介紹六年級作文

時間：2022-03-07 19:15:21 六年級我要投稿

介紹六年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的介紹六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹六年級作文

介紹六年級作文1

　　我叫黃鈺軒，今年11歲。我長著一張國字臉，頭大大的，所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學讀六年級。

　　我的興趣愛好有很多，比如說打籃球、打網球、看漫畫、做菜等；但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨，既要會吃，也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材，有材料，我統統都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨！

　　當然，我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機，吃完東西把包裝袋隨手一丟，不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間，平常我的書桌都是“干干凈凈”的，床也是“干干凈凈”的，就算整理了，不出一天，就會變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。

　　但是，我還是有優點的！我最會的是打籃球、游泳、打網球和騎自行車。打籃球和打網球的技術我雖然不算高手，但是我游泳和騎自行車的技術絕對厲害！在游泳池游幾個來回不在話下！騎自行車我敢放手騎十幾分鐘！我有這樣的技術，試問，誰敢和我大戰三百回合！哈！哈！哈！

　　我的理想就是考上高級的軍校，畢業后去參軍！

介紹六年級作文2

　　端午節的時候，我正在看書，突然就被卷進了書里。醒來的時候，我正站在汨羅江邊。

　　當時除了我站在那里，還有一個楚國大夫屈原——，我就上去問：“你在干什么？”他說：“我要投汨羅江。你是誰？”我說：“這個問題，我先不說了，說說你為什么要跳河！”“因為這個世界再也容不下我了，他們都向我伸出臟手，讓我變臟。我寧愿死也不愿意和他們在一起，”他說�！鞍�！我為你感到難過，因為你的命運太悲慘了�！蔽疑斐鍪秩ハ肜∷�，但是已經來不及了。只聽他說了聲“謝謝”，抱著石頭跳進汨羅江，我卻滑了一跤，掉進水里，卻沒想到進入了另一個時代。

　　當時看到河上有人劃船，就問：“你在干什么？”邊上的人說：“他們在把水中的龍驅逐出去，防止它們破壞屈原的身體，然后扔粽子喂小魚小蝦，不讓它們靠近屈原的身體，這樣屈原的身體才能得救。”

　　這時候覺得有點餓，就去吃粽子，但是吃了又回到了現代。

　　這次冒險讓我知道了端午節的由來，真的很值得紀念！

介紹六年級作文3

　　自我介紹

　　我，一個平凡的女孩子，頭上長著柔順光滑的頭發，劉海剪得平平的，把頭發扎起來就像個天真無暇、 ‘ 溫柔可人 ’ 的 “ 仙女 ” 。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說會道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側有一雙 “ 順風耳 ” 。還有的是：我是一個樂觀其成的女孩，無論是在家里，還是在學校，爸爸媽媽、同學、朋友和老師都稱呼我為 “ 開心果 ” 。對于這個稱呼，我感到萬分的自豪和喜悅。

　　我的性格千變萬化，很怪異，是說變就變的，誰也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我，或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開玩笑，可后一刻我會大發雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開，不再理你�？墒堑冗^了一個小時后，我會主動地跑去和你玩，或許，當時的我會把一個小時前所發生的事像橡皮擦錯別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若你問起我來，我會說： “ 切！區區小事，沒關系。 ”

