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我小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 12:07:32 六年級(jí) 我要投稿

我小學(xué)六年級(jí)作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我小學(xué)六年級(jí)作文合集15篇

我小學(xué)六年級(jí)作文1

  我有一個(gè)表妹,她是我阿姨生的,由于阿姨在外地工作,就把表妹暫時(shí)放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調(diào)皮,她長(zhǎng)著又圓又胖的小臉。看上去誰(shuí)惹她她就跟誰(shuí)急。小妹有一大堆玩具,有的是我小時(shí)候玩過(guò)的舊玩具,也有的是我的家人給她買的。我姥爺把這些玩具裝進(jìn)了一個(gè)大盆子里,留給小妹哭了的時(shí)候給小妹玩。

  我的小妹很會(huì)纏人,每當(dāng)我和媽媽回家時(shí),小妹就會(huì)趴在欄桿上哭。這時(shí)姥爺就會(huì)抱著小妹下樓騎車帶小妹出去溜達(dá)溜達(dá)。回來(lái)就不哭了。

  可別小看我小妹,小妹一聽(tīng)電視或電腦上有唱戲的,小妹就會(huì)邊看邊唱。小妹唱戲就會(huì)個(gè)“啊”!高興了,還會(huì)手舞足蹈的跳舞呢!小妹還喜歡聽(tīng)兒歌呢,她最喜歡聽(tīng)“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準(zhǔn)備考考小妹,就說(shuō):“地圖”。小妹就會(huì)用手指向地圖,媽媽一說(shuō):“哥哥”。小妹就會(huì)指向我。媽媽一說(shuō):“大姨”。小妹就會(huì)指向我媽媽……吃飯時(shí),她總愛(ài)指風(fēng)扇啊啊的叫,她不會(huì)說(shuō)話,所以只能用“啊”表示……

  好了,這就是我的小妹。對(duì)了,她叫趙子奇,好聽(tīng)嗎?我很喜歡我的小妹!你喜歡嗎?

我小學(xué)六年級(jí)作文2

  奶奶今年69歲了,一頭烏黑的頭發(fā)染得發(fā)亮,愛(ài)美的奶奶不允許自己白發(fā)蒼蒼;別看奶奶年齡大,玩起電腦來(lái)可一點(diǎn)也不甘落后,玩游戲、上淘寶樣樣在行,時(shí)尚的奶奶還是個(gè)電腦迷。我最佩服奶奶的還是奶奶的那種堅(jiān)韌不拔的精神。

  事情還得從奶奶學(xué)電腦說(shuō)起。因?yàn)槟棠棠挲g太大,學(xué)習(xí)電腦時(shí)字母成了奶奶的大難題,那26個(gè)英文字母的大小寫對(duì)奶奶奶奶總是記不住,那些跳躍的字母仿佛在和奶奶作對(duì)一樣,記住了這個(gè),忘記了那個(gè),于是奶奶讓我把26個(gè)字母寫在一個(gè)本上,在大寫字母的下面寫上小寫字母,因?yàn)槟棠虒?duì)小寫字母還有點(diǎn)記憶,她想借助小寫字母來(lái)記住那些大寫字母。可是畢竟奶奶年歲大了,記憶不是很好,所以一有時(shí)間奶奶便會(huì)拿起那個(gè)本子一遍又一遍的看著,讀著,那神情簡(jiǎn)直就是一個(gè)好學(xué)的小學(xué)生。早晨天還沒(méi)亮奶奶就起床了,在學(xué)習(xí)字母;白天閑下來(lái)的時(shí)候她還是在學(xué),還別說(shuō),奶奶現(xiàn)在還真能打出簡(jiǎn)單的漢字呢。

  奶奶用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只要肯下功夫,就沒(méi)有辦不成的事情,尤其是學(xué)習(xí),有了這種精神,就一定會(huì)馬到成功,正應(yīng)了那句話:只要功夫深鐵杵磨成針。

我小學(xué)六年級(jí)作文3

  我的老爸個(gè)子不高,圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,長(zhǎng)得很普通。

  我老爸是我家最幽默,最愛(ài)“動(dòng)”,也是最“懶”的人。

  老爸的幽默是無(wú)處不在的。記得有一次我們?nèi)液屠习值囊恍┡笥言谝黄鸪燥垼铱吹嚼习值木票杂幸恢恍『谙x(chóng),連忙告訴老爸,老爸看了一眼小黑蟲(chóng),認(rèn)真地說(shuō):“它肯定是聞到酒香,爬過(guò)來(lái)想和我分酒喝的。”頓時(shí)一桌人都哈哈大笑起來(lái)。

  老爸最愛(ài)“動(dòng)”是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會(huì)很多項(xiàng),而且都很拿手。聽(tīng)我姑姑和老爸的同學(xué)說(shuō),我老爸打籃球和踢足球的水平可高了,讀書時(shí),他是校隊(duì)的,球隊(duì)還得過(guò)冠軍!

