【薦】我六年級作文37篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的【薦】我六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我六年級作文 1
我小的時候，非常頑皮，對許多事情總是很好奇，由于我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。 那是我4歲的時候，在大年夜里，媽媽爸爸正忙著做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個人做在客廳里的角落里，獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間，客廳里的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后，我們家三口互道了新年祝福語后，就準備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我可以吃個夠了！這時，爸爸引起了我的`注意力，只見他拿著一個玻璃瓶，總是在喝里面的水兒，還連著喝了好幾杯。當時我很納悶：“爸爸在喝什么呢？是水嗎？不會吧，水沒味道，爸爸會喝水嗎？一定不是水，那是什么呢？是很好喝的嗎？為什么不給我一杯呢？爸爸平時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時又倒了一杯，可這回沒喝，而且朝廚房走了過去。我心里挺高興的，心想：這回我可有機會去喝那的東西啦！我趁這個機會，端起杯子聞了聞，頓時，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心里又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？剛才爸爸不是喝的津津有味嗎？對！
一定是好喝的。”就在我決定要喝的時候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心里來不及再猶豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒進了我的嘴里，頓時辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自己，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要挨打了。我可真倒霉，他們早不來，晚不來，偏偏這時候來。正當我準備接受打罵的時候，誰知他們看了后，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚——摸不著頭……后來才知道，那東西是酒！
好奇雖然是件好事，但也有讓人倒霉的時候，所以萬物都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。
我六年級作文 2
前幾天回家，媽媽像往日一樣對我嘮叨，我卻沒像往日一樣跟她頂嘴。因為我看到了她眼角的皺紋和疲憊的樣子，我感覺我不能再不懂事讓她操心生氣了。
星期日的下午，媽媽出門了。我寫完作業沒什么事干，很想給媽媽一個驚喜。做什么好呢？是拖地吧？還是擦墻吧？還是……最后我決定掃地和拖地。我先把笤帚和撮子拿來，從西屋掃到東屋，掃得干干凈凈，然后我把水桶放好水，倒上水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可還是一不小心把水弄到了衣服上，看到濕淋淋的衣服，心想：“媽媽回來一定會說我的，算了不拖地了，這多難啊！”這時，我想起了媽媽對我說過的一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”我就又鼓起勇氣，拿起拖布，認認真真地拖起地來，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像面鏡子似的。
心里正得意洋洋的時候，忽然，聽到敲門的聲音，一定是媽媽回來了，我急忙把笤帚和拖布放在原來的位置，就去給媽媽開門。媽媽進屋了，而我卻躲在門后不敢讓媽媽看見被我弄濕的衣服，可還是逃不過媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服很生氣，以為我又在家玩水來，剛要罵我就看見了發亮的.地面，這時才恍然大悟，一把把我摟在懷里親切地對我說：“家里活不用你干，只要你把學習學好就行了”，我說：“爸爸這幾天不在家，看你很辛苦，想給你減輕點負擔。再說這樣也可以鍛煉身體，增強體質。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，說：“兒子，你長大了！”
我決定，以后要好好學習，不再讓媽媽擔心。媽媽說什么，我就聽什么；媽媽讓做什么，我就做什么。每天我都要讓媽媽看到一個聽話懂事的兒子。
這種想法，這種感覺可能就是長大的感覺吧!
我六年級作文 3
若是用一句話，來形容我的爸爸，那就是：外剛內柔，雖然他看起來是那么的得雄壯威武、人高馬大，但是平常的他，卻非常的疼愛我們，也是一位能和我們小孩子打成一片的溫柔爸爸。而他，非常熱愛他的工作，也是一位工作狂，一年到頭，從不歇息，也很少回家和我們一起吃晚飯、聊聊天，但他對我們的關心，卻從來沒有少過。
平常，他最愛教導我們一些做人處事的道理，讓我們印象深刻，還記得有一次，我和班上同學吵架，回家以后，我將這件事情陳述給爸爸聽，爸爸雖然沒有生氣，但是他又嚴厲的語氣對我說：「做人要心地善良，長存感恩的心，與人相處態度要謙虛、有禮貌、多關心別人，多肯定別人，自然就會受人歡迎，若是和別人吵架，要先想想，有沒有什么不對的.地方，是不是自己犯的錯，先反省自己，再去責怪別人。」聽爸爸這么一說，我恍然大悟了，原來自己，也有不對的地方。所以我要記取爸爸的教訓，別再犯錯了。
也許你以為，只有我們這些小孩子，才愛看卡通或是漫畫，但是呀！爸爸可不同呢，他，可是一位標準的電視卡通迷，除了關心新聞時事外，他最愛和我們一起觀賞卡通了，例如：「火影忍者」、「地海戰記」、「神隱少女」等，都是他的最愛呢！爸爸有空時，我們常一起看卡通，一起玩游戲，你一個忍術，我一個招式，打的不亦樂乎，還不知鹿死誰手呢！我的爸爸雖然不是最富有的人，但是，卻覺得知足常樂，他常常教導我，「吃虧就是占便宜」，一個人，常常做一些好事，不僅不吃虧，反而還讓自己擁有更多的收獲呢！因為爸爸常幫助別人，所以他才能擁有那么多的快樂，我也要多學習爸爸，努力積福，希望我的子子孫孫也能這么快樂。
爸爸只希望我們能健健康康，快快樂樂的成長，從來不求回報，雖然偶而當我們犯了錯，爸爸會非常嚴厲的糾正我，但是，我還是要大聲的說「爸爸!我愛您！」。
我六年級作文 4
勞動，是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。
在家中，吃完飯之后，我會主動承擔家務勞動，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……
勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。
記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的.東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。
獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。
勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結果，而是從開始到結束的過程，勞動，正如這一路上經歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。
我六年級作文 5
時光飛逝，往日那個不懂事的孩子，在那一瞬間突然明白：我長大了。那是個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去逛街。我一會兒指著這說“要這個!
”一會又指著那說“買那個!
”媽媽一邊把我的手往回放，一邊語重心長地說：“蘭蘭啊，你已經長大了，怎么還這么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一臉的不高興，自言自語的埋怨了好一會兒，才繼續逛街。突然，我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!
激動一把拽著媽媽的胳膊要求道：“媽媽，給我買那個，我要那個，我要那個!
”媽媽看了看芭比娃娃，又看了看我，嘆了一口氣，便答應給我買。“哇，太棒了!
”可又在一剎那，我看到了另一幕。于是我后悔了，有些沉默。過了老半天，媽媽把買好的玩具放到我手里，我才回過神來，說：“媽，我很不聽話，對吧?這個我不要了，好嗎?” 媽媽有些驚訝，但還是買了下來。回家的路上，媽媽看我不說話，便跟我開玩笑：“呵，我們家寶貝怎么了，有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!
”我沒有說話，只是默默地走掉了。這件事已經過去很久了，可我仍忘不了那一幕，它讓我明白——我長大了，應該懂事了，更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的'那瞬間，我看到一個衣著不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒，目光里充滿了渴望。我原以為她也會讓她媽媽給她買下，可事實，那個小女孩只是回過頭，和她媽媽一起離開了。我清楚地看到，小女孩的戀戀不舍地回頭看著，直到背影遠去……剛剛看到這個畫面時，我驚訝那個小女孩為什么可以舍她所愛?我后悔為什么我會這么任性? 從那天起，我就下定決心：我不能再任性了!
因為，我已經長大了。所以，在家我要做一個好孩子，在學校我要做一名好學生，在社會上我要做一個好青年!