　　嘻！我的性格難捉摸嗎？其實不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發現我是個平易近人的女孩。

　　希望大家會喜歡我這個 “ 開心果 ” 吧！

介紹六年級作文4

　　楓樹形狀各異，與眾不同，長得高大威武，令天下樹木望而生畏。

　　楓樹，你把我的思想引向植物，你的成長過程是如此的迷人和神奇！

　　你知道楓樹以前叫什么名字嗎？你知道楓樹為什么叫楓樹嗎？每當我看到一棵楓樹，我就想不自覺地擁抱它。

　　你看，這楓樹又粗又壯，三個孩子都能抱！感覺粗糙不平，但聞起來像個大人。樹干又粗又大，樹枝不服氣。樹枝覺得自己又長又細，比樹干瘦多了！樹枝四處伸展，像葉問訓練的木登海。有些樹枝是直的，有些像橋一樣彎曲，有些像打架一樣延伸到其他樹枝上。楓葉看不起他們，說：“你有什么了不起的？我是最漂亮的。我數不過來，我就像一塊綠玉。你們！它們不漂亮，作用也不大。”只要一陣風吹來，它們就會對著風拍拍手，因為撞擊或摩擦會發出“沙沙”的聲音。

　　秋天來了，楓葉慢慢變紅。一陣秋風吹來，楓葉給大地披上了一層火紅的外衣。楓花黃綠色，像一顆無辜的心。這種花不一樣。其他花有花瓣，但沒有。是不是很奇怪！它的果實就像天使的一對平行的翅膀。其實不知道水果能不能吃。

　　楓樹人見人愛，枝頭能祛濕止痛，真是寶�。�

介紹六年級作文5

　　一雙靈巧的手，一個靈活的大腦，一雙水靈靈的大眼睛，構成了一個速度靈敏的人。

　　這個人就是新世紀學校六年級三班的吳源鑫，現任六年級三班的班長。我的性格十分開朗，屬于十分陽光的類型。回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，名列前茅。

　　在班上我一直擔任班長和數學課代表，我對工作認真負責，熱情執著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。我一直堅持參加校內的一切活動，并在一些活動中獲得了獎項。比如：在學校音樂比賽中我們班榮獲了二等獎；在在學校運動會時，我跳遠得了第三名，四百米跑步我得了第四名；我跳集體舞去市里比賽過，得了二等獎。

　　當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬于過去。在今后的日子里，我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

　　我要繼續為我們的學校爭光，為我的父母爭光。同時像周恩來說的“為中華人民共和國之崛起而讀書”，我要為我們的祖國而爭光。

介紹六年級作文6

　　我家的工藝品有許多工藝品，但是我最喜歡的就是那三個雪人蠟燭了。這三個蠟燭是班主任送給我的，從三年級到現在，我一直沒有用它們，因為它們太可愛了，我不忍心讓他們那模塊的“流淚”！

　　這三個蠟燭，有一頭戴紅白相間的長帽子，一雙黑寶石似的眼睛下，有一個紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個頭戴著藍色的小帽子，帽子上有一個白色的小毛球，身上還有兩個黑色的扣子。最后一個它穿的最多，頭上不僅有帽子，還有一雙綠色的護耳，而且還時髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾，看樣子十分滑稽。

　　我把它們放在了書桌前，當我沒考好時，他們好像在對我說：“別氣餒，找找原因，下次好好復習，爭取考滿分！”當我考了較好的成績時，他漫游對我說：“別驕傲，在復習復習，下次爭取在考好一點！當我不高興時，和他們說說話心情變好了許多。

　　這么多年來，我期內的嗜好，他們安慰我；我驕傲的時候，他們鼓勵我。他們陪伴我度過了三年，這三個蠟燭就當做我與班主任的留念吧！因為明年我們就要分開……

介紹六年級作文7

　　每個人在到一個新的環境的時候都會介紹自己，但是每個人介紹自己的'方式方法，介紹的內容也不太一樣，下面就一分自我介紹。

　　一對濃而粗的眉毛下長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁和一張能說會道的嘴，這個女孩你認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧！希望能和你們交個朋友。

　　我如今是一個留著長發、扎著馬尾辮的9歲女孩，名叫王老師。聽媽媽說，希望我和愛迪生一樣聰明，所以給我起名字時便有了一個“迪”字。

　　我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時，我不同于其他的女孩子——多愁、善感，整天愁眉苦臉，一言不發。我總是一笑了之，或主動向他們道歉，更不想一連幾天或十天半月不和對方說話，整天打“冷戰”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說：笑一笑十年少，愁一愁白了天。我希望大家永遠笑口常開，幸福/快樂。