  周末時(shí),老爸常常會(huì)帶我和他的朋友一起去打羽毛球,我總能欣賞到老爸高超的球技,看他如何把對(duì)手打得落花流水。老爸還經(jīng)常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子,他是用腳尖踢的,就像顛足球一樣,一次最多能踢70多個(gè),我倆比賽時(shí),經(jīng)常不分上下。最近,老爸在跟我學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈,雖然現(xiàn)在只能轉(zhuǎn)3個(gè),但我相信,愛(ài)“動(dòng)”的老爸不久就能轉(zhuǎn)30個(gè),300個(gè)了。

  老爸最“懶”的表現(xiàn)就是愛(ài)睡覺(jué)。周末的早上,是老爸最“懶”的時(shí)候。有好幾次我和媽媽早上出門,等我們中午回家時(shí),看到早飯還在鍋里,老爸還“懶”在床上,等我把他叫醒時(shí),老爸卻幽默地說(shuō):“我又省了一頓飯,早飯和中飯可以一起吃了。”

  這就是我的最幽默、最愛(ài)“動(dòng)”、也是最“懶”的老爸。我十分愛(ài)他。

我小學(xué)六年級(jí)作文4

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)、動(dòng)手能力很強(qiáng)的小男孩,活潑可愛(ài)就不用說(shuō)啦,最讓我感到自豪的是我的手工制作能力。

  有一次,我想做一架可以飛翔的飛機(jī)模型,經(jīng)過(guò)一番思索,我立即著手開(kāi)始做起來(lái),不一會(huì)兒,我的第一架模型飛機(jī)“希望號(hào)”就大功告成啦!我迫不及待開(kāi)始“試飛”,誰(shuí)知機(jī)翼處沒(méi)有粘好,在“降落”的過(guò)程中,一股風(fēng)吹來(lái),我的“希望號(hào)”就解體了,我一陣難過(guò):看來(lái),制作飛機(jī)客沒(méi)有這么容易,必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié),稍有差池,就是功虧一簣呀!我并沒(méi)有氣餒,用更好地材料開(kāi)始制作第二架飛機(jī),這一次我比上一次更加仔細(xì),機(jī)翼、機(jī)身、機(jī)頭、機(jī)尾,甚至是導(dǎo)向標(biāo),我都小心翼翼地制作,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題;除此之外,我還特別留意把飛機(jī)做成了前圓后尖的形狀,讓它更加符合空氣動(dòng)力學(xué)的結(jié)構(gòu)……漸漸地,時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我的第二架飛機(jī)“戰(zhàn)神號(hào)”閃亮登場(chǎng)啦!起飛時(shí),我心里很忐忑,然而功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,它飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我高興地歡呼了起來(lái)……

  我佩服自己的手工制作能力,更佩服自己不輕易放棄的精神,這種精神能夠帶領(lǐng)我飛的更高更遠(yuǎn)!

我小學(xué)六年級(jí)作文5

  我的鄰居是一個(gè)是一個(gè)五十歲左右的大伯。他經(jīng)常在樓頂放一個(gè)沙灘椅躺在上面悠悠閑閑的養(yǎng)他的花花草草。這就是我的一個(gè)喜歡養(yǎng)花草的鄰居。

  我的鄰居姓李,我們平常叫他李大伯。李大伯本來(lái)是一名教師。但后來(lái)也不知什么原因竟然辭職了。于是就開(kāi)始在樓頂上養(yǎng)花草。他有一雙兒女,平常特別孝順。經(jīng)常給他送來(lái)很多錢。但卻不能陪伴在李大伯的身邊。我問(wèn)李大伯為什么要養(yǎng)花草,他說(shuō)花草就是他的小伙伴。

