好了。而且，我們看了看周圍的環(huán)境，花草樹木多的數(shù)不清，綠油油的一片，就算是夏天，肯定也不會(huì)熱得滿頭大汗。并且我們在路旁也沒有看到任何垃圾，紙屑這些的，“唉，這里的人怎么這么環(huán)保呀！”我很驚訝地說，可是當(dāng)我們走過一片綠蔥蔥的小草坪時(shí)，我們看到了蘋果核，紙巾，煙斗等東西，它污染了我們美麗的`家園，可垃圾的旁邊，就擺著一個(gè)大大的垃圾桶，說的沒錯(cuò)，做一件文明事，有時(shí)只差一步我們又來到了停車場，停車場里，停滿了各種各樣的車，而且在聽車場那邊，都沒看到樹木，這不是嚴(yán)重污染了我們的環(huán)境嗎？我們調(diào)查完后，我們高高興興的準(zhǔn)備回家，我們給這綠油油的草地拍了幾張照片，我們還準(zhǔn)備做個(gè)板報(bào)呢！
我今天即開心，又有收獲！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 38
一天，天氣晴朗，我一大清早就被媽媽從溫暖的被子里拉了起來，媽媽說：“寶貝快起來，我們昨天不是約好今天要去做環(huán)境調(diào)查嗎？”聽了媽媽這番話，我趕緊從床上爬了起來。洗漱完后，我和媽媽來到附近的公園。
一到公園，就看見一位老爺爺正在掃地，我連忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我能問您幾個(gè)問題嗎？”老爺爺笑著說：“可以呀，我們坐到長椅上去聊吧？”坐在長椅上，我對老爺爺說：“老爺爺，我是紅星路小學(xué)三年級(jí)五班的胡雨嘉。您在這工作多少年了？”老爺爺說：“我已經(jīng)在這工作三十多年了。”我問爺爺：“爺爺您知道原來的環(huán)境是什么樣的嗎！”老爺爺眉開眼笑地說：“原來山清水秀，鳥語花香。山坡上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花；那河水清澈見底，小魚游來游去；樹木長得蔥蔥蘢蘢；馬路一塵不染，美麗極了！”
我又問老爺爺：“您覺得現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣？”老爺爺嘆了口氣說：“現(xiàn)在……”我急了，說：“老爺爺您怎么不說了，快說呀！”老爺爺只好接著說：“現(xiàn)在有些工人想建造更多的工廠，結(jié)果周圍的'居民都吸收了毒氣，生病了；河水變得烏黑，污水流入河里，魚兒都死了。”我又問老爺爺：“您希望未來的環(huán)境變成什么樣子。”“未來我希望馬路變得寬廣，一塵不染，沒有毒氣，草地也干干凈凈，花兒也爭奇斗艷。環(huán)境煥然一新。”我甜甜地笑了。
我們要共同保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 39
我們的調(diào)查組名是河流保護(hù)小分隊(duì)，我們的組長是陳諾，組員有我、翁鋮杰、蘇成、高尚、諸志豪，我們的`調(diào)查主題是河流污染。
我們組員任務(wù)分工明確，我是負(fù)責(zé)查書籍資料，陳諾管理組員，翁鋮杰和蘇城是實(shí)地觀察拍照取資料。中午我們一同來到陳諾家，把我們各自收集的資料給了陳諾，然后我們一起利用資料開始在電腦上做PPT。
這次活動(dòng)最重要的環(huán)節(jié)是小組實(shí)地調(diào)查和采訪陌生人，因?yàn)殛愔Z是組長，所以他先給我們做個(gè)榜樣，采訪了前幾個(gè)陌生人都做了回答，最后兩次別人都沒理他了，陳諾顯得有點(diǎn)不好意思還臉紅了，還好他皮膚黝黑蓋住了臉紅。第二位是我，我一開始有些害羞，當(dāng)他們站在我身后期盼著我的表現(xiàn)時(shí)，我就鼓起勇氣上前采訪了，我問了陌生人兩個(gè)問題，一個(gè)是問您覺得現(xiàn)在的河流環(huán)境滿意嗎？他說還可以。另外一個(gè)問題是您有什么解決河流污染的好方法？他說加大宣傳每個(gè)人不要亂丟垃圾。第三個(gè)是翁鋮杰，最后是蘇城，他一直都不敢開口問，最后在我們的鼓勵(lì)下終于完成了這次采訪。