我六年級作文 6
”聽著，不要受他們的誘惑，挺住！“
——題記
首先，我是一張床，一張屬于男生103寢室的床。
當我第一次見到你，你選了好久，終于在我面前停住。選擇了我。你一選好就把那沉重的書包扔到我身上，很疼吶！還沒調整過來，你又不緊不慢的爬到我身上，一屁股坐下。第一印象，粗魯。
晚上我又見到了你。我還記得當時是十點零三分。你來了，你一臉疲憊，衣服凌亂不堪，手耷拉在身體兩邊，弓著背，腳步沉重，走得好緩慢。我想，你一定累了吧？
熄燈后，你舒服的趴在我身上。我瞧了瞧別人，都閉上了辛苦了一天的`眼睛。而你，卻努力撐著你那無不透露勞累的眼睛，小心的擦拭著你的手表。別人都睡了，為什么你睡不著？
看著你憔悴的臉龐，好不心疼。
無意中，看見你的眼睛望著窗外燦爛的星空。你眼睛放出了奇異的光。我聽見你小聲的說了句，”好像去外面。“——
千萬不要！不要動這個心。出去，會被處分的！我多么想告訴你，可我又說不了話。我好恨我只是一張床，一張不會說話的床。
隔壁班，好像一晚上都沒睡覺，一個個那么有精神。外面的歡聲笑語，外面的爭吵打鬧，外面的一切，我都擔心，擔心會勾起你那貪玩的心。
不幸，悲哀！你床下那小子禁不起誘惑，踏出了那收不回的腳。我明白，他一定會被批評。他甚至教唆你與他一起出去，你很堅定，不肯下床，怕被批評。對！一定不要下去！他一次又一次帶給你那所謂的”好玩的消息“，并再次要你陪他下去。我好怕，好怕你會禁不住誘惑，踏上不能回頭的路。
突然，就在那一瞬間。你坐了起來，眼睛透露著貪婪，貪婪那所謂的”快樂“，好可怕！”嘀“一聲清脆的鬧鈴聲突破門外的喧鬧。你坐了好久好久，我生怕你出去。你有一下子躺了下去。呵，你還是挺住了，沒被誘惑沖昏頭腦。
清晨的第一道曙光，穿過窗戶，照在你身上。屋外陽光燦爛，嶄新的一天開始了。你起床，伸了個大大的懶腰。那一刻，我笑了。
我六年級作文 7
他，一個嚴肅、愛工作的爸爸。她，一個愛做家務、溫柔的媽媽。他，一個白白胖胖、可愛的弟弟。我，一個開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的家。爸爸媽媽每一天都對我很嘮叨，都不說弟弟的`！也不看看自己的缺點！不過爸爸媽媽對我嘮叨也說明愛我、親我嘛！
媽媽很溫柔、勤勞。每一天早上都會不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見了，說：好吃嗎，好吃多吃點，乖孩子吃了才有營養力氣上學哦！
爸爸既嚴肅又寬容，他特別愛工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺，有時甚至工作到1點2點才睡覺，他有時侯還要培訓。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了，但他就是記不住。不過，我們也不能說爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這一個家啊！
弟弟呢，他既調皮又可愛，經常把我們逗得樂哈哈的。他一哭，我們全家都跑過去看，他看見有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個活潑、開朗、暴力的一位女孩，在學校，男同學都很怕我，但是，我在學校卻很助人為樂，我不管男同學還是女同學，我都愿意幫助他們。我結交了很多朋友，如：楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我幫媽媽帶弟弟。我幫爸爸做家務活，爸爸媽媽經常都夸獎我。我心里樂滋滋的。只是，我數學不好，所以媽媽爸爸每一天都幫我補習，我相信，在爸爸媽媽的輔導下，在曾老師和同學們的幫助下，我的數學成績肯定會提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語、幸福、快樂、團結的一家！我愛我家！嘻嘻！
我六年級作文 8
廣泛的愛好，使我獲益匪淺。
先說籃球。小小的籃球承載了我的熱血和激情。當隊友傳球觸到我掌心的那一刻，我開始快速思考：“這球傳嗎？直接投嗎？打板還是空心？走哪條路線？”這一串問題隨著球的到來奔涌而出。我必須冷靜，必須沉著，這樣才能向我心中索要出那份答案。是的，籃球讓我學會了思考。
第二項愛好是滑雪。滑雪，分為單板滑雪和雙板滑雪，我學的是單板滑雪。單板滑雪在外行看來非常炫酷又簡單，但是，在我們內行看來單板和雙板不是一個等級。所以我更要勤加練習滑雪，每年都帶著爸爸送我的雪板和裝備去滑雪。每當我穿上裝備，戴上雪鏡，踩上雪板的那一刻，我覺得一切都掌握在了我的手中。躲人，跳躍，轉彎，一切由我掌控。是的，我喜歡這種掌控感。
吉他，載著我童年時的夢想，撥動它，便繪出那年幼時的景象。
一年級時，我偶然接觸到了吉他。從我的手觸到琴弦的那一刻起，就覺得它是我生命中無法缺少的東西。但是那時的我還小，當我發現它并不像我想象的那么易學時，逐漸消失了那份熱愛。沒過多久，就放下了。
在六年級的一天，我又無意間看到了雜物室中的那把木吉他。懷著憂郁的心，我走向了它。拿起它，手上沾滿了時間的灰塵，深吸一口氣，努力向那把吉他吹去，揚起了大片灰塵。時間，仿佛是在這一秒停止了，眼前的'灰塵頓時組成了當年我抱著吉他的快樂笑容。那一刻，有種欲望涌了出來——拾起我童年的夢想。于是，我便執著地又踏上了學習吉他這條艱苦卻又充滿樂趣的路。
后來，越發嫻熟，也越發喜歡。彈起木吉他，徜徉于古典樂的世界里；彈起電吉他，節奏逐漸加快，磁性的電音高高低低、起起落落，似有搖滾樂隊浮現在眼前。
時光轉瞬即逝，我越來越發現，每一個愛好都應該是一個夢想。在夢想的道路上走了這么久，有時很累。但是，回頭看看，我已經走了這么久，這么遠，我就告訴自己：“不能就此放棄。”
因為，這些夢想最終會拼成一個閃亮的自己。
我六年級作文 9
慢工出細活，細節決定一切。
——題記
古代的墨子曾說過：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”而我，就有一個馬虎的毛病。
馬虎之一
微風徐徐的吹著，給人帶來清新怡人的感覺。我走在去補習的路上，隱隱約約有種什么東西忘了帶的感覺，可就是想不起來是什么。只見這時，媽媽氣喘吁吁的向我跑來，“戰宇澤，你個馬大哈，等會兒，你忘帶東西了！”只見媽媽的眼睛里閃爍著無奈的神情。
我十分疑惑，笑著對媽媽說：“媽，我哪有忘帶什么東西了？”
“還說沒有，你眼鏡和眼鏡盒有沒有帶呀？”媽媽的嘴角向下移了移。可我就是拒不承認，說媽媽的記性不好。于是，媽媽將手中的眼鏡晃了晃“這是什么？”我不好意思的撓了撓后腦勺，不好意思的笑了。
馬虎之二
