朋友六年級作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的朋友六年級作文，希望能夠幫助到大家。
朋友六年級作文1
上次我們一起去看了江陰特產馬蹄酥，是不是覺得很特別呢？那今天就來介紹一個家喻戶曉的東西——剪紙。
剪紙是一種民間藝術，有著獨有的風格。我們學了一篇課文叫《姥姥的剪紙》里面說剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班里有許多不信但我卻相信以為我見過。
暑假里我和朋友看剪紙。一來那里我就發瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！
仔細一看“哇塞”！這兩個字已經脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細都剪得恰到好處，沒有一點可以挑剔的地方。快看那個小男孩剪得多好啊！頭發跟我們的差不多了 ，神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，簡直就是天衣無縫！
我幻想著：
有一個小男孩哼著小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會餓高興。
突然，他耳朵里傳來急促的救命聲：“快來人哪，救命哪！”
男孩聽到了，隨著救命聲。看見了一個無助的小男孩，在一頭發了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦，奔向小男孩把他救了上來。
朋友六年級作文2
一個人可以有很多的朋友，可是患難與共的朋友卻少而少之，甚至沒有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會在我們傷心的時候陪伴我們；在寂寞的時候陪伴我們；在需要幫助的時候挺身而出。要想有正真的朋友，首先自己得仗義。朋友之間都是平等的，不分尊卑的。
一個普通的朋友，看不見你傷心的哭泣；真正的朋友，雙肩被你濕盡。
半晚的時候，你有事兒，打電話給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩，給他制造了麻煩；真正的朋友，會問你到底咋了。
你去普通朋友家做客，他只是陪你；你去真正朋友家做客，他不但陪你，還熱心招待你。
遇到了困難，找普通朋友，他覺得不耐煩；找真正朋友，他給你細心講道理。
一個普通朋友，希望你永遠陪伴他，真正的朋友，希望與你不離不棄。
不過呢，要想有真正的朋友，自己也得拿出氣質，才能讓別人希望與你成為真正的朋友。朋友之間不要斤斤計較。不要記仇，相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒有永久的，敵人也沒有永久的，和善待人，給自己一片湛藍的天空。
關鍵時刻還得靠真正的朋友，朋友一生一起走，那些日子不再有。珍惜在一起的每一時刻吧！
朋友六年級作文3
轉眼間，六年的時光轉瞬即逝，我想抓住時間的尾巴，它卻早已溜走。六年生活里，所有快樂，難忘的時光一直烙印在我的心里。再見，同學們；再見，308！
未來，我的初中，是一片荒草叢生，夢的道路，需要自己去開辟；它，有多長，需要自己去測量。今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去，抓緊未來，才能不被被別人打敗。追逐夢想，已經起航。
六年過去，即將分別，我只有珍惜現在，才能不帶著遺憾離開母校。班上的同學也都變了，變得不一樣了。以前經常打打鬧鬧，這個告狀，那個告狀，但現在我們手拉手，互相游戲。即將分別，又何必再橫眉冷對呢？
最舍不得的是我的好朋友：王卓，每當我們高興地游戲時，內心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。’的感覺。
于是，我和他互相約定，一定一起考上江聲，到時候，我們又可以一起苦，一起樂。有緣自會再見。
朋友六年級作文4
雨水說天空也會流淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習慣苦味，我說只有朋友是珍貴。
我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
記得有一次，我們準備回家的時候，走到一年級一個班的門口時，她忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！”說著，和我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：你為什么要幫助他們打掃教室呀？她聽了，笑笑說：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說，對嗎？”我聽了，贊許地點點頭……
這就是我的朋友，一個熱愛集體，助人為樂的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那我就告訴你——王新宇。
朋友六年級作文5
打開記憶的大門，呈現眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見，她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑啊！我望著她，想起我在學校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點小事？瞧我，把它當做你給我布置的作業，認真地完成，認真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單啊！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點點頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你啊！”
漫游在記憶的時空里，回憶著我們的美好時光······
