真好六年級作文（精選46篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的真好六年級作文，希望能夠幫助到大家。
真好六年級作文 1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”放著鞭炮，貼著春聯，念著這首家喻戶曉的《元日》時，大街小巷張燈結彩，火樹銀花，人們臉上洋溢著開心的笑容。
除夕這一題那在人們眼中是極為重要的。我們家也不例外。一大早，親朋好友就相聚在我們家，全副武裝，擦玻璃的擦玻璃，包春卷的包春卷，貼門聯的貼門聯，忙得不亦樂乎。到了晚上，小方桌換成了大圓桌，雞鴨魚肉擺上了，飲料酒水倒上了，大家坐在大飯桌旁，吃著可口的飯菜，有說有笑，為今天大家的繁榮和小家的.溫馨而舉杯、碰杯！
吃完飯，一項除夕非過不可的節目就將上演，那就是放鞭炮了。“嗖！嗖！嗖！”我和弟弟點燃了煙火，一支支煙花像離弦的箭，帶著我們最美好的心愿飛向夜空，綻放出最奪目的火花。有的像滿天繁星，有的像朵朵玫瑰，有的像千手觀音，還有的仿佛天女散花，美麗絢爛！放完鞭炮，我們便趕緊上樓，坐在了電視機旁。因為還有幾分鐘，萬眾矚目的《春節聯歡晚會》就要開始了。我們一邊津津有味地看著，一邊還不忘了給對方送上自己的祝福。
第二天一早，我被一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲給驚醒了。此時已經是大年初一九點整，新的一年已經過去了九個小時了。我連忙來了個“鯉魚打挺”翻身下床，只見大人們早就起來了，正忙活著煮湯圓呢！我向每個人問了好，正準備洗漱時，發現我的手上不知怎么多了幾個紅包包。我偷偷地看了看，一共兩千元，心里別提多高興了！吃完湯圓，我們一家上街游玩。此時的街上今非昔比，熱鬧非凡，大紅燈籠掛上了，鮮艷的彩旗插上了，一個個小攤擺上了，攤上的東西琳瑯滿目，有吃的、玩的、用的，應有盡有。人們個個喜氣洋洋，盡情地徜徉在這別具一格的世界里。
爺爺奶奶說，過年的感覺真好，因為它喜慶、熱鬧；爸爸媽媽說，過年的感覺真好，因為可以放個大假了；弟弟妹妹說，過年的感覺真好，因為有美味的食物吃并能拿到紅包；我說，過年的感覺真好，因為春節里，家人團圓，歡聚一堂。
啊！SpringFestival！Iloveyou！
真好六年級作文 2
朋友很重要！如果沒有朋友，那么這個人的人生就一片黑暗。當你哭泣時，真正的朋友會安慰你；當你遇到困難時，一個真正的朋友會盡力幫助你。當你考試不及格，情緒低落的時候，你真正的朋友會鼓勵你，讓你重新有自信。這才是真正的朋友！但是現在，朋友的意義越來越淺了。我們語文老師說：“有些同學認為，今天誰找他要一塊錢，誰就是朋友。這個想法是錯誤的。
我有很多朋友，但我真正的朋友有多少？答案是：只有一個。那么，讓我把你介紹給我真正的朋友。他的名字叫張佳羽。他是一個活潑可愛的男孩，有著黑色美麗的頭發。他的`鼻子上方，有一雙濃眉。他平時喜歡搞笑，口才很好。他跟他斗嘴的時候，大家都說他贏不了。我們都在一個班，也就是我們601班。在這個班里，我只有他這個真正的朋友，只有聊天說話的時候才能找到他。我上一篇作文《救救我們》也說了我們組有多差。現在快期末了，學習越來越緊張。平時放學基本都是一起走。在路上，我們講笑話，玩游戲來緩解學習壓力。我覺得這樣挺好的。
現在我來說說我們是怎么成為“知心朋友”的。我記不清具體是什么了。有一次，我的英語老師讓我改英語練習題(我是組長，我那里的老師懶，一群學生要被組長改作業)。但是我改作業不太熟練，效率太低，被英語老師訓話。我當時很委屈很生氣，心想：“我效率低，你自己改吧？”！老師是做什么的？“在學校門口，當張佳羽看到我滿臉通紅時，他走過來問我發生了什么事。我告訴他發生了什么，他安慰我說：“沒事。我被老師說了幾百遍了。”(因為他也是英語組長，他已經說過很多次了,我心里好受多了。接下來的幾天，他每天都主動來找我，跟我回家，跟我聊天。漸漸地，我們的感情越來越深。我想，在整個班級里，也許只有他能理解我。他知道我在我們組，組員都不理解我。我想退出我們的小組，我已經給老師發了一條qq短信，但我還沒有收到回復。張佳羽的小組和我們的很不一樣，學習氛圍只能用“開心”來形容。他還想讓我轉到他們組。
我們是一對普通的朋友，但他們很不平凡。我和他做了四個月的朋友。一般來說，我的酒肉朋友想讓我向他們要錢，但他不要。
真心希望我們永遠是朋友，永不分離！
真好六年級作文 3
家，是一個可以擋住風沙的地方，是幸福的港灣，似一葉孤舟，滿載我們家人的溫馨！
每當我們看到滿天的烏云時，腦海里只會浮現出家的容貌。每當遇到不高興的事情時，家是我們最能凈化心靈的地方，讓那些苦澀、悲傷，全都化成遙遠的回憶……
世界上有著多少人渴望有一個幸福的家啊！遙遙天際，張望白云，腦際里全都是這位“母親”的顏容。世界上有著多少人害怕失去這個溫馨家啊！很多人都需要家，不需要多大的面積，只要能給我們一個心靈的安慰，一個可以擋住風沙的地方，一個可以給予我們溫暖的地方，一個可以讓我們忘卻煩惱的地方，一個不受任何人欺辱的地方，一個伴我們成長的地方。
有家真好！我愿不離不棄，永生相伴這個給我快樂的家。就算前方是世外仙境，請我獨享，我也不肯另謀高就，離開我這個原來的家。因為這個家永存著父親的多少嚴愛，這個家永存著母親的多少慈愛，這個家給我們太多回憶！讓我們這一輩子也難以忘懷。
在我的心中，家永遠是一葉孤帆，滿載著我們的希望和家的溫馨。也許它不能給你太多財富，但是，它卻可以給你精神上的巨大財富，讓你永生享受不盡。在我心中，家永遠是一根魁梧的大樹。也許它不能給你太多豐厚的碩果，但是，它卻可以讓你一生健康的'成長。不受風沙、雨雪的肆虐，永遠擋在你的前面做一個堅不可摧的戰士，沖鋒陷陣，從未害怕！
有了家，小時候就可以自由自在地騎在爸爸的肩上；有了家，小時候就可以任意地投入媽媽那溫暖的懷抱。每日晚上，在進入夢鄉之前都可以聽母親那一個個讓我們熱淚盈眶的故事。迄今想起，我又懷戀母親那能讓我撒嬌的懷抱了。
家啊！你是多么的值得人尊敬，千秋萬世，唯您依然如故，唯你獨尊。您為我們付出的太多，我無以言表，我也無以奉還。在我的人海之中，永存著您的笑影，因為兒時的家撫育著我們的成長，您儼然生命的搖籃。在我的回憶之中，您帶給我的只有歡樂，沒有痛苦。
我的家啊，我魂牽夢繞的樂園。您雖不是神圣的仙境，但是您卻可以給我們幸福的依靠；您雖不是令人感慨萬分的神界，但是您卻可以給我們一個人生應有的的懷抱。家是偉大的，家是歡樂的，家是值得人思戀的。因為它曾給我們心靈深處埋下愛的永恒，家是人生愛的所在。我有一個溫馨的家，讓我折服；我一個美好的家，令我浩氣長存！此刻，我不禁脫口而出：有家真好！
真好六年級作文 4
我喜歡假期，尤其是兒童節，我們的假期。我們希望星星和月亮終于來到這一天，我們并不覺得那么快樂：參加有趣的園藝活動，看驚險的電影，收到各種各樣的禮物…
首先，禮物很多
今年我收到了大量的禮物。中午爸爸氣喘吁吁，提著一大箱東西提著褲子上樓。“兒子，加油！看這是什么？”我趕緊幫爸爸卸下來打開。哦，這么多東西，都是零食：沙沙爽口的綠豆糕，香脆的肉串，松軟可口的蛋黃派，太子奶……都是我喜歡的食物，我樂得手舞足蹈。“爸，太陽從西邊出來了，買這么多零食？”“你忘了今天是什么節日。這是單位給你的六一禮物。”“哇，爸爸萬歲！”“我還為你準備了一份特殊的禮物。你猜怎么著？”“爸，別吊人家胃口。”爸爸像變戲法一樣從包里拿出幾本書，我拿走了。看到他們的`時候，我期待了很久；扉頁上鐫刻著這樣一句話：有書的日子是幸福的。兒童節是給他們的兒子的。我激動得抱住我爸直跳。于是我抓了一把薯片，嘎吱嘎吱的吃了起來，隨意的復制。抬起頭來。這時，媽媽回來了，手里拿著一包東西。我想：一定是另一個禮物。
第二，有很多活動
早上，我和我的朋友去人民廣場參加花園活動。活動開始前半小時，人山人海，各種活動的場地都被人圍住了。活動開始的時候，我和朋友們好不容易擠進了滿是謎題的猜謎場。刮風時，許多彩旗在風中飄揚。有的孩子高昂著頭看謎語，有的孩子竊竊私語討論，有的孩子低頭看。“嘿，看這個：九十九，打一個字。”我想：九十九，不就是少了一百的一個嗎？少了一百個字，白字，對，白字。我的朋友去領獎了，并拿回了獎品。他高興地說：“哎，你真行！”我自豪地回答：“當然，沒什么。”旁邊的小個子拉了拉我的袖子：“你怎么猜到大哥的‘三星隨月’？”“三星有月亮，三星有月亮，”我想了很久。“我覺得應該是‘心’字吧。”“為什么？”他眨了眨眼睛。“月亮是歪鉤，三星是三點。”自信地看著我，令人信服地點頭。后來我們猜了一些謎語，打了射擊，乒乓球等等。
希望每天都是兒童節。
真好六年級作文 5
曾經，我們一起玩耍，一起說笑，一起散學，多么快樂，多么友好。
可是今天。
你卻請了病假。
來到教室，看到你的座位，卻沒有你的身影，心中寒了。下課后，本想和你說說話，轉身一看，你不在。
回想，我坐在座位上，你拿這古詩單，坐到我旁邊。“一起背吧！”你指指我桌角上的古詩單。“好啊！”拿出來，與你面對面，背起古詩來。有時你還講講笑話，逗大家開心，雖然有時不好笑，但一看到你的身影，那笑，就不知不覺顯漏了出來。
放學了，不再是我們兩個人一起去看花了。獨自來到花池，彎下腰，輕輕點了點月季，那個畫面又浮現在腦海中，始終忘不掉。
那天，我們走得早，便下定決心去看月季。那是它們剛開的一個時間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開。“看！這個紫紅色的漂亮！”可我并不這么認為：“粉色的好想看！”你也不想反駁什么：“好了好了，都挺不錯的！”“你說的也對，這個色是比……比粉色好看幾分。”“走吧！”“好！”彼此之間是最友好的，為何要建立不愉快？一起說笑玩樂，說不定之中還蘊含著道理。
下午來到校園，走進教室。愁眉苦臉地看著桌子上的`數學題，這有什么難的？我能做出來！不一會兒就只剩下最后一道題了。仔細看了三遍，這道壓軸題太難了。問問你吧！可一轉頭，還是沒人只有那把凄涼的椅子。
我無奈的扒在桌子上，與你一起的畫面統統在腦海中旋轉著。唉！真希望你快點好起來呀！
“又犯愁了？那個不會？”你背著書包想我走來。“你……你好了嗎？”我太興奮了，“哦，這道。”“先說好，我也不一定會。”你仔細地看了一遍：“我教你！你看……”聽完你的講解，我豁然開朗，立刻寫上，交給老師。
從辦公室里出來，見你在門口等我：“怎么樣，肯定對了！”“當然，你可是實力擔當哦！”我笑了笑，“一起去背詩吧，復習復習！”“好啊！但你先要陪我去看月季花！”“那……走吧！”兩人在走廊里奔跑著，漸漸沒在人群中，但彼此的笑聲仍那么響亮！
你，我的朋友。在陷入難題時，你一一解答：在傷心難過時，你給予安慰……朋友，可以使對手，相互競爭：可以是普通的友誼，一起歡笑……
但你，卻擁有這一切優點與角色，給予我快樂，溫暖，朋友在的感覺，真好！
真好六年級作文 6
光陰流轉，時光又在我們讀書時悄悄地流過了一周。很榮幸我被選為本周的“讀書之星”候選人。
