夏六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夏六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏六年級(jí)作文1
云湖西城的夏天,從知了和青蛙開(kāi)始。
早晨,晶瑩剔透的露水閃耀著,空氣也非常清新,青蛙正在小溪里“咕咕咕咕”的唱著歌,蜻蜓在空中自由自在的飛舞。還有許多活潑可愛(ài)的小孩子在云湖西城的`操場(chǎng)蕩秋千、打乒乓球、打籃球、羽毛球等。大人們呢?坐在一個(gè)個(gè)大小不一的亭子里聊天。有的老人還在精神抖擻的晨練呢!
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地。知了在樹(shù)上叫著:“知了、知了,熱死了、熱死了。”而那一棵棵大樹(shù)都披上了華麗的綠衣裳。一條條美麗的小金魚(yú)正在水里游來(lái)游去好像在水里跳著歡樂(lè)的舞蹈。
夜,終于來(lái)了,五顏六色的彩燈照亮了云湖西城,讓云湖西城像白天一樣,有些大人和小孩還在游泳池游泳,在水里打鬧嬉戲,開(kāi)心極了。水柱往上一噴有萬(wàn)丈高,還有些水柱是桃形心的漂亮極了。
啊,我愛(ài)云湖西城這美麗、快樂(lè)、和諧的夏天!
夏六年級(jí)作文2
朋友,你心中最美麗的季節(jié)是哪個(gè)?我認(rèn)為夏季最美了,因?yàn)樗且粋(gè)歡樂(lè)而有韻味的季節(jié)。
夏季的早上晴空萬(wàn)里,花兒微微的咧開(kāi)小嘴沖著我笑;草坪上的小草們,身上披著一顆顆小露珠,在晨光下閃閃發(fā)光,放出動(dòng)人的色彩;一群可愛(ài)的`小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,唱出優(yōu)美的歌;空氣中散發(fā)著清清的幽香,令人陶醉。看!多美的一幅風(fēng)景畫(huà)。
中午和下午雖是夏季最熱的時(shí)候,但太陽(yáng)無(wú)私地把光和熱灑向大地的每個(gè)角落,直曬燙我的小屁股為止。我美美的睡醒了午覺(jué),就穿上游泳衣,帶上潛水鏡,高高興興地跑去游泳。像小魚(yú)似的在水里鉆過(guò)來(lái)竄過(guò)去,從頭到腳,清涼爽快,那舒服勁就甭提了。
夏季的晚上最熱鬧了,星星全出來(lái)了,在天上眨巴眨巴眼,好像在比美似的。地上的霓虹燈也放出五顏六色的光芒,迷人極了,令人目不暇接、散步的人越來(lái)越多,他們邊說(shuō)邊笑,悠閑的走著,幸福和快樂(lè)全寫(xiě)在臉上了。孩子們玩真開(kāi)心:打球、騎單車(chē)、捉迷藏,還喝著飲料,喝在嘴里,甜在心里。晚風(fēng)輕拂好涼爽啊!人們心里都美滋滋的……
夏季真美,我喜歡夏季!你呢?
