為自己喝彩六年級作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的為自己喝彩六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩六年級作文1
我們失敗過，成功過，為此哭過、笑過、鬧過，也差點放棄過！我做的一切，都只有一個方向——夢想！
在很小的時候，我只有兩個夢想——當作家和畫家，但，隨著時光的推移，我又多了一個夢想——當冠軍！今兒，我就來講講那件意義深刻、讓我值得為自己喝彩的事。去年，我每天都刻苦練習跆拳道動作，正因為我的勤奮，取得了優(yōu)異的成績。正是如此，梁教練讓我這個低段位的進入特訓班。在進入特訓班之前，我就是一個實實在在的沒有見過世面的鄉(xiāng)下小村姑，什么大場面都沒有見過。直到那一次，我參加了競技！
參加比賽的時候，我的小心臟似乎要爆炸了，自己在不斷地顫抖，畏畏縮縮，似乎不知該何去何從！輪到我上場了，一開始，我先發(fā)制人，上了對手一個頭。說時遲、那時快，對手開始了連續(xù)反攻，快速進攻使我無力還手。只能眼巴巴的看著對手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半場過去了，我還是束手無策，無力回天！可面對紅黑帶的對手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想還手，可一切都無濟于事！時間到了！我沉重的頭望了一眼記分臺，心里潰不成軍。3比11，這樣大的比分差距，給了我當頭一棒！
這一次，我雖以失敗告終比賽，但從中，我得到了教訓，總結了經驗，為下一次比賽作了鋪墊。人生沒有來之容易的成功，我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌，但下次，我將再次全力以赴！我為自己喝彩，為我這次的失敗喝彩！
為自己喝彩六年級作文2
我為自己喝彩，駕駛著夢想的小船，無論是暴風雨的吹刮，還是海浪的拍打，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，掌好舵，把握好方向，駛向勝利彼岸。
人生如戲，戲如人生，每當面臨困難時，我都會告訴自己，雖然我是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，雖然我只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海，但是我卻是最獨特的自己，是可以戰(zhàn)勝一切困難的自己。
我就是我，一個平凡的我，沒有李白那么豪爽，能吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的完美詩句；沒有劉翔那么速度，能跑出中國人的驕傲，亞洲人的驕傲，甚至世界的驕傲。我僅為自己喝彩。
當你問一個滑冰者成功的秘訣時，答案卻是不停地倒下，再不停地站起來的一瞬間。當我將錯題一題題靠自己再做出來時，那勝利的聲音已經開始像我招手。也許我曾經是一只斷了翅膀的飛鳥，一拉弓就開始降落，沒有絲毫奮斗的氣息，可當我摒棄雜質，開始思考，我的生命已開始在蔚藍的天空中飛翔，我為自己喝彩。也許我是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久的遺忘在亂世之間，可我同樣為自己喝彩，因為我畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于我自己的獨立的姿態(tài)。我為自己喝彩。
為自己喝彩，瀟瀟灑灑。
為自己喝彩，尋找正確的人生目標。
為自己喝彩，生命最執(zhí)著的欣賞者。
為自己喝彩六年級作文3
中國古代偉大的思想家老子說：“知人者智，自知之明。”在古希臘得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認識自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們，人的一生，認識自己最重要，也最困難。
每個人都是天空中的一顆星，無論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的位置。只要閃爍著，就有輝煌的機會。
我總認為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚，大大咧咧，又不聰明，粗心大意······諸多缺點構成了一個極其平凡的我。
執(zhí)著，是我另一大閃光點。“不到長城非好漢”，有時，為了一道題，我與同學喋喋不休，最后灰頭灰腦地轉過身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗算。有一次，我買了個改正帶，結果不到一天就被同學弄壞了，這可把我氣壞了，與他大打出手。中午回到家，我對著改正帶，左思右想的不甘心，決定修好它。于是，我費了九牛二虎之力把外殼劃開，一看里面收帶斷了，我想到用透明膠帶把斷頭粘起來，結果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了，手忙腳亂的亂弄一通，忽而又靜下來，用心觀察他的原有結構。哈，終于讓我給發(fā)現了“破綻”——透明膠不行，他的兄弟雙面膠可就“當仁不讓”了。可是“巧婦難為無米之炊”——我沒有雙面膠。哎，為今之計，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來，再把剩余的斷頭用有裝置粘起來。終于，在我的旁敲側擊之下，改正帶又“事見天日”了。