讀書真好。我有個感覺，書讀多了，就會入迷。有一天午讀，我正在津津有味地捧讀鄭淵潔的《五個蘋果折騰地球》。都說鄭淵潔是童話大王，果然名不虛傳，他的童話讓我愛不釋手。正當我看到第四個蘋果折騰地球時，手中的書一下子就被抽走了。就在我莫名其妙時，耳邊傳來一個聲音：“還看呀書迷！
下課都好一會了，我要出去玩，不沒收你的書，就出不去了。”這下我才恍然大悟，原來同桌要出去，他叫我，見我沒反應，就輕拍我的肩膀。我還是沉浸在書的.世界里，他只好“繳了”我手中的書。
讀書真好，因為讀書可以讓自己變得見多識廣。上星期天，我與外公外婆討論關于九頭鳥是不是真的存在的問題。外公外婆一至認定“不存在”。我舉了好多個例子來說明九頭鳥是真的存在的。我說：“我在《世界動物未解之謎》上看到的。”我還拿了書，找出這個內容給他們看。接著我又告訴他們，我在中央電視臺的關于動物的欄目上曾經看到過。外婆睜大眼睛——奇怪了。外公說：“呀，傳說中的神鳥真的在世界上存在？”他高興地夸我：“我的外孫現在真是見多識廣”。其實，不是我天生就知道，這全是書本的功勞。
讀書真好，還因為讀書可以讓我們的生活充滿樂趣。有一次，我正在看《長襪子皮皮》這本書。我一邊讀，一邊笑個不停。家里的人看見了，就覺得我這個人很好笑，看書還用得著這么笑？他們就跑過來看，發現這個故事確實很好笑，就和我一起看，連他們都忍俊不禁了。皮皮的樣子就讓人覺得好笑，她有一頭火一樣的紅發，扎著兩個羊角辮，一個朝上，一個朝下，一臉的斑點。身上穿著棕色的大衣。更滑稽的是一只腳穿著紅襪子，另一只襪子卻是一環黃一環紅的，都是長長的，一直拉到膝蓋上面。腳上還套著一雙紫色的大靴子，走起路來“噠噠噠”地響。她的故事更是讓人忍不住地要發笑。
讀書真好！
我還會一直讀下去，讓書香陪伴我成長的每一天。
真好六年級作文 7
那個晴朗的下午，我在茫茫人海中認識了你。你戴著一副深藍色框子的眼鏡，騎著一輛白色自行車，我始終無法超過你。當我騎到小區門口時，發現我們竟很巧地住在一個小區。你在分班考試中又跟我很巧地分在了同一個班。真是太好了，我們同班又住同一個小區，以后每天上學有人同行，下課有人陪玩了，我新買的陸戰棋再也不愁沒人陪我下了。
一天，我們一前一后騎著自行車回家。我前面的一輛轎車突然剎車，我措手不及，慌得把車頭一拐，從轎車邊上擦過。汽車被蹭掉一道漆，我也從自行車上摔倒在地。一個挺著大肚子、個頭矮矮的中年人帶著很大的一股酒味下了車，他看到那條刮痕后就對我橫加指責。
你急急地走過來，把我扶起，看見我的膝蓋破了，流著血，你倒吸了一口氣，趕緊拿出自己的水杯，一邊給我沖洗傷口，一邊輕聲地問我：“疼嗎？忍一忍，洗洗傷口就會好點。”
“嘶——”傷口處火辣辣地疼，我忍不住叫出聲音。
你皺了皺眉，騎上單車到附近的店里買來了創可貼，幫我給傷口止血。
那個車主依然不依不饒，你轉過身子對他說：“請你注意自己的形象，不要出口成臟。”
那個車主頓時說不出話來。邊上圍觀的人也對他指指點點。
你又對我說：“你不要在意他說的話，就當是空氣好了。”
聽到你這話的時候，我覺得你是那么的勇敢，絲毫不懼怕那個車主，你就像那清晨的雨露滋潤了我干涸的內心。
車主說：“你們兩個今天不把這事解決了，你們就別想走了。”
我腿上的傷口不停地流血，你買來的'創可貼也無濟于事。你著急地踱來踱去，不知如何是好。這時，交警出現了，你就像見到救星般沖上前去，找交警叔叔要急救箱。
隨后，你幫我簡單地包扎了傷口。交警在一旁測出車主是酒駕，見我無大礙后，把那個車主先帶走了。
我正發愁怎么回家呢，見你直接把自己的自行車存到一個停車點，然后把我扶上我的自行車后座，一路推著我回到了家。
你給予我的友情，就像我生命里的一盞燈，照亮了我的心靈，讓我的生命有了光彩。有你真好！
真好六年級作文 8
在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。
每當有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。因為讀書讓我快了，對于我來說讀書更是一種享受。聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標準的“菽言普通話”給我讀故事，好多時候爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著 、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了香甜的夢香。
后來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。
五歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級時候，一節自然課上，老師突然提到一個可本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少二百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。
去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的'知識再想想，老師相信你們能解答。”回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。” 我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。
于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。現在，我上四年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好！我愛讀書。
真好六年級作文 9
如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五彩的畫筆。
在六年級時，媽媽為了我的“前途”著想，為我報了一個游戲班，美其名曰：“為了你的身高，苦點兒冷點兒累點兒不算什么”。
因為三點鐘有英語課所以就只能六點至八點的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門天就黑了，回來的時候街上早已沒人了。
起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著專屬于夏天的涼爽，一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開，像在迎接我的感受。
但冬天可不一樣，一出門天就似黑非黑，似白非白，頂著“涼爽”的壓力向著目標奔去。
冬天不僅冷，而且還會下雪。有一次，八點已下課，外面早已黑成一團，只希望著能十五分鐘能洗完澡，八點二十準時回家。但又在這時，我忽然發現窗戶外面飄著點點雪團，像一個個天使降臨人間，可這一切在我看來，雪花就是一個個披著白衣的黑色惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。
糟了，下雪了，雪在路面會造成危害，一不小心就會滑倒。我心里已是一團亂麻。
雪的壓力讓我異常快速，出門時已是鋪了一層厚厚的白地毯。正在我唉聲嘆氣時，突然有一個身著紅羽絨服的女人拍了我一下：“頊穎”。我很快反應過來，叫了聲：“媽，走吧”。她不管三七二十一就舉著一把傘，拉著我走進茫茫雪夜之中，一邊向我問“你冷不冷？累不累？困不困？餓不餓？咱趕快回家，媽給你熬了粥”。后面的.話我一句也沒聽清，只感覺一股暖流在身上流淌——有家的感覺真好，有粥，有溫暖，有關心的話……
到了家，爸爸迅速幫凍僵的我脫去衣服，幫我把凍僵的手重新復蘇，媽媽幫我端來了暖和的飯，熱乎的粥……那飯不比他們一起吃的遜色。有家的感覺真好，有爸爸，有媽媽……
天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；浪再大，風再大，魚兒不會怕，因為它有家；雪再大，風再大，我不會怕，因為我有家。有媽媽，有爸爸，有關心我的家人。
真好六年級作文 10
惠普爾曾經說過這么一句話：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”是啊，時間橫貫古今，如同汪洋的大海一樣浩瀚無形，書籍如同明燈一樣指明了時間的海洋，書籍引領著我們在時間的海洋里航行。
在我小的時候，媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當有朋友來問我：“你的故事看得懂嗎？我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的說：“當然看得懂！我的.書上可是有彩圖的，我把文字和圖片結合在一起理解，就領悟了！”
這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧，有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉；有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉；有精明能干卻又心機深重的王熙鳳；有調皮機靈的齊天大圣孫悟空；有貪吃好色卻又憨厚老實的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我：“四大名著都是章回體小說，是中國文學不可多得的作品。”雖然，當時我聽得懵里懵懂，但是，讀書這件事在我心里已奠定了一個重要的地位。
二年級時，童話書又成了我的寵兒。經過讀書，我不僅認識到了法國貝洛筆下的小紅帽，安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘，還認識了德國格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時候，它歷經千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈，讓我懂得了人只要學會樹立生活目標，在自強、自立、自信中成長，也可以像丑小鴨一樣實現自己心中的夢想。
讀書不僅賦予了我許多知識，還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已“的進取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的遠大抱負美；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質美······航海途中的明燈永不熄滅，好比讀書的愛好永不停止。
那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感，帶給我一片自由的天地，放肆遨游。是書伴隨我們成長，是書任由我們傾吐成長的煩惱，所以，我想大喊一聲：“讀書的感覺——真好！”
