家六年級作文

時間：2022-03-07 12:14:59 六年級我要投稿

家六年級作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的家六年級作文，希望對大家有所幫助。

家六年級作文匯編15篇

家六年級作文1

　　我們家是幸福的家庭，家庭成員分別有爸爸、老媽和我。我們各有各的特點，且聽我細細道來。

　　幽默爸爸

　　有一次，媽媽的錢在回家路上的時候不見了，回到家媽媽便大發雷霆說：“我錢包里有五百元，現在為什么變成三百元了？”我想：媽媽的火氣真大，只要有一點火星就能把媽媽點燃。這時，爸爸對媽媽說：“你別著急，可能錢去散步了，它散完步就會回來了。”我哈哈大笑起來，這時媽媽的氣也消了一大半，也笑著說：“那就等它散完步再說吧。”瞧，這就是我的幽默爸爸。

　　夸張老媽

　　我的老媽最愛夸張了，事情不是很大，她也要把它夸大。記得有一次，我睡得正香，媽媽叫我馬上起床說：“快，七點半了，要去呼吸作文了，快點。”我極不情愿地起了床，等我刷完牙，洗完臉之后，我一看時鐘，天哪！才六點半，我簡直快要暈過去了。這可都是我夸張老媽的功勞啊！

　　糊涂的我

　　在家里，我是最愛犯糊涂的了。記得有一次，我一個人在家，媽媽叫我蒸好飯等她回家炒菜。于是，我洗完米，倒了一些水，就放進了電飯鍋里了。過了一個小時，媽媽回來了，到廚房里一看，電飯鍋電源都還沒接，可想而知，媽媽罵了我一頓。唉，都是我那犯糊涂的毛病惹得禍。

　　盡管我們各有各的特點，但我們都愛這個幸福的家，就是因為有了彼此，我們才這么開心。

家六年級作文2

　　我最崇拜的人是愛迪生，因為他的一生有那么多的發明，為人類做出了那么大的貢獻。所以，我也想成為一名發明家，我也要發明許多對人類有益的東西。

　　前幾天，我連續發高燒，幾天都不能到學校上課，難受極了，我恨死那些有害病菌了。因此我要發明一種藥物，雖然它的名字我還沒有想好，但它的作用我早就想好了。它是一種菌類，它能把人類體內的有害菌類吃掉，然后轉化為有機鹽供人體需要。無論什么樣的有害菌類它都能吃掉，連癌癥的病菌也不例外。這樣，人類再也不會受到疾病的折磨了。

　　我還要發明一種能夠抵御任何壓力，又能抵御宇宙射線輻射的衣服，它既保溫隔熱，又能強身健體。它的外形與普通的衣物沒有區別。它也可以當作宇航服，穿上它就能在宇宙中穿梭自如。這種衣服還能幫人按摩消除你渾身的疲勞。同時，衣服的顏色還能像變色龍一樣隨溫度的高低變化而變化。

　　我還想發明……

　　現在，我還是一名小學生，要實現我的理想還需要我從現在起就努力學習。我想：只有這樣，我長大后才有可能成為一個真正的發明家。

家六年級作文3

　　家，是我們常常在不經意時使用的字眼它與家庭有關家中有親情，家中有親人學校、班級也是一個大家庭。

　　家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托同學們生活在六一班這個大家庭中是由64位同學組成。各個任科老師是我們的父母親。門源二小六一班是一個全校師生贊揚的班級。這個大家庭中衛生好、學習氣氛好、班氛好是學校出名的。同學們情同手足，手來手，肩并肩，一起走近知識的海洋。揚起生命的風帆。雖然你來自長江源頭，我來自黃河岸邊。但是大家有緣在一起在同一個屋檐下成長、學習。前世五百年次會頭才得到今日的一次擦肩，這樣計算我們前世回過多少次頭才贏的今天的同班雖然有些同學之間會發生矛盾，但是只要我們用從容的面對大事化小，小事化了。這樣在一個家庭生活了六年，六年時間很快。這六年用情意凝成的友誼是用什么也改變不了的。同學們知道與其六年之后兩眼淚汪汪的說對不起不如現在手來手，肩并肩攜手走過寶貴的六年。轉眼間我們到了畢業的時候，每個人都忙著溫習功課沒有時間來談友誼青春是無價的，也是最珍貴的。我們堅信我們在這這個和諧，快樂的大家庭中勤奮、努力，才能取得好成績。