夏六年級(jí)作文3
在這烈日炎炎的夏,兩個(gè)歌唱家之間為了奪取“夏之星”的名譽(yù),舉行了一場(chǎng)歌唱比賽。
第一個(gè)出場(chǎng)的是外號(hào)“瘋狂先生”——“青蛙”。它站在舞臺(tái)——荷葉上,喝了口水,開(kāi)始唱了。“呱呱呱……呱呱……”它手里拿著吉他,瘋狂地彈,激情地唱,整個(gè)世界都搖動(dòng)起來(lái)。最后,它張開(kāi)大嘴,放聲地一唱,這聲音,那么有力,在地球各處回蕩著。
第二個(gè)出場(chǎng)的是外號(hào)“悠閑先生”——“蟬”演唱了。它飛到高高的.樹(shù)上,以優(yōu)美地聲音唱:“絲絲……絲絲……”那聲音,那么舒緩,那么動(dòng)聽(tīng),那么扣人心弦……整個(gè)世界好像走在幽靜美麗的世外桃源里,觀美景,喝香茶,放心情……聲音如水般清,如玉般凈,如花般美……全場(chǎng)掌聲不斷。
最后,在這振奮人心的一刻,結(jié)果是:“本次夏之星的歌唱比賽的冠軍是……”“青蛙和蟬并列”。這時(shí),青蛙和蟬高興地跳了起來(lái),流出了激動(dòng)的眼淚。
從此,青蛙和蟬化敵為友,它們一起作曲,寫(xiě)詞,演唱,成了親如手足的好兄弟。
每當(dāng)夏季來(lái)臨,它們的歌聲就美美地回蕩在我們耳邊。
夏六年級(jí)作文4
那是一個(gè)涼爽的夏夜,我正躺在床上,透過(guò)玻璃窗,我看見(jiàn)在那深藍(lán)的天空中,有幾顆黃燦燦的星星在閃閃發(fā)光,宛如鉆石般耀眼。
夏天的星星十分惹人喜愛(ài)。深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星,它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。星星像可愛(ài)的孩子,在頑皮地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。星星鑲在夜空中,那么悠遠(yuǎn)、那么純凈。它像人的眼睛,帶著祝福望著我,從不厭倦。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的仙子提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
月亮也出來(lái)了。一顆星星頑皮地溜到彎彎的月亮懷里,安靜地睡著,好不舒服。這時(shí),一顆淘氣的.小星星在藍(lán)幽幽的夜空中“嘩”地一下閃過(guò),劃出一道金色的弧光,之后就不見(jiàn)了。我還沉浸在美妙而神秘的星星世界里,回過(guò)神來(lái),才有點(diǎn)后悔。哎,好不容易才看到流星,竟忘了許愿!盡管我怎樣希望流星再出現(xiàn)一次,可流星就是不肯出來(lái)。
星空是充滿奧秘的,是令人浮想聯(lián)翩的,星空中有許多秘密等我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
夏六年級(jí)作文5
清晨的湖可以用晨光,露珠,荷花荷葉,魚(yú)兒等詞匯來(lái)形容。早晨的第一束陽(yáng)光,透過(guò)熙熙攘攘的灑在湖面上,形成了富有動(dòng)感的顏色,美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動(dòng),引人入勝,充滿情趣。一陣清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)中夾雜著淡淡的荷花的清香,聞一聞,令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的,害羞的藏在水中,仔細(xì)品味,還真有那一抹點(diǎn)“萬(wàn)條垂下綠絲濤絳”的感受。
當(dāng)太陽(yáng)的腳步向西諾的時(shí)候,烈日炎炎,飯后出來(lái)散步的人全都在柳樹(shù)下乘涼。魚(yú)兒可能也受不了炎熱,全都躲在荷葉夏避暑,玩起了捉迷藏。湖水的水質(zhì)特別好,可以一眼望到水底和魚(yú)兒的家。
傍晚,夕陽(yáng)的'余暉照在水上和四周樹(shù)上,一切都變成金色的了。如果是在雨中,一切會(huì)有朦朧感并之至夜幕籠罩,籠罩。
夜晚,湖水很靜,很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周?chē)挥袔茁書(shū)B(niǎo)叫,仿佛在訴說(shuō)一天的歡樂(lè)。
一切靜靜的,靜靜地,等待明天的拂曉。
夏六年級(jí)作文6
春季過(guò)后,天氣逐漸變暖,夏天來(lái)了。
我漫步在小區(qū)中,愜意極了!我的腳邊有一簇簇粉嫩的金達(dá)萊。有的尚未開(kāi)放,花瓣兒緊緊抱在一起,一片疊一片,就像五味重聚的朋友,在緊緊擁抱,又如一個(gè)電鉆頭,在努力地做好它的工作;有的含苞待放,五片可愛(ài)的花瓣兒圍成一個(gè)圓形,就像一個(gè)小杯子,盛著清晨的露水;有的開(kāi)得正艷,如一位“窈窕淑女”,婀娜多姿,美麗動(dòng)人;有的已經(jīng)枯萎,變得枯黃,仿佛全身都在喊:“小心,小心,我會(huì)碎!”