真好六年級作文 11
立冬剛過，屋外正吹著呼呼的寒風，媽媽早早起床給我們做了早飯，剛洗完了厚厚的衣服從陽臺回來，一邊戳手取暖一邊自言自語：“凍死了，真冷啊！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮囑到：“今天有冷空氣，你們要多穿點衣服、多喝開水，預防感冒。”這種天氣最喜歡賴床了，我們都還裹著被子不想起床呢，爸爸慵懶地回答：“知道了，我會的，讓我多睡一會兒。”好像媽媽打擾了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚，打個轉身馬上就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，正打算背著書包去上學時，媽媽匆匆忙忙拉住我說：“兒子今天天氣很冷，你怎么只穿了背心啊，這么少不行的，來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太夸張了，卻也無可奈何地披著外套去學校了。
一走出門，一陣寒風就迎面撲來，我全身哆嗦了一下，心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀！幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房，沒有了呼呼的`寒風十分溫暖，簡直像兩個季節，我大聲嚎叫：“有溫暖真好啊！”說著脫下外套坐在位置上開始早自習。
第一節上體育課，體育老師走進教室邊搓著手邊說：“排體操隊形，起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上，同學們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室，向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣，站在教室門口不動了，“室內溫暖如春，室外寒風刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖，而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節拍、跺起腳、跳起舞吶喊著：“有溫暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。
老師說今天要跑步測試，舉起旗說：“我數到三，你們就開跑，這次成績會記錄到你們的檔案里，所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單里，“一二三”接收到老師的信號，第一組的同學們都紛紛飛奔了起來，好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱著取暖，有些在原地跳躍著取暖，有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套，“有溫暖真好！”我無盡地感嘆。
輪到我們組跑的時候，天空竟然飄起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣，同學們又進入了一場寒戰，就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多么渴望有溫暖啊！
這件事情讓我深刻體會到不管哪種溫暖，都是大家所需要的，也是我們這個和諧社會所需要的。
真好六年級作文 12
每當我看見書架上的那一本書，我總能想起您對我深切的關懷與悉心的教導。雖然您只教我一年，但是您那明亮的眼睛已經深深地刻在了我的心里……
您還記得有一次上課嗎？“太陽當空照”，我當時正坐在窗邊的座位上，別人是覺得自己成了一朵“向陽的小花朵”，我卻覺得自己像坐在“燒盤里”似的，熱得要命，我讓我的同學幫忙拉上窗簾，他們也不肯拉，我當時多想自己上去把那窗簾拉上，讓陽光不會老照到我，可我又怕，又怕您讓我站到后面去……這時，您走了過來，雙眼看著大家，右手拿著書，左手輕輕一拉，簾子就關上了，我立馬覺得一陣清涼，我忽然發現老師好細心啊！老師不僅細心地給我們講解課本里的知識，而且還能設身處地地考慮我們的感受。雖然當時我一臉的不解，為什么您會看見我被陽光曬到？但是從那以后，我也努力讓自己成為一個會關心別人的.人。
還記得有一次，您在全班表揚同學，我是其中一個，別人的獎品都是筆，就我一人分到了糖，我小心地拿著，雖然這一顆糖在市面上值不了多少錢，可在我的心中它是百萬元都買不到的，我一直不肯吃，直到最后變質了，我都不愿扔，至今還保存著。我覺得那不止是一顆糖，更是老師對我的鼓勵，我也還清晰地記得您表揚我的話，您的話一直鼓勵著我，不斷努力。
還有一次，我正想拿出杯子來喝水，不料手一滑，杯子摔碎了，杯子里的水灑了出來，您正好路過，看到這個情節急忙走了過來，您讓我站遠點別被玻璃碎片劃到，又自己拿了掃把掃地……掃完后，您又去辦公室拿了個杯子遞給我，讓我自己去倒水喝，還告訴我一定要多喝水。我至今仍清晰地記得，自己捧著水杯，看著您走出教室的背影，心中充滿著溫暖與感激。是您，像最最慈祥的媽媽一樣，無微不至地呵護著我們健康成長。
從我上學以來，遇到過許多許多的人，有關心我的人，有鼓舞我的人……可我還是想對您說：“有你，真好！”
真好六年級作文 13
花謝了，有葉的陪伴；草枯了，有大地的陪伴；魚走了，有水的陪伴。成長的路上，有朋友的陪伴。
卷子發下來了，最忐忑的時刻到了。預感這次不會考得多好，沒料到分數那一欄里居然是80，那數字紅得那么刺眼。怎么會這么差？我的心顫了一下，腦海中不由自主的浮現出父母的責罵，老師的嘆息，同學們的譏笑回過神來，一滴淚，已從眼角悄然滑落。
她，我的同桌，正和后桌談笑風生。我抬手抹掉那滴淚，偷偷的從她的課桌里抽出那張試卷。她考了多少呢？心中的好奇竟然壓倒了悲傷。呀，白紙紅字，那個數字是那么的醒目：98！這個分數刺疼了我的眼，悲傷，又鋪天蓋地的襲來，包裹住我的心。
這時，她恰好回頭，那對清亮的眸子正對上我暗淡的眼睛。她瞬時明白了一切，什么都沒說把自己的'卷子去拿回去，又小心地把我的卷子鋪在課桌上，還用一塊橡皮遮住了那個不堪入目的分數。她輕輕拍了拍我的手，柔聲安慰我道：“放心吧，一次考差不代表次次考得差。有句話說得好：常在河邊走，哪能不濕腳。你平時考得都不錯呀！我給你講講這張卷子，保證讓你茅塞頓開，撥云見日！”
見我臉色緩和了些，她沖我眨眨眼笑了笑，開口講起來：“這道題啊，出得太刁鉆了！但只要抓住單位的概念，不愁做不對”她講得是那么認真，那么詳細，時不時還開個小玩笑幫助我理解題意。陽光碎碎地鋪在她臉上，小魚兒般的跳躍著。她的側臉，在陽光的映襯下，變得那么恬靜美好。
“好啦！”她講完了，“你聽懂了嗎？”“嗯！”我感激地笑著“單老師講得真是太棒了！”“不敢當，不敢當！”她沖我做了個鬼臉。“哈哈哈”我們倆笑成了一團
我快樂時，她陪著我大笑；我興奮時，她陪著我瘋鬧；我難過時，她陪著我暢聊
成長這條坎坷的路上，幸運的有你陪伴在身邊。朋友，我想大聲的對你說：有你的陪伴，真好！
真好六年級作文 14
人生中總有許許多多美好回憶，帶給你無比奇妙的感受。我也不例外，因為我始終覺得那次發表作文的感覺真好。
那是一個平常的中午，誰也不會想到好運即將“砸”到我頭上。當施老師拿著一張報紙走進教室時，我們立刻明白了——又有誰的作文發表了。“陳佳睿，過來下。”“天哪！是在叫我嗎？”我心中不由的一震，手掐了掐大腿，不敢相信這是真的。“難道是我的作文發表了？”我半信半疑地走到老師身邊，一眼就看見報紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發表了……”不等老師說完，我已給“啊”的一聲叫了出來。
我心花怒放，高興和激動的心情簡直無法用語言表達出來。我高舉著報紙，就像運動員高舉獎杯一樣。我歡呼著，聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞，做出勝利時沖拳的樣子，做出喜悅時“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著，忘記了時間，忘記了別人。我翻來覆去地擺弄著報紙，愛不釋手，一直不肯放下，不厭其煩地讀著我的`“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了，被激動的源泉灌醉了。
這時其他同學聞訊趕來，見到我的作文發表了，都紛紛一擁而上，搶過我的報紙，一 一閱讀，還不時發出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊！”“發表了，你真行”祝賀聲一串接著一串，聽得我心中樂開了花。
回到家，媽媽叫說了此事，也表揚了我起來，又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚，我偷偷地走進臥室，咯咯地傻笑起來，笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗，我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了，我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了，我心中的喜悅越發強烈了。一切都是那么美好，那么美妙！
晚上躺在床上，我久久不能入睡，輾轉反側，心中的喜悅之花依然沒有凋零。不知道夢中會不會被笑醒呢？
真好六年級作文 15
昨夜，不知道這是怎樣的一個夜，不知道這個夜的雨要下到幾時。外面，是不是已經變得冰涼。聽著它凄厲的歌聲，我無法入眠。拉開窗簾，在玻璃窗上哈一口氣，畫一顆心，透過這顆心，我看著藏在惆悵里的世界。
花瓣雨纏綿，梧桐雨哀愁，這夜深人靜時候的雨又該怎樣形容？雨中倒映著無數個熟悉的畫面，清晰又模糊，回憶像流沙，被雨水沖刷。
如果說雨水是誰的淚水，那么她為什么流淚，會不會是一個生命在離開，或是一個悲劇再繼續？艾爾克是不是還在沙灘上苦苦等待她出海未歸的弟弟，一定是這樣的，蕭瑟的風雨，單薄的身影，她卻堅定的舉著長明燈，因為這盞燈一定會指引著他回家；小美人魚是否還在深海中思念著她的王子，一定是這樣的，她忍受著尾巴變成雙腳的劇痛，可是王子卻不認識她，她靜靜地化成泡沫，只能做海的女兒。那么這雨一定是涼的，是苦的，而如果是一個生命在降臨，或是一朵幸福在綻放，那么這雨一定是溫熱的，是甜的，在一個地方開一扇窗，就能看到天堂。
如果說雨水是誰的歌，那么她為什么唱歌。夜半，也許，有人在懷念月光，也許，在這濕濕的歌聲里，什么都不想，因為我們擁有快樂，所以必定會同時擁有著悲傷，孤獨的時候，就會被這種感覺越包越緊，于是很多時候，我們會變得無能為力，只能在心中輕輕的嘆息，這似乎成了習慣。成了旋律。
