家六年級作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的家六年級作文，希望能夠幫助到大家。
家六年級作文1
我家終于半到縣城了。車輛駛入縣城，首先映入眼簾的是一排排整齊的路燈，青青的松柏、寬闊的馬路、高聳的樓房，看著看著，不知不覺我又想起了爸爸幾年前帶我來縣城時的情景……
顛簸的車中，外面灰塵滿天，汽車開過時，帶起的煙塵把路邊的莊稼涂上了一層厚厚的塵土，沒有了綠色的生機。低矮、殘缺的房子趴在路的兩旁……
爸爸推了我一下，對我說：“想什么呢？咱們快到家了。”我說：“這、這是我曾經來過的地方嗎？它怎么沒有了一點從前的影子了呢？奇怪�！卑职中α诵�。
到新家了，雪白的墻壁，光亮的地板，精美的裝修，讓我目不暇接。爸爸說：“這是你的臥室。”我趕緊跑過去。
哇塞，太漂亮了，躺在松軟的席夢思上，看著我夢寐以求的電腦，我興奮的心情真是無語言表，可是，興奮之余，回想起兒時和別人共同相住在別人家中時的情景再次浮現在我的眼前。
三間很舊的老屋瓦房，每家一間半。除了兩個柜，一臺電視之外家中再也沒有其他的擺設了，想想現在，真是天壤之別呀！
祖國的六十華誕即將到來，我好想為祖國60歲的生日寫一篇歌頌祖國的的作文，可是我不知道如何下筆。幼小的我無法運用大人的眼光去評價“改革開放的巨大成就”……只能把我們搬家時所看、所想的寫下來。告訴我們偉大的祖國的您成長好速度。
因為國家是由無數個小家組成的，只有我們無數個小家生活的幸�？鞓�，我們的祖國才能更加愛繁榮昌盛.
家六年級作文2
一年年，轉眼間，時間早已從指間溜走。在這一段時間里，我的家中一直都在悄悄地改變著。唯一不曾改變過的，只有我們家的家風了。
比較以前，在照片里，有可愛的我，還有年輕的爸爸媽媽。時間飛逝，我慢慢學會了“自己的事情自己做”。現在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在這同時，現在的我還可以幫助家人長輩們做一些力所能及的事情。媽媽說，這是我逐漸長大了，就要明白“家風”的含義了。
記得我還小，有一次偶然聽到了“家風”這個詞，當時的我才上幼兒園，自然就不明白這“家風”的意思。我就去問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我吧，告訴我吧，上次我聽到的‘家風’這個詞到底是什么意思呢？”“家風啊，就是我們家的風氣習慣：自信、誠實、勤勞、樂觀、善良。你能明白嗎？”媽媽是這樣微笑著回答我的。當時的我年幼，并不明白。媽媽就說，我以后終究是會明白的。
而現在長大了的我確實是明白了，我們家的家風，到底是隱藏著什么含義。“自信、誠實、勤勞、樂觀、善良”，這五個詞雖然簡單，只有五個詞，十個字，但這卻是做人的準則，蘊含著無盡的道理。也就是這五個詞，十個字，成為了我們家一直以來不變的家風。
無論是成功，還是失敗，是富裕，還是貧窮，這由五個詞，十個字組成的家風，一直伴隨著我們這個大家庭，一直到現在，我們家的親人長輩們一直都在遵循著這個傳承下來的規律。所以，我們的家風，一直未曾改變過。我想，以后它也不會改變。
家六年級作文3
家是冬天一束溫暖的陽光。雖然看起來不顯眼，但是可以溫暖你的心。
有一天晚上我爸媽回來晚了，我肚子咕咕叫。我別無選擇，只能自己做飯。
我在腦海里仔細尋找父母做飯的方式。我大概在現場盛了兩勺米飯，在水龍頭里放了一點水。我要去淘米，一碰到水就像閃電一樣縮回來。哦，我的上帝！水冰的程度絕對不亞于冰箱里的冰！在這水里泡一天，一定會涼下來。我想過了。我爸媽每天這樣淘米肯定是凍手了。我的心不禁顫抖。沒辦法，只好繼續淘米.最后洗了飯，把鍋放在電飯煲里。
然后我又去炒菜了。我把蔬菜泡在水里，洗了幾次。然后我把蔬菜倒進了油鍋。來不及說油突然發出“聲響”，鍋里的油跳起來向我開槍。可惜我中槍了，趕緊去“急救”我又想：我爸媽燒了n頓飯，肯定傷痕累累。他們的愛讓我吃胖。這時候吃飯的時候一定要叫我餓，爸媽會帶好吃的，我一想就睡著了.
