母校小學六年級作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的母校小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校小學六年級作文1
一直都覺得，成績的取得除了要靠自己的努力，更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人，無論是學富五車的年長權威，還是敏于思考的青年學者，在這方熱土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙在開啟，用人格的魅力在建樹，真正做到了教書——育人！老師，是你們的教誨，讓我們在高中沒有碌碌無為；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；是你們的鼓勵，讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出，記在了我們的心底！
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”。
追憶往事，懷念母校。那山那水那人，令人神往。猶記得，我的人生經歷在這里得以豐富，我的人格魅力在這里得以綻放，我的知識在這里得以充實。何其有幸，我不曾錯過高中；遺憾的是，我再也回不去了，因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在，回首時，你方能品味逝去的美好。
母校小學六年級作文2
俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學生活，我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識，認識了許多志同道合的朋友，在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。
當我進入小學之前，我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學到了很多的知識以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂，這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹，讓我體會到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了，我的心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會讓您為我感到自豪。
母校小學六年級作文3
有時候，不能不去相信所謂命運。
上天注定我們會在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對？時間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？
風雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。
84個人的聲音，84個人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情，更唱盡了天涯。
母校小學六年級作文4
已是畢業(yè)生的我，將離開6年經歷過風雨挫折的母校。時間如梭，飛快的流逝著......
小時候，生長在母校的花草樹木曾告訴過我要保護環(huán)境，保護樹木；長大了，掛在母校偉大領袖毛澤東主席相片曾告訴我要'好好學習，天天向上。'；現在，母校的老師告訴我，長大要報效祖國，做個國家棟梁！
老師啊，辛勤的園丁在每個夜晚都會照料著這美麗的百花園，當一個又一個春天過去的時候，在一個陽光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊藏在我們身上的花粉，去釀造香甜可口的花蜜。
今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領巾，閉上雙眼：
我感受到了同學開心的笑容；
我感受到了對母校的戀戀不舍；
我感受到了學習的熱情；
我感受到了無限的友愛。在母校，我聞到了梅花的堅貞不屈；聽到了春蠶的團結友愛；看到了海鷗的搏擊風浪；感受到了小樹的茁壯成長；嚼出了書本的甜美清香......
母校小學六年級作文5
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點擺脫這里，可是現在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對著我微笑。“恰同學少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄桑……
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧……
母校小學六年級作文6
時光飛逝，轉眼間， 年的同窗生涯默默離去，但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子啊！
年里，我們共同度過了美好純真的歲月！我們共同努力，給校園里增添了一份份色彩，給大家?guī)砹艘环莘輾g樂！ 年了，我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前，我們臨危不懼，為了班級的榮譽，我們齊心協力！在班級里，我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁！我們互相幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越，是我們的美德。活潑可愛的我們在班級中展現了自己的風采！共同度過了 年的學習生活。
如今，我們就要成為一名初中生了!在這小學畢業(yè)之際，讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活！讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業(yè)后，我們將各自分別，但我們之間建立的友誼是長久的，讓我們記住這萬年青般長久的友誼吧！時間流逝，友誼不變！讓我們深深的把它銘刻在心里吧！
再見了，母校！再見了，親愛的伙伴!