目光稍向前看些,有一顆威嚴(yán)的白樺。白色的.樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)棕色的斑。它如一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,身上滿是歲月的痕跡;又如一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵,傷痕累累,卻意志堅(jiān)定。它白色的樹(shù)干代表著圣潔與莊嚴(yán),樹(shù)干上大大小小的紋理代表著堅(jiān)毅,也許這就是白樺的精神吧!
向前走走,拾起一片落葉,精致的紋理,看似華麗,卻又帶著一絲簡(jiǎn)樸。嗅一嗅,它那大自然的氣息,十分芳香,人類無(wú)法比擬。摸一摸樹(shù)干,手感看似粗糙,卻有十分精致。
可惜天色已晚,一輪紅日慢慢從地平線消失,我這才戀戀不舍地回家去。
夏季,真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀!
夏六年級(jí)作文7
我想你們都知道一個(gè)蜘蛛和一頭小豬的故事,它贊頌了偉大的友誼,那就是——《夏洛的網(wǎng)》。
在這本書(shū)中,作者EB懷特寫(xiě)了這樣一個(gè)小故事:小豬威爾伯出生時(shí)是只落腳豬,小女孩弗恩收養(yǎng)了他它,隨后,它去了朱克曼的農(nóng)場(chǎng)。在那兒,它認(rèn)識(shí)了一位至關(guān)重要的人物蜘蛛夏洛。隨后,當(dāng)威爾伯得知它最后的命運(yùn)是變成火腿時(shí),夏洛無(wú)私的幫助了它,在網(wǎng)上結(jié)了“王牌豬”、“了不起”等字,使威爾伯成了名“豬”。它在集市上獲得了獎(jiǎng)牌,可以放心安度一生,而夏洛卻因過(guò)度勞累失去了生命……
這本書(shū)使我明白了友情的無(wú)價(jià)。在生活中這樣的事情很多,有一次,我和同學(xué)出去玩,累了,我就準(zhǔn)備買(mǎi)冰激凌和朋友一起吃,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)還差兩元,怎么辦呢?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般,朋友便拿出了他的錢(qián),解了我的尷尬。我心里很感謝他。
朋友與自己的`友情,是天底下最寶貴的東西之一。朋友會(huì)為你無(wú)私的付出,即使他累,也很開(kāi)心。朋友更是你的好幫手,你有困難,他一定會(huì)幫忙的。
好好珍惜你的友誼吧!
夏六年級(jí)作文8
夏來(lái)了!夏是炎熱的季節(jié)。放眼一望,有夏佇立的地方,太陽(yáng)便忠誠(chéng)的大發(fā)光熱。毒辣辣的火焰似乎要彌補(bǔ)冬天的'不足。
夏是游泳的季節(jié)。每到夏天,游泳池就擠滿了穿著形形色色泳衣的人。游泳池的老板數(shù)鈔票數(shù)得眉開(kāi)眼笑。為什么生意如此興隆呢?因?yàn)槿藗儼炎约号菰谒胁坏珪?huì)感覺(jué)清涼舒暢,而且在一沉一浮間,會(huì)覺(jué)得好像要飛起來(lái)一樣,樂(lè)趣無(wú)窮,不是嗎?夏更是樹(shù)的季節(jié)。看!夏一來(lái),漫山遍野就亮出一大片濃濃的綠蔭,讓人招架不住它的茂盛。厚厚的油綠色的葉子好像抹了一層蠟在上頭,閃閃發(fā)光。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬,我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲(chóng)在大樹(shù)下的泥土里洗了五年的樹(shù)汁,蛻了不知多少次皮,才變?yōu)槌上x(chóng),從地下爬出來(lái),一展歌喉卻在完成終身大事后,心力交瘁而死去。
這是多么悲慘的身世啊!在重見(jiàn)光明后,性命只剩下短暫的光陰。難怪它要叫得如此響亮,他是要印證生命的價(jià)值啊!