那天，烏云密布，天空滑滑的下起了大雨。考試彌漫著緊張的氣氛，大家奮筆疾書，手中的筆頭一刻也不肯停歇。我自信滿滿的寫完了作文，認為自己沒有什么錯的，便只忽略的檢查了一下。第二天，考試的分數一下來，我居然只考了85。5分，我不敢相信自己的`眼睛，仔細查閱了一番，大都是馬虎惹的禍。有一題因為沒有仔細檢查，而將波浪線畫成了直線，白白扣了6分，還有一些不該扣的都扣了。唉，以后考試一定要認真，不能再粗心大意了。
馬虎帶給我的有驚無喜，馬虎帶給我的有悲無樂，馬虎帶給我的有苦無甜。
馬虎是一種懶的習慣，我一定要改正這種習慣，讓好的品質伴我終生。
我六年級作文 10
我叫劉子瑞，今年10歲，我長著一頭烏黑的頭發，濃黑的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓的鼻子下長著一張愛說話的嘴，但也有美中不足，牙醫說我的牙齒得矯正，給我來了一個晴天霹靂，媽媽又說這是為我的未來著想，沒有辦法，我的牙齒只得束手就擒，戴上了牙套。
我愛穿黃色的衣服，尤其愛體育運動，我最愛跑步了，在跑步的一瞬間，覺得自己就像一只小獅子在大草原上盡情的奔跑。我還愛上語文、數學、英語、美術、音樂等等，但我最喜歡的課程就是英語了，因為英語不但可以提高我們的文化，還能使我們可以跟外國人流利的交流。但我非常馬虎，好多次都因為粗心，馬虎而丟分，就算考了高分也會因為粗心丟的分而難過。
有一次期末考試，我答完卷子后，就東張西望，看大家寫完了沒有，看到好多同學還沒答完試卷，我非常自以為是，交完卷子后，大家都在猜測自己考的.分數，而我肯定的說我一定能考個高分。到了發卷子的時候，我心里既激動又緊張，而發卷子的時候，我拿到自己的卷子后，大吃一驚，沒想到我竟然考了94分，在作文中我把“老人”寫成了“爺人”，我自己看了后都想哈哈大笑，到家里爸爸媽媽看了試卷后，禁不住笑起來。我被爸爸媽媽笑的臉上辣辣的，真不是滋味。你們別看我馬虎，但我也有遠大的理想：軍人、科學家、畫家……，哈哈！沒想到我竟有這么多遠大的理想，我現在就要為自己的理想而努力！你們認識我了嗎？哈哈！這就是馬虎的我。
我六年級作文 11
大家好，我叫王藝偉，是一個剛剛邁入中學大門的初一新生。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹。
我有一雙大眼睛，眼睛下面是一個有一點塌的鼻子，鼻子下面有張不愛說話的嘴，不過那是在同學面前，在家里，我的那張嘴是很能說會道的，我可是家里的開心果。
我喜歡打羽毛球，不過打得不太好；我性格很倔，如果有誰說我不會干什么，我一定會努力學會的；我喜歡做事干脆利落，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的人。你們說這些算不算是我的優點呢？
我很膽小，記得我曾在家里看見過一只蜘蛛，我就趕緊去叫我媽媽把他捉走，媽媽把它捉走之后，我還是不放心，很怕哪里還有這東西，就在家里四處找，確信沒有了，我才敢安心地坐下來看電視。可這件事被我哥哥知道后，他就經常說我是一個膽小鬼，我為此下定決心改掉這個小毛病，可就是無濟于事，只好天天被哥哥取笑。
這還不是最“致命”的缺點，我最“致命”毛病的是太馬虎。記得有一次，學校讓開家長會，規定4點半到，可我卻告訴媽媽5點半到，整整晚了一個小時。這件事后，我又一次下定決心改掉這個毛病，可總在關鍵時刻出錯。俗話說：世上無難事，只怕有心人！我想我終有一天會克服我的缺點的`。
大家認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個膽小的我，一個馬虎的我。
我六年級作文 12
老實說我這人沒什么很特別的地方，當然除了馬虎。從小到大，家庭報告書上出現最頻繁的'字眼就是“太馬虎”，家長也經常恨鐵不成鋼地教訓：“改掉不行嗎？”我也很無奈，每次只能弱弱地回答：“行”。
上周，做數學《課課練》時，我腦子一熱，在質數后面的括號內填上了“1”，結果，自然是被痛罵一頓。做語文《補充習題》，我更是昏頭昏腦漏了兩題。做英語試卷，用單詞排列句子，5個單詞只用了四個……哎！
前天，洗衣機壞了，家里就我一個人會說普通話，于是我光榮地接受了任務，去建寶路找個師傅到家里修理。“建湖。”爺爺教我。我跟著學：“建湖。”“建寶路。“我腦子一熱，大聲說：“太平路。”不好，平時說慣了。看到爺爺奶奶著急的樣子，我立刻清醒過來，連忙補救：“建寶路”
更厲害的還在后面。昨晚，爺爺計算一個賬目讓我幫忙，算式是468-454，我老老實實地算出來了，14。“140噸等于多少公斤啊？”“14000公斤”爺爺還信了“乘4。8元””67200。“什么？不應該是6000多嗎？你這書念哪里去了！”爺爺大聲地訓斥我。我一算呀，14噸等于1400公斤，我自知錯誤，給爺爺重算了一遍，又賠禮道歉，但他被我害過，沒有相信。這時，爸爸回來了，驗證了一下這才半信半疑地回房了。
這就是我，一個馬虎的我。
我六年級作文 13
人嗎，難免犯馬虎！今天下午的數學課，我就披上了“馬虎”這個壞毛病。
數學老師讓我們開始做練習題時，我心中水平如鏡，甚至有一些竊喜，因為這是我最拿手的學科。我剛拿起筆，還沒有完全弄清題意就開始了冒險！筆在卷紙上疾速揮舞著，表情中布滿了自信，縱情讓筆下的數字飛舞，頭腦高速運轉，一道道題勢如破竹一般被我輕意的破解，我驕傲的動了下眼鏡，眼中閃爍著自信的光芒，直到…
“你算得都是些什么，就是亂算了，光說快了！”數學老師緊皺眉頭，眼中充滿了失望和憤怒，揮起巨手在講臺上一拍，嚇得我六神無主！我自信的雙眼頓時暗淡無光！心里更是菜藍子打水——七上八下！
“五道題竟錯了三道！”同桌瞪大了雙眼，驚訝的看著我。“自信的杰作”，同桌一說，我更是慚愧！只好以改正錯題為借口中，不敢看老師和黑板一眼。下課后學習尖子生們見了我就笑，我握緊拳頭，兇狠狠地向對方的胸膛來了一個空拳。
我坐回自己的.位置反思，發現驕傲僅僅是次要的原因，主要還是馬虎。其中一個錯是忘了進位“1”，另一個是忘了移數字，而它是連環題，一步錯，步步錯，也就是挖了個大坑，把自己送進坑里了！
痛定思痛！我決心以后做題，做事，做人都要小心謹慎，不要上馬虎的當！在今后的學習生活中要用毛主席的“虛心使人進步，驕傲使人落后”來克制馬虎這個壞毛病！
我六年級作文 14
我，圓圓的臉，今年12歲，個子并不是很高。我是個愛笑的女孩，水靈靈的大眼睛總會瞇成一條弧線。不過，你千萬不要被我的外表所“蒙騙”，我呀，我可是一個馬虎的女孩！！！