這樣看來，我是一個奇跡，世界上獨一無二的奇跡，優(yōu)點多多，光點亮亮，我為奇跡而自豪，我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲，我為自己而喝彩！
為自己喝彩六年級作文4
生活中，我們總是習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美。其實，我們更需要為自己喝彩。當我獨自乘著木船行駛在生活的海洋里，我總是為自己喝彩：“我是最棒的，加油！”
還記得那次在學校舉行的運動會上，我代表我們班參加了比賽。在上午舉行的鉛球項目中，我成績很不理想，沒有為班級掙到分，我很是沮喪。在下午舉行的`長跑比賽項目中，我剛跑了一半的距離就感到體力不支，對取得勝利毫無信心。心想：要得冠軍可不容易啊！這時，從我腦門里鉆出兩個小人，正義小人說：“你就這樣放棄了嗎？你來參加運動會不是代表你一個人，而是一個班集體。這可是你為班級體爭光的機會呀！”魔鬼小人說：“哈哈，放棄吧！你是不會贏的。”
不，我不放棄！正義小人說得對，班上老師同學對我的期望多大呀，我不能讓他們失望，我要加油！想到這兒，我咬緊牙關堅持往前跑，超越了一個又一個的對手，離終點越來越近了……
終于，我沖過了終點，榮獲了這個項目的冠軍。回頭望著長長的跑道，我為自己喝彩，因為我趕走了惡魔，留下了正義；我為自己喝彩，因為我有一顆強烈的集體榮譽感；我為自己喝彩，因為我取得了最后的勝利……
生活中，當我乘坐的木舟在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩加油，我會告訴自己：要不斷努力去戰(zhàn)勝一切。我堅信:我乘坐的木船在經歷風吹雨打后，一定會更加堅毅地駛向勝利的彼岸！
為自己喝彩六年級作文5
從小到大不管學習中，還是生活中每當我遇到困難我總是告訴我自己，我能行。
記得那是四年級的暑假，每當看到別的小朋友騎著自行車像小鳥一樣自由飛翔時我就羨慕不已于是我下定決心要自己學會騎自行車。
第二天，我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學騎自行車就告訴我騎自行車的要領，還給我做了示范。我仔細看王阿姨的姿勢，也照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心，能做出個樣子就行了，但自行車仿佛在和我作對，在王阿姨的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，王阿姨的電話響了她說她有急事讓我自己慢慢學她還告訴我不要急于求成這東西不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，說完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話，先把一只腳踩在腳蹬上，另一只腳蹬地使車前行；然后慢慢的控制車把保持平衡，最后把兩只腳都放在腳蹬上，向前蹬，慢慢的就越來越熟悉，心里不禁得意起來，心里想：“哈哈，沒想到騎自行車這么簡單。”可哪知，一不小心，壓到一塊石頭，只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會壓到石頭塊了，于是我便更加小心。可是不一會又發(fā)生了狀況，因為騎車沒注意前面，撞到了一位正在遛彎的老奶奶，我一個勁的說對不起。幸虧老奶奶沒有傷著，要不真要吃不了兜著走了。
摔跤便成了常事，有點想打退堂鼓了，可我此時有想到了三個字“我能行。”于是我鼓足勇氣，信心十足的又騎起來，終于在我的再次努力下，我學會了騎自行車。
晚上我回家后，把事情的經過告訴了爸爸媽媽他們?yōu)槲腋械礁吲d和自豪，我也為自己喝彩。
為自己喝彩六年級作文6
野百合盛開的時節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩!
那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預選賽的選拔十分殘酷，經過五輪淘汰賽，我最終勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。
第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常，其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。因為，我是第一次接觸跳舞毯，對跳舞毯的情況很不熟悉，不知道怎么跳，沒有掌握技巧，手心開始冒汗了。
很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中，都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來，我在想，我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己，我想：我一定能成功的，我一定會跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會分數竟達到了3000多分。這個分數讓我現在暫時排名第而。
最后，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，因為我在遇到逆境的時候，沒有退縮!
這件事讓我明白了：在遇到逆境的時候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功!