  你大伯可能因?yàn)槔狭擞行┦帜_不便。但他還是每天堅(jiān)持到樓頂上去給花草澆水。有一次他女兒來(lái)看李大伯,提出了把花草扔掉的主意。大伯每次嘴上說(shuō)著好,可是每次都沒(méi)有扔掉。我想是因?yàn)槟切┗ú菀呀?jīng)成為了大伯生命的一部分了吧。畢竟養(yǎng)了好久呢。

  大伯對(duì)我特別好,經(jīng)常買一些小零食給我吃,媽媽也叫我多去陪陪他。因?yàn)榇蟛挥幸粋(gè)人在家。但是媽媽不讓我過(guò)問(wèn),為什么大伯只有一個(gè)人在家。大伯家有一臺(tái)老式電視。他喜歡看新聞聯(lián)播。于是我每天就把買來(lái)的報(bào)紙念給他聽(tīng)。

  有一次刮臺(tái)風(fēng)大伯放在墻上的幾盆花竟然摔下樓去。大伯顫顫巍巍地下樓,硬是要把那些花朵重新培養(yǎng)。我一直勸大伯說(shuō)話,已經(jīng)死了,沒(méi)有用的。但是大伯捧著花就上樓去了。接近一天沒(méi)有來(lái)找我們。我想應(yīng)該是太傷心了吧。從那以后,陽(yáng)臺(tái)上再也沒(méi)有花了。都被轉(zhuǎn)移到室內(nèi)了。

  大伯沒(méi)有放棄他的花草。而那些花居然奇跡般的又活過(guò)來(lái)了。這或許就是好人有好福吧。

我小學(xué)六年級(jí)作文6

  運(yùn)動(dòng)健將——吳一

  記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他拼勁全力,打敗了其他選手,奪得了冠軍。

  “請(qǐng)男子組400米長(zhǎng)跑米的運(yùn)動(dòng)員到起跑線集合……”廣播里傳來(lái)這樣一個(gè)通知,施佳柯聽(tīng)見(jiàn)了,立即放下水杯,三步并作兩步來(lái)到了起跑線上。

  “啪——!”一聲槍響,聲裂長(zhǎng)空,猶如江堤決口,群馬奔騰,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們像沖出閘門的水流涌入渠道,又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油!加油!”,經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏,施佳柯把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,以冠軍的姿態(tài),輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見(jiàn)他健步如飛,面朝藍(lán)天,微閉雙眼,那步伐,那姿態(tài),多么的帥氣呀!施佳柯精神抖擻,速度沒(méi)有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,玩命地追,隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高了,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了。只見(jiàn)第五跑道的小明突然明顯地加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴巴都像被膠布貼了一般,發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而,姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奮力拼搏,終于不負(fù)眾望,贏得了這次比賽的勝利。

  “運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)給施佳柯真是名副其實(shí)呀,這就是我們班的跑步小能人——吳一。

我小學(xué)六年級(jí)作文7

  這是一篇敘事文,主要寫小作者拉著爸爸一起到小區(qū)的健身區(qū)做體育活動(dòng)的事情,很有生活趣味。敘事條理,描寫生動(dòng),娓娓道來(lái)。人物形象突出,活靈活現(xiàn),引起讀者的閱讀興趣。

  我健身,我快樂(lè)

  早上8點(diǎn)鐘,健身節(jié)開(kāi)幕了,主席臺(tái)上迎面走來(lái)了兩個(gè)面帶微笑的小主持人,我們可以看出他們同樣難以掩飾的興奮。

  我焦急地等待著,一邊聽(tīng),一邊用渴望的目光注視著那五顏六色的氣球。

  終于,主持人宣布“下面我們放氣球,跟我一起倒數(shù)!5—4—3—2—1”!“啪啪”幾聲,氣球你追我趕地飛上了天空。望著那些五顏六色的氣球,仿佛放飛了自己的希望,又仿佛自己已經(jīng)化身為一只氣球,正在湛藍(lán)的天空中,自由自在地翱翔。

  接著,進(jìn)行五年級(jí)的球操比賽,我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的步伐,贏得了評(píng)委的一致好評(píng),我們班用辛勤的汗水換來(lái)了那金燦燦的第一名獎(jiǎng)狀。