過了一會兒，我聽到有人叫我。我迷迷糊糊睜開眼睛，看見爸媽在叫我吃飯。他們的頭發被寒風吹得很厲害，眼睛布滿血絲，工作服也沒換過。我疲倦地說：“快吃吧�！边@時，我發現桌子上的菜更多了。爸爸，遞給我一雙筷子，我發現那雙手好粗糙，好老繭。
父母之愛，這不是對世界的大愛嗎？
有家真好！
家六年級作文4
當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒們開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自已優美的舞姿。早晨，總是這樣和諧、美好。
“嘟嘟嘟”一輛大卡車的聲音打破了這森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄鋒利的斧頭�！斑�、咚……”樹木應聲倒下，那不正是樹木在臨死前痛苦呻吟嗎？可不管樹木有多么疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐著樹木。隨著森林的消失，動物們也開始爭先恐后的逃走了，它們好似在說：“我們的家！”
樹木一顆顆倒下了，就在這時，從森林的另一邊飛來了一只啄木鳥，它好像在說：“討厭的家伙！這是我們的家！我們的家！你腦袋里一定有蟲，讓我來當你的主科醫生吧！”
它跑到了 伐木工的頭上去，而那伐木工卻毫無發覺，依然哼著歌，啄木鳥對著他的腦袋自言自語道：“哼！你還有心思唱歌？我一定要讓你的腦袋開花！”說完，便向那伐木工的腦袋進攻了！
不一會兒，啄木鳥從伐木工的腦袋里捉出了三只可惡的大蟲——“自私”“貪婪”“無知”。
同學們，我們應該時時刻刻提醒自已，不要浪費生活中的每一份資源，不要讓這三只可惡的大蟲侵蝕我們的思想！讓樹木再次拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
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家六年級作文5
每個人都有自己的理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路。每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名發明家。
我從小就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明無數，是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動的觀察三、四個小時，為此還鬧出不少笑話呢！一天下午愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很著急。后來，爸爸發現愛迪生正趴在鄰居家倉庫里放著的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什么都細心觀察，所以長大后才發明點燈、電話……
我想當一名發明家，因為我覺得現在的老師太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上課時，還要不停的在黑板上寫字，還會“吃”一手的粉筆灰。所以，我想發明“本子批改器”和“化聲為字機”�！氨咀优钠鳌笨梢詫W生的作業本自動批好，只要按一下旁邊的按鈕，然后再把標準的答案放進去，不用1分鐘的功夫就批改好了所有本子。如果是作文的話，還可以給出最好的評語�！盎暈樽謾C”的樣子就像一支筆，只要把開關打開，說出想寫的話，就可以想聲音變成字體。有了這兩件“法寶”，老師們就不用那么辛苦了！
為了實現我的理想，我要抓住今天，認真讀書，掌握許多知識，實現美好的理想。
家六年級作文6
在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術家，她就是洪慧。
洪慧身材挺拔，棕色的頭發像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細又長，紅潤有光澤。
洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，洪慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認真的態度，頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的字工工整整，，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。這正應了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”�。】此菫t灑的字，就是一種享受呀！她的一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！
洪慧“童鞋”還是一個美術家呢！美術課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的畫。很多時候，當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，洪慧早已畫了一大半了。同學們再吵，再鬧，洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協調，畫質細膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！
洪慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人！
家六年級作文7
“我想有個家，一個不需要華麗的地方�！奔遥粋�讓人感到溫馨的字眼，只要是有情的人，心里總是在感嘆著——有家真好。
披著一身的風塵，拖著兩條灌了鉛似的腿，敲開熟悉的家門，因為有家，是那張慈愛的笑臉，替你接過沉重的書包，身心的疲憊頓時煙消云散。 夜越來越深，可你還在專心寫作業，因為有家，不知什么時候，你的身旁多了一杯熱氣騰騰的牛奶或咖啡，在品味它們香甜的同時，你是否嘗到了一絲讓你感動的味道呢？你是否也在心里默默重復著那句話——有家真好。
在家里，父母關愛子女，子女孝順父母，因為有家，你是否在母親節送媽媽一束紅色的康乃馨？你是否在父親節送爸爸一個精致的打火機？如果有，你是否看到他們眼中閃爍著感動的淚花？你是否覺得他們也在心中默默重復著那句話 ——有家真好。
如果你的家庭不完整，你也不必感到太過傷心，我們的班級是一個家，我們的學校是一個家，我們的祖國是一個家，整個世界也是一個家。因為有家，我們能感到集體的溫暖；因為有家，我們能得到老師的關懷；因為有家，我們能得到法律的保護；因為有家，世界才得以和平。所以——有家真好。 家是可以變的，因為我們可以搬家，可家又是不變的，因為家始終是靈魂的依靠。 有家真好！
家六年級作文8
“叮鈴鈴”把我從夢中驚醒，穿好衣服后，一個機器人端著洗臉盆走了進來收拾好后，我立即乘著私人飛機從北京飛回河南，去探望我的媽媽。
剛下來，我就被親人團團圍住了。他們都七嘴八舌地問我在北京的發展。
我瞄了一眼親人后面的大樓，可這一瞄可把我驚呆了。10層的大樓上，鑲嵌著鉆石似的窗子，窗子前還飄揚著輕紗�！斑@還是我家嗎？”我自言自語道。媽媽笑嘻嘻的說：“這二十年來咱們家可發生了不少變化啊！”我說：“家發生了變化，可媽媽還是那么年輕漂亮！”全家人聽了都哈哈大笑起來。
走進大廳，以前那暗淡無光的墻壁已長了幾張紅撲撲的笑臉。更神奇的是：如果這個顏色的墻壁看膩了，無需花費太多的精力和時間改造，只需要輕輕按一下按鈕。艷麗的顏色立即呈現在你的面前。
大廳內又多擺了幾張沙發，坐在上面，還能自動為主人按摩，再加上音樂，更使人心曠神怡。疲憊無比的人們立即無比舒暢。
“哪來的花香？”我說�！扒懊婢褪恰参飯@’了！”媽媽說。
我興高采烈的走進“植物園”，多多花兒映入我的眼簾，絲絲花香撲鼻而來，聲聲鳥鳴都震入耳朵。
柳條的青絲被微風揚起，像一位妙齡的少女在梳理飄然的秀發。還有花兒，它們伸展腰肢，好象在對我說：“hello，lettle gril！”我多想把時光停留在這一刻，感受花的清香，感受鳥兒的鳴叫......
