流逝六年級作文通用9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的流逝六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
流逝六年級作文1
有人說，時間是無聲的，那么一轉眼，一個小時就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過：“爸爸，時間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時間還有什么聲音嗎？”
我常常一個人坐在客廳里，雙手抱著腳一動不動，就盯著客廳墻上的那個鐘，隨著秒針的移動，發出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來似的，這就是時間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個沙漏，上下一樣大，中間很細，有點兒像數字“8”，里面的一端充有黑色的細沙，把它倒一個頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過來，聽著里面細沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時間流逝的聲音。
我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時覺得那個人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時光有聲，永恒的旋律。
流逝六年級作文2
20xx年，一縷燦爛的陽光照入了我的新學校——荔園小學。荔園小學對于六歲的我來說，是那么陌生。但，那么純凈。藍色和白色的墻猶如藍天和白云，我們，像是飛翔的鳥兒，給學校添加生機。
我很喜歡這個學校。當時，我是那么小。每天早上的早餐，我會扔一些面包屑在窗前，心想：小鳥兒，你們來吃我的面包屑吧，我不會傷害你們的，我喜歡你們。可是，沒有一天早晨小鳥來，而且每當我們放了學。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當寒冷的冬季來臨的時候，我天天卻多攜帶了一樣東西——紅領巾。當時，我們不懂得用紅領巾，經常用紅領巾玩盲人摸象什么的。現在仔細想想，那是不對的呀！一年級的春天是我們最難忘的春天 ，當小樹小花剛冒出芽兒，我們靜靜地坐在那里——荔園小學植物園。我們聊天，我心里暗暗說：我以后，一定要長得比這矮樹叢高好多倍！
時光不會等我，六年過去了......
“你長得好高啊！”每一個大人見了我都這么說。當年的愿望，我實現了，我比矮樹叢高三倍了，我看到一朵綻放著笑臉的花朵，情不自禁地說：“要是我是花兒該多好。花兒謝了還可以再生，草兒黃了可以再活，但我的童年，卻一去不再返了。”在那剎那間，我突然感覺：我不要離開學校，不要！但，我能做的，只有面對現實啊！
加油！努力考上好中學！給小學劃一個圓滿的句號！
流逝六年級作文3
'滴答，滴答……''墻上的鐘表一刻不停地走著，時間飛快的流逝著，一切，都要從新開始......
青春在流逝，我們跟著它的腳步慢慢成長：時間在流逝，我們跟著它的節奏，漸漸明白了好多好多事。
整個暑假，就仿佛一瞬間的流星，還來不及許愿，它便匆匆的走了。
在閉上眼的那一刻，我們聽到了童年在歌唱青春的魅力，我們看到了童年在麥田中自由地奔跑，也想去體驗那快樂，可童年卻頭也不回地走了，在轉身的那一瞬間，童年的背影，已被夕陽淹沒......
回首過去的五年，才發現自己真的很幼稚，經不起一點起碼的教訓，動不動就流眼淚，早已忘記了眼淚是珍珠的這句話。
回憶，在腦海里流逝，漸漸走出自己的記憶，想用雙手去抓住，可抓住的，卻只是那虛假的快樂......
沒有力氣再去和人較量，我雖然沒有特殊的地方，但我始終需要一個本來的自尊心，我想，我并不需要旁人的同情，我也有一雙屬于自己的翅膀，可以載我飛得更高......
好久沒有真正笑過了，所以漸漸開始忘記了怎么去笑，因為時間在流逝，所以，學會的，只是怎樣把外人驅逐出我的世界，把虛偽的快樂，放在自己的面前，把寂寞，哭泣與悲傷放在自己的后面……不讓人看透......
或許，時間真的可以沖淡所有的一切吧......