　　同學們，請珍惜這來之不易的同窗生活。不要和兄弟姐妹們鬧別扭同在一個班就如同在一個家。

　　大家和諧相處創造出最和諧的家庭。

家六年級作文4

　　這是一條雪白的京巴狗，起初主人對它很好，整天好吃、好喝的招待它。如今它老了，動作遲緩，主人也不怎么喜歡它了，于是主人又買了一條新狗這只新狗很討主人喜歡，它一會兒撒嬌一會兒搖尾巴。主人對這只新狗真好。但那只京巴狗一點也不嫉妒它，對他很歡迎、很親熱。可還是有一天主任一腳將那只京巴狗踢出了家門。它現在變成了一只流浪狗，只得待在小區里。

　　這是一直京巴狗的遭遇，這只京巴狗就在我樓下的小區里。我見到它時它渾身臟兮兮的，走得很慢，在小區里漫無目的走著，目光既顯得暗淡，又充滿了希望。它像尋找著主人。哦！可憐的京巴狗已被主人拋棄。可悲慘的還在后面，它一見有人就跑過去看看是不是主人。這樣做沒錯，可有人將它趕走或是辱罵、恐嚇，這使它的自尊受到了深深的傷害。“哎，你看這只流浪狗！一個人向她的'熟人說道。“噢。”那人也沒看一眼京巴狗就若無其事的走了。”

　　在街道上、醫院里、小區中總能時不時見到流浪狗、流浪貓。

　　我親眼看到一只臘腸狗慘死在一輛飛馳而來的貨車下，卻沒人理、沒人管！人們不應該這樣對待它們忠實的朋友！狗呀、貓呀之類的小動物，它們也是有生命的，我們對它們要有愛心，你養了狗狗、貓貓就要對它們負責到底千萬不要讓京巴狗、臘腸狗的悲劇上演。

　　動物是我們人類的伙伴、朋友，若沒有它們我們的生活就會少一份快樂，多一份寂寞。讓我們一起為京巴狗安個家吧！

家六年級作文5

　　家，一個溫暖的避風港，一個溫馨的小窩，一個充滿愛的地方。它在你悲傷的時候，給予你心靈上的安慰；在你失敗的時候，給予你溫柔的鼓勵；在你成功的時候，給予你熱烈的掌聲。啊，有家真好！

　　記得有一次考試，由于考前沒復習，考試時亂做一通，等卷子發下來時，我便蒙了，腦袋如電擊一般，那鮮紅晃眼的“79”分映入眼簾，一個個紅叉叉仿佛一張大網向我撲來，把我悶得不能呼吸、不能掙扎。我仿佛聽見同學們的嘲笑聲和老師沉重的嘆氣聲。我胡亂地把卷子塞進書包里，不想再看到它，可那兩個碩大無比的數字像兩只甩也甩不掉的寄生蟲，深深地烙在了我的腦海里，久久不能消逝……

　　我背上書包，心情降到了谷底，我不知該去何處。路兩旁燈火通明，車水馬龍，人來人往，大家臉上都洋溢著下班回家的愉悅。我努力把嘴角往上翹，可卻只是僵硬地張了張嘴，怎么也擠不出笑容來。整個大街好似與我格格不入，我在心中暗自悲傷，連大街也嫌棄我，我要去哪兒？79分啊79分，你怎么降臨在我身上了呢？此時，我好想失聲痛哭，可眼淚卻倔強地停留在眼框里。蕭瑟的秋風吹過，地上的落葉迎風起舞，我忍不住抱了抱手臂、縮了縮脖子，不知不覺中走到了家門口。屋內傳來父母擔憂聲：“怎么還沒回來，不會出什么事吧” “我去找找”，我心中一亮，隨即又黯淡下來，他們知道了這分數一定會責備我的。我呆呆地站在家門口，不敢邁進門去。

家六年級作文6

　　“我回來了”話一從口出，門就自動開了。這個門記錄了我和家人的聲音，所以只要一聽到相符合的聲音，門就自動開了。一走進家里門自動關了。

　　剛一跨進門檻，機器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕，整個墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺一下子放松了許多，帶著輕松的心情，我走進了我的房間。我按了一下控制房間的電器按鈕，只見臺燈、電腦、空調全都自動開了。我坐在書桌上，在電腦里輸入了今天老師布置的習題。我做完了習題，馬上輸入到老師的電腦上，由老師來檢查。

　　習題寫完了。肚子也餓了。我走到飯桌前，機器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準備好食具以后，我便馬上狼吞虎咽地吃起來。雖然爸爸媽媽很晚才會搭飛車回來，但是，在出門前，他們早就吩咐機器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后，機器就馬上來收拾碗筷。