夏是如此繽紛,驚喜而又帶點(diǎn)浪漫。雖有些酷熱,但又能怎樣?夏雖是個(gè)使人受不了的季節(jié),但你我都抗拒不了,和不放開(kāi)心胸去接受、了解夏天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏是那么可愛(ài)!
夏六年級(jí)作文9
在我看來(lái),夏天是有火一般脾氣的火爆小青年,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái),紅紅火火地走。
這位脾氣火爆的小青年的朋友可不少,親友團(tuán)一般地在他的鞍前馬后轉(zhuǎn)悠。這不,他先來(lái)找小樹(shù)林了。小樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)他來(lái)了,趕緊開(kāi)始打扮起自己,省的讓他笑話。頭發(fā)掉色了,染綠!腳下嘛……也鋪上一張綠油油的地毯。身子也粗了一圈,又黑又亮的',可漂亮了!
然后是昆蟲(chóng)。他走過(guò)的地方,昆蟲(chóng)都從洞里探出頭來(lái),左瞧瞧,右看看,再帶上各自的樂(lè)器就等夏天一到,開(kāi)始彈琴歌唱。那美妙的聲音聽(tīng)得人們久久不愿睡去。
荷也是他的好朋友。他火一般的脾氣剛發(fā)作,荷就找來(lái)荷花荷葉。荷葉撐起他的大傘,好像在說(shuō):快來(lái)我傘下乘涼吧!荷花也放下了捂著臉的小手,順便把藕弟弟給叫醒了。池塘爺爺經(jīng)他們這么一鬧,也年輕了好幾十歲呢!
太陽(yáng)公公也呆不住了,夏天一到,他不管三七二十一,先喝兩瓶“二鍋頭”,把臉弄得紅撲撲的,倍精神,還叫來(lái)云先生,和他們快活地玩著捉迷藏……
可是,這一切把“黃毛秋”饞壞了,她氣急敗壞,把夏天“黃牌罰下”。但夏并不擔(dān)心,因?yàn)樗呀?jīng)給冬爺爺打了電話,讓他從北極過(guò)來(lái)把“黃毛秋”捉拿歸案,等春妹妹叫他時(shí),他再回來(lái)玩。
夏六年級(jí)作文10
夏午中,有人頂著烈日,有人頂著綠葉,一片安靜,一片祥和。
走到樹(shù)下,大片的陰影擋住了草地的一部分,仍有一部分在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光的精華。嫩綠的草,蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹(shù)下,茂盛的樹(shù)葉擋住了灑脫的,火辣的陽(yáng)光。古銅色的'樹(shù)干,淺褐色的分枝,上面翠綠色的樹(shù)葉散發(fā)著昂然的生機(jī)。湛藍(lán)的天,偶爾浮過(guò)幾朵比棉花還白,還清爽的云。
蟬鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,一切都是那么好聽(tīng)。一聲接一聲,一波未平一波又起,彼此呼應(yīng)。熾熱的烈日,照耀著大地,地面上像被火烤一般,用手一摸,就立即收回來(lái),太燙了。
屋里的人們有的吹著風(fēng)扇,有的打開(kāi)窗戶,感受窗外吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);有的打開(kāi)空調(diào),躺在沙發(fā)上睡覺(jué),聆聽(tīng)屋外的鳥(niǎo)鳴,很快進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
冰涼的冰棍,只要一入口,冰涼的感覺(jué)直通心里。每每到中午,小賣(mài)部冰柜前就站滿了人,你推我搡,剛走一輪,一輪又來(lái)。整個(gè)中午冰箱前都站滿了人,似乎在炎熱的夏天里,冰棒就成了唯一美味的解暑食物。