流逝六年級作文4
時間短暫。如煙消散……短短六年擦肩而過，不知是否記得那時短暫而快樂的時間。
我們一起在田野間的溝坎上、草叢中和廣闊的田野間奔跑、嬉戲，一切煩惱全忘掉了。還記得學校門口的小賣部嗎？那是記憶最清楚的地方就算幾年過去依然記憶猶新……我們放學一起來的小賣部，無論有錢沒錢都要進去看看瞧瞧，期待有新的花樣玩具和小人書還有那五毛一袋的麻辣條。我們結伴走路回家，一路上我們有說有笑……就算餓了也有路上的“野草莓”！雖然不及真真的草莓好吃，但是在我們眼里那是最美味的水果。還記得我們一起到后山“冒險’我們爬果樹，用彈弓打麻雀，在年齡小的弟弟妹妹們眼里我們似乎是上天入地、無所不能。
但是當這一切不見了，我們搬回了城市，我的小賣部、我的田野、我的果樹還有我的好朋友……都……都沒有了！他們走了。現在的朋友個個爭強好勝，互不相讓，時常因為別人比自己高了0。5分而和朋友鬧別扭。在我們鄉村小學從不會這樣，我們從來都是互思互學、互幫互助。看來團結的同學一個比一個更有心計、一個比一個陰險。或許有些夸張有些假，不過確實變了，他們的心靈越來越成熟了、越來越隨著社會的影響變了……
想問問他們的童真去了那里？他們的快樂沒了嗎？他只會愁苦考試的成績、父母的責罵……這個世界究竟怎么了？他們難道只是為了學習而學習嗎？他們只是學習的工具嗎？
流逝六年級作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘！
小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業后的'批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！
可是，時間不允許，我被時間的河流沖到了少年時代。
聽父母和老師說，初中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實的基礎！
流逝六年級作文6
曾何幾時，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學習。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。
與同學漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時候，才猛然間回過神來，手挽著手沖進教室。
斗轉星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個日子，不知不覺中已到了該退出的時候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個稚嫩的“小不點”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長為一個懂事的、大人口中的“乖小孩”。
轉身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進嘴里是多么的苦澀，但當澀過去的時候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽光照在樹隙間撒下的一點碎影，帶著點點溫暖闖進我的心房。
以前，我們總盼望著長大，在長大后的歲月里卻又害怕長大。但天下沒有不散的筵席，現在我們仍手挽著手漫步在那條小路上……
流逝六年級作文7
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘！小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業后的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時間不允許，我被時間的河流沖到了少年時代。
聽父母和老師說，初中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實的基礎！
流逝六年級作文8
歲月匆匆，泡沫聚散，許多記憶已在時間的沖刷下逐漸淡去，只有鐘擺仍舊在響著，“滴答，滴答”。轉身瞧看光陰的畫廊，每一幅畫上都殘留著歲月的塵埃。家人、朋友、包括自己，我們還回的去那段可以肆意
揮霍時間的歷史嗎？恍然間，忽然發覺過住就宛如一塊易碎的水晶，曾經的光鮮亮麗在時間的重擊下變得脆弱不堪，瞬間變成了滿地的渣，曾經的一切仿佛都是一場夢，好似觸手可及，可又離的那么的遙遠，只能自嘲，它一定是太真實了，真實的讓我難以忘卻。我，長大的我，不再是孩提的我，站在暗淡無光的草坪上，帳望灰天，淚水順著緊閉的眼眸流下，裹挾了整個臉……
一看到外婆頭上增添的幾縷白發，母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的皺紋，我就心如刀絞，想要狠狠地抓住時間，把它摔個粉碎，好讓它不再拿我們的生命和它散步的腳步比較，因為它走的太倉促，使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你，時間，請你好好享受悠閑自得的午后，散步的時候慢些。我不敢對你有太多的奢望，你只需走的慢點就好了。
記憶中父親那高大的身軀去哪兒了？難道努力支撐這個家的負擔，換來的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎？父親如同一棵高大的樹，雖然強壯可并不表示在歷經磨難與風沙之后，不會轟然倒塌。
時間，我雖然欣賞你的公正，可心中又不免對你有些許恨意。我恨你倉促的腳步，讓我無暇打量身邊的一切。
流逝六年級作文9
大雁走了，有再來的時候；樹葉落了，有再長的時候；菊花謝了，有再開的時候；可時光為什么就不會再回來呢，是他們不想回來嗎？是有人控制他們嗎？那人是誰，時間又去了哪兒？
轉眼間，四千多天已經過去了，像白云，被微風吹散，沒有留下任何痕跡，就消失了。我想到這些，不禁為過去浪費掉的時光而感到痛心了。
一天的生活隨時間的推移而消逝了，這其中是怎樣流逝掉的呢？早晨起床吃完早餐，我就匆匆地去上學了，放學了回家，吃晚飯，做作業，寫書法，睡覺。一天過得好像很忙碌，但又有多少時光被白白浪費：發呆時，時光過去了；聊天時，時光過去了；體育課中停下來休息時，時光過去了。一個學期在彈指一揮間中就過去了。
在來去匆匆的時光中，在大千世界中的我，只有空度光陰罷了，只有迷迷糊糊罷了，四千多個日子中，我又有做些什么？我就只能這樣碌碌無為？我的學習生活就只能平平庸庸？我得到了什么？除了彷徨，就只剩期盼了，期盼時光倒流，我能重活十二年。我來到人世間，父母希望，我能變成一片沙灘中的金子，但我卻好平凡，不杰出，不拔尖。我要在以后的時光中，奮起直追，達到我的目標。但過去的十二年，我為何要虛度光陰呀！
請告訴我，時光為什么就不會回來呢？
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