朋友六年級作文6
我有一個好朋友——貝貝。
貝貝是我奶奶家養的一條狗，它是一條母狗，它今年牙口7歲，它長得很漂亮，上半身漆黑如墨，下半身潔白如雪，皮毛油光水滑，額頭中央有一道陵形白斑，耳朵呈三角形，眼睛是黑色的，像黑寶石一樣閃閃發光，眼神友好，見人十分熱情，細腰寬臀，算得上是狗中佳麗了。
貝貝和我可親了。每逢寒暑假，我就去奶奶家，我剛進奶奶家的大門，貝貝就跑到我面前，站立起來，要舔我的手，兩只眼睛閃閃發光，充滿了熱情，好像在說：“小主人，你終于來了，自從你走了以后，我是盼星星盼月亮，總算把你盼來了，歡迎歡迎，熱烈歡迎。”我被它的熱情打動了，自然免不了犒勞犒勞它，我總是把一些排骨啊、牛肉啊、火腿腸啊等一些它愛吃的東西喂它，它每次得到我給的食物后，總忘不了對我感恩載德，舔我的鞋子、手，久而久之，我們成了一對好“朋友”。
貝貝雖然是一條狗，但我們結下了比人與人之間還要真摯的友誼，我愛貝貝，我相信貝貝也愛我。
朋友六年級作文7
我有一個好朋友，叫淼淼。她長得很俊俏，圓圓的小臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，后腦勺上還束著條長長的馬尾。
她最大的特點是愛幫助人。有一次，我有一道數學題不會，她趕緊過幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會了，她才離去。
不知道為什么？我么兩個總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧！！！！
一次數學考試上，我和她一起考砸了。放學路上，我一聲不吭，想著那分數，我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光，哼著小曲，看著她滿面的高興，我很是奇怪，問：“你不難過嗎？考這么差。”而她卻回答說：“怎么會難過？這次考差了，正是激勵下次考好一點呀！！”
聽了這番話我心里想：是呀！我怎么這么多愁善感呢？我回過神來時，發現她不見了，我找來找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過頭去，發現她正在用搞怪的眼神看著我。“撲哧”一聲，我笑了，她見我開心了，也露出了一個大大的微笑。
朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無需想起，永遠不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人......
朋友六年級作文8
我是一個孤獨的孩子，從我出生那天起，父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養大，供我讀書，所以，我要全心全意的努力讀書。學校里，同學們做的各種游戲，在我看來是那么幼稚。我不喜歡和同學們玩，因為我要讀書，為了媽媽不再那么辛苦，為了不被鄰居冷言相對，
但，我同樣有朋友，他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什么時候起，我漸漸養成了一種習慣，每天上學前總會撫摸下他粗壯的樹干，和他說再見。樟樹的樹干上有媽媽為我做的簡易秋千。我愛坐在秋千上，朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來堆放在一起，用火焚燒，聞那淡淡的香味。
我的窗戶正對著香樟樹，每天睡覺前，我都會隔著窗戶和他道晚安，而樟樹搖曳著樹枝，似乎也在和我道晚安。就像夢里無數次出現的父親的樣子。媽媽告訴我，這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時候種的。媽媽說，那年冬天，父親在為我種下這棵樹時，給他取了和我一樣的的名字—落雪。
夜晚，香樟樹斑駁的樹影透過窗戶落在我的床頭，落在我的臉上，我特別溫暖，因為他在我的心里，早已不是一棵樹，而是我最好的伙伴。是我夢中父親的樣子。
愛你，我的香樟樹。念你，我遙遠的父親。
朋友六年級作文9
在星期五的時候，在學校你吃完中午飯，王老師說：“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽到了王老師的命令，我們全班都動起來了。就當我的好朋友見見（化名）在上桌子，抹窗時，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時，我和她的大戰就開始了。
“見見，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當成我最好的朋友，為什么？”
“我，我不是故意的。”
就在我們爭吵的過程中，王老師走過來說：“你們怎么了”哼，我們愛理不理的樣子，朝著對方相反的方向走了。
下午倆節課，我都沒有理她。
直到放學，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語重心長的對我說：
人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵，你有沒有想過，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。
“終于，我們倆個在老師的指導與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個有說有笑。
朋友六年級作文10
如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉開去。如果把青春拉扯會曾經倉促的形狀。如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。那么——
我曾經想過要放棄一切，讓身體隨著微風飛到那個不會爭吵不會煩惱的天堂上去，可是每當我想起我在人世間所有的好朋友，包括親人，會有那么多的歡樂。真的不忍心去忘掉它們，我只好繼續活在這個世上。