微風(fēng)好似一雙無(wú)形的大手,撫摸著世間的一切事物。樹(shù),在它的撫摸下,睡著了; 草,也再它的撫摸下,睡著了;世間所有事物似乎都在微風(fēng)的撫摸下,睡著了。
夏六年級(jí)作文11
當(dāng)烈日的光輝灑向大地時(shí),夏的仙子來(lái)了;當(dāng)鳳仙花的花苞露出笑臉時(shí),夏的仙子來(lái)了;當(dāng)人們換上輕薄的衣裳時(shí),夏的仙子來(lái)了。
夏仙子是熱愛(ài)水的。當(dāng)波浪拍打著溫?zé)岬纳碁?dāng)泳池中濺起歡快的水花兒,當(dāng)清涼的溪水帶上人們的腳步奔跑時(shí),就是水在招呼大家來(lái)玩。不止是人們?cè)谒镦覒蛲嫠#◆~(yú)也在涼快的水中散發(fā)著愛(ài)玩的天性。不管是大魚(yú)還是小魚(yú),他們都喜歡玩捉迷藏。小魚(yú)們總是躲在水底的石縫中和沙土中,這可是它們天然的庇護(hù)所!而輪到大魚(yú)們躲藏時(shí),它們常常束手無(wú)策,大大的.身子躲不進(jìn)石縫,就是躲進(jìn)沙土里,聰明的小魚(yú)們也會(huì)把你找出來(lái)。
夏仙子是熱愛(ài)植物的。當(dāng)牽牛花露出燦爛的笑臉,當(dāng)荷花綻放自己美麗的花瓣,當(dāng)大樹(shù)為勞動(dòng)的人們撐起陰涼的樹(shù)蔭時(shí),就是植物們迎接夏仙子的方式。其中,最漂亮的是荷花。瞧,有的荷花挺直了腰,向著太陽(yáng)微笑;有的荷花轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),仿佛在和大家問(wèn)好;有的荷花垂下頭,好像正在思考著什么……是這些美麗的植物,給夏仙子送來(lái)了甜蜜,帶來(lái)了絲絲清涼,使夏天生機(jī)勃勃。
我愛(ài)夏天,因?yàn)檫@是一個(gè)美麗的季節(jié)。
夏六年級(jí)作文12
對(duì)我來(lái)說(shuō),夏天是一個(gè)最讓我愁眉苦臉的日子。
燥熱是第一個(gè)讓我發(fā)愁的問(wèn)題。夏日炎炎,站在外面不出十分鐘就會(huì)大汗淋漓。而且它還會(huì)帶來(lái)親密的朋友———悶,悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。唯一的解決方法只有開(kāi)空調(diào)。哎,整天只能呆在空調(diào)房間里,多沒(méi)勁啊!但空調(diào)不開(kāi)燥熱難耐啊,二號(hào)殺手就會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻———痱子。
每個(gè)夏天,我身上都會(huì)長(zhǎng)痱子,奇癢無(wú)比。一出汗,我就要在身上狂抓。可在這暑氣蒸人的時(shí)刻,又有誰(shuí)不會(huì)出汗呢?有時(shí)候涂點(diǎn)花露水,渾身如萬(wàn)根針刺,奇痛無(wú)比。
蚊子這小小蟲(chóng)子惱人得很,是3號(hào)愁事。晚上,我正呼呼大睡,“嗡嗡嗡”,這位“頂級(jí)歌唱家”又開(kāi)始唱歌了,時(shí)不時(shí)給我留下幾個(gè)紅色的`“簽名”。我揮舞雙手以示警告,沒(méi)想到它敬酒不吃,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)它的“簽名”。我火冒三丈,開(kāi)燈起床,朦朧之中,反應(yīng)不夠迅速,反被它趁勝追擊。對(duì)付蚊子,就要多來(lái)幾招!滅蚊燈、滅蚊拍、驅(qū)蚊環(huán)、花露水我都有,一一用上,蚊子才紛紛投降。
哎,夏天真讓人愁啊!