　　該洗澡了，我拿遙控器按了一下控制自動沐浴缸的藍色按鈕，沐浴缸里的機器就自動幫我洗澡了。

　　累了一天，該舒服一下了。我換好了睡衣，躺在床上。這時，安裝在床上的護眼電視機也開始工作了。這時，安裝在床上的護眼電話機也開播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕，是大人看就按藍色的按鈕，電視機會根據年齡的大小制定電視節目。看著看著，我想睡覺了，便閉上眼睛，電視就按時間自動關了。枕頭開始發出了好聽的催眠音樂，帶著一天的勞累，我漸漸地進入了夢鄉，開始新的一個夢……

家六年級作文7

　　現在的學生很浪費紙張——有的同學剛寫錯一個字，就把整個一頁紙撕掉，揉成一團，撇到一邊，有的同學本子還沒寫幾個字就不用了，扔到一邊當廢紙！他們不知道節約，這么浪費紙張，就會有更多的樹遭殃。因為造紙需要木材，地球資源是有限的，我不想讓樹木遭到砍伐，所以我要發明一種新型本子——智能本子

　　這種本子身上有五種顏色：紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會發出濃濃的玫瑰香，會讓你神清氣爽，精神百倍，更有精力好好學習。

　　按青色按鈕會發出青蘋果的香味，會幫你檢查作業。如果作業有錯誤，它會發出“嘟嘟”的提示音，一直到你改正為止。

　　按藍色按鈕，會讓新的一頁覆蓋上你的舊本子，又可以重新寫字了。

　　按綠色的按鈕會發出綠茶味，讓你感覺不到饑餓和勞累。

　　按紫色的按鈕會發葡萄的香味，還會結合你的作業出現小游戲，讓你在玩中學到了知識。

　　這項發明會讓我們少砍伐樹木，還會讓學生對學習感興趣，真是一舉兩得！

家六年級作文8

　　一年年，轉眼間，時間早已從指間溜走。在這一段時間里，我的家中一直都在悄悄地改變著。唯一不曾改變過的，只有我們家的家風了。

　　比較以前，在照片里，有可愛的我，還有年輕的爸爸媽媽。時間飛逝，我慢慢學會了“自己的事情自己做”。現在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在這同時，現在的我還可以幫助家人長輩們做一些力所能及的事情。媽媽說，這是我逐漸長大了，就要明白“家風”的含義了。

　　記得我還小，有一次偶然聽到了“家風”這個詞，當時的我才上幼兒園，自然就不明白這“家風”的意思。我就去問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我吧，告訴我吧，上次我聽到的‘家風’這個詞到底是什么意思呢？”“家風啊，就是我們家的風氣習慣：自信、誠實、勤勞、樂觀、善良。你能明白嗎？”媽媽是這樣微笑著回答我的。當時的我年幼，并不明白。媽媽就說，我以后終究是會明白的。

　　而現在長大了的我確實是明白了，我們家的家風，到底是隱藏著什么含義。“自信、誠實、勤勞、樂觀、善良”，這五個詞雖然簡單，只有五個詞，十個字，但這卻是做人的準則，蘊含著無盡的道理。也就是這五個詞，十個字，成為了我們家一直以來不變的家風。

　　無論是成功，還是失敗，是富裕，還是貧窮，這由五個詞，十個字組成的家風，一直伴隨著我們這個大家庭，一直到現在，我們家的親人長輩們一直都在遵循著這個傳承下來的規律。所以，我們的家風，一直未曾改變過。我想，以后它也不會改變。

家六年級作文9

　　我家又快樂又有趣，一家三口組成了快樂的一家，每天都很開心。

　　那么先說說我吧，我還記的有一次，我在臥室里美美地吃青豆，把地上撒了一片，"你以后不能撒青豆了！"媽怒氣沖沖，我被媽媽弄的無話可說，我只好弄干凈，我喜歡玩小玩意，很古怪。雖然有些不會，但是非常有趣。

　　媽媽的負責心強，自從媽媽看了某書什么好媽媽勝過什么好老師的，媽變的有一點不兇了，這一點我很高興。有一天，媽工作忙，媽把目光看著早起的我，"幫我一下。"我只好幫媽做我懂的工作，有了我的幫忙飛快地做完了，我想："看來不是我想的那么難，我做地真快。"我很興奮，我媽也是。

　　下面這位家庭成員我想許多人都知道，是爸爸，答對了！我家的一家之主，我爸爸喜歡騎自行車而且喜歡騎遠的路線。爸有一次為了我和我吃晚飯對客人說："我有事，下一次再去。"我看著爸爸，心里清楚那是為了我，我爸之所以經常很晚睡，是因為工作忙。

　　我們一家都快樂，我們去珠海玩，玩沙子，路上下雨，但我們開心。又有一天，我們一家煮飯，我們覺得家比外面煮得好吃，不僅僅味道上，還有——————我也說不上來。

　　我家三口人，每天都很開心。

家六年級作文10

　　我家有四口人，“煙罐子”老爸，“嘮叨”老媽，“文靜”姐姐和“奇葩”我。每個人都是必不可少的。

　　有了爸爸，家中的經濟來源就不會斷，雖說不上富裕，但是足以溫飽；有了爸爸，才會有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸總是在我“山重水復疑無路”時幫助我，讓我“柳暗花明又一村”。