或許因為我在年幼時，年幼到可以任性地說話任性的生活任性的做自己想做的事情，我曾經寫過一句話：我的朋友是我活下去的勇氣！
我每每想到這句話時，你總是在我的身邊，在我的心中。
我很喜歡和你在一起的感覺，那是一種像瘋子一樣的感覺，因為那時我可以向你發泄，向你傾訴，你會毫不猶豫的給我一個肩膀，讓我放身大哭，讓我笑得肚子痛……
呵呵，你還記得嗎，我們在同學的書包里放幾只假的毛毛蟲，害得屠佳琪哭了起來，我們卻在下面偷偷地笑
我很在乎你。
朋友六年級作文11
星期天，我和我的好朋友李昌龍、馮浩田一起去登山。來到山腳下，李昌龍提議：“我們比一比看誰先到達停車場吧？”我和馮浩田毫不猶豫地說：“沒問題。”因為他太胖了，我們兩暗自高興，以他的體力根本就登不到停車場。
比賽開始了，我和馮浩田一個勁兒的向前沖，而李昌龍卻在后面一路小跑，一點兒都不慌張。我奇怪地問馮浩田：“馮浩田，李昌龍為什么跑得這么慢？是不是不想贏？”馮浩田說：“不會吧！他平時什么事情都愛贏。”我們兩說完后就不管他了。一直往前沖，過了一會兒，我回頭看了李昌龍，沒影了。我就對馮浩田說：“喂，我們坐這里歇一會兒吧，反正也累了。”沒過多久，李昌龍就追趕上來，我非常驚訝：怎么會這么快呢？速度簡直太快了。李昌龍說：“哈哈，上當了吧！”我故意藏在草叢里，等你們坐下了，我再發力，我要到終點了，拜拜。”眼看他就要到停車場了，想站起來跑，可是，沒有力氣了，我后悔了，我開始太夠自信，可是我把力氣用完了，我輸給了李昌龍，我輸給了一個不善于運動的朋友。
雖然沒有觀眾，雖然沒有獎品，雖然我沒有得到第一，但是我要為我的朋友李昌龍喝彩，為他的堅持不懈而喝彩！
朋友六年級作文12
金魚體態奇特，色彩鮮艷，是天然的、活的藝術品。我家就有六條可愛的小金魚，在大魚缸里快樂地生活著。
我和小金魚的感情可好了！就像朋友一樣。不開心的時候，我會和小金魚一起玩耍，淡忘心中的憂慮；高興的時候，我也會和它們一同嬉戲，分享我的快樂……
就說這樣一件趣事吧！有一次，我對著魚缸里唱起了歌，唱的是《清江小銀魚》，沒想到，向來活蹦亂跳的小金魚竟然靜靜地浮游在水中，宛如一朵盛開的菊花。它們既像在聆聽這優美的旋律，又像在輕輕地伴舞呢！
你別看它這時候挺乖巧的，它們也有貪吃的時候呢。有一次，我見魚兒們把食物都吃完了，一個個瞪著大眼睛，呆呆地望著我，好像在問我要食物，可我又看到它們那撐得圓溜溜的肚皮……咦，有了！我拿出魚飼料，準備逗逗它們。我把魚飼料放在魚缸旁，試圖讓它們“望梅止渴”。只見它們嘴緊貼著魚缸，拼命地吸，卻什么也吃不到。看著它們那可憐又可愛的樣子，我只好把魚飼料放到了魚缸里，它們又你爭我搶起來。
這就是我家的`小金魚，既乖巧又有些貪吃的小金魚。你喜歡嗎？
朋友六年級作文13
我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠的朋友。學無止境，只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的快樂。
當我考試成績不理想，心情郁悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學的故事，使我茅塞頓開，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。
書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。
朋友六年級作文14
人們常長說：“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的，說起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你開心的時候、傷心的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢？你等會兒就知道了。
她的臉是瓜子臉，生氣起來還真像一個大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發，喜歡扎兩瓣頭，愛戴蝴碟結。特別喜歡穿裙子。她的優點就是是樂于助人，她的缺點是扳脾氣，連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈，有時惹人喜愛。
一天，我和她在玩踩腳的游戲。忽然，我重重地摔在地上，原來我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結果在地上搞了一個“一”字，所以摔跤了。這時侯，她看見了連忙跑過去，扶起我，然后扶著我在大樹下休息，臉色蒼白，問：“還疼嗎？”我開心地想：“看來我真的找到了一個好伙伴。”我點點頭，微笑著說：“不疼了。”它的心里踏實下來了。別的同學看見了說：“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了，說：“謝謝。”
你們知道她是誰嗎？她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。
朋友六年級作文15
在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這么遠的門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括那里的天，那里一切的一切。可是我會學好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學習的，我此刻只是一名學生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
【朋友六年級作文【推薦】】相關文章：
【推薦】我的好朋友六年級作文03-04
我的朋友作文【推薦】02-13
朋友的六年級作文02-22
六年級的朋友寫人作文02-22
【推薦】心愿六年級作文02-23
【推薦】秋天六年級作文03-04
【推薦】發現六年級作文03-03
發現六年級作文【推薦】03-03
一個好朋友六年級作文02-14
我的好朋友六年級作文【精】03-04