  下午的“賽龍舟”和“拔河”,我們班齊心協(xié)力又得了一個(gè)第三名。

  “哈哈…”運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背,但我們鍛煉了身體,放飛了心情,集體的活動(dòng)讓我們的友誼得到了升華。明天我們會(huì)以更加的努力去面對(duì)學(xué)習(xí)。

我小學(xué)六年級(jí)作文8

  晚上,我們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚飯,在樓下打了一會(huì)兒球后,就到了江那邊的萬(wàn)年青健身館。今天是周末,所以健身館里的人不多,幾個(gè)阿姨在跑步機(jī)上,跑的跑,走的走,還有幾個(gè)叔叔,塊頭都跟爸爸差不多,在其他的健身機(jī)器在做著各式各樣的動(dòng)作。

  第一次進(jìn)健身館,我覺(jué)得好玩極了,真想上去試試啊。我們等了好一會(huì)兒,終于有一臺(tái)跑步機(jī)沒(méi)人用了,我趕緊爬了上去,讓健身館的阿姨幫我開(kāi)了機(jī)器,然后在上面走了起來(lái)。那個(gè)機(jī)器真好玩,可以自己調(diào)節(jié)走或跑的速度。我慢慢地把速度加到了7,跑步機(jī)轉(zhuǎn)的速度已經(jīng)比較快了,我跟著在跑步機(jī)跑了起來(lái),一圈,兩圈,三圈。。。。。。哎呀,我的汗都出來(lái)了,最后一看,我都快跑了七圈了。爸爸說(shuō)我跑了兩公里多,我不知道兩公里究竟有多少,爸爸又說(shuō),兩公里就是兩千米。哇,兩千,這么多啊,我一下子還數(shù)不過(guò)來(lái)呢,難怪我的汗珠都流下來(lái)了呢!

  我從跑步機(jī)上走了下來(lái),換我的胖老爸去跑,我呢又試試這個(gè),試試那個(gè),反正我能夠得著的,我都要去試一試。后來(lái)我還進(jìn)了最里面的跳操房,里面還有幾個(gè)阿姨在學(xué)健美操呢!

  健身館的阿姨說(shuō),每天鍛煉身體好。呵呵,這地方我下次還要來(lái)!

  小朋友們,讓我們也一起動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)鍛煉身體!還有,家中如果也有胖爸爸胖媽媽的,也要督促他們一起運(yùn)動(dòng)哦!

  加油,讓我們都來(lái)做一個(gè)健康的"我",讓我們都擁有健康的爸爸和媽媽吧!

我小學(xué)六年級(jí)作文9

  瞧!站在你面前的是一個(gè)活力四射的帥小伙。

  大大的眼睛很機(jī)靈。筆挺的鼻子,屹立在眼睛下面,像保鏢一樣。大大的嘴巴笑起來(lái)大大咧咧的,這就表明了我的性格。大大的招風(fēng)耳使我的聽(tīng)力特別好。

  接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧。認(rèn)真聽(tīng)哦!我的性格可復(fù)雜啦!

  有時(shí)候我很安靜。這種性格在我身上出現(xiàn)是有時(shí)間限制的,基本上都是在晚上完成作業(yè)之后,我就會(huì)抱一本課外書,找個(gè)舒服的姿勢(shì)窩在沙發(fā)里,沉浸在美妙的想象中,像老僧入定般一動(dòng)不動(dòng),直到媽媽三催四請(qǐng)才好不容易恢復(fù)活力。 有時(shí)候的我又活力四射!這種性格在參加籃球興趣小組時(shí)特別容易顯現(xiàn)出來(lái)。有一次上籃球課,老師讓我們先跑步,我一口氣就跑了5圈,足足一千米呢!還有的時(shí)候,別人都累趴下了,就我還在那兒練呢!

  有時(shí)候我是慢性子,這種性格最容易出現(xiàn)在起床的時(shí)候,當(dāng)奶奶用河?xùn)|獅吼呼喚我時(shí),我也就翻個(gè)身,不緊不慢的應(yīng)付一句:“不急,不急,讓我再睡五分鐘。”有時(shí)候我又變成了急性子,你們也許有些奇怪,為什么又急性子又慢性子呢?讓我來(lái)告訴你吧!在上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是東涂西抹的在鏡子前磨蹭很久,所以導(dǎo)致我經(jīng)常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  今天,就介紹到這兒吧!哦!我都忘了跟你們說(shuō)我的姓名了,我叫胡博言,是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班出了名的小調(diào)皮,你們瞧我這記性!