為自己喝彩不僅僅是一句口號，這需要深入同學們的內心，告訴自己：我永遠是最棒的。
為自己喝彩六年級作文7
我，一個普普通通的小學生，臉上總掛著終日不變的微笑，雖然我是一個小學生，但我卻常在我的人生的大舞臺上盡情的展現自己，時常為自己喝彩。
為自己喝彩就是鼓勵自己，激勵自己要超越別人。我們心中要永遠銘記著一句話：“我不比別人差，別人能做到的事我同樣也能做到，并且能做的比別人更好。”如果你心中有這樣一個信念的話，我相信你必定會走向成功。
為自己喝彩就是堅信自己的能力，心里永遠充滿自信。當你面對一次次大考，一次次公開演講，一次次比賽時，你應該說一聲:“我一定是最棒的。”只要你心中不斷地默念著，并能向著這個信念行動起來，你將發(fā)現你其實就是最出色的。你對自己的信心決定了你對自己能力的肯定。
為自己喝彩就是要盡情的展現自己的才華，鍛煉自己面對考驗時的應對能力。當你看到征文啟示、演講比賽與數學競賽時。你是不屑一顧還是踴躍參與？我想大多人會選擇前者，因為好多同學覺得又不是學校舉辦的，不管我們的事。我告訴你們，你們的觀點是錯的。因為你如果參加了這些競賽不但給自己提供了一個展示自己的機會，又可以給自己以及學校贏得榮譽。即使沒有得到獎品，你也會十分開心。因為你是竭盡全力地參加競賽的，所以你不會因為一時落榜而灰心失望，要從失敗中得到教訓，汲取別人的優(yōu)點不斷地完善自己。每一次競賽其實都是在考驗你面對困難時的表現。
同學們，讓我們一起為自己喝彩吧！為自己喝彩就是為自己成就一片蔚藍的天空，為自己喝彩就是為自己編織輝煌的未來!
為自己喝彩六年級作文8
我感覺自己是個優(yōu)秀的好孩子。做一個孩子大家都會，但做一個好孩子不一定能做到吧!當一個好孩子最基本的就是好好學習，尊重師長，禮貌待人，孝順父母。在學校聽老師的話，在學校聽老師的話，在家聽家長的話。當個孩子就是要做到自己應該做的事。放學回來，給奶奶說一聲：“奶奶，我回來了！”爸爸媽媽下班回來說一聲：“爸爸，媽媽，您辛苦了！”給爸爸那一雙拖鞋，那一份報紙，倒一杯熱茶，給奶奶捶捶背，給媽媽洗洗腳，這些作為孩子都應該做到，而這些我都做到了，我為自己喝彩，鼓掌，加油！其實當一個好孩子就是學生都背的背的小學生日常行為規(guī)范，那里的每一條都是做好孩子的基本條件。你可以找找看看，對照自己的行為去比一比。我每天去學校的時候都是自己去，因為爸爸媽媽的工作比較忙，所以沒有時間送我去上學，我只能自己去，還好我不會孤獨，因為我又為好朋友，我為自己能交到真心朋友而喝彩。
我會在同學遇到題不會的時候，我?guī)椭蛇^難關，我感到自己有助人為樂的精神而感到自豪，我為自己加油喝彩！一會殘疾人在街頭賣藝的時候，我的心都會涼起來，那么可憐的身世，都是人，為什么他過得那么好，而他卻在街頭賣藝呢？善心充滿整個身體的我把自己所以的零用錢都拿出來！一共是26.5元錢，雖然不是很多，但是我能幫她一點點小忙，我也是很開心的！每個人從出生開始都要滅臨挑戰(zhàn)，只要相信自己，為自己加油喝彩，你就是個最棒的孩子！
為自己喝彩六年級作文9
每個人都有自己驕傲的事，我也不例外。
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看我只是一個小女孩，但怎么說，在班里我也是有一席之地的：勞動委員。這個職位是靠我的努力和以身作則才當上的，在講臺上，我要用我的演講去獲得大家的信任；在講臺下，我努力承擔起自己應擔起的責任，這一切我都做到了，所以，我為自己喝彩！
在三年級的時候，我參加了一屆飛繩挑戰(zhàn)賽。在那些日子里，我加緊練習，一天跳十五分鐘，標準是二千四百個，日復一日。有幾次，我在練習時腿抽筋了，媽媽讓我停下來休息一會兒，可我沒有休息，我忍著痛繼續(xù)跳了起來，媽媽拗不過我，不忍心看著我那張被疼痛折磨的蒼白的臉，便躲到屋里偷偷地低吟。然而，我不但第一次比賽沒有獲得周冠軍，而且第二次也是一樣。我有些灰心了，媽媽說：“女兒，不怕，失敗是成功之母，只要我們勇于拼搏，有信心，不管做什么事都會成功。”媽媽一直激勵著我，安慰著我，聽了媽媽的一席話，使我堅定了必勝的信心。我終于獲得了肯定和證明，獲得了那張凝聚了我的心血和汗水的證書，這是我成功的見證，所以，我為自己喝彩！
是啊，只要努力，就會有希望，只要有希望，就必須向著目標，勇敢的奮斗！一個人的力量是渺小的，但總有自己的長處和驕傲，所以，每個人都可以為自己喝彩!