看著映在窗戶上的燈光散發出的光暈，在雨中忽大忽小，好像有好多個同心圓，柔和，溫暖，似天使微笑的.回聲。耳略似乎有誰在低音一支歌搖：只要讓心向往一種希望，風和雨都可以被編織成詩句。
然后，我不禁要想象，雨停了之后會怎樣？夜晚，不會有彩虹，但雨會把天空洗得很干凈。夜空不是黑色的，而是很深很深的藍色，雨后就可以仰望星星，是的，不仰望月亮，只仰望星星。星星，不是誰的眼睛，而是誰的心愿，天天地掛在天上，就是無法實現，當童年只剩下日記，還可以回憶。
外面的雨似乎慢了下來，耳窗上畫的那顆心已不再清晰......
真好六年級作文 16
配得上成為我對手的那個人，我也一定會珍惜。
——題記
在六年級的詩詞大會上，我和你有幸成為共同參賽的一組，但我們又不幸地輸掉了那次比賽。
輸了，就開心不起來。那天的體育課上你主動邀請我與你一起背誦《知識大全》上的160首古詩，聽到這句話，我心里微微一震，160首！這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊，我行嗎？想想輸掉比賽帶給我的打擊，看著眼前的.你召喚我的雙眼，我不由自主點頭了。
從此，我們每天都會抽出時間默默地背誦，也常常不停地向對方展示。在一次次的較量中，我發現你總是比我背誦得更快更熟練，你的實力不容小覷，于是無形中，你，就成了我追趕的對手。
一天中午，當聽到你已經背完了前100首詩的消息，真的像在我耳邊敲響了一記警鐘，把我徹底喚醒了。我拿起《知識大全》，開啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一周。周末在家，每一刻空閑時間我都不會放過；從這個興趣班到那個興趣班穿梭之際，那本《知識大全》也與我形影不離。
晚上十點多鐘，那本《知識大全》依然在我手里。躺在床上，望著窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股強大的動力在我心中涌動。深夜，床頭的小臺燈還散發著一星一點的微光。
過了一個月，我們兩人之間的詩詞接龍中，我已經能和你平分秋色了。我對自己感到滿意，回頭來看看你，心里對你充滿了感激。這本《知識大全》里的160首古詩我忘不掉，同時我也忘不掉你——我的對手，譚蘇元。
每當我背古詩時，我會想著：多背幾句，超過你；考試時，我提醒自己，細心點，爭取超過你；做作業時，我惦記著，質量要高點，好超過你。你的存在，好像比所有的“雞湯”都要來得管用的多。
有你，真好！與你的這場賽跑我會繼續下去。我，一定會加油。
真好六年級作文 17
有你，春暖花開。
你就像那冬天過后大地復蘇，春暖花開時那種溫暖的感覺。
你就是我那最知心的朋友，俗話說：“千金易得，知己難求”，而我那最知心的朋友就是我的知己，這里的知心的朋友表示明白，知道我心中正在想什么，正在傷心什么……
這是一個陽光明媚的一天，一個朋友找我們兩個和另外幾個人一起玩三國殺，一共有好幾個人，不過每一個人都有自己的身份和責任，忠臣殺死反賊和奸臣，主公殺死反賊，反賊殺死主公，忠臣保護主公。
在游戲開始的時候，我向他眨了一下眼睛，他就明白了我的'身份牌是反賊，同時我也明白了他的身份牌是忠臣。
正當我和主公殺的你死我活，都只有一滴血了，主公向忠臣示意要補血，我也向我的知己也就是忠臣眨了一下眼睛，他也明白：“我也讓他幫我補一滴血”。他點了點頭，表示明白了。
這時他一面是我的知己，另一面卻是忠臣，當我就要被主公殺死時，他也不管自己是不是忠臣了，馬上就帶我補上了兩滴血。我就在他的幫助下殺死了主公，這場游戲我贏了。有朋友真是好，而且還是一個千金難求的知己呢，這真是好上加好。
從星期天到第二天星期一，我和知己是一起去上學，因為我和我的知己是一個班的。
今天，是我們上個星期五語文測試成績公布的一天，當前面已經報了好一些人的成績了。還沒有報到我的，我的壓力越來越大。當報到我的語文成績只有75分時，當時我的頭就低下來，下課時又被語文老師狠狠地講了一頓，并且讓我回家寫一篇500字的反思，這也難怪語文老師說我一頓，因為我的語文成績沒有一次高于80分。
從那一天放學到第二天的早上我一直都是一副垂頭喪氣的樣子，而我的知己實在看不下去了，他對我說，你不應該這樣，而應該是更加地努力去學習呀。
我明白了，我以后會更加地努力學習，告訴大家要尊重自己的朋友和知己，我還是一句話：“有朋友和知己真好。”
真好六年級作文 18
每個人在生活中都有對自己好的人，比如自己的爸爸，媽媽或者是爺爺奶奶……但在你的心目中一定有一個人對你最好的。而在我的生活中也有一個對我最好的人，那就是我們班的班長。
我們的班長有一雙大大的`水汪汪的眼睛，一頭烏黑的長發高高扎起，她是對我最好的人。主要是她在我傷心的時候給了我安慰，那就像冬日里的一束陽光，照亮了我的心房。
大概在三年級的時，有一次其中考試，我忐忑不安的走進考場。當時我心里想：萬一，考不好就完了。考完試了，我的心情立刻有陰轉晴。因為這次考試一點也不難，我一定能考好，所以心情很好，一路蹦蹦跳跳的回到了家。第二天到了學校，我真希望趕緊公布考試成績。但是又過了兩天，成績遲遲沒有公布。到了星期五，成績終于發了下來。先發的數學，九十六分，不是很糟糕，又是英語九十五分，也還行，該發語文了，但是語文老師進來時臉陰沉的恐怖極了。她說我們考得一點也不好，一邊說還一邊發著卷子，我心里也不由的擔心起來，當我看到我的同桌也就是丁的卷子的時候，大吃一驚，她竟然考了九十七分，她考的真是太好了，我不由的在心里感嘆。當我看到我自己的卷子時卻傻了眼，我只考了六十八點五分，我當時腦子里一片空白，只有我完了，這幾個大字在我的腦海里。當我愣了一會兒，回過神來時，不禁哭了起來，我從來都沒考過如此差的分數，這個分數連八十也么有上，而且再減幾分可就不及格了呀！丁看到了拍了拍我的肩膀，讓我別哭了，還從書包中拿出了一顆水果糖，還在一張紙上寫了些什么，然后夾著糖果一起給了我，讓我回家后再打開。我回到家，在給爸爸說成績前，打開了那顆糖，放到了嘴里，心情好了些。我又打開那張紙，只見上面寫著：“吃糖能讓你的心情好起來，別擔心，這只是其中考試，期末考試你一定能考好！加油！”短短的幾句話，給了我力量，給了我前進的動力。
丁，有你真好。我會把這份同學與同學，朋友與朋友之間的關愛之情傳遞下去的。
真好六年級作文 19
在黝黑的深夜，一條小帆船在大海上航行，找不到方向時，遠處的燈塔上射出了一道光，引導小船找到順利的找到了正確的港灣，就像我最和我的朋友，小欣。
小欣，有你真好，有由于謹慎，我學會了反抗同學的欺負。我當時我們班上有一群以小翔為首的“壞男生”，總是愛好欺負我，比如有一次，小翔把小帆的套尺放在我的書包側袋里，等小帆來了以后，小翔要想梁和他一起說是我偷了他的尺子，我努力，并且他們撒謊是小翔放進來的。幸好小帆相信我，當時我的膽子很小，那些“壞男生”欺負我，我也不敢還回去。一天放學回家的路上，我和小欣同路，我向她說了那些壞男生欺負我的'全部事情，謹慎回答我說，不要懼怕，他們欺負你，你可以嘗試著去反抗他們呀，實在打不過的話，就去告知老師，你看我的手上就是小強給我打了一個印子。一個月了，都還沒有消掉，聽后我想了很久很久。第二天小強又來欺負我了。我想起了昨天下午小穎對我說謹慎對我說的話，鼓起勇氣沖上去打了小強一拳，我終于學會反抗，兒子被欺負了。
小欣有你，真好，由于你，我學會了樂于助人。某節體育課，老師照常讓我們自由活動，我回到教室里面，結果班上一個很厭惡的同學：小含也在教室里面，她又要恐嚇我了，我也不管她拿的究竟是是不是我最懼怕的蟲子，轉頭就滿教室跑跑，到了前門口，回頭看見那個厭惡的小含還在追趕我。我干脆就往教室外面的過道上跑，殊不知，過道上剛剛拖過，特別濕滑，我才跑幾步就“咚”的一聲滑倒了，把臀部給摔痛了。小欣最先出來，接著也有很多女生一起出來幫助了我。
在黝黑的夜晚。一條小帆船在大海上航行，那就像我，然而遠處射出一道光引導我走，找到正確的港灣的燈塔，就好像小欣。有你，謹慎成績了現在的我。
真好六年級作文 20
誠信，又叫誠實守信。是的，做人就要做這樣的人，在經歷了那件事后我對它的理解更深了。
那是星期六，天氣晴朗，白云在藍藍的天空中飄蕩。早飯后，爸爸讓我和他一起去姑姑家。我剛要答應，忽然想起昨天我們院里的幾位小朋友約我去她們家寫作業。到底是去姑姑家呢？還是去小朋友家寫作業呢？我一時打不定主意了。因為我既想去姑姑家，因為姑姑說過這次要送我夢寐以求的.玩具車，但是又想去小朋友家，可是這兩件事不可能同時都實現呀！
這時，我想起班主任在班會上教育我們要誠實守信，又想起了《宋慶齡》的故事。這個故事講的是有一次，宋慶齡和同學約好下午六點到老師家里拜訪，回到家后，宋慶齡吃完晚飯，爸爸就說：“你叔今天過生邀請全家人過去。”宋慶齡聽后很高興，但一想到和同學的約定馬上就拒絕了，早早地來到約定地點等待同學，時間一分一秒過去了，天空下起了雨，她仍舊站在那里等待，可是仍不見那位同學的身影，宋慶齡回到家渾身濕透了，看見爸媽早已從叔叔那里回來了。第二天，宋慶齡照樣到學校上課，也沒有因為那天晚上的事和那位同學鬧矛盾。想到這里，我就對爸爸說：“我答應過咱們院里幾個小朋友今天一起寫作業的，所以今天我不能陪您一塊去了。我們下一周再去姥姥家好嗎？”爸爸爽快地答應了，還對我說：“你做得對。我們都應該做一個守信用的人，我也希望你今后做一個守信用的人。”我點點頭，說：“我知道了！”說完，便背上書包去小朋友家寫作業了。
做個講誠信的人真好！所以，在以后的生活中，只要我答應別人的事就一定會想辦法盡全力去做到，因為我要講信用，我要誠實。是的，誠信是我們中華民族的優良傳統，我們小學生是民族的未來和希望，因此，從小就要做一個誠實守信的人。
真好六年級作文 21
清晨，太陽公公早早的起床，把陽光灑滿了世間的每一處陰暗，白云姐姐在風姐姐的帶領下來到了村莊，小鳥兒在鳥巢里等著鳥媽媽帶回的美食。
“乒——乓——”清晨，不知誰家在大裝修，我不耐煩地大叫：“誰呀？大早上的在裝修，讓不讓人睡覺了，信不信我去小區管理處投訴你們？”
我一邊說，一邊搖搖晃晃地穿上拖鞋走向客廳。來到客廳，我一聽，哎喲！聲音竟然是從我家廚房發出來的。難道我家在裝修？可又一想，不對呀，怎么沒人跟我講呀？想著便走進了廚房。原來是姐姐在做早點呀！姐姐看見我來了，對我說：“喲！你個小‘豬’終于起床啦，要不要再去泥坑里滾一圈回來？”說完，姐姐滿臉狡黠地看著我。
我一臉不耐煩地說：“你還好意思說得出口，就是你把我吵醒的`！”姐姐聽了，又大聲笑了起來：“對不起啦!”這時，我的目光開始落到鍋里，心里開始有一個念頭：做一次早點。
“姐，我能跟你說個事不？”
“說吧。”
“我可不可以做早餐呢？”
“當然可以。”
剛開始我覺得不可能，但是她竟然同意了。我連忙開始準備材料：雞蛋、蔥花、鹽、油、醬油……萬事俱備，只欠“開火”！
我一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋，系上了圍裙，姐姐看了我這個樣子，連忙拿手機拍下了這個樣子的我。
開火！等鍋熱了，我把油小心地倒了下去，油像一個個小精靈跳了起來，我把雞蛋和蔥花放下了鍋。鍋里的雞蛋開始焦了起來，而我的心也飛到了九霄云外。