我小學(xué)六年級(jí)作文10

  今天下午,我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽,我也不例外,也去玩足球了!為了分隊(duì),我們用手心手背分為兩隊(duì)。于達(dá)飛是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我被挑去當(dāng)中鋒,這正是我所盼望已久的了。比賽前,我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。

  比賽開(kāi)始了,“嘟”的一聲響,先是我們發(fā)球,我和嚴(yán)xx來(lái)到中線處,等待發(fā)球。

  發(fā)球了,發(fā)得非常好,正好打在對(duì)方的門前,嚴(yán)xx一口氣跑到禁區(qū),對(duì)方門將張xx還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚴(yán)xx馬上來(lái)了一個(gè)下旋球,正好從張xx的胯下沖進(jìn)球門,球進(jìn)門以后好長(zhǎng)時(shí)間,張xx才反應(yīng)過(guò)來(lái),可為時(shí)已晚。該對(duì)方張xx發(fā)球了,張xx可是我們班有名的大力士,他一發(fā),好遠(yuǎn),本想他們一定進(jìn)門了,可卻沒(méi)想到的是,球發(fā)出界了,“哈哈,哈哈……”,大家都笑了,這次我發(fā)任意球,該是我大顯身手的時(shí)候了,我使勁一腳,把球踢得老遠(yuǎn),本想肯定進(jìn)了,但球卻打在門框上,彈了回來(lái),我一看,球已被對(duì)方攻到半場(chǎng),我急忙去攔,可是卻被對(duì)方拌倒了,只聽(tīng)裁判“嘟”的哨響,全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽,裁判說(shuō):“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌,再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。這次上場(chǎng)的是:我們?nèi)昙?jí)有名的'大將,他一腳把球射進(jìn)了門。

我小學(xué)六年級(jí)作文11

  我的外婆是一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,可是總有人覺(jué)得農(nóng)村人不好。而在我眼里,外婆媽的身上,總是透著一股樸實(shí)的氣息。

  外婆今年五十多了,膀大腰粗,眼睛偏小,但是卻十分的明亮,膚色是在農(nóng)村才有的古銅色,這是她們年輕時(shí)做活路的痕跡。第一次見(jiàn)到外婆是,單單從她的手來(lái)看,我便覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)干活的人。我最喜歡聽(tīng)外婆的故事了,據(jù)媽媽說(shuō),外婆年輕的時(shí)候可能干了,還是力氣很大的人,每天背豬草不覺(jué)得累。托外婆的勤快,我們家的豬總是肥肥的,而且肥得健康。可是現(xiàn)在外婆上了點(diǎn)年紀(jì)了,可能現(xiàn)在做不好了。

  在外婆生活中,也是十分快樂(lè)的。外婆家養(yǎng)了雞,所以,外婆每天早上一起來(lái),就會(huì)拿起夾煤塊的鉗子去夾雞蛋,夾的還十分的穩(wěn)。爸爸也去試了一下,可是完全夾不住。我十分的好奇,覺(jué)得她有一種能力。可外婆只是笑了笑說(shuō):“你個(gè),只是每天練出來(lái)的,多夾幾次,自然而然就可以上手了。”說(shuō)著她又拿起鉗子,一個(gè)一個(gè)的夾雞蛋。

  外婆的運(yùn)動(dòng)方式,更是千奇百怪,第一天她以砍柴為運(yùn)動(dòng),走上山去,拿起柴刀,左右一揮“啪”一根木頭便斷了。不過(guò)幾十分鐘,一背柴便砍完了。第二天,她以拔草為運(yùn)動(dòng),半蹲在那里,一次一把草,一下子便拔完了。

  這就是我的外婆,我樸實(shí)的外婆。

我小學(xué)六年級(jí)作文12

  我有很多愛(ài)好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

  我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出,去過(guò)北京、上海等地表演,獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

  學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂(lè),跳舞的時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺(jué)得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