怎么，你還不相信？那我就告訴你一個鐵證如山的事實吧！有一次，媽媽叫我洗碗，說她要出去一會兒，為了不讓我忘記這件事，她足足對我說了五遍。我憤憤地走進廚房，要爭回我的面子！我開始一心一意的刷起碗來，電視開演了！那可是我最最最喜歡的`電視呀！我漫不經心的刷著碗，腦子里全是那些電視里精彩的畫面，有了！我把水盆端到客廳里不就完了。我忙把水接的滿滿的，一搖一晃地把盆端到了客廳，雖然只有短短的幾步路，卻留下了一行“小溪”。我目不轉睛的盯著電視手飛快的刷著碗，不一會兒，我就刷完了，抬起頭看看表，只用了三分鐘！真是神速啊！嘻嘻，我洋洋自得地把碗放到了櫥柜里，繼續看電視。也不只過了多長時間，媽媽回來了，看見我在看電視，就問我：“我里大小姐，碗刷完了？”“恩”“還不孬嘛。”“那當然”“我得去看看。”媽媽半信半疑地走進廚房，我想媽媽肯定會表揚我，卻聽見了“啊”的一聲尖叫，我沖了進去，只見媽媽手里拿著一摞碗，上面油乎乎的，我猛然明白了，我忘了放洗滌劑！！！我一把奪過碗，頭也不抬地洗起碗來……
好了，說的也夠多啦，那就再――不能再見，你瞧瞧我又馬虎了，連我叫什么都忘了告訴你們了，我這位馬虎的大美女叫做――王璐。記的找我玩啊！
我六年級作文 15
我是一個活潑開朗的小女生，我有很多優點，當然我的缺點也不少。我的缺點使我非常煩惱，其中最大的缺點要屬馬虎了。
那是星期五的上午，老師說今天要來一場測試。試卷剛剛發下來的.時候，我覺得非常簡單，心想：這一張試卷也太簡單了吧，我肯定考滿分。抱著這樣的心理我開始寫試卷了，我越寫越快，越寫越覺得簡單，不到20分鐘，我就寫完了這張試卷，然后高高興興地交完卷跑出去玩了。試卷發下來之后，我立刻傻眼了，才考了88分，我失望極了。回家后，被爸爸媽媽狠狠教訓了一頓，我后悔極了，如果我當時花5分鐘檢查，我一定會考滿分的。
還有一次，媽媽讓我到小區門口超市去買一瓶醋，我立即下樓了。當我跑到小區里的幼兒園門口時，我看到了一只臟兮兮的小貓，我蹲下身子撫摸著小貓，心想：這只小貓真可憐啊？它的主人呢？過了20分鐘才想起該買媽媽的醋了，我趕忙跑到超市，售貨員阿姨問我：”小妹妹，你買什么啊？”我不假思索地答道：“我要一瓶醬油！”回到家這后，媽媽看了看我的醬油生氣地說：“讓你去買醋，你買的什么啊？”媽媽只好脫下圍裙又自己出去買了。哎！都是馬虎惹得禍啊！
樹葉來自大樹，但它和大樹不一樣；大米來自稻谷，但它和稻谷不一樣；珍珠來自貝殼，但它和貝殼不一樣。這就是我，一個馬虎的我。
我六年級作文 16
我是一個很大條的人，每次上學之前不是落下校卡就是落下試卷，害的我媽還得早上跑一趟給我送。媽媽總說我是一個愛丟三落四的人。
記得有一天，我記得把校園卡放在書包里了，可是到學校打卡不見了。我又急又氣，可這時候我定位器沒帶，也沒法給我媽打電話，正想準備去老師辦公室給我媽打電話給我送的時候，八班的一個同學找到我，給我送來了校園卡，說是我媽讓她幫忙捎的，我連忙給她說聲謝謝。這下好了，焦急的心情終于穩定下來。如果不帶校園卡老師會在群里通報批評的.，甚至也會給我扣班級優化大師的分數。
每次丟三落四我媽總是訓我，還囑咐我上學之前都要把需要帶的東西梳理一遍，這樣就會減少麻煩。可我總是埋怨媽媽不給我整理好！說實話我也知道我這個毛病需要改了，但是我不會嘴巴和媽媽明說，還總發脾氣對我媽媽。直到有一次我看到米小圈上學記，我懂得了什么事情都是需要自己去處理的，一個人總是需要學會長大。
以后的每個早上出門之前我都會整理一下書包，然后把上學之前需要帶的東西佩戴齊全，有的時候我還會囑咐媽媽出門之前關電關氣關水，媽媽說我長大了，我聽了特別高興！
馬馬虎虎的我轉變成事事巨細的人并不是簡單的事情，轉變的過程正好見證了我的成長，我長大了我很高興！
我六年級作文 17
馬馬虎虎往往許多人都認為這是無所畏的事，但許多事卻馬虎不得，在飛船升天時，設計師一但把零件弄錯，定將造成不可挽回的后果，所以，無論做什么都馬虎不得。
在升入初中后的第二次月考中，就因為馬虎，名次一下就落后了好幾名，數學考試時，我以最快的速度把卷子答完了，反復檢查了幾遍之后，自認為是萬無一失，便不慌不忙的收拾著書包，準備離開考場，卻沒想到發卷后的結果是如此之慘，老師很快將考卷批完，發了下來，我僅僅打了90分而已，看過分數，我趕忙看了一眼做錯的題，嗬！這題全是平時我們練習的基本題形，我卻連錯兩道，更讓人生氣的還在后面，我竟然在讀題是讀錯了一個字，把整個題意給完全改變了，3分啊！這樣，被我的一時疏忽大意間給丟了，老師還冷言冷語的指責我說：‘有的女同學，那么簡單的題竟然會做錯！你說，怎么辦？我有什么辦法？雖然沒有指名道姓，很明顯，老師說的就是我，說的同時還用眼睛瞟了我一下，就因為我的馬虎大意，讓我的'名次一落再落，10分，我少的這10分，會有多少人超過我一大截，這只是平常的一次考試，如果是考大學，那怕只因馬虎差1分，大學的門坎你都別想踏進去，只得在千里之外干瞅著，看樣子，無論做什么事都不能馬虎，一但馬虎定將鑄成大錯。
通過這一次小小的考試，我知道，不能只求速度不求效率，并且做什么事都馬虎不得，雖然有些事可以挽回，但為什么不把它一次做好，讓它一次成功呢。
我六年級作文 18
爸爸媽媽常常在家里叫我小馬虎，因為我做事經常馬馬虎虎的。
有一次星期天，爸爸媽媽去上班了，我寫完作業后，突然有點餓，想做點沙拉吃。我信心滿滿的走進了廚房，從櫥柜拿了一個碗，學著媽媽的樣子，很麻利地把碗擺在桌子上。至于接下來該怎么做，我可就搞不清楚了，還是發動腦筋做一個“發明創造”吧。我把家里有的，我認為可以用來做沙拉東西都拿了出來。我先把桃子，梨，蘋果，香蕉等水果切成小塊放進碗里，之后又放了一勺沙拉醬，然后又加了一點牛奶，我還放了點糖，然后又加點橘子汁，稍作攪拌。
沙拉做好后，我滿心期待的`把沙拉端到了桌子上。準備品嘗我的杰作，我想賣相這么好的沙拉一定很好吃，我趕緊盛了一大勺放到嘴里。還沒細細品嘗就吐了出來，我實在說不出這是什么味，又有點甜，還有點咸，呀，我有可能把鹽當作糖放進了沙拉里。
正當我思考該怎么處理這一碗難吃的沙拉時，媽媽回來了。她看到我做了一大碗沙拉，高興地說:“呀，做的沙拉呀，來讓媽媽嘗嘗。”我趕緊把碗端走，說:“別別別，千萬別吃，特難吃了。”接著我把我放錯調料的事情給媽媽說了一遍。媽媽一臉我就知道的樣子說:“我就知道事不對，不然啊你一定會向我炫耀你做了一碗好吃的沙拉呢。好了，這次的事情就權當給你一個教訓，下次別這樣啦，以后可要改掉馬虎的壞毛病哦。來，我教你做沙拉吧。”我高興的點點頭，認真的跟媽媽學起了做沙拉。
我六年級作文 19