　　有了媽媽，家中才不會混亂，家里的一切才會秩序井然；有了媽媽，我們才能每天吃到豐富、營養、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時時縈繞于心，讓我在做事前，會問一問自己：這樣做對不對？在我生氣時，會盡量壓抑自己的情緒。

　　有了姐姐，我就有了一個伴了，爸爸媽媽不在家的時候，我也不會孤單了，盡管姐姐不愛玩耍，但在我遇到難題時，總是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜樣，姐姐身上總是有很多優點讓我學習。

　　有了我，家中就有了個“開心果”。我的一些語言、動作經常會把家人逗笑；有了我，才讓這個家變得更加充滿樂趣。

　　我愛我家，愛我的家人，我們一家四口人都是必不可少的，是要永遠在一起的。

家六年級作文11

　　每個人都有一個家，有的是一個溫馨的家，有的是一個充滿歡聲笑語的家，還有的是一個溫暖充滿愛的家庭，而我有一個溫馨的家庭。

　　家，是我們的避風港，是我們成長中的搖籃，是我們家庭中發生事的一個成長冊，它記載著我們的所有經歷。

　　“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來的聲音，也不知道今天媽媽是受了誰的影響，突然想給我們做一個蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進了電飯煲里，放了300克面，這可是一個初學者呦！我想，這個蛋糕肯定是一個失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進了20幾顆紅棗。當時，我的一個好朋友還想品嘗一下這個“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒吃上，這是因為什么呢？不是蛋糕煮糊了，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚上11點左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說中了，做出來的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的面包調皮可愛，要是小鳥看見了這四不像的面包準會嚇的飛走。為了給媽媽一點面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現了媽媽的天真，可愛。大家可能會想，哪有小孩這樣說自己的媽媽呢？這就是你們的錯了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協力的消滅了，我們早已變成了零距離的好朋友。在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對您說！這就是我的家，一個溫馨的家，你們有這樣的一個家嗎？

家六年級作文12

　　每個人都擁有自己的第二個家——學校，我也不例外。

　　當我走進學校大門時，首先映入我眼簾的，是一棟高大挺拔的教學樓。教學樓安靜地矗立在那里，一動不動的，像一個士兵似的，保護著我們。突然，從教學樓內傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學樓旁的大樹發出了“沙沙沙”的響聲，好像正在給同學們伴奏似的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，只見教學樓后面的操場上，好像變了個樣似的，一瞬間就“擠”滿了同學。有的同學在玩游戲，有的同學在打籃球，還有的同學在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。

　　瞧！操場右側的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍，起勁的打了起來，只見乒乓球聽話的一下飛到這邊，一下飛到那邊，好像有人操控著它似的，不歪不斜。

　　時間過得可真快呀！不一會兒，就到了吃午飯的時間了。只見同學們來到了教學樓左側的食堂里。只見食堂里人山人海，每個人都端著自己的那一份飯，津津有味的吃著，吃完后，它們就會開開心心的回到教室。

　　怎么樣，你們認識我的第二個家了嗎？想來參觀參觀嗎？

家六年級作文13

　　聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區都是鳥鳴，他們在唱著歌，讓人們聽了陶醉其中；看，池塘里的小魚也跟著小鳥們的節奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應和，多美啊！聞，每到下班時間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。

　　這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。

　　這里可以說是世外桃源、人間仙境啊！每一棵樹木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘，他不僅跟遮陽傘一般，不讓人們曬到太陽，還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……

　　每一株草，都那么嫩綠，那么可愛，那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。

　　在小區樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……

　　晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場上亮起了五光十色的燈，從遠處望去，真像璀璨的小星星，調皮地眨著眼睛。

家六年級作文14

　　我有一個溫暖的家，家里有會發光的太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一群活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。

　　我的爸爸是一名老板，他有一頭烏黑的短發，一雙黑黑的會發光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會微微上翹，身材高大，強壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認真，把自己關在房間里，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹，深深地扎根在這個家中，為我們遮風，擋雨。

　　媽媽在家里洗衣服，做家務，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當她聽到別人的不幸遭遇，都會兩眼淚汪汪，仿佛眼淚是水做的，怎么勸也停不下來。媽媽的頭發是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍寶石一樣發出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當我聞到菜的香味時，都會食指大振，垂涎三尺……

　　姐姐的成績總是數一數二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直為自己的目標努力奮斗著。

　　我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養分，茁壯成長。