夏六年級(jí)作文13
夏江西省南昌江安學(xué)校六一班周瀟丹夏天是個(gè)讓人煩躁的天氣,是熱魔王最猖狂的時(shí)刻,他毫無(wú)顧忌的把魔爪伸向人間。
熱!熱!熱!熱的知了直叫:熱死了熱死了。熱得狗伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的。血紅的舌頭,呼哧。呼哧的大口喘氣;熱得貓咪著眼睛,一天到晚的睡大覺(jué)。
在菜場(chǎng)里的人個(gè)個(gè)滿頭大汗,面紅耳赤,和小販為了那么一角錢(qián)討價(jià)還價(jià),然后是付錢(qián),接著沒(méi)人影了。人人的腳底生了風(fēng),快的.不得了。
吃完午飯后,人們就甜甜的入睡了。雖說(shuō)只能幾個(gè)鐘頭,不過(guò)滋味滿舒服的。只有空調(diào)默默的工作。屋外,太陽(yáng)曬的地面火燙火燙的,只有知了還在無(wú)聊的叫著:熱死了,熱死了。
偶爾幾個(gè)人在街上走路。
當(dāng)夜之神給天空穿上黑禮服都,陽(yáng)臺(tái)上,庭院里。到處都是乘涼的人們。有人在講故事,猜謎語(yǔ)。。連天上的星星都似乎被吸引了,眨著眼睛久久不愿離去。夜晚更是孩子的世界,孩子們?cè)谕嬗螒颍β暶月苏麄(gè)夜晚。
夏天是火,夏天充滿著濃烈而快樂(lè)的希望。
夏六年級(jí)作文14
涼風(fēng)習(xí)習(xí)、陰雨綿綿的春天成為過(guò)去,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏天。
早晨,上課了。
同學(xué)們坐教室里,有的熱汗直流,有的拿扇子扇風(fēng),還有的在吁吁喘著氣。
看那個(gè)羅迪,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上流下去,好似在玩滑滑梯!衣服早已濕透,手上的筆記早已停下,開(kāi)始擦拭臉上的汗珠。
到了中午,同學(xué)們都到了食堂。
食堂里的菜雖然不是美味佳肴,但也別有一番風(fēng)味。
同學(xué)們紛紛拿出“老干媽”。
來(lái)?yè)皆陲埨铮瑸榇私怵挕?/p>
大家品嘗完盛餐,都呼呼喘氣,來(lái)解辣。
每個(gè)人都流著汗,好不熱乎,。
自由活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上擠滿了人。
有打藍(lán)球的`,有踢足球的,還有的在乘涼。
在籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們拿著籃球,做著熟練的動(dòng)作,在打比賽。
吃晚飯時(shí),同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背,不亦熱乎。
到了晚上,本以為可以安安心心地睡覺(jué),可誰(shuí)知那貪婪的蚊子卻來(lái)吸我的血,我用力翻滾著,想把那可惡的蚊子趕走,可是,它卻頑固不化,我只好拋開(kāi)與睡覺(jué)一切不關(guān)的雜念,開(kāi)始數(shù)羊……每個(gè)人的夏天都是絢麗多彩的,關(guān)鍵是靠你怎么樣去把握它……
夏六年級(jí)作文15
夏,一個(gè)繁忙而又炙熱的季節(jié),她是一個(gè)神奇又熱情的少女,為我們奉獻(xiàn)著,忙碌著,烘烤著大地。
早晨,太陽(yáng)早早的就起床了,似乎在叫別人起床呢。看,有人在天剛亮就起床了,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。陽(yáng)光照耀著大地,它調(diào)皮的`穿過(guò)葉縫,在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。
中午,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎它要證明它是最強(qiáng)的。但大樹(shù)總是蒼勁挺拔的。教室里,一個(gè)個(gè)學(xué)生都垂著腦袋,這個(gè)昏昏欲睡,那個(gè)無(wú)精打采;田野里,一陣陣熱風(fēng)吹送著早已熟透了的麥香。一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀,割下勞動(dòng)的果實(shí);花園里,一朵朵花兒爭(zhēng)相斗艷,驕傲地把抹著胭脂的臉仰得很高很高;池塘里,荷花開(kāi)放,白色的皎潔無(wú)暇、玉潔冰清,粉色的嫩芯搖黃、風(fēng)姿綽約,未開(kāi)放的嬌羞欲語(yǔ)、碧盤(pán)滾珠,開(kāi)放的清香襲人亭亭玉立。真是一派好景色!
傍晚,珍珠似的星星在天空上調(diào)皮的眨著眼睛。月光籠罩著大地,像披上了一層銀紗,神秘而又幽靜。
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