我是一個粗心的中學生，不論做什么事都馬馬虎虎，所以我總是丟三落四的，不信請大家來瞧瞧吧！有一次，我放學回家之后到了家門口，準備拿起鑰匙開門，可是掛在脖子前頭的鑰匙卻不翼而飛了。這可怎么辦呀？這是我的最后一把鑰匙，其余的都被我弄丟了。如果找不到，肯定又要被媽媽數落了。“趕緊去找”我的大腦第一時間作出的反應。我又找到我的鐵哥們，讓他幫我找。他還真夠哥們，和我一起去找那“被遺失的鑰匙”。我倆又把我們去過的地方仔仔細細的`找了一遍，可是那鑰匙似乎和我作對，偏偏不讓我找到，我心里想：“這次還是認命吧！”我突然感到后背有點癢，就右手去抓，誰知，這該死的鑰匙似乎和我開玩笑，就當我認栽的時候出現了。眼來我一直在“騎著驢找驢”，四處奔波了大半天，他卻就在我身上。真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫”呀！唉，粗心這個壞毛病是該改改了！同年某月某日，我的馬虎又開始“大發神通”了。一次數學測驗時，我把試卷做完之后，就開始玩耍，以至于我把計算題的加號看成減號；包8看成了3，當第一位同學交試卷時我就緊隨其后，人家做完了沒檢查，可是人家細心呀！人家考了100分，而我的100分卻打了八五折，唉！唉！唉！粗心馬虎的大毛病確實該改一改了，可是我怎么也改不掉，頂多是“休假”幾天，就有“上班”了。我上了初中了，我要把這個壞毛病改掉，然后考一所理想的中學，大家有什么好計策來幫我參謀參謀吧
我六年級作文 20
如果你要問誰是個小馬虎，大家的目光都會轉向我。唉，讓我來慢慢告訴你吧！
記得上學期末考試，當我拿到數學試卷的那一瞬間，心里頓時樂開了花：試卷上的題型老師都講過，而且有沒有難題，哈哈哈哈……于是，我閃電般的拿起筆，飛快地書寫著，教室里不時傳來“刷刷”的寫字聲。很快，我答完了題目，粗略的檢查了一遍，之后，我便幻想著考好后父母的喜悅和同學的贊賞……正當我沉浸在幻想之中時，下課鈴聲響了，我飛也似的.交卷，隨即跑出了教室。
我高興極了！興奮極了！在回家的路上，我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。晚上，躺在床上，我翻來覆去睡不著耳邊全是同學們羨慕的驚嘆聲，我忍不住抿著嘴偷偷地笑。
在拿成績報告冊的那一天，我的心像一只小兔子似的，怦怦直跳，直到數學老師來到教室。開始報成績了，一個個分數報過了，還沒有到我，這時，老師說嚴肅地說：“范怡琳——95分。”“什么！只有95分！”這對于我來說是一個晴天霹靂，頓時，我便像一個泄了氣的的皮球似的，無精打采、目光呆滯、少言寡語。每當別人問我多少分時，我就像被人潑了涼水似的，從頭頂涼到了腳底，飛也似的躲開了。
后來我才知道，是馬虎、粗心兩個家伙聯手偷走了單位名稱、小數點……我悔恨萬分，后悔當初沒聽爸爸的話，認真，仔細的做題。
你說我是不是一個名副其實的“小馬虎”呢！
我六年級作文 21
我是一個比較馬虎的人，為了馬虎，我付出了慘重的代價。在考試方面我就吃過不少的虧。
在很多次考試，我都是因為馬虎才錯了很多不應該錯的題，正如一次數學考試一樣：我滿懷信心的做完了數學試卷，交卷后，我非常高興地走出了教室，可是，到了下午發試卷的時候，我拿到自己的卷子后，迫不及待的打開了卷子，只看見我的試卷上有很多紅叉叉，我又仔仔細細的看了一遍，發現了我的試卷上那些紅叉叉都是一些我不應該錯的題，我把減法居然也能減錯了，結果少了一個0，我又看了看其他的錯誤，我都能完全正確的理解出來，可是我就是因為太馬虎了，所以導致我的成績直線下降。
有時，我不僅僅在考試方面馬虎，我有時也在別的方面有些馬虎，比如說有一次，我早上因為要背課文，所以把我的蘇教版語文書拿出來背課文，背了老長時間才背過，可是到了學校以后，同學們都互相檢查課文，可是我粗略的把我的書包瀏覽了一遍，沒有找到我的語文書，我借了同學的'電話卡去打電話，趕緊讓我的家長給我送書，可是我回到教室后，突然，我在交作業的時候在我的書包里發現了我的語文書，結果，送來的英才教程也丟了，只好再買一本英才教程了，我真是太馬虎了！
我一定要改正我的壞習慣，讓我不再馬虎，這樣我不但能考上好成績，也會在其他方面變得細心。
我六年級作文 22
咦!鏡子里這個人是誰？他粗粗的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。這個人是誰呢？這個人就是我。馬虎是我最大的缺點。就讓我給大家講講我的這個缺點吧。
我是個馬虎鬼，記得一次語文考試，試卷上清清楚楚寫著“填近義詞”可我卻絲毫不經過大腦寫上了反義詞，考試結果出來了，我就錯了那一道題，讓我與一百分失之交臂，盡管如此，可我之后還是發生過許多這一類的事情，哎，真是悲哀，“天生我才有何用呢？”
我的愛好是科學，有一次科學課的課前展示就是我來展示，我展示的是固凝粉。我把固凝粉放在一個紙杯里。然后準備好另一個紙杯。我把這兩個紙杯里都倒上水，沒放固凝粉的`那個紙杯里面的水被我喝掉了。，我讓科學孫老師站過來“孫老師，您準備好了嗎？”我一臉壞笑的說。孫老師看著我的壞笑說：“我怎么這么不放心呀，還是把科學書墊上吧。”但是我自己知道固凝粉這種東西反正跟我在家里變過上百次一次都沒有失敗過。果然，這次也不例外。那個杯子里面倒進去的水都被固定粉凝固了一滴都沒有灑到孫老師的科學書上。
談到理想，這個問題可不好講。我有好多理想、今天想當球星、明天想當動物學家、后天想當科學家。根據書里朝三暮四所說我將來干不成大事，理想多不一定就是壞事，它也代表興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想去奮斗，去努力。
這就是我——一個馬虎、思想活躍、好動的男生。
我六年級作文 23
我有許多后悔的事，大多已經差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘。
去年暑假，我在大姨家里玩。大姨得了重病，臥床不起。有一天，姨夫出去辦事，讓我和表弟冬冬照顧大姨。冬冬想出去放風箏，我不想去，可冬冬硬纏著我，沒辦法，我只好也去玩了。
開始我還想著大姨，可后來玩過了頭，也許是玩得太高興了，把大姨的病拋到了九霄云外。后來我突然想起忘了喂大姨吃藥，我拉起冬冬飛快的'跑了回去。
回到家，大姨卻不見了，我和冬冬都急得像熱鍋上的螞蟻，我們不住的埋怨自己。這時鄰居大娘告訴我們，大姨發病了，已經送醫院搶救，能不能搶救回來很難說。我和冬冬都呆住了，過了一會兒，冬冬和我都以最快的速度向醫院奔去，我們邊跑邊哭，我還在心里罵著自己。突然，我重重的摔在了地上，膝蓋摔破了，血流了出來，火辣辣的疼，可是我已顧不了疼痛。
跑到醫院，這時，大姨正從病房里推出來了，臉上蒙著白布，醫生告訴我們，大姨由于沒有及時吃藥，已經無能為力。姨夫差點兒昏了過去，我們都痛哭起來。
后悔！我真的好后悔！由于我的貪玩鑄成了大錯，雖然姨夫沒有責怪我們，但我和冬冬還是非常愧疚與后悔，我也許將永遠銘刻著這件事。
我有許多后悔的事，大多已經差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘。
我六年級作文 24
俗話說得好“人人都有馬虎的時候”。這不，我也馬虎了一次！
