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我的六年級小學作文300字

時間:2022-03-06 17:42:56 六年級 我要投稿

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  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

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我的六年級小學作文300字 篇1

  一個人的一生是五彩繽紛的,當然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。

  老師是很多人向往的職業,而我就是向往這個職業的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師為我們講課,為差生輔導,心中就更加多了一些對老師這份職業的熱愛。老師就像園丁,滋養著生長在祖國花園里的我們;每當在某個街角看到老師時,都會上前打招呼,我才發現:老師這份職業是多么受人愛戴呀!

  我當然知道做一個受人尊重的教師并不容易,要有很高的學歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。

  努力+堅持+天賦=實現我的理想。一個人如果有了理想,必應為之努力地去奮斗,失敗了,繼續堅持,那么理想就一定會實現。

  井水挑不干,知識學不完。我有十足的信心沖破各個難關,去追求實現我的理想,為祖國爭光!

  我的未來不是夢!

我的六年級小學作文300字 篇2

  我的秘密花園會是什么樣的呢?如果我可以有一個屬于自己的秘密花園,我想,那肯定是一個很棒的地方吧。

  腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆里有一只會說話的兔子,然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些后,我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了,還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動物們打招呼,還可以爬在樹上看星星,我可以和螢火蟲一樣飄起來,那一定很有趣吧?然后。時間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來做相框,在水下我會看到很多很多魚,有能飛起來的飛魚,又小巧的比目魚,還有飄來飄去的水母,我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢,我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然后我鉆進一個大樹洞,噗通一下,就掉到了我房間的地板上。

  如果我能有一個屬于我的,只我才知道的秘密花園,我想。那個花園應該就是這樣子的吧。

我的六年級小學作文300字 篇3

  課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

  說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

  過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的'重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

我的六年級小學作文300字 篇4

  書是我的甜品,我為什么這樣說呢?因為書可以讓我心情愉悅!

  暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我并不想睡覺,因為我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

  我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發開口夢?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說:“不要看書了,你看看現在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。

  我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放松,像游進了無限大的知識海洋!

我的六年級小學作文300字 篇5

  我最喜歡放假了,放寒假時,我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時會結伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時,我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

  別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課余時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。

  我們經常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

我的六年級小學作文300字 篇6

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

  那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學自行車,雷奇你的自行車借我學一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當時也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學個自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經過多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

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