  我相信,我長(zhǎng)大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。

我小學(xué)六年級(jí)作文13

  我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛,個(gè)頭不高不矮,有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍,因此他最愛(ài)穿解放軍的衣服。有一次,我和媽媽去服裝市場(chǎng)看見(jiàn)一套小軍裝,我說(shuō):“媽媽,龍龍一定會(huì)喜歡這套衣服,給他買吧。”我們把這套衣服買回來(lái)了給龍龍弟弟看,龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈,他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”,穿上這衣服,將一支玩具槍背到肩上,學(xué)著解放軍的樣子邁著大步,嘴里還喊著:“1 2 1,1 2 1……”的口令,瞧!那模樣挺神氣的,在大廳走了幾個(gè)來(lái)回,額頭都冒汗了,也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開(kāi)心果,暑假的一天,電視在播放《西游記》的電視劇,龍龍正在洗澡,他一聽(tīng)見(jiàn)《西游記》的主題曲,澡沒(méi)洗完就從浴盆里跑出來(lái)了,電視的孫悟空正在翻跟頭,弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子,右手五指并攏遮著腦門,左手向后伸展翻跟頭,由于渾身是水,這怎能翻跟頭呢?“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天,他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑,他爬起來(lái),揉揉屁股,吐了吐舌頭,又在學(xué)孫悟空的樣子對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,逗得我們又是一陣大笑。

  我的弟弟真可愛(ài),我很喜歡他。

我小學(xué)六年級(jí)作文14

  有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生,有人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家,有人最敬佩威嚴(yán)正直的警察,而我最敬佩的人卻是我的爸爸。

  我為什么這么敬佩爸爸?因?yàn)榘职值膬?yōu)點(diǎn)可多了!

  爸爸很勤勞,他在家總是默默無(wú)聞的干活兒,而且每一件事都干得那么好,就說(shuō)燒菜吧,爸爸燒的菜即使沒(méi)放那么多油也照樣香噴噴,讓我和媽媽胃口大開(kāi)、垂涎欲滴,爸爸做飯的本領(lǐng)真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。

  爸爸很快樂(lè),他干活的時(shí)候總是吹著口哨,媽媽忍不住了,也跟著爸爸一起吹,可是高音媽媽吹不好,就改成了唱,在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來(lái),這時(shí)我們家就被"快樂(lè)精靈"感染成了一個(gè)音樂(lè)團(tuán)。

  爸爸還很幽默,有一次我學(xué)英語(yǔ)單詞“run”,可我怎么也記不住,爸爸教我說(shuō):“run不是跑的意思嗎?你就這樣想,你跑啊跑,跑的腿都軟了。”有了這個(gè)好玩的記法,這個(gè)單詞我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了。

  爸爸在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),像一頭勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的大黃牛,他得的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書多得數(shù)不清,真讓我羨慕!

  爸爸還很寬容,很愛(ài)我和媽媽……我認(rèn)為爸爸滿身都是優(yōu)點(diǎn),所以爸爸總是人見(jiàn)人夸,我想等我長(zhǎng)大了要成為爸爸那樣的人!

  你說(shuō),我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢?

我小學(xué)六年級(jí)作文15

  這個(gè)周五,輪到我值日。我好不容易拖凈了一個(gè)走道,幾個(gè)調(diào)皮鬼一陣風(fēng)地跑過(guò),留下一串串黑乎乎的腳印。看著自己的勞動(dòng)果實(shí)被糟蹋成這樣,我氣得哇哇叫:“沒(méi)看見(jiàn)別人剛拖干凈嗎?”“黑腳印”早跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我只好返工。可剛等我拖完第二遍,那些人又不知從哪里竄出來(lái),干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要?dú)庹恕U蓙?lái)了個(gè)幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對(duì)策。我突然想起每次進(jìn)家門的時(shí)候,媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是,我讓宋喬負(fù)責(zé)拖地,我呢,當(dāng)起了“守門員”,我找來(lái)一個(gè)濕拖把放在門口當(dāng)門墊,監(jiān)督進(jìn)門的同學(xué),讓他們把鞋底擦干凈再進(jìn)來(lái)。不少同學(xué)都挺配合的,但有幾個(gè)根本不聽(tīng),我提醒了這個(gè),那個(gè)又沖進(jìn)去了……我氣急敗壞地捉住一個(gè)“黑腳印”,正要好好教訓(xùn)他,他卻嬉皮笑臉地說(shuō):“呵呵,老兄,這把戲,你不是也經(jīng)常玩嗎?”一句話嗆得我啞口無(wú)言,我只好放開(kāi)了他。等老師進(jìn)教室的時(shí)候,我也記不清已經(jīng)拖了多少遍地,渾身的骨頭都快散架了。

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