這時，姐姐在客廳里聞到了燒焦的味道，連忙大叫：“你在干什么啊？我在外面都聞到糊的味道了！”我一聽，馬上把火關了，且重來了一次，我像以往一樣重做了一次。這次，我在心里不斷地給自己加油。終于，功夫不負有心人，我成功了！
我端著“戰利品”走了出去，并且給姐姐嘗了一下，臉上露出了喜悅的表情！早晨，真好！
真好六年級作文 22
有你真好，孤單時并不寂寞，有你真好，膽怯時并不恐懼，有你真好，我需要你時，你總在我身邊。
六年時光，威，你的陪伴猶如一縷春風吹拂了我，你的陪伴猶如一束暖陽溫暖了我，你的陪伴就像我身上的衣服，無論何時何地都在我身旁。
那一天的體育課上，老師宣布讓我們自由活動，同學們迅速地圍成一個圓圈在做游戲，不善于與同學打交道的我，孤單地坐在一旁的'椅子上，呆呆的望著他們，我是多么渴望有誰能邀請我和他們一起玩，就在我低頭嘆氣時，一雙強有力的手拉了我一把，“你怎么過來了？”我假裝若無其事地問了問你。“走吧，一起玩去，不用一個人坐著啦！”你的臉上帶著甜蜜的微笑。你拉摟著我，和我勾肩搭背的沖進笑聲不斷的人群中。伴隨著溫暖的陽光與你燦爛的微笑，我隨心所欲地玩起來，開心極了。
威，這六年來，每一次競選，每一次比賽，你知道是誰讓膽怯的我充滿了信心嗎？“沒錯，就是你！”那一次競選班干部，就是你把我重推上去的，在臺上忐忑不安，說話結巴的我，一看到你那無比堅定、自信的眼神，就使我變得放松自然。等我演講結束后，那一瞬間，你拼命的拍打著雙手，一邊鼓掌一邊喊好。投票時，你也是第一時間就把票投給了我，還不停的向別人推薦我。這時我，真為我自己高興，因為我居然有這么一位推心置腹的好朋友！
威，那件事可能對于你來說只是小事，但我卻將它深深地印在心中。那天，被老師狠狠地批評一頓的我，垂頭喪氣地坐在課桌上。鴉雀無聲的教室里，只剩下我一個人。我又回想起剛才老師批評我的畫面，頓時鼻子和眼睛都紅了。這時，你進來了，看我不對勁，立刻跑到我身旁問我怎么回事？見到你，我二話不說的撲進你懷中大聲痛哭。就這樣，我情緒漸漸樂觀起來。這時你開了個玩笑：“沒想到你也有這樣的一面，稀奇，稀奇。”我霎時間握住拳頭，笑著向你打去。
威，有你這么一個朋友，我覺得心滿意足了。但愿我們可以在每一個路口相遇。不！不是但愿，是一定！
真好六年級作文 23
在我的生活里有許多人一直在幫忙我。“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，奶奶的形象就慢慢地在我腦海里清楚起來。
以前，在我的'眼里您挺煩人的，動不動就在叨叨我。我最不喜歡讓人叨叨。您每次說我，我總會堵住耳朵不聽，而且很不耐煩。直到那一天，我知道您對我的愛。
那天我嗓子里長了水泡，在家休息。在您家的第一天，我就給您添了許多麻煩。早上吃飯時，一喝稀飯，嗓子就疼，就像有萬根針扎似的。我勉強喝了半碗，結果嗆了一下，飯都吐了出來。吐完后感覺不舒服，我就上床了。因為喝水嗓子就會劇烈地疼。您卻給我倒了杯水，我有點不耐煩了，就對奶奶大喊：“我咽什么都疼，您快把水拿走。”您沒有計較，一直在勸我說：“多喝點水，你的病就會好的快一些。”我喝了一點兒，您也沒說什么，只是默默地端走了。然后，您左手拿著垃圾筒，右手拿著抹布，強忍著惡心，給我把吐出的東西收拾了。我躲在門后，看見這一切，想到我剛才的表現。不禁羞愧了起來。
第二天，我又回到您家，一進門發現客廳里沒有您，我喊了起來：“奶奶！”家里并沒有人回答，我不禁疑惑起來。奶奶沒在家？是出門買東西去了？當我走到臥室，發現原來您在床上躺著，我走過去摸了摸您的頭，呀！好熱。奶奶這是發燒了，怪不得剛才沒有回答我。我的病快好了，而您卻病了。我趕快飛奔去廚房給您倒了杯水，然后我又把毛巾弄濕敷在您的頭上。奶奶笑著對我說：“謝謝你。”我對奶奶說：“這是我應該做的，您平時就那么對我。”
您平時那么關心我，不懂事的我很不領情。您卻一點也不生我的氣，還無微不至地照顧我。我以前一直不理解您，感覺您就在針對我。通過這次您生病照顧您，現在我理解了。照顧一個人是多么不容易，而且還要讓病人高興，那是更加的不易了。
奶奶，謝謝您給了我溫暖，給了我舒適的生活。有您，真好。
真好六年級作文 24
在我孤單的時候，是誰為我驅散心中的寂寞？是你；在我悲傷的時候，又是誰為我抹開心中的悲傷？是你；在我考得不好時，又是誰在我耳邊為我加油鼓勵？還是你。你就像是一盞明燈，照亮著我前進的方向。你就是媽媽。
記得那次，我為了能得到老師的獎勵，于是小心翼翼地抄起答案來，一天、兩天、一個星期……你都沒有發現，我還一直被老師表揚呢！我沾沾自喜著，直到有一天，我正得意洋洋地抄著答案，你忽然推開門，將我逮了個現行。看到我抄答案，你怒火中燒，氣得一拍桌子，讓我把抄答案的都抄十遍，我抄啊抄，只覺得作業像海洋一樣龐大，隨時可以將我吞沒，我后悔著當初為什么要這么做？現在不就得到懲罰了嗎？看著正在奮筆疾書的我，你語重心長地對我說：“兒子啊，學如逆水行舟，不進則退。你這樣做，最終害的也是你自己，你怎么能這么自欺欺人呢？難怪最近成績一直下滑。”聽著媽媽的話，我自責、羞愧地低下了頭……從此以后，我再也不敢抄答案了，成績也一路上升，成為了班上的學霸！
謝謝你，是你在我走上彎路的'時候及時拉我一把，讓我走上正道。媽媽，有你，真好！
“咚咚鏘，咚咚鏘”廚房里傳來媽媽教我炒菜的聲音，只見媽媽像指揮官一樣指揮著我下油炒菜，一開始，我有點生疏，拿著鍋的手在不停地顫抖，還差點把糖當成味精下了。但經過媽媽的調教，我漸漸上手了，拿著鍋鏟在鍋中熟練地翻炒著，那些碧綠的精靈在鍋中快樂地舞蹈，不一會兒，一盤綠油油的油菜就上桌了，爸媽對我的手藝也贊不絕口，真是“名師出高徒啊！”看著盤里美味可口的菜，我心里蕩漾著滿滿的成就感！真是美滋滋的！
媽媽，謝謝你在我成長的道路上教導我，讓我學會獨立，使我成為更好的自己！媽媽，有你，真好！
剛放下筆，你已經為我端來了一杯酸甜可口的鮮榨橙汁，喝著橙汁，美味的橙汁不僅溫暖了我的肚子，也溫暖了我的心。
媽媽，有你，真好！謝謝您！
真好六年級作文 25
人生路上會經歷很多風雨，有令人激情四射的開心；有令人唉聲嘆氣的失落；有令人抬不起頭來的羞愧。但讓我最難忘的就是那次令人興奮的勝利了。
這是陰雨纏綿的一天，雨兒不大，淅淅瀝瀝的像針尖，像牛毛。盡管是下雨天，可我還是來到球場，開始新一輪的訓練。隨著一聲哨響，教練說為了讓我們隊友間增進默契和提高技術，要我們來打一場5V5，也就是全場。分隊情況很快下來了：我，小潘，陳振澤，大黃，小袁子一隊。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽開始了。底線球傳到了我手里，我的.眼似鷹一般，快速掃視了一下，隨即選出一條短路線突破。對方也不是吃素的，他們不甘示弱，防守又整起來了。我用地面反彈球傳球給小潘，趁防守松懈時快速跑到籃下，這時一個長傳過來，我一個三步上籃瓦解了0：0的僵局。我跟小潘配合得可謂天衣無縫啊。首先得了分，我們隊隊員都興奮不已。
這時，對方底線球一來，我隊的防守就跟上來，對方不停地傳球，機智的我馬上看出來了，大吼一聲”A計劃。“他們心領神會，A計劃是人盯人戰術，能使球員體力有更好的保存，并且不易瓦解。對方趁機投籃，2：2僵局又開始了。比賽已進入了9：10，比分咬得很緊，我方落后一分，我意識到不妙，我脫口而出：“B計劃！”B計劃扔了防守，在攻擊上登峰造極。“30秒——”教練的聲音傳來，此時的我已經深陷重圍，我孤注一擲，大膽地把球傳給陳振澤，并示意他投三分球。陳振澤心領神會，真不愧是我的最佳拍檔。他蓄力一跳，竭盡全力將球投出去。球像個調皮的寶寶在籃筐的邊上轉來轉去。我們的心都懸了起來。“比賽結束。”就在教練呼喊的一剎那，球也進了籃筐。我振臂一呼：“我們贏啦！”此時，皎潔的月光已經升起，雨也停了，仿佛在祝賀我們的勝利。
勝利的感覺有酸有甜，甜的是結果和喜悅，酸的是過程。
真好六年級作文 26
在人生的道路上，不可能總是一帆風順，總會有著各種各樣的困難，等待著你去挑戰。而這時，總是有一股力量伴隨著你，給你勇氣，讓你乘風破浪！
我的父親是一個對我比較嚴厲的人，做什么事情都希望我把自己的才能發揮到最好，不要讓自己留下遺憾。當然，有時他也會放下架子，像朋友一樣和我談心！
還記得曾經，他對我進行了一次難忘的“教育”。我總是把自己的快樂放在第一，不曾想過被我捉弄的人，他們的心情。我的父親知道了，沒打我，沒罵我，換了一種方式來告訴我道理。他在我的板凳上，放上了零食，以至于我坐上去的時候，“咔”一聲，零食碎了，褲子弄臟了。不僅如此，他還在我小憩時，把媽媽的口紅涂在我手上。弱小的我怎能不感到莫大的委屈？當時，我一下“哇哇”地哭了，并喊道：“壞爸爸！壞爸爸！”父親見我一臉如此難過，卻沒有安慰我的樣子，還滿臉幸災樂禍，笑著說：“你被爸爸捉弄了很不開心，別人被你捉弄也是這樣，所以我們不要捉弄別人，好不好？拉勾？”
我雖然很不服氣，但還是把友誼的`小手遞了過去，并一直遵守著。那時的我，還不明白爸爸的用心良苦，到現在才明白爸爸的循循善誘。
有一次數學考試沒考好。我真的特別傷心，都不敢回家了。回到家后，看著一家人滿懷期許的明眸正在看著我，而我又不能讓他們眼里的期許的光芒泯滅掉，我開不了口。把試卷放在桌子上，走進了房間，趴在了書桌上哭著，想著，而心里在痛罵自己。爸爸走了進來，安慰著我，開導著我，柔聲地說：“沒事，還有下一次，別泄氣！沒事的！你一直是家里的驕傲，別灰心！爸爸相信自己的寶貝女兒一定會考好！”
爸爸是那樣引導我，安慰我，鼓勵我！我的成長都離不開他，他一直是我學習的榜樣。他用他那細水長流的愛，教會了我很多事，教會我做人！爸爸，謝謝你！爸爸，成長的路上，有你，真好！
真好六年級作文 27
有你在身邊對我父親很好。我總是覺得很幸運，因為我有一個最好的父親。
那天，雨下得很大，滴滴答答的，從天而降的水滴一塵不染。我媽媽失業了。當我背著書包進屋時，房間里充滿了美味的食物。是我父親回來了。透過廚房的玻璃門，我看到父親正在往鍋里倒一個菜，然后翻炒。“爸爸，”我打開門，“你能自己做飯嗎？你要我幫忙嗎？”爸爸微笑著，高興起來，但是他的人沒有停下來。“不不不不不不不不不，我關上門進了房間。過了一會兒，餐廳里傳來一個聲音叫道，“吃吧。大米。啊！“每個字都有一個很長的結尾。我笑了，“我們來了！”桌子上，各種美味佳肴擺滿了菜肴，熱氣騰騰。當我把一根筷子放進嘴里時，我父親問：“它怎么樣？好吃嗎？我嘴里嚼著，回答道：“好吃！”爸爸笑著給了我一碗滿滿的菜，疊得像小山一樣。我正開心地吃著，沒注意到父親什么時候走了。飽餐一頓后，我打算在書房做作業，這時我瞥見父親正在浴室里用水洗手。“爸爸……”我快樂的聲音突然哽住了。他父親手上的一個兇猛的傷口滾過他的皮膚，正在流血。清澈的水從上面流下來，但是滴進池子里的.是一片猩紅色。爸爸露出牙齒，忍受著疼痛。當他看到我走過來時，他趕緊把手放在身后，換上一張笑臉，好像不是他被刀刃割傷了一樣。“怎么了，滿了嗎？你先去吃一點，我一會兒就來……”我呆住了，呆在原地，一滴，兩滴。眼淚掉在地板上。我沖向父親，撲進他的懷里，咬著嘴唇，不想讓眼淚流下來，但我失敗了。我父親忍住疼痛，拍拍我的肩膀，用沙啞的聲音說：“沒事，別哭，只是有點小傷……”我緊緊地抱著父親，一句話也說不出來。這是我父親。為了早點回家，他可以乘早上的最新航班。為了逗我開心，他可以絞盡腦汁想出最有趣的笑話。為了這個家庭，他承擔了所有的艱辛和所有的勞累。我只想說，只能說：“一路有你真好！”