　　我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂于助人。愛好是畫畫。

介紹六年級作文8

　　我的名字叫張友強，好朋友們都叫我“強哥”，有的同學還叫我“光頭強”。為此，我想說:“我的頭一點也不光�！�

　　我長的比較矮，也很胖，有的同學也叫我“土豆”。我的臉胖乎乎的，頭是刺猬頭，兩個濃眉大眼鑲嵌在我的臉上；我的牙猶如狼牙鋸齒。有的時候我遇到困難的時候，我也會咬牙堅持闖過去，就拿我的一件事來說吧:“有一次教練讓我們圍著一個大廣場跑一圈，開始時，我的好兄弟就已遙遙領先，最后我們都體力不支了，但我為了取得第一名，使出我全身的力氣沖過了終點�！�

　　我的性格很開朗，有的時候也比較內向；我很活潑，時時刻刻都保持著微笑。我的反應很快，別看我長的胖，我的動作可敏捷著呢――如果地上有一塊磚，差點把我拌到，我會迅速得跨過去。我有很多缺點也有很多優點，我最希望極時改掉我的壞習慣。我的優點是:樂于助人、能和同學和睦相處、很堅強……字寫的不好看、東西亂扔挑食是我的缺點，我一定會極時改正它們。

　　我說話是很幽默，總是會把我的好朋友們逗笑。

　　我就是我，一個極平常的我，一個在眾多人中不易被發現的我！

介紹六年級作文9

　　端午節是一個傳統節日。相傳汨羅江中，有愛國詩人屈原的尸體。人們在汨羅江里扔粽子紀念他，以防魚蝦傷害屈原的身體。后來逐漸演變成今天的端午節。

　　端午節不僅僅是吃粽子，還有“賽龍舟”，是為了防止膽大的魚蝦吃到以龍王之力送給屈原的粽子而舉行的。

　　領頭的人負責打鼓，船體上的人負責劃船。最快的劃船船隊能拿一等獎，回到岸上，坐在椅子上，吃湯圓，欣賞風景，呼吸新鮮空氣，別提多舒服了。

　　傍晚，以無限美好的夕陽為背景，男男女女，老老少少，穿著戲服，歡快地載歌載舞。

　　真的是“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”。不一會兒，天就黑了。人們圍坐在一起，唱歌，談論父母的缺點，吃自己的食物。感覺很棒！

　　時間悄悄溜走，但每個人都不得不依依不舍地離開，寧靜的夜無法變暗，被成千上萬的燈光映成白晝。

介紹六年級作文10

　　我的爺爺是在1950年出生的。正因如此，他有著中華民族美好的傳統。如勤勞，儉樸，任勞任怨……

　　爺爺有著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏，又讓人有種不可侵犯的權威的感覺。

　　說他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈，井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快，這時，爺爺總是不好意思地笑著，而且，他的值班樓前總是一塵不染，讓路過的人都嘖嘖稱贊。

　　說他任勞任怨也不假。爺爺平時總是為兒女們忙東忙西。有一次，媽媽讓爺爺送一袋子面條，因為她不想做飯了，可是天氣轉眼烏云密布，外面下起了傾盆大雨，媽媽正準備告訴爺爺不用來了，忽然門鈴響了，爺爺渾身濕透，說：“快吃還熱著呢！”我們不僅感動萬分。爺爺為了然我們吃上熱的食物，騎上車子飛快趕來。

　　說他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿，從沒主動提出要新衣服穿，總是媽媽買來后，他才穿上，這一穿又穿幾個月。因為這一點，我總是很崇拜爺爺。