我們的這次調(diào)查采訪任務(wù)算是順利完成。通過這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，是我們又成長了一步，讓我懂的保護(hù)河流從我做起，創(chuàng)建美麗家園，人人有責(zé)。也同時(shí)讓我克服了面對陌生人講話恐懼的心里，邁出了勇敢的第一步。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 40
大半個(gè)學(xué)期過去了，我對自己的學(xué)習(xí)也有了一些認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在您要做的便是——洗耳恭聽。
數(shù)學(xué)和英語我沒什么要說的，可提起語文，我的臉就成了一個(gè)“川”字形，這語文可讓我吃了不少苦頭呀！從一年級(jí)老師到五年級(jí)老師都盛傳著一句名言：“高分是由基礎(chǔ)分得來的，”我還偏偏是這句話的“真命天子”。基礎(chǔ)題錯(cuò)不了多少，可最令我頭疼的是“排序”。也不知道是不是差它錢，它竟找上門來，讓我原本的高分“一落千丈”，真是氣的臉紅脖子粗。我也不是個(gè)輕易低頭的人，我屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)，可戰(zhàn)績不佳，全盤皆輸。噢，我的天！然而，我一次又一次地與它戰(zhàn)斗，一次比一次謹(jǐn)慎、小心，然而，在小心的背后更多的卻是“亂”。當(dāng)經(jīng)過四年級(jí)的那次失敗，我就似乎被困在一個(gè)牢籠中，行動(dòng)不能自如。盡管每次考試都有一個(gè)聲音在心中告訴我：“你一定要做對，你是最棒的.，你要得第一！”所以，這顆心在語文考試中從沒有放松過，而且一次比一次緊，使人有種呼吸不過來的感覺，好累……
我親愛的爸爸媽媽可謂是我的“另一顆心臟”，他們很敏感地感受到了我的感受。他們盡量擠出時(shí)間，來為我疏通、放松……為了能讓我更出色地考試，他們陪我找到一些練習(xí)，我們大家一起研討，累了，大家說說笑笑，我想神仙也不過如此吧！
這是我的“自我調(diào)查表”，我已得到了全身心的釋放，而這也意味著“排序先生”該完蛋了！
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 41
今天放學(xué)，我和奶奶到碧沙崗公園去看花，奶奶告訴我，現(xiàn)在有許多花還都是花骨朵兒，因?yàn)榻衲甏禾焯炖洹f著說著，我們就到了碧沙崗。我們先看了六道木，它的花瓣真奇怪，大多數(shù)花瓣跟正常的花瓣一樣朝前包裹著花蕊，只有一片花瓣朝后翻著，就像被頑皮的孩子掰過一樣。
銀芽垂枝柳更奇怪，它傳播種子的方式是先長出一個(gè)黑色的像棗核一樣的'東西，再從“黑棗核”身上長出許多白色的毛毛來，像一個(gè)個(gè)小小的白色毛線球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹上掛了百十個(gè)毛毛球，隨風(fēng)而動(dòng)，非常好看。一些長得快的毛毛球身上已經(jīng)長出一些很小很小的黃花來，我想，等這些黃花變成了種子，落了地，它傳播種子就成功了。不過我還是對這種樹有疑問，它傳播種子的方法怎么這么奇怪啊？
“奶奶，這迎春花怎么長得這么高啊？”“這不是迎春花，這是連翹，它和迎春花長得很相似，不過連翹是四瓣花，迎春花是六瓣花，你要分清楚。”要說也真是的，這連翹和迎春花長得這么像干嘛，兩個(gè)都是蓬蓬松松的樹叢，都開著黃色的小花，只不過迎春花低一點(diǎn)，連翹高一點(diǎn)，害得我鬧出這個(gè)笑話。
今天奶奶告訴了我許多關(guān)于奇怪的樹木的知識(shí)，我很高興，不過我總想提出一些奇怪的問題來：為什么會(huì)有這樣奇怪的樹木啊？