我一定要靠自己的力量，來實現這一切！
家六年級作文9
我的家，有兩個愛我的爸爸媽媽，有一個脾氣雙面的哥哥，還有一個可愛的小雞娃娃。
在我家，是一個以普普通通的家，一個70來平米的房子，三張床，一張沙發，一臺電腦和電視，廚房，衛生間，生活中的一些用品，湊成了我這個家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學習。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護著我�？晌夷兀恐荒転樗麄冎圃炻闊�。我也想改正，可就是改不了。我是一個不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會把最好的東西留給我一份兒，我只會將它解決�？砂职謰寢尶倳䦟捤∥�，這讓我感到了家的愛與欣慰。
爸爸媽媽老是說我的性格與哥哥相反，因為我性格很開朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對外界有點內向。給他講點關于防小偷的事也會讓他發抖。
爸爸媽媽愛我，我也愛他們；哥哥想要與我換性格，我——不會換——
這是我的家，那你呢？
家六年級作文10
暑假里，爸爸帶我去鄉下看望爺爺奶奶。一進門，爺爺就給了我一個淡黃色帶紅的桃子，我咬了一口，真甜呀！我吃完了一個，還一個勁的嚷：“再來一個，再來一個�！睜敔斝χf：“有，有，這是自家種的，還多著呢！”聽了爺爺的話，我多么想去果園看看�。�
過了一會兒，爺爺要去給果樹打農藥，我對爺爺說：“爺爺，我和你一起去打農藥，好嗎？”爺爺痛快地答應了。一會兒爺爺嘴上捂著一個大口罩，身上背著個噴霧器，手提一只水桶，邁著大步從屋里走出來。噢！好氣派呀！簡直像個整裝待發的潛員。
我像一只歡快的小鳥，跟著爺爺連蹦帶跳地來到了果園。迎面飄來一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來到了孫悟空的花果山。株株結滿淡黃色的桃子，累累碩果壓彎了枝頭，有的枝頭還用木棍支著呢！這時一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵，爺爺開始給果樹打農藥了。爺爺大聲喊著：天太熱了，去涼棚里呆著！”這時才感到果園里就如一個大蒸籠，悶得喘不過氣來。聽了爺爺的喊聲，我趕緊跑進涼棚里�？墒�，爺爺還是頭頂烈日，在果園里來回穿梭。他左手拿著噴桿，右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺的背影，心想：這果園沒有爺爺的辛勤勞動，哪會有滿園果香呢？
家六年級作文11
一天，我正看著一本“神奇寶貝”，沒一會兒，就睡著了。
我來到了一個神秘的世界，在那里，街上到處都是形態各異的神奇寶貝。
忽然，我看見一座寫著“訓練家之家”字樣的房子。我走進一看，哇，這里的神奇寶貝可真是琳瑯滿目，應有盡有呀，讓我看得眼花繚亂，目不暇接！一個服務員走了過來，微笑地對我說：“您挑選一只精靈做伙伴吧。”我毫不猶豫地選了火球鼠。服務員轉過身對我說：“好吧，如果你想更多了解神奇寶貝的話，你就自己去體驗吧！”
我不解地上路了。突然，路邊的草叢里發出微微顫動。我凝神地望著，從里面跳出一只“走路草”。我暗自慶興，火系克草系。我立刻說：“火球鼠，使用火焰攻擊�。骸碑斘易哌^去一看，果然不出我所料，“走路草”已經失去戰斗能力。
不知不覺，我已經走到了湖邊。突然，從湖中游來一只“蚊香蝌蚪”我心想：這下可完了！水系克火系呀！正當我著急的時候，突然傳來一陣急促的呼喊聲：“宇辰！宇辰！該起床了！”我睜開朦朧的睡眼，我不情愿地問：干嗎？都快遲到了！快起來吧！
原來是一場夢��！但是我多想讓這個夢成真！
家六年級作文12
我有一個溫暖的家，家里有會發光的'太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一群活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。
我的爸爸是一名老板，他有一頭烏黑的短發，一雙黑黑的會發光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會微微上翹，身材高大，強壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認真，把自己關在房間里，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹，深深地扎根在這個家中，為我們遮風，擋雨。