臨近期末了，老師總是那卷子給我們做，我們又不想做，但不做又不行，這下學習差的可倒霉了，因為老師改完試卷后在班級公布分數，丟人啊！我是一個中上等的學生，但我也不喜歡考試。
今天，倒霉的事來了，我們又要考試，那些不愛考試的同學竊竊私語地說：“怎么又要考試，上午剛考完，下午又要考！而且是占用品德課，真是的！”我當然也在小聲說。老師來了，手里拿著厚厚的`卷子開始發給同學們。
當我拿到卷子后，把題認真的看了一遍：嘿嘿，太好做了。我拿起筆“唰唰唰”地寫了起來。當我寫完后，老師就對大家說：“收卷。”一些沒有寫完的同學苦苦哀求道：“老師，再讓我們多寫會兒吧！”但老師鐵面無私：“收！”那些沒有寫完的同學只有叫苦的份兒了。我想：我一定能考95分以上。
第二天上午，我迫不及待的想知道我的分數，我到老師辦公桌上看我的卷子。我翻到我的卷子，一個大大的88分映入了我的眼簾，我很傷心。當我想看我那些地方錯了的時候，上課了，我急忙回到教室里。
第二節數學課，老師拿著卷子來了，這次老師并沒有當眾念分，而是找幾個人發了下去。我的卷發下來了，我急忙看題。哎！錯的太虧了，一個應用題數算錯了，老師竟然把分兒都扣了。我想把這題給老師說說，但又不敢，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出呀！真該我倒霉！
做事一定要認認真真，不要像我一樣哦！
我六年級作文 25
我非常馬虎，在學校也馬虎，在家也馬虎，想改，也控制不住自己。
一次，我在家里正寫著作業，媽媽高聲問我：“寫完作業了嗎？把寫完的拿過來。”我回答：“快寫完了，一會兒我給你送過去。”其實，我一直在玩，作業本上一個字都沒有，更別說寫完了 ，我又磨蹭了半個多小時，好不容易才寫完一個作業。我給媽媽看，媽媽生氣的說：“什么字？像小雞爪子似的”。說著，在我的屁股上輕輕的打了一下，雖然很輕，但我仍然感覺到疼，我一直以為媽 媽永遠也不會打我，這一打心里的滋味肯定不好受。我哭著回到了自己的房間，開始哇哇大哭。不一會兒，我冷靜下來，聽到一陣低沉的哭聲，啊！是媽媽，她心疼我了，我決定去向媽媽承認錯誤，沒 想到，我還沒去就看見媽媽向我這邊走來，她給我拿了杯水并對我說：“對不起，寶貝，媽媽不該打你，我以后再也不這樣了”。媽媽，你錯了，是應該我向你道歉呀！我們母女倆在一起哭著，互相心 疼著。我在媽媽的懷中，有一種依偎感，讓我感到溫暖，漸漸的我睡著了。之后，我并不知道是誰把我抱上床，是誰給我蓋上被子，我只知道我馬虎的`毛病讓媽媽傷心過，讓媽媽的眼角上多了一條皺紋 。
我多么希望我可以做一個十全十美的好孩子，不惹媽媽生氣的孩子，但永遠也不可能，我只能慢慢改，把我馬虎的毛病改掉。
我六年級作文 26
說起我的馬虎事，可謂是應有盡有啊！數學老師叫我“馬虎公主”，語文老師叫我“差一分”，因為，語文成績每次差一分就滿分。
記得有一次，媽媽讓我買香油。而我后面沒聽清是什么油，手拿鈔票去買了。在路上我的馬虎病犯了，一不小心把錢拿掉了，還好有人提醒，要不然要被媽媽揍的。到了超市我從眾多油中買了豆油，雖然有點重，不過我憑著堅定的意志搬到了家。
媽媽讓我把油倒在碗里，再放好涼皮兒、黃瓜絲、擺明了是做涼菜，我按部就班給了媽媽。到晚飯時間，媽媽嘗了一口涼菜，忙吐出來，問：“你買的什么油，楠楠？”“豆油唄！”“啊？我不是讓你買香油的嗎？”最后，媽媽成功地把那碗菜倒了，并教育我：“以后聽清楚話！”
雖然媽媽認為這只是小事故，不過后面媽媽的觀點卻變了。
在一次語文考試上，我神一般的`答完了卷子，只讀了一遍作文便開始玩兒了。考試時間一點一點地流逝，最后隨著交卷的鈴聲，我們收走了卷子給老師評閱。第二天，老師說：“我們班的最高分，你們也可以叫她“差一分”，就是劉健楠同學。”卷子發下來后，我看見了錯題，可以說崩潰了，我把“斬釘截鐵”寫成了“張燈結彩”，真是可悲呀！
通過這幾件事，我明白了粗心大意竟是如此的可怕，我決定改掉這個壞毛病，讓馬虎粗心對我說：“再見！”
我六年級作文 27
以前我做事總是馬馬虎虎，總是一心二用。在家里做作業時，一會兒玩玩具，一會兒做作業，一點也不認真。在家里和朋友下棋，也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應過來，可這時，往往因為我的隨性，最后落敗，好不遺憾！
“你太馬虎了，你這樣會吃虧的！”爸爸看著我83分的語文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯了，以后讀題都要讀兩遍！”說完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門而去。“看來這馬虎不行啊！”我很難過，“看來今后我要努力一下了。”我暗下決心。
我就這樣給自己制定了一個目標：每次做作業都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個安靜的地方，每一次考試都要把題讀三遍才能開始做題，完了還要檢查兩遍，才能交卷。
雖然制定了這些計劃，但這只是在“對牛彈琴，”一點作用也沒有。我依舊像以前那樣“馬大哈”，我只好用我的b計劃了，我讓媽媽守著我做作業，終于，我的`作業效率提起來了。
有一天，媽媽給我說：“在家里媽媽會守著你，但是在學校考試時也不能馬虎，所以你要自覺，不用別人催你，你就可以做好。”“好的，我一定能做到。”我堅定地對媽媽說。
我就這樣堅持每一天回到家，自覺地做完作業，仔細檢查。最后，我的正確率提高了許多，考試的成績也從以前的80多變成90多了……真好！
我終于不再馬虎了！
我六年級作文 28
我的媽媽是一個關心我的馬虎媽媽。
今年暑假媽媽給我報了籃球訓練班，每天早上八點不到媽媽就起床給我做早餐，邊做早餐邊催我起床，起床洗漱完后就可以吃媽媽做的豐富的早餐了，有牛奶、雞蛋、面條等。吃完后媽媽就送我去奧林體育場訓練，我們每天要訓練90分鐘，媽媽會在外面等我90分鐘，要是我沒認真她還要批評我幾句，我覺得媽媽話真多。
有一天，我上完課把籃球放在車上，“砰”一聲我把車門關了，我并沒有上車而是去了洗手間洗手，每天打完球都會去的，可馬虎的媽媽以為我上車了，開著車就走了，等我洗完手出來看見車沒了，我想，糟了，媽媽把我丟了，這可怎么辦呢？正當我發愁的時候媽媽又把車開回來了，看見媽媽我心里好激動啊，也不害怕了，上車后媽媽說：“我以為你上車了呢，我還叫寶貝，今天你的球打得不錯哦，可后面沒有動靜，我又叫了一句婷婷，還是沒人答應，我才扭頭過去看，呀！后面怎么沒人？當時我就嚇傻了，心里著急的不得了，馬上把車掉頭回來找你，也不管這條路是單行道了，看到你的身影心里的石頭落下了，把我嚇慘了，哎！我太馬虎了，要是把你弄丟了怎么辦哦？”聽了媽媽的話，我安慰媽媽到“丟不了的，找不到你我會找別人借電話給你打電話的，放心，我這么大了不會掉的`。”我又嚴肅的說：“下次不可以犯這樣的錯誤了。”