為自己喝彩六年級作文10
前幾天，細雨蒙蒙，我又重回那條熟悉的小路。在一棵古樹下停下腳步，望著陰沉的天。天空上的雨滴到古樹上，有滴到了我的心中，濺起一朵朵感動的水花，腦海中浮現出那段畫面。
那天，我一如既往地走在這條小路上，天空中飄著幾團烏云，清涼的微風夾著蒙蒙細雨吹拂到我的臉上，帶來一陣清爽。當我走到古樹旁時，一個東西從樹上掉落到了地上。我走近一看，原來是一只剛長出稀疏羽毛的鳥兒，在鳥巢地保護在安然無恙。這只鳥兒發(fā)出微弱地求救聲，可憐巴巴地望著我。我不忍心，就把它帶回家中。
從此，我就有了一個親密的朋友。每當放學的鈴聲響起，我總會是第一個沖出教室，穿過那條熟悉的小路，朝著家奔去。回到家中，看到了鳥兒，我才安心。給它喂食裝水成了我生活中必不可少的一部分，它也成為我家的一員，給我?guī)頊嘏c快樂。在我的悉心照料下，它漸漸長大了，長出了豐滿的羽毛，我也為我做的這件好事感到開心。可是好景不常。有一天，天下著細雨，我回到家中，看見鳥兒無力的躺在鳥籠，我已知道發(fā)生了什么，就緩緩地把鳥兒拿出鳥籠，它那帶有絲絲謝意的淚珠悄然落入了我的手中。我迅速地帶到小路的古樹下，這時與下得出奇的大，強風襲來，深深刺痛著我的心。之后，我把它埋在了那棵古樹下，讓它能回到自己的“家”，默默地走了。
今天，我又重回小路，雨中的路還是與一樣的坑坑洼洼，但樹上的鳥窩早已不見了蹤影，而古樹下卻長出了一株色彩斑斕的花，在風雨中屹立。那株花好像在望著我，帶著一縷謝意，我心中充滿感激。每當路過這里，與鳥兒相處的片段總會浮現在我眼前。我為救助了鳥兒喝彩，也為我自己喝彩。
為自己喝彩六年級作文11
我，長得其貌不揚，一個水蘿卜似的腦袋托在脖子上，可是這副長相的我卻有一點能引以為榮，那就是我那種不甘落后的性格。
就拿四年級一次跳繩比賽來說吧。那年學校要進行雙搖跳繩比賽。當時我一次能跳三四個，同學們風趣地叫我“三個半”。即使這樣我也報了名。雙搖跳的不錯的同學一下課就議論開了，有的說我沒有自知之明，有的競嘲笑我，說我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了，心想：沈婷呀沈婷，你就甘心當“三個半”？哼，我就不信，我好好練，能比誰差！
從此，我一有空就拿出跳繩，找個沒人的地方練雙搖。
一天晚上，我又獨自跑到院子里練跳繩，可跳繩偏不聽使喚，不是抽腿就是抽耳朵。當時氣溫很低，寒風刺骨，耳朵不一會就凍得硬邦邦的，繩子再抽幾下，那滋味真不好受。媽媽心疼了，幾次勸我回家暖暖身子。我固執(zhí)地說：“沒事，我凍不壞。”；練著練著，我發(fā)現這些天雖然刻苦，但不見長進，一次最多跳六個，這是為什么呢？對！光傻練怎么行，得講究點方法呀！于是我把我的鄰居劉小雨請出來——她是我們班公認的“雙搖專家”。劉小雨把她跳雙搖的經驗全說了出來，最后，告訴我衣服太多也會影響起跳高度，降低成功率。我猶豫了一下，把外衣一甩，按她教的方法一試，嘿，還真靈，一下連跳十多個。
又經過一個多星期的苦練，我連續(xù)能跳幾十個呢。比賽那天，我信心十足，終于取得了好成績。
瞧，這就是我，一個其貌不揚而又不甘落后的人。
為自己喝彩六年級作文12
人生是一個從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過程。沒有天才，只有努力，才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。
第一次嘗試著寫常常的童話故事，堅持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅持中學習著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。
我為自己喝彩！
從一個不諳世事的小丫頭，到現在已經會做很多事情，懂許多道理的大姑娘，我們都是值得贊揚的。因為我們付出了，努力了。堅強、樂觀、善良、開朗，雖然不是滿分，卻一直在提升，從未停止。
我為自己喝彩！
說到便要做到。為了5歲時的一句承諾，我可以認真好幾個月。我向媽媽承諾會好好學習小提琴，便一直在努力著，日復一日，年復一年。多少次想過放棄，卻為了一個諾言堅持著。對得起自己，對得起付出。我是快樂的。
我為自己喝彩！
我潛心閱讀各類書籍，我知道所有那些嚴肅的書、有趣的書、動人的書，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。
我努力結識新的朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。
我酷愛親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強的植物、團結的植物，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。
每天早晨，我都會在鏡子里看到一個平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲會變成蝴蝶，小種子會長成大樹，我也會變成一個更好的我自己。
我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級作文13
或許，理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛，或許，平淡生活的交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘，又一次次地被現實摧毀，充滿陽光的日子總覺得是那么少，不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒明明知道盲從是一種無知的表現，卻始終走不出那層重圍。無數次的掙扎，換來的是脆弱和敏感。重復著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎？還不如為自己喝彩！