　　爺爺身上的優點像天上的繁星數也數不清，我要像爺爺學習，長大做個對祖國有用的人。

介紹六年級作文11

　　端午節快到了，超級粽子專家奶奶又可以上臺了。她左右捏了捏她的兩片棕色葉子，把它們做成一個圓形的圓錐體。然后放一把糯米和一點肥豬肉。這個肥豬肉可以學。我奶奶把豬肉脂肪切在上面，切在下面。本來做粽子是要用好刀的。肥豬肉放好后放一把糯米，用蘆葦扎緊。奶奶說：“粽子包在蘆葦里特別香。我跟著學習，在學習的過程中，我想出了一個絕妙的點子來騙我弟弟。奶奶還說：“學包餃子不能分心！“我馬上專心做粽子。奶奶經驗豐富。她每次包粽子，總是不軟不硬，味道鮮美。

　　哥哥選了最大的粽子，哈，就是我想逗逗他的粽子。當他打開它時，他看到了樹葉，又打開了它。開了很久，看到一個手指頭很大的粽子。我笑得前仰后合。他瞪著兩只鼓鼓的眼睛看著我說：“你下次會死的�！�

　　端午節快到了，快幫我想想辦法！

　　“嗯，挺好吃的，八戒八戒，嗯�！�

介紹六年級作文12

　　我的名字叫做張子子，是一個不折不扣的小胖子。

　　我長得不算是很英俊，皮膚有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同學們常說我的眼睛很亮，好想能放出光一樣。

　　即將上六年級的我，不算是一個學霸，甚至還很貪玩，常常惹老師和父母生氣。

　　還記得那次，前桌買了一個新的藍色裙子，我覺得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的裙子上。當時她就哭了，而且還把我告訴了老師。老師批評了我，我也認識到了自己的錯誤，并向前桌道了歉�，F在回想起那件事，我很是后悔，因為自己的頑皮弄臟了前桌的裙子。

　　我還是一個喜歡樂于助人的好孩子。我家隔壁是一個寡居的老奶奶，他孤身一人，無兒無女，每個月靠著社保過日子。我經常陪老奶奶聊天，而且將我媽媽做的飯菜帶給老奶奶一份。老奶奶日子雖然清苦，但是他最缺的是家人的關懷。所以我經常帶著媽媽給老奶奶解悶……

　　每一次幫助別人，我感覺其實是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利，而且還讓自己心靈獲得了極大的滿足。

　　我是一個善良，知錯就改的好孩子。我會在以后的日子里更加努力學習。

介紹六年級作文13

　　今天，我向你們介紹一種蔬菜——西紅柿。

　　西紅柿長著又紅又圓的身體，讓人見了就流口水。西紅柿的形狀像一個圓圓的紅燈籠。沒有熟過的西紅柿很酸，不好吃。熟過的西紅柿酸甜可口，很討人喜愛。吃過以后可以讓你回味無窮。

　　西紅柿的特點很突出，對我們的身體有益健康。

　　西紅柿可以分為兩大類。一類是較大的。大的一般是熟透的時候，有我們兩個手拼成的大。一類是較小的，有我們一個手拼成的小，就是沒有成熟的。不過，不管大的還是小的里面都含有維生素c和維生素a結合而成的。

　　西紅柿的味道更是一絕，如果你要一口，然后在舔一舔，你會感覺到它的味道很酸很酸。你們會感覺到嘴里會流出口水來。不過，你們一定要注意，我們的爸爸媽媽在地里種西紅柿時，你們一定不要亂摘，否則會酸到你們的牙齒。

介紹六年級作文14

　　提起老虎，大家一定會心里發怵，可是我對老虎卻有著特殊的感情。

　　在我家的玻璃柜里，就放著一件泥塑上釉的精致工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨獨喜歡它。

　　你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的巖石是有白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎聲，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。

　　猛虎的頭部有兩三寸長，額上有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色的表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵，向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出大拇指。

　　我贊美老虎，因為虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動物對它都聞風而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應該有股“虎勁”嗎？