真好六年級作文 28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽到或唱起這支歌，我對媽媽的敬仰之情就油然而生。因為我媽媽對我特別好。
我的媽媽今年三十多歲了，相貌平平，文憑不高，在家打理一份果林和幾畝耕地，是一個地地道道的'農村婦女。
在我的記憶中，媽媽對我好的事情數不勝數，其中在一件至今還刻骨鉻心。那時我才讀二年級。
記得那是一個太陽的光輝還殘留一抹的傍晚，我垂頭喪氣地走回家。媽媽看到我一臉沮喪的樣子，疑惑地問：“孩子，你怎么了？”我一聽，淚水就像斷了線的珠子似的流了下來。媽媽慌了，焦急地說：“誰欺負你了？別哭！別哭！媽媽愛！”我聽了不僅沒有止住哭，還一把鼻涕一把眼淚的。媽媽見了，連忙俯下身子，幫我擦拭眼淚，然后抱我。我抽噎著從媽媽身上滑下來，從書包里取出一張半期試卷，卷子上顯目寫著—— 分。我走到媽媽身邊，低聲說：“媽，我考砸了。你打我吧。”媽媽看了看試卷，笑著說：“傻孩子，這次考不好沒關系，下次再努力呀！”我聽了，好奇地問：“媽，你不是要我門門考9 分以上嗎？”媽媽聽了，臉色變得更和藹了。她撫摸著我的頭，意味深長地說：“孩子，媽媽希望你讀好書，將來有出息，不要重蹈媽媽的覆轍。失敗是成功之母，這次考不好，下次再努力。”我聽了，滿懷好奇地問：“媽媽，失敗是成功之母是什么意思？”媽媽聽了，笑著說：“就是這次考砸了，下次又考好，好像就是這意思，媽媽沒讀多少書，說不好。你現在要好好讀書啊！”我點點頭，爽快地答應了。
從那以后，我學習更努力、更勤奮了。當我捧回一張張獎狀時，總忘不了昔日媽媽教導我的情景。我很慶幸，因為我有一個好媽媽。我要唱著“世上只有媽媽好”這支歌，我要帶著對我媽媽的愛和期望，向我的人生走去……
真好六年級作文 29
我有很多高興的事，他們像漏斗里的水，不過三日就忘了，唯有這件事，深深地留在了我的記憶深處。
那天，爸爸帶我去趕集，我對爸爸說：“爸爸，給我兩塊錢，我去買些蘇打餅吃。”爸爸身上沒有零錢，便在遞給我二十元錢后自己閑逛起來。我則在附近找了家賣蘇打餅的鋪子。
我握著手中的二十元錢，對一個阿姨說：“請給我來兩元錢的蘇打餅。”說著將錢放在那個阿姨的手中。忙亂之中，阿姨鬼使神差地找了我二十三元錢。我大吃一驚，于是，便拿著阿姨找給我的錢，飛快地跑出了他們的視線。
這時，我心中忐忑不安，看著手中的二十三元錢，我想道：是還給那個阿姨呢，還是自己獨吞？我非常慶幸別人沒有看到阿姨多找了我的錢，便想用這多找的.五元錢去買冰淇淋吃。
我把十八元錢交給爸爸，但卻又遲遲不敢用多找的錢去買東西。我想道：管它呢！別人又沒看到。雖然我竭力說服自己，但錢我一直沒敢花。
回家的時候，路過賣蘇打餅這家店，我感到有千萬雙眼睛盯著我看。我低著頭，默默地走了過去，我不敢抬頭，怕別人看到我是個壞孩子。一時間，我不知道自己該怎么做。忽然，一個人拍了一下我的肩膀，說：“Hi！怎么了，我們去吃冰淇淋吧。今天，我將別人丟失的東西還給了它的主人，媽媽便獎勵了我二十元錢，還夸我是個好孩子。”
我聽了朋友的話后，頓時想到了我該怎么做了。于是，我對朋友說：“對不起，等我一下，我馬上就來。”于是，我朝蘇打餅店跑去，將事情的來龍去脈跟那個阿姨講了一遍，又把多找的錢還給了阿姨。把錢還給阿姨后，我便朝朋友的方向奔去，說：“好了，我們去吃冰淇淋吧……”我吃了個巧克力味的，心想，做好事的感覺可真好。
雖然今天我并沒有像朋友那樣得到獎勵，但是今天我卻做了個誠實的好孩子。
真好六年級作文 30
母愛是偉大的，更是無私的。母親，是給了我們生命的人，也是在這個世界上，唯一能夠給我們愛而不求回報的人。
媽媽，有你真好。
記得有一次我摔倒了，你并沒有像其他家長一樣，把孩子抱起來拍拍他們身上的泥土，哄著他們。你卻是對我說：“陳藝文，從哪里跌倒，就要從原地爬起來。”我看你果真沒有來拉我，于是我擦干了眼淚，自己一點一點爬了起來，自己拍著身上的泥土，想著：要是我能重新選擇，我就要換一個好一點的，溫柔點的媽媽。
媽媽，你見我爬了起來，就摸了摸我的頭說：“如果我剛剛把你拉起來，你就永遠不知道跌倒了就要爬起來這個道理。”我想了想，您說的好像也有道理，覺得自己好像錯怪你了，就默默同意著您說的話。媽媽，有你真好，您讓我明白了“從哪里跌倒就要從哪里爬起來”的.道理。
您還讓我懂得了學習要腳踏實地，一步一個腳印。記得那一次我數學又沒考好，而且全是計算題出錯。您大發雷霆，一直問我計算怎么錯了這么多?我只是害怕地縮在一旁，不敢說話，生怕自己火上澆油。您雙眼放光，直勾勾地盯著我，像老鷹在天上尋找自己的獵物一樣，問我：“這次你為什么沒有考好?別人為什么可以考那么好?”“時間太緊了，好多人都沒有寫完，我都是寫完了的，已經算是很好了呀!”我有點不滿地回答道。而您卻像沒有聽到我說的話一樣，依然對我說：“別人怎么樣我不管?但你得跟比你優秀的人比!”我小聲的嘀咕了一句：“課代表那么厲害，他寫完，我還不是寫完了的。”您教育了我，之后跟我一起分析我的錯題，結果發現那些錯題我都會做，而且思路還特別清晰。最后你沒有責罵我了，并告訴我：“學習是要腳踏實地的，不能太浮躁。”從此，我便踏踏實實地學習，向比我優秀的人學習!
媽媽，有你真好!
真好六年級作文 31
活著是一件幸福的事情，有了生命，就可以舒展出四肢，不想死人那樣，“死去元知萬事空，但悲不見九州同”啊！這兩個是形成正比的，有些人覺得幸福好，快樂好，幫助人好等等，如果沒有了生命，就萬事空了，怎么會快樂、悲傷幸福呢？
大清早，呼吸一口新鮮空氣，是多么的舒暢呀！品嘗一下中國美味的飯菜，是多么高興啊！在林蔭小道上奔跑，是多么的快活啦！比起躺在棺材里的死人，還是精子兒的小“蝌蚪”，我真是興奮，開心啊！想想那些人和精子兒，就連我們最普通吃的白面饅頭，清湯面都吃不上，多么悲慘啊，活著就要活得快活，如果整天沉浸在悲傷和憂郁之中，不是同死人一樣嗎？我嘛，很快活，肚子一整天就是一個小將軍肚，不吃撐了不罷休，有些人呢，睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋。更是一種高境界，這不一樣很快樂嗎？我們有了生命，想干啥就干啥，大清早起來先再睡會兒懶覺，起來吃吃美味的早餐，然后出去活動活動，然后回到家里洗洗澡，清理清理身上的“灰塵”。然后去寫作業，寫完作業就該嘗嘗水果，喝喝飲料了，然后翻個身，邊看電視邊睡覺······吃喝拉撒睡，都只能在活著的時候辦成。還是那句話，沒有生命的多么悲慘呀！
想想動物們，比如說大熊貓和梅花鹿吧，大熊貓活著的時候，因它有一個“國寶”的.稱號，便享受高等待遇，吃完了睡，睡完了吃，吃完了接著睡，睡完了接著吃是多么的幸福啊！那些死的，不僅沒有生命了，還沒有完整的遺體，皮啊，肉啊都歸入我們之手，這是多么恐怖啊！梅花鹿！那可叫馳騁“沙場”啊！在草地上連蹦帶跳的，不時來一個雙腳蹬空，也是多么幸福啊！被獵人殺死的，或被狼吃了的，只能是剩一副骨架了，這也是多么恐怖啊！有的動物，為了活下去，都能趁狼一點松懈之時，奮力逃脫。因為它們知道，活著的感覺是最好的！生命才是最偉大的！
真好六年級作文 32
時光飛逝，你我也該分散了，在如煙的往事中，我曾有你，一個心寬體胖的朋友，跟在你身后，我覺得這世上之事，統統都是無憂無懼。
你，比我高了幾厘米，圓圓的臉，胖乎乎的手，笑起來眼睛都看不見了。一次考試中你終于及格了，上課下課都在我旁邊哈哈地笑著，就連走路都是連蹦帶跳的。其中的原因我是知道，是為了我，因為老師說了及格的同學可以去爬山，你是想陪我一起去爬山的，所以從那時起的'幾個星期里，你特別努力，終于你及格了，所以可以去。
到了爬山的時候，我們在路邊唱歌說話，吃東西樣樣都有，爬到了半山腰你爬不動了，而后面的男生趕了上來，對你說笨蛋，你以后就不要再爬山了太慢了，然后那群男生跑到了前面。你不僅沒哭，而且一下子跑得飛快，連我都追不上你了。
到了山頂，一片郁郁蔥蔥的森林映入眼前，連空氣都那么新鮮，你我相對而笑，你以前的那股快沒有的力氣又復活過來了，然后坐了下來，看著眼前的景象，吃著手里的東西
萬圣節，你偷偷跑到我的書包邊，打開書包，拿了一只假蟲放進了我的文具盒里，然后躲到一邊去。我進來打開書包，拿起文具盒打開一看，啊！我大聲喊叫，然而你看到我哭了起來，連忙跑去說對不起，向我道歉。然后用你胖乎乎的手掌按在我的手上說：“對不起，我明知道你膽小，但還這樣對你，請你原諒我好嗎？求求你了”我看到她這個樣子，突然想逗逗她；“你以后不許再嚇我了，不然我就不和你玩了，聽到沒有？”我說話聲音太大，她說好好好，不再嚇我了，說著我們又出去玩了。
就這樣一年，兩年，三年，到了第六年，我們從剛認識的朋友，變成閨蜜，知己，一個眼神就知道是什么了。可是六年馬上就要過完了，而我們應該解散了，畢業那天，我們寫了同學錄，又說了會話便開始分別了。
記得你最后一句話是要照顧好自己，十年后我們見面，你要好好的聽見沒有？
暮然回首，最快樂的時光，莫過有你。
有你，真好！
真好六年級作文 33
我的家里不算貧寒，也不算富貴，不算……但是，我的家里有濃濃的父愛和母愛。爸爸平時工作在外，只能由媽媽來照顧我們的家和我，在我的眼里，她每天都有忙不完的工作和家務。
在一個周末，媽媽單位加班，為了給我做早飯上班時間晚了，顧不上吃早飯就急沖沖地出門了。我看在眼里，心里沉沉地“媽媽每天都這么辛苦地做家務，還要上班，我已經是初中生了，也該幫媽媽分擔一些家務了”。于是，我就找來了掃帚和簸箕，一間間掃了起來。經過半個小時的埋頭苦干，終于把房間打掃得干干凈凈。下班后時間到了，媽媽帶著疲憊的身軀回家了，當打開門看到整潔的房間時，媽媽驚訝地大叫：“是誰把房間整理得那么干凈，是你爸爸回家了嗎？”我聽后哈哈大笑起來，接著得意洋洋地說：“這是我干的，我很能干吧！”在媽媽疑惑的眼光下，我繼續深情地說：“我看著你每天都這么辛苦的做家務，也想為你分擔一點。”媽媽聽后欣慰地說：“有這么懂事的孩子，有家真好！”
因為自己的一點點付出就看到媽媽如此幸福的笑容，我想讓媽媽得到更多的笑容。于是，我決定為媽媽做早飯。說干就干，我早早的起床，洗梳完后立即找來了20元錢，穿上鞋，拿好鑰匙出門了，在街上看到了很多的老爺爺和老奶奶在認真的鍛煉身體，偶兒看到幾位年輕人。當我趕到菜場時，開始挑選起菜來，心想：媽媽平日最喜歡吃西蘭花、青菜炒蘑菇。于是，我買齊了這些媽媽愛吃的`菜，歡天喜地往家趕。到家后我立即學著媽媽平時教我的做菜方法，開始動手做起來。經過我的辛勤勞動，我把二道菜做好了。接著，我開始淘米燒飯了，由于水放得太多，結果把飯燒成了粥。正在這時，媽媽的房門打開了，當媽媽看到眼前的一切時，對我默默地豎起了大拇指。于是，我和媽媽開心地吃起了早飯，吃飯時媽媽又一次夸獎：“有家真好！”