母校小學六年級作文7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我看就不過如此。聽著墻壁上時鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風細雨，我不由得思緒萬千……
朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語，告別往日你我留下的足跡。
如果說大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個精致的貝殼。
如果說天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。
如果說草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學習中的對手，成為心中永恒的朋友！
因為，那是我們之間的緣分！
回首望去，母校的身影越來越遠……。直至消失在我的視線里。
朋友！珍重！
讓和煦的春風保留你我的微笑！
讓傷心的淚水伴著花香散去！
讓快樂在你我身邊駐足！
我，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學……
離別說再見！
母校小學六年級作文8
六年，一晃就過去了，曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請同學們速里教學樓，操場集合！”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們，說了一句：“你們人出來了，書包呢？”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事，運動會就是其一。在運動會開幕式時，有一個列隊比賽，我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學生啊？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么，但是，畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會不會在見面，以后還認得老朋友么？還認得。我們一起朝夕相伴了六年，每個好朋友的一言一行，一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
母校小學六年級作文9
樹葉被風吹落，自然接不回去。回憶被時光抹去，朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣，飄蕩著微微香氣。我不經回憶起母校。
來到母校，回憶。
剛上學的時候，那花壇里兩棵桂花樹，已經開著桂花，迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑，迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那，聞著淡淡幽香，贊不絕口。那時我還小，不知這叫桂花樹，總是叫大樹。每天都停留在那，伸出稚嫩的雙手，撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會散發(fā)香氣時，那可惡的同桌進跑來取笑我，還說我見識短，說那是桂花樹，從此以后大樹有了新的名字，我又一口一口的叫桂花樹了。
風吹過，我醒來只是微微一笑，望著兩棵桂花樹，眼又不知望向兒時的回憶版上。
那是給予我們兒時的回憶，不知不覺靠近，小學的畫畫，征文比賽等都記錄在上面。薄薄的'云層中露出微微刺眼的光芒，我的眼濕潤。那時的我們一手拿著水彩顏料，一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上，還發(fā)出咯咯咯的笑聲，老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去，緊接著我們長大了，我們畢業(yè)了。。
現如今校園還是那個校園，桂花樹也還是桂花樹，只是回憶被云擋住了薄薄的光。
母校小學六年級作文10
當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時，我真想沖進去看看我的新學校。現在，我已經十一我五年級的畢業(yè)生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。
看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習，我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當時，我們的心里比灌了蜜還甜！
還有，在五年的小學生活中，難免會與同學發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在學校的小地點，我也有著與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小游戲，可有趣了！有次，一個同學摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……
再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！
母校小學六年級作文11
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風吹來，魚兒輕輕晃動，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動，這多么神奇啊！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜，那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里，都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進入了一個嶄新的世界。
母校，我的彼岸，我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留戀著你。
母校小學六年級作文12
六年的時光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學們的關心，忘不了母校的美景。
再見了，老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節(jié)課里，您那嚴肅的神情、簡練的語言、嫻熟的動作，我還記得清清楚楚。您像一個園丁，培育我們健康生長；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！
再見了，同學。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學，我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂，有勞動才會有收獲；我們像一只小鳥，總想自由自在地飛；我們像一個種子，我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！
再見了，我的六年時光。風塵再大，模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對同學們的深切羈絆。
忘不了啊！忘不了啊！那段美好的時光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠的地方，我也忘不了——母校。
同學錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見，親愛的——母校！
母校小學六年級作文13
我漫步在寬闊的操場，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，韓老師！您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經常“無理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策，我經常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心里只是覺得“好玩”，總想出風頭，現在想來，真是對不起您，請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了，我怎么會忘記您對我的關心和愛護呢？
再見了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那么溫和不錯哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎？
再見了，楊老師！您教我們三年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見了，親愛的同學！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起！再見了，母校，今天，我們在這里認真學習，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報！
母校小學六年級作文14
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發(fā)現了，可您發(fā)現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節(jié)目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
母校小學六年級作文15
我，是一位東山實驗小學的六年級學生。小學生涯即將結束，但我永遠不會忘記我美麗的母校。
走進大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領巾的雕像，同學們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進教室中，同學們更加努力讀書，飄在操場上，同學們更加活潑了！
操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學們。為大家奉獻出一片小小的綠蔭。一陣秋風襲來, 幾片已經變紅的楓葉打著轉兒飄下來, 我把它夾在贊美詩中, 讓它永遠留在我心中。不久, 楓葉全紅了, 一陣風吹來, 真是“忽如一夜春風來, 千樹萬樹桃花開”啊!
藍藍的天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠銘記在我心中。
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