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應學會換一個角度，從好的方面著想，人生必將又別樣的風景線。這是一種樂觀的積極的生活態(tài)度。即使又一千個借口哭泣，也要有一千零一個理由要堅強；即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅持到底。因為，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生就是這樣。
為自己喝彩，讓自己清醒地意識到；活在固定地生活方式的陰影之下，是多么可悲的事情！這不是對人生的大徹大悟，因為這樣，人不會活得灑脫。如果你不因暫時得挫折而唉聲嘆氣，不把別人對你得態(tài)度當作一成不變的圣旨。這樣你就會笑的沉浮，譜寫自己的人生。
為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學會取舍，才會懂得生活；學會善待生命，才會寵辱不驚。從盲從中走出來，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風，再大的雨，自己也會保持清醒，堅守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
為自己喝彩六年級作文14
取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的夸獎和稱贊，這個時候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！
我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到贊揚而是出于內心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心里為自己喝彩吧：我真是好樣的！
看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應該為自己喝彩！
每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的長處，最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點，每個人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童，有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域里出類拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！
人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明后的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩！于是他們堅忍不懈的努力創(chuàng)作，創(chuàng)出屬于自己的一片天！而且還在不斷的激勵后人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！
喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩六年級作文15
為同學喝彩，是真誠的友誼；為對手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級那一天開的家長會，我為自己喝彩。
“叮叮叮......”家長見面會開始了，只見我班的宋欽睿帶著一張獎狀第一個走上臺。她先向家長們鞠了一個躬，然后胸有成竹地說:“尊敬的家長，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點很多，最大的長處是刻苦學習。這次期中考試我沒有辜負家長，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績。你們看，這是我的獎狀！我要自豪地對大家說，我很棒！你們放心，我不會驕傲，我會再接再厲，更上一層樓。”她精彩的演講贏了全場熱烈的掌聲。接著，同學們紛紛上臺演講，并展示自己的成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報，優(yōu)秀的作文......上臺的同學一個個都受到了家長們的稱贊。
終于輪到我了。我的心立即緊張起來，猶如十五個吊桶打水————七上八下。走上臺，我強作鎮(zhèn)定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學習基礎不牢固，這次考試成績不理想。但我不會自曝自棄，因為成功是失敗之母。請家長們相信，經過我的努力，下一次我一定會考好。現在我要對低分數說Goodbye!”說著，我伸直了手，揮了幾下表示再見，我又用手背著靠著胸口搖了幾下說：“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長們伸出了大拇指。我邁著堅定的步伐信心百倍地走回座位。
這次家長見面會，同學們都得到了家長的鼓勵，找回了自信，我也不例外。
那次為自己喝彩，是我人生的新起點，我從那時起樹立了信心，奮勇拼搏，學習成績名列前茅。
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