真好六年級作文 34
在這萬花筒一般的世上，若能與一位相知相惜的朋友相遇，可真是萬分之一的幾率。人的一生中，必定會遇到各種性格的人。其中可以是陌生人，愛人，友人。也許，其中的大多數只是我們生命中的過客；但，其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我，遇見了后者。
我和她，從一開始的無話可說，到現在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長，至今如此。那位她，說不上哪里好，但就是緣分讓我們相遇。過程中，吵架當然是難免的一件事，還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天，相見了，依舊能看見對方熟悉的.笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，她的想法和我相同，‘這家伙，真拿她沒辦法。’
我們選擇了不欺騙對方。因為，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時，她能聽見我心里的哭聲，而接下來的動作就則是立馬給我一個溫暖的擁抱，沒有對話的擁抱。氣憤時，她并不會替我生氣，并不會和我一起臭罵對方。她做的是，向我了解情況，聽我訴說，并且真誠的告訴我，她的想法。是的，她選擇了用心，來開導那不理智的我。
老實說，一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢了，有時強勢得旁人也無法理解她的想法。但時間久了，了解深了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時候，我認為是她改變了我；但又有時候，她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量，一個互相改變對方的力量。我們曾經互相道謝，對彼此之間的信任和照顧而謝。
現在，每當聽見她的好消息，就會不自覺的對著手機屏幕笑，替她光榮。雖然無法見面，但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現在已經是一棵小樹，一棵正在成長為大樹的小樹。朋友，上天讓我遇見你，必有祂的旨意。所以，我想對你說，“朋友，有你真好。”
真好六年級作文 35
大千世界，美好的事物太多太多。正因為如此，我們才更貪戀這個塵世。——題記
你如悄然綻放的寒梅，雖然尋覓不見，但是香氣卻真真實實的存在。
你伴我度過14個春秋。從我出生起，你就注定要忍耐我奈我一切，寬恕我的過錯。從那時起，你又多了一個身份——父親。你的愛，不像母愛那樣細膩綿長，你的愛如那一縷縷的香氣，不可看見，細細一嗅，卻有著不可思議的.清香。你不善言辭，但無聲勝有聲；你不夠高大，但為我遮風擋雨已是足夠。你的愛，我一生受用。
爸，有你真好！
你像蒲公英，到處播撒知識的種子，得上天垂憐的我幸運的得到一粒種子。
你是人類靈魂的工程師。你用自己的汗水澆灌出了我們。你因勞累而腰酸背痛，但一給我們上課，就像是上緊了發條，不停地呀，永不知疲倦。我知道，講臺是你的舞臺，望著臺下那一雙雙渴求的眼睛，你渾身充滿著動力。或許只有站在這個屬于你的舞臺上，你才能忘記那些疼痛。一旦下了舞臺，你的疼痛就會加倍，只好暗地里捶胳膊。你的勞苦，我們又何嘗不知曉？我們努力，努力的學習，只為了讓你的疼痛因為我們的好成績而減輕一分。我們能做的，只有這些。
老師，有你真好！
你似一朵牡丹，你的到來，照亮了生活，同時，也照亮了小小的我。
在茫茫人海中，能與你相遇，是一種緣分，能與你相識相知相處，更是一種緣分。
你是我傾訴的對象。在你面前，我可以不顧形象的吃，喝，瘋，因為你是我的朋友；在你面前，我不用裝作懂事的乖乖女，因為你是我的朋友；在你面前，我可以肆無忌憚的與你打鬧，因為你是我的朋友。我的喜怒哀樂你都洞悉，我心中所謂的小秘密，你也都知曉。我可以在傷心的時候趴在你的肩頭哭個昏天暗地，我可以在高興的時候拉著你跳奇怪的舞蹈，你永遠都不會怪我。
朋友，有你真好！
謝謝你們，有你們在我成長路上陪伴，我才不會寂寞。有你們，真好！
真好六年級作文 36
天黑時分，雨依舊淅淅瀝瀝。
初春的雨好冷，每一個雨滴就像一個冰球，硬硬地打在地上，幾乎還未來得及激起一朵浪花，就凝固了。
我縮了縮脖子，盡量把脖子縮回領子里，然后緊了緊手上彈古箏用的指甲，加快了回家的步伐。
每個星期六小學生作文，我都要學一小時古箏，白天不覺難，一蹦兩跳就到了學校，夜晚便悚然了。今晚，天空下著綿綿細雨，空氣冷得能凍住人。
走在漆黑的小道上，我的心跳開始加快，不禁把唯一的伙伴——古箏書摟得更緊了。走進小花園，首先映入眼簾的竟是兩棵“張牙舞爪”的樹，這兩棵樹仿佛對我伸出雙臂，向我撲來。我不禁打了一個冷戰，裝著不緊不慢地繼續往前走，懷里的古箏書仿佛也在瑟瑟發抖，雙腿像黑皮塑料管子一樣，軟綿綿的，沒有一絲力氣。突然，我克制不住地停了下來，剛剛仰頭看天，黑暗中好像有無數雙眼睛在盯著我，我用僅有的力氣低下頭，大地好像碎裂了，我仿佛又看到了滾燙的巖漿……終于我暫時把恐懼放在一邊，站起來，快步跑出了小花園，外面，不管是大地還是天空似乎干凈了很多，寒風卷著石頭般的`雨滴砸在我身上，寒風吹到臉上，像針扎一樣痛，雨滴砸在身上，冰涼冰涼。我想擺脫這惡劣的環境回家去，便一路疾馳，身后跟著一朵朵水花，腳下越來越濕，竟跑一步擠出一些冰涼的水來。仰頭，家不遠了，似乎近在眼前，又似乎遠在天邊，在時時刻刻誘惑著你向前進。看著看著，鼻子酸了，家的邊緣模糊了，淚水在眼睛里打轉轉，我一咬牙，飛一般地跑回了家。
回到家里，橘黃色的燈光照得我暖融融的，渾身上下都有一種說不出的愜意，在向窗外看時，一切變得可愛，一切變得如白天一樣寧靜，祥和。
家，是一陣清風，在炎炎夏日送來一縷清涼；家，是一縷陽光，在冰天雪地里送來一絲溫暖；家，是一首歌，在煩悶無聊時送來一陣欣喜。家，我愛我的家。
真好六年級作文 37
三年級時，他坐在我后面，是一個魔王級的“討厭鬼”。
七點半到校收作業，其他人的本子都不請自來，而他的本子就同如來佛祖一樣，我親自上陣去請也請不來，為此我也沒少挨老師罵。下課時，數他最鬧騰，動不動去和墻比是他的拳頭硬、還是墻面硬，在教室里瘋狂跑跳撞翻一張張課桌。上課時他也很逍遙，不聽講，無視自己不及格的命運……雖然他就坐在我后面，但我這個話嘮也不跟他說話，久而久之，作業也不去管他，愛交不交。
我以為，我對他的這種看法會一直持續下去，可沒想到，那件事的發生，讓我對他的.態度產生了360度的轉變。
那是一次數學考試前，我氣定神閑地打開了文具盒，找出了筆和橡皮，但是尺子卻離奇失蹤了。我慌了，頭上不禁滲出了冷汗，我努力讓自己平靜下來，仔細尋遍了課桌書包的每一個角落，但一無所獲。向周邊的同學們借，可他們也沒有多余的尺子借給我。默念自己知道的每一個神仙的名字，求他們保佑我今天的考試不要用尺，但是他們顯然去度假了，沒聽到我的聲音。
試卷發下來，我發現卷子上有道八分的題要用尺，我絕望了，心態炸裂了，只希望現在有一把尺——破尺也好啊！就在這時，只聽“啪”的一聲，一把斷尺遞給了我。它上面的刻度有些模糊，尺面上還有許多刮痕，但對我來說卻足夠了，我順利地做完了題目。
后來我才知道，這把“江湖救急”的斷尺是他的。從那以后，我放下了偏見，與他好好相處，我才發現他其實也很善良，只是家庭環境、同學的偏見讓他變成了這個樣子。升入五年級，新班主任也發現了他的優點，在同學們的幫助下，他的成績穩步上升，也為班里做了很多事，再也不是最初的那個“討厭鬼”了。
時光流轉，我們之間的友誼也愈發深厚，在這一日一日的相處中，我也不斷發現他身上的閃光點，姬逸康，有你，真好！
真好六年級作文 38
你看見我的快樂和憂傷，就像子期懂伯牙。題記
你的笑眼，你的眉眼，你的一顰一笑，我都記得清清楚楚。你是我的光，是我的救贖，照亮了我的世界。我和你不是親人，也不是朋友，能在你眼里，我們只是說過幾句話的陌生人，但在我心里，你就是冬日里的一片暖陽。你是湯姆·費爾頓，一個英國影視演員。
你一頭金發，俊俏的臉上時常洋溢著青春的氣息。你的笑似乎可以融化人心。你樂觀向上，不畏困難的生活態度一直激勵著我。
我還記得那日昏沉的.夜。那天，我在寫作業寫到很晚卻還沒有做完。當時的我存在僥幸心理，便想著不如放到明天早上再起床補吧，因為我的上眼皮和下眼皮已經開始打架了。這樣想著，我便伸了個懶腰準備上床睡覺。“可還是得打啊！”我突然發覺自己還沒打卡，脫口而出的便是這句話。伸手拿手機，屏保上是你的笑容和你曾對我們說過的那句話！“美術生見過深夜鉛筆灰在發光，文化生見過凌晨的燈，舞蹈生睡過深夜的舞蹈室，體育生見過日出日落，看過春夏秋冬。優秀的人還在繼續努力，你也能變得那么優秀，你也可以成為萬眾矚目的星星，stuayhard！（努力學習）希望當你聽到這句話時，你能對自己現在所處的環境做出改變。”手機屏幕逐漸暗淡下去，最終熄屏。我想，我一開始設這張圖片為屏保不就是為了激勵自己好好學習嗎？我下了床，走向廁所，用涼水洗了把臉，頓時我的頭腦全部清醒了。我聽著你的歌，嘴里嚼著酸糖，努力讓自己提起精神不在困倦。
你在采訪的最后一句話是：“知道你為什么經常看到勵志的東西嗎？因為你的未來在向我求救。”是你告訴我，我也可以像你一樣閃閃發光。
我想：我會在那腐朽腥臭的日子里，熠熠生輝！你是我的方向感，我可以確定你會帶著我朝對的方向前進。我說不出什么浪漫的話語，只得說一句；“甜湯，有你，真好！”
真好六年級作文 39
人生漫長旅途中總會有各種各樣的不如意，但往往也有一部分人為你無私奉獻著，令你感動著。父母就像黑夜天空中的北極星，無時無刻告訴你回家的方向；朋友則像燈塔，當你迷失在大海里時，他總能為你照亮前行的方向；老師卻像園丁，將“祖國的花朵”培養成國家棟梁那些無私奉獻的人也許是你身邊的家人、老師、同學、朋友也有可能是身邊的陌生人。
在我的.世界里，為我奉獻最多的永遠是我的媽媽。在我難過的時候，她會想辦法讓我笑；在開心的時候，也會陪著我一起開心；在我受欺負時，她總會義無反顧地去評理為我出氣；遇到不會的難題，她也十分耐心的為我講解；當我耍小性子時，她不會和我爭論，而是讓我冷靜下來，和我一起討論各方都有哪些錯誤，然后一起改正。
在我們家有一個習慣，每天都喝牛奶。當家里的牛奶喝完之后，無論是刮風還是下雨，她都會買到牛奶給我喝。但是，最令我感動的是：一天下午，我正在客廳里玩，突然感覺頭有點暈，渾身無力，沒堅持一會兒砰的一聲就倒在了地上。媽媽聽到聲音立馬從廚房跑了出來，看見我暈倒了，她嚇得手足無措，不知怎么辦。當時，爸爸不在家，把車也開走了，媽媽立馬撥打了120，救護車把我接到了醫院。當時她快急瘋了，到了醫院之后，我也有一點模糊意識了，媽媽著急的問醫生我怎么樣了，為什么會暈倒，得了什么病總之，一臉的擔心與害怕。醫生說，我沒有什么大礙，只是著涼發了高燒，聽到這里媽媽才把懸著的心放下來。醫生打了退燒針后，沒過多久兒我也就徹底清醒了。看到我沒事之后，所有人都長舒一口氣。在醫院的那幾天，媽媽從來沒有休息過，直到我出院后她才放松下來，這件事我一直看在眼里，記在心里。