媽媽在家里洗衣服，做家務，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當她聽到別人的不幸遭遇，都會兩眼淚汪汪，仿佛眼淚是水做的，怎么勸也停不下來。媽媽的頭發是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍寶石一樣發出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當我聞到菜的香味時，都會食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成績總是數一數二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直為自己的目標努力奮斗著。
我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養分，茁壯成長。
家六年級作文13
我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面，紅嶺中路七支隊機關大院里。
走進門，經過短短的通道，左邊東南面是客廳�？蛷d東墻是電視，電視機的對面是沙發，是用紅木做的，上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花，媽媽說雖然買的那時很貴，但能體現出中華傳統的美。為家的擺設增添藝術氣氛，就是貴有所得！
從客廳的窗戶向外望去，可以看到幾棵參天大樹，綠樹成蔭，夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家里。窗戶前是個茶幾，放著新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大，可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋，墻壁上有個柜子，擺著各式的調味品。每天放學回家，最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室，這是一個不大的房間，在客廳的西北面。一進去，右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺并排對著床。從站在門口的角度觀察，正好可以看到全部的東西，每一個位置的東西都排列的井井有條，讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業的地方。是我舒服的小天地。
這就是家，雖然小，但我很喜歡它，因為這是我的家，我溫馨幸福的家。
家六年級作文14
我的家一共有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。我們一家人扮演著不同的季節。
“春天”——媽媽
美麗如玉的媽媽會帶給我們春天般的溫暖和舒適。記得有一次，我一不小心摔了一跤，腿上流了很多的血，媽媽立刻在家里找藥給我處理傷口。看著媽媽關切的眼神，心里感到如沐春風。
“夏天”——爸爸
爸爸是非常嚴厲的，就像讓窒息的夏天。記得有一次我數學考試成績只考了80多分�；丶液�，我把這一張試卷給媽媽檢查，叫她教我不懂的地方。但媽媽也不會，我再請教爸爸。爸爸看了看我的試卷，一聲大吼：“只考這么點分，你長大以后這么辦！”每次這時，我不敢隨便亂動，連粗氣都不敢出，就像烈日烤火，壓得我喘不過氣了。
“秋天”——妹妹
說妹妹像秋天，是因為她每天都會把吃的東西隨手扔在地上，就像是秋天的落葉。無論是作業本還是鉛筆，她都不知道好好珍惜，隨便亂丟，從不撿拾。
“冬天”——我
我是冬天，寒冷與我為伴，我是替罪羊，出氣筒，明擺著是妹妹打碎杯子的，媽媽趕緊跑過來批評我：“你怎么能讓妹妹打碎杯子呢？你現在長大了還不懂事！”當媽媽走了，我滿是蒙冤、垂頭喪氣的，只想蒙著被子大哭一場呀。心里想：“為什么受傷的總是我？”。
這就是我的四季之家，雖然每個人都不完美，但家中總是洋溢著愛的味道。我愛我的家人！
家六年級作文15
我有一個和睦相處的家庭。我家有四口人，分別為爸爸、媽媽、哥哥和我。下面且聽本人細細講解本人的家庭成員。
爸爸在家是個“大皇上”。他為人懶惰，家務活一律不干，全部推給媽媽，他只管做自己的工作。他是個數學老師對數學很有研究，是個“數學名師”。此人還有一手絕招，那就是下象棋非同一般，號稱“象棋王”。
媽媽性格外向，喜歡跟同事談天。在家中，她是“家庭主婦”，什么掃地、煮飯等等都由她一人“主管”。此人有一種“興趣”，乃“專訓不聽話的孩子”，我則是最怕這種“興趣”。
周龍威者，家中兄弟姐妹的老大也。此人相貌不怎么樣，大眼睛，高鼻子，厚嘴唇，乃家中的“大丑哥”也。他愛整理，要是有哪處亂一丁點兒，都要去整理好。他成績不錯，這次高考得了588分，被深圳大學錄取，乃我的榜樣。
我是老幺，跟老大一樣，相貌并不出眾不大不小的眼睛，小鼻子一個櫻桃小嘴，乃家中的“小丑妹”。我有個不良習慣：慢。這個壞習慣可把我害慘了，現在正在努力改。我性格開朗，喜歡交朋友，也有點兒“小聰明”，每次考試都名列前茅。在讀六年級的生活里，我的愿望是：1、改掉“慢”這個壞習慣；2、每次考試都在前三名。
這就是本人的一家，朋友，你的一家怎樣呢？趕快告訴我吧！
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