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 42
我的社區(qū)坐落在長沙市市郊，洞井鋪，鐵五局一公司。那里是一個(gè)美麗的大花園。那里為什么那么美麗？我們問問這里的區(qū)民吧？賣菜的李奶奶李奶奶是一位60多歲的老奶奶，她在我們社區(qū)賣菜。“李奶奶，您知道我們社區(qū)為什么那么干凈嗎？”李奶奶說：“因?yàn)槲覀冑u菜的自覺，別人來買菜不要的爛菜葉往地上丟呀！我們把它撿起來，那回去喂雞，所以社區(qū)才那么干凈。”哦，賣菜的區(qū)民是這樣保持區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。清潔工張阿姨張阿姨是我們區(qū)的清潔工，她非常勤勞。她很早起來，拿著竹掃帚在路上掃地。每天都能聽到掃帚聲。“張阿姨您能告訴我我們的社區(qū)為什么那么干凈嗎？”“哦，是因?yàn)槲覀兊膮^(qū)民保持的好，現(xiàn)在秋天到了，葉子都掉了。我要把葉子都掃干凈才行。”哦，原來道路干凈是區(qū)民們不亂丟垃圾。
管園內(nèi)衛(wèi)生的`陳爺爺陳爺爺是我們社區(qū)看管公園的爺爺，陳爺爺特別喜愛花草。所以大家都讓他來看管公園。“爺爺您覺的環(huán)境好嗎？”“還可以。”“為什么是還可以？”“因?yàn)椋行﹨^(qū)民一點(diǎn)都不愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生，夏季在草坪上乘涼。還把花拿回家種。”哦，我們的社區(qū)的環(huán)境不是很好，還存在一些問題。
通過這次調(diào)查我知道社區(qū)衛(wèi)生是很重要的，希望區(qū)民門能加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。社區(qū)會(huì)更美麗。
調(diào)查中的小插曲六年級(jí)作文 43
昨天，老師讓我們做“環(huán)境保護(hù)”的調(diào)查活動(dòng)。
今天我和媽媽一大清早就出來調(diào)查。我們來到小區(qū)里，調(diào)查周圍的環(huán)境。看到垃圾箱的外面到處都是垃圾，有的人還吐痰、扔紙，有的人隨便把煙頭扔在了路上，有的人還把垃圾扔在了路上。不過，有的人把環(huán)境當(dāng)做成小生命一樣看待，比如，樓下的金爺爺和金奶奶，每天把樓門口掃得干干靜靜的，一塵不染，冬天下雪的時(shí)候，金爺爺和金奶奶他們就掃出一條小路來，以免有人滑倒。有的人天天掃大街，把馬路掃得干干凈凈，有的人還把垃圾箱放在小區(qū)里，讓小區(qū)的人們更方便……我們小區(qū)里沒有一棵樹，我真想讓小區(qū)里有許許多多的樹，這樣我們小區(qū)的空氣就會(huì)被凈化了，我們的眼睛也會(huì)很舒服。
接下來我們來到了小區(qū)外面來做調(diào)查。馬路上有各式各樣的`汽車，這些汽車排放出來的尾氣污染了空氣，看到了這樣的場面，我不知不覺的想要發(fā)明一種“環(huán)保汽車”，讓這些汽車都改裝，讓人們都做上環(huán)保汽車，這樣，空氣就會(huì)漸漸凈化了。如果旁邊再有一些大樹，那么，空氣凈化的速度就會(huì)更快了。
環(huán)境對我們大家都很重要，如果環(huán)境不好，我們就吸收不了新鮮的空氣，如果環(huán)境好，既對我們的眼睛有好處，又能讓我們吸收更多更新鮮的空氣。所以我要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)也來種幾棵小樹苗，綠化美麗我們的環(huán)境。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
請大家和我一起去凈化環(huán)境吧！
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