這一生中，我之所以這么快樂，都是因為有一個十分愛我的媽媽，是她給了我前進的動力。在這里我想對媽媽說：“謝謝你一直陪伴著我！有你，真好！”
真好六年級作文 40
在這收獲的金秋時節，我走在這條熟悉的鄉間小路上。一陣風輕輕吹過，令人感到一絲絲涼意，同時也把我拉回那時的記憶中，嘴角不禁泛起一絲微笑，那成功的喜悅又一次涌上我的心田。
那天，爸爸媽媽帶我去參加戶外活動。其中有一項很艱巨的任務――爬山。這座山大約一千七百三十多米高，我抬頭仰望山峰的頂端，不禁感嘆：哇！好高啊！峰頂好像插入了云層一般。
活動開始了，規定最先到達山頂的一家獲勝。開始攀爬時，大家都爭先恐后，信心滿滿。我拉著爸爸的手，沿著山路開始攀爬。爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，累的氣喘吁吁，像泄了氣的皮球，一屁股坐在了臺階上。爸爸看著我，問道：“怎么了？你累了嗎？”“不行了，爬不動了！這也太累了！”我說。爸爸見我沒了信心，就一直鼓勵我：“有一句名言叫‘困難像彈簧，你弱他就強’。你看，這座山就是一個困難，只要你克服它，你就成功了！”我聽后，不服輸的勁兒又來了，“我一定會爬到山頂！說不定還比你先到呢！”我決不能放棄，心里暗暗給自己鼓勁兒：“一定要堅持！”我看看身邊的人，他們有的在擦汗，有的在，有的已停下來歇息。我放慢腳步，調整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續往上爬，無暇欣賞沿途的風景，心里只有一個目標：我一定要爬到山頂！
大約又走了30分鐘，我終于爬到了山頂，終于體會到了“一覽眾山小”的快樂。站在山頂，看著還在繼續爬山的'家庭成員們，心里有種說不出的自豪。“加油！加油！”我揮舞著衣服，為他們加油。山頂上的花兒一朵朵挺胸抬頭地望著我，像在為我歡呼。這時的我，頓時感到山頂的空氣是那么清新，陽光是那么明朗，真想高歌一曲，釋放我內心的興奮與快樂。我站在山頂，眺望遠方，大聲喊：“我成功了！”這時，我感覺到成功原來那么美好，那么快樂！
雖然我們家庭不是第一名，但我也非常的開心，因為我體會到了堅持就是勝利，成功無比自豪！
真好六年級作文 41
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風，我踏進了學校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴厲呀！
一整天我都心不在焉。放學時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你，你一直是老師心目中的好孩子。學習也很努力，希望你繼續加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的.親切。我想：我一定要好好學習！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
真好六年級作文 42
孤獨時的摯友，悲傷時的依靠，心靈的清潔劑，大腦的智力水，有你真好。
嗨，想不到與你相識八年之久，從你那美麗的外表就開始喜歡上你。你的一舉一動、一顰一笑無不牽動著我那原本單調、枯燥的靈魂，讓我成為更好的自己。
謝謝你的陪伴。曾經內向的我孤單、寂寞，渴望傾訴，卻沒人愿意聽我訴說，我就像一個沉默的小丑，永遠走不進別人喧囂的世界。可你不一樣，你愿意陪我說話，并讓我感到前所未有的快樂與滿足。因了你，我與勇敢正義的長襪子皮皮快樂冒險，看到夏洛用一張美麗的大網喚起人們心中無盡的溫情，和可愛的馬小跳游玩淘氣，同小豆豆奔跑在神奇美好的巴學園；在“草長鶯飛二月天”里觸到了“拂堤楊柳醉春煙”的生機，在“東南形勝，三吳都會”中感受錢塘的“自古繁華”，欣賞“余霞散成綺，澄江靜如練”的優美，感受“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的暢快。漸漸的我變得開朗了，不再寂寞，與你在一起，我看到了世界的多彩。
謝謝你的鼓勵。記得一次考試中，平時一貫努力的我竟只考了六十分，我悲傷極了，把同學的安慰當成嘲笑，仿佛傷口上又撒了鹽，內心更加疼痛。你又來到我身邊，告訴我塞萬提斯在被海盜俘虜期間還堅持創作喜劇，并把這段俘虜經歷寫入了后來的著作《堂吉訶德》。你告訴我孫少安在一次次挫折中奮力奔掙，胸中燃燒不甘的`火焰，憑著倔強的力量給荒瘠的山區帶來發展的生機，終于擺脫貧困、邁向富強。你還說雙耳失聰的貝多芬絕不向命運低頭，全身癱瘓、雙目失明的奧斯特洛夫斯基以頑強的意志創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。是你讓我走出悲傷，面對挫折，迎難而上。
謝謝你，與我一起走過無數光陰的書，是你讓我擁有更高尚的靈魂，更冷靜的頭腦，更豐富的精神；是你讓我面對困難永不放棄，面對悲傷耐心化解，讓我的生活更加詩情畫意。
書，有你真好。
真好六年級作文 43
十二月的陽光悄無聲息地穿過云層，投入到冬天的懷抱，正如我投入到你的懷抱，感受那份熟悉的溫暖，人生路上有你真好!
五歲時，在你的懷抱中享受久了愛與溫暖的我不愿走入幼兒園，我哭喊著說不想去上學，我觀察到了你臉上的一絲神情你心軟了。可是你最后還是表情嚴肅的對我說:“不行，必須去!”
在不允許我過多言語的情況下，我只好手舉白旗，繳械投降。你把書包硬塞到我的懷里拉起我的手向那個可怕的地方走去。九月的太陽已不似六月那般毒辣陽光卻依然刺眼。一路上，你耐心地教導我:“女兒，你長大了不能一直玩耍了，要去學校里學習知識了。”
我似懂非懂的點點頭，眼淚勉強止住了。
十一歲時我已經五年級了，那天是我值日，下午放學快五點了，可我還要打掃班級衛生，我穿著厚重的棉服笨拙地拖著地，打掃完以后已經五點半了，看看外面早已一片漆黑，你卻還不來接我，我心生膽怯，只好硬著頭皮一頭扎進黑暗里。
凜冽的寒風舔著我凍得通紅的臉，風雪肆無忌憚的'向我襲來，我艱難的向前走著，到了我家樓下，我按響門鈴，家里卻又沒有人接，我想這下慘了，我又沒帶鑰匙，只能挨凍了。這時一個女人戴著帽子和口罩向我這邊走來，本以為他是人販子膽怯的向后退了幾步，她卻用鑰匙打開了單元門，我急忙跟進去，她卻飛快的跑上了樓。
到了家門口你突然打開房門拉我進去，當我問起剛才沒人幫我打開單元門時，你只說自己沒有聽見。于是我開始抱怨“別的學生都有人接，就我沒有”。你笑著說:“你都多大了，還要人接，應該鍛煉自己了”，無意間我看見了你那通紅的臉和門口高跟鞋上的殘雪，似乎明白了什么。
人生路上是你一直在為我指引方向，陪伴我成長，培養我自信獨立的品格，您的愛讓我的世界一片芬芳。有你，真好!
真好六年級作文 44
每個人的一生中的都會有許多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。
你，像一陣清風，吹走籠罩在我心頭上的烏云；你，像一道彩虹，讓陰霾中的我看見世界的美麗；你，如一種力量，激發著我無限的潛能；也如一杯冰水，使我能在驕傲時冷靜思考。
還記得我那一次數學考試發揮失常嗎？我一向引以為傲的.數學月考竟然只考了70多分，而同學們依舊取得可喜的成績。這令我的內心感到無地自容，拿到考卷時頭上好像布滿了烏云，周邊也充斥著陰霾。但你看見我臉上寫著兩個大大的字“難過”時，便立即輕輕的問我：怎么了？語氣中是洋溢著滿滿的關心與擔憂。當我將原因向你說了一遍之后，你即沒有大聲責罵，也沒有埋怨嘮叨，給予的是安慰和鼓勵。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時我覺得你的話語就像一陣陣清風，將漫天的烏云一點點吹散；而身處陰霾的我仿佛在看一道彩虹，看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬囑咐，好似我要出遠門般，說個不停。“得不得名次不重要，重在參與，只要盡力去做就好”，然后又說：“即使得了名次也不能驕傲，一定要記住‘人外有人，天外有天’”。看到你的內心為了我而十分糾結的樣子，即擔心我因為沒有獲得名次而傷心難過，又害怕我因取得名次而驕傲自大，我想我一定用實際行動來表達對你的感恩。第二天比賽時，我回想起你對我說的話，感覺體內有一種神奇的力量在不斷激化著我體內的潛能，讓我可以在最好的狀態下發揮出最大的能力。
同樣是你，在我語文成績取得一些進步時，及時的給我潑了“一盆冷水”，讓我覺得不能夠驕傲，必須學會冷靜思考，要再接再厲，爭取再次提升或者保持這個成績。
你，就是我的媽媽。你是我力量的源泉，也常給我點化和批評。但是我知道，這一切都只有一個原因，那就是母愛是這個世上最偉大最無私的愛，你的愛一直陪伴在我的身邊。
媽媽，有你陪伴著我真好！
真好六年級作文 45
一想到外婆，便把她和嘮叨聯系在一起了。
雖然她不識字，但她那張嘴能“嘰嘰喳喳”說個不停，養花、烹飪、新聞、織毛衣、養生、打掃……外婆都能說得頭頭是道，也不知道她從哪里聽來的。你要是讓她別說了，她就又冒出一大堆話：“你長了一張嘴就為了吃嗎？不說話還正常嗎？嘴當然要說話！自古以來，說話可是非常重要的，你想讓功能退化嗎……”無奈，只能自己捂上耳朵。
我一直對她的嘮叨厭煩極了。直到有一天，我發現她的嘮叨里包含著對我的關心。
那一天，秋風瑟瑟。我拿著試卷心情沉重地走出校門。我遠遠地就看見了外婆，她見我走得這么慢，就趕忙過來，拉著我的手就走：“你這孩子走這么慢怎么行呢？我還要回家燒飯呢！飯燒晚了你也得餓肚子，怎么啦？不高興？還是餓了？到底怎么啦？跟我說，憋在心里要憋出病的……”我就“哦”了一聲，也沒回答，任由她說到家門口。
媽媽下班回來，看見我的試卷，立馬火冒三丈，對著我大聲訓斥：“你怎么能考這么差！我讓你做練習你不做！你這錯的'都是什么！”舉起手想往我頭上甩。外婆聞聲趕來，一把將媽媽拉了出去，只剩下我一個人在房間里哭泣。我聽到外婆斷斷續續的說話聲：“孩子怎么能這么教育呢？這要出問題的……她放學回來就難過極了……你怎么能動手呢……”
不知過了多久，說話聲停了，外婆悄悄地推開門，走到我身邊，安慰我：“別哭了，這次考不好下次還有機會！不過你確實要多練習，俗話說‘熟能生巧’嘛！好了好了，我去給你燉魚湯，你知道魚湯很有營養嗎？吃了補補腦，下次就考好了……”
驀地，外婆的嘮叨再也令人再也不令人反感。她將她的慈祥融進了話里，再送給我一片溫暖。我停止了哭泣，抬頭望望微笑著的她，由衷地想對她說：“有你，真好！”
真好六年級作文 46
花兒有了雨水的滋潤，健康成長，而魚兒在珊瑚的幫助下躲過了人類的捕殺，而我在你的陪伴下，學會了堅強、大膽，有你真好！
母親，在你的幫助下我學會了堅強，有你真好！星期六的清晨，我和母親來到玩具城，買了我夢寐以求的滑板。吃了午餐，我便求著母親帶著我去學滑板，在我的死纏爛打下，母親無奈地答應了。在去廣場的路上，雨過天晴