哈哈，這就是我的馬虎媽媽。
我六年級作文 29
以前我做事總是馬馬虎虎，一心二用。在家里做作業時，一會兒玩手機，一會兒做作業，一點也不認真。通常在家里和朋友下棋，我也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應過來，這時，往往因為我的隨性，最后落敗，好不遺憾！
“你太馬虎了，你這樣會吃虧的！”爸爸看著我83分的語文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯了，以后讀題都要讀兩遍！”說完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門而去。“看來這馬虎不行啊！”我很難過，“看來今后我要努力一下了。”我暗下決心。
我就這樣給自己制定了一個目標：每次做作業都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個安靜的地方，每一次考試都要把題目認真讀三遍才能開始做題，答完題目，還要檢查兩遍，才能交卷。
雖然制定了這些計劃，但似乎只是停留在計劃，我依舊像以前那樣“馬大哈”。我只好用我的B計劃了：我讓媽媽守著我做作業。終于，我的`作業效率提起來了。
有一天，媽媽對我說：“在家里媽媽會守著你，但是在學校考試時也不能馬虎，所以你要自覺，不用別人催你，你就可以做好。”“好的，我一定能做到。”我堅定地對媽媽說。
我就這樣堅持每一天回到家，自覺地做完作業，仔細檢查。最后，我的正確率提高了許多，考試的成績也從以前的80多變成90多了。
真好！我終于不再馬虎了！
我六年級作文 30
瞧，迎面走來一個小女孩，她與別人都不一樣。
我問鏡子，鏡子說：“這個小女孩長得又高又壯，一頭烏黑的長發微微卷起，眼睫毛又長又翹，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒。她的.臉上經常掛著自信的微笑，讓人一看就十分開朗。”
我問書，書說：“這個小女孩只要一有空就把我捧在手里看個不停！她的雙眼緊盯著我，看到有趣的情節會哈哈大笑；看到悲傷的情節會暗暗落淚。她是多么喜歡我呀，還把好詞好句摘抄到本子上，運用到平時的寫作中。因此她已經在報紙和雜志上發表了多篇文章。”
我問舞臺，舞臺說：“她一到臺上就光芒四射。你看她自信滿滿，神采飛揚，講起故事來繪聲繪色，主持起來沉著穩重，朗誦起來抑揚頓挫。記得有一次，她去敬老院表演講故事，一會兒壓低嗓子來模仿父親說話，一會兒又變聲為嬌滴滴的女兒。在父親和女兒兩個不同的角色中切換自如，多么厲害呀！臺下的爺爺奶奶們都忍不住為她拍手稱贊。”
我問粗心，粗心說：“雖然她的成績十分優秀，但有時也會和我交朋友。記得有次考試，她把面積算成了周長，計算時還把數字抄錯，連自己寫的‘0’都被誤認成‘6’。老師氣得直接喊她小馬虎！”
這就是我，一個與眾不同的我。你愿意和這個自信又有點馬虎的人交朋友嗎？
我六年級作文 31
我這個人啊，學習不錯，多才多藝，可老天爺卻非得給我送一份“大禮”——馬虎！這份“禮物”真沒讓我少“掉坑”。
周末，弟弟來我家串門，媽媽讓我給弟弟沖一杯奶茶。我很喜歡弟弟，二話不說，沖進廚房。我拿來一個杯子，打開水龍頭，將杯子沖干凈，然后開始燒水。燒著水，我趕緊去拿奶粉。我腦子里想著奶粉，手卻鬼使神差地抓起一袋洗衣粉！回到廚房，我匆匆忙忙沖好“奶粉”，然后熱情地把“奶茶”端給弟弟，弟弟一喝，眉頭一皺，馬上成了苦瓜臉。媽媽拿過“奶茶”一看，臉上浮現出哭笑不得的'樣子：“孩子，你怎么這么馬虎呀？這是洗衣粉！”我瞬間“石化了”，連忙端起“奶茶”，又一次沖向了廚房。因為馬虎，我讓媽媽和弟弟在家里免費看了一出“貓貍換太子”的鬧劇。
可這出“鬧劇”仍未結束，沒過多久，“禮物”再次廁所里跳高——過分了。
那天老爸讓我坐公交車回家，馬虎再一次“發威”。我拿著兜里僅存的一塊錢，站在9路公交車站牌邊。這回我倒是沒坐錯車，但是，方向坐錯了。剛開始我還挺開心，可一看下一站點我就反應了過來。我馬上下車，但手里只有那一元錢。沒辦法，只好向路人借電話，向老爸“求救”。這次老天爺不僅送我馬虎這個“禮物”，還送了贈品——兩個小時餓肚子！
唉！我這個小馬虎，連我自己都頭疼，以后一定要認真，細心，改掉馬虎的毛病，和馬虎說“拜拜”。
我六年級作文 32
我有一個最大的缺點——虎，譬如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門——老師經常提醒我，要子細些，可我任改不了這個壞習慣。
但是一件事卻改變了我。
那是一個考試前的晚上，我為了看“家有兒女”，把老師說得復習要求忘了個一干二凈。早讀課，我懶懶散散的翻了翻乏味的語文書。第一節課就要考試了，我慌張不以，望望同學們都胸有成竹，我更是像揣了個兔子－－－七上八下。試卷終于傳到我的手上，我一看那股害怕勁兒全沒了，不是看拼音寫詞語，就是簡單的修改句子這一類的題目。我輕松的掃視了一下要求，就沙沙沙的做了起來。很快，我做完了，心里認定100分。便仰起頭，環視全班，他們有的緊皺眉頭，認真的思考著；有的做完了，在仔細地復查著；還有的——我一會沒勁地翻翻試卷，一會有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來臨。
終于下課了，我忙把試卷交上去，以解除心頭之患。
第二天，試卷發下來了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的.卻是那鮮紅而刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，眼淚止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句號，就是少了字。如果我仔細復查就不會考那么差，如果我認真復習就不會考那么差，如果——，種種如果變為現實的話，等待我的一定是那光榮的一百分。
我永遠不會忘記這個教訓，一定要細心。
我六年級作文 33
清晨，當第一縷陽光普照大地的時候，鏡子中便會出現一個熟悉的身影：小小的眼睛，濃濃的眉毛，前額鼓起，烏黑的齊耳短發……
見到這小姑娘的人都說：這女孩長得有幾分靈氣。可不知為什么，盡管我充滿靈氣，大伙兒偏偏給了我一個雅號——小馬虎！這是怎么回事呢？且聽我慢慢道來！記得那一個星期天，我寫完作業，就飛也似的跑去玩了，隨手“撲通”一聲把門關了。玩了好一會兒，時間不早了，也該回家了。回到家，糟糕！門推不開了，可鑰匙又在家里，怎么辦？頓時，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？怎么辦？我腦子里只剩下這幾個字。我不禁哭了起來……這時，鄰居家的'機靈鬼聞聲而來。“怎么了？姐姐！”“……”“好辦！梯子唄！”我如獲至寶，立即到王大爺家搬來梯子，放在了窗戶口，可……可……可我從來就沒有爬過梯子，又那么高……哎，誰叫我自找的呢？我咬咬牙，上！……一步……兩步……越來越高，我的心也隨之越來越高……終于到了，我小心翼翼地爬進窗戶，我這才倒吸了口氣，迫不及待地去開門，“啊！？”我傻了，原來門并沒有鎖，不過是栓子鉤住了一點點，只要將把手轉動一下，便可……唉！難怪伙伴們給起了這個雅號！也許他們會嘲笑我一輩子。
同學們，你們可不要學我呀！這粗心大意可要不得，小馬虎更要不得了！
我六年級作文 34
平常在家，總聽見媽媽在一旁嘮叨，“你這個人怎么總是丟三落四、馬馬虎虎的！”這個人就是我。
怎么說呢，我這個人有些特征能讓我走丟了都能找回來。比如說：“我的鼻子上有幾根青筋；頭發有點發黃、又軟又細；我長著一個瓜子臉；因為我的手和腳都比較長，所以我的個子比較高……。
當然，光有特別的外表還不夠，還要有自己獨特的性格才行。正如媽媽所說的，我這個人做事情永遠都是丟三落四、馬馬虎虎的。
因為我是一個近視眼，所以每天都得戴眼鏡。因我星期四晚上上英語課，回家已經很晚了，我洗過澡就上床睡覺了。第二天上學快走到校門口時，媽媽問我帶眼鏡沒有。我還連連說帶了。媽媽不信，拉開書包一看，果然不出媽媽所料，我根本就沒帶。媽媽生氣了，連連責怪我，“我就說你是個馬大哈嘛！”沒辦法，誰叫我老改不了呢！后來還是媽媽回家給我帶到學校。
有一次，我在家里做數學卷子。做完了，媽媽給我檢查。沒過一會兒，就聽見她嚷嚷，“你看你做的什么？”我趕緊伸過頭去，一臉委屈樣，“哪里錯了？”媽媽可生氣了，“你還讓我怎么說你，老是這樣。”。我往她手指的地方一瞧，我的.媽呀，我在做一道列豎式的題時，豎式算好了，可答案忘記寫上去了。
這就是一個馬虎但卻真實的我！
我六年級作文 35
我是一個“馬虎大王”，做什么事都很馬虎。我的眼睛水汪汪的，鼻子像一位畫家畫出來的。臉蛋白嫩嫩的，還有一張櫻桃似的小嘴。
經常馬虎的我，會被媽媽說個不停。媽媽那雙大眼睛正注視著我，好像在說：“你真馬虎，老師的電話打了多少次了？”我也想改掉“馬虎”，可是我始終改不掉這個壞習慣。
有一次，快上課了，這時的我還在家門口。我拿起書包，一口氣沖到了教室。幸好家離學校不是很遠，不然“小命”就沒了。可正當我暗自竊喜的時候，老師讓我們拿出語文書，因為今天要上新課。我翻翻書包，大驚失色。急忙對我的同桌說道：“同桌，我好像沒帶語文書，你能借我一起看嗎？”同桌爽快地拿出語文書。這時老師走了過來，她的'目光猶如一把利劍，朝我射來。對我說道：“你的語文書去哪兒了？”“老師，我忘記拿了。”“你真馬虎，今天我可要上新課，還不去給家長打電話！”我只好灰溜溜地跑出教室。
這件事之后，我跟媽媽做了個約定：如果我馬虎一次，看電影的機會就少一次。媽媽爽快地答應了我。就這樣，我慢慢變得不那么馬虎，做事也仔細起來，很少被老師批評了。媽媽也因為我的改變，露出了欣慰的笑容。媽媽摸摸我的頭對我說：“你真棒，媽媽很開心！”聽了媽媽的話我也情不自禁地笑了起來……
我六年級作文 36
馬虎，每個人都有一點，我也不例外。這個“馬虎”一直影響著我的學習和生活，給我帶來了不少麻煩。
一次語文考試，我早早就做完了基礎題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰知，試卷一發下來，一看才78分，一檢查，原來是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒全扣完。我想：回家一定會被家長罵得狗血噴頭。回去后，重寫了一篇作文。
還有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我先拿了三個雞蛋，學著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了三分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會夸我的。我越想越美，把三個雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問：“好吃嗎?”媽媽把雞蛋全都吐出來了，問我：“這雞蛋怎么一點味道也沒有，你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的`話，我的臉刷一下就紅了。原來我做雞蛋的時候光想著爸爸媽媽會怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊!
從那次開始，我下定決心改掉這個壞習慣。終于，功夫不負有心人，我現在做事已經沒有那么馬虎了，受到家長的贊揚。可是，我要引以為戒，把馬虎這個毛病徹底改掉。
我六年級作文 37
“姚予涵，看見我的手機了嗎，趕緊用你的手表給我手機打一個電話”。老媽的身影從我的眼前飄過。“知道了，知道了”我慢悠悠的掏出了電話手表，開始撥打。這種找手機的事情，一周最起碼要在我老媽的身上發生那么二三次。我一直覺得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學習上的“馬大哈”。
“姚予涵，9.24+2。76是等于6。48嗎？姚予涵，你解方程的‘解’字呢，姚予涵……”每次數學測試卷帶回家，媽媽就會計算我因為馬虎而丟失的分數。3、6、9、13次次不等，次次都有。真是由于我的馬虎，那個“90分”的優秀成了我遙不可及的高度。整個學期我都沒有夠到過它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的`深淵里。
那天，媽媽帶我去看了“我和我的祖國”的電影。電動旗桿設計安裝者林治遠為了開國大典上面，五星紅旗能順利地飄揚在人民廣場的上空，他不眠不休地攻克了一個一個的難題。試想一下，如果他也和我一樣的馬虎，算錯了那么一個小數點。那么還有那精彩的瞬間嗎？升旗手朱濤刻苦訓練不懈怠，就為了保證香港回歸時的那“一秒不差”，倘若他馬虎那么一點點，每步步伐有那么1厘米的誤差，那丟失的將是我們國家的臉面，中國的尊嚴何在？看完電影后，我相信了媽媽一直說的那句話“工作、學習上不存在什么馬虎，不是練習不夠，就是能力不夠。馬虎只是借口而已。”
從此以后，我一直在努力拋掉“馬虎”這個包袱。總會有一天，我會做到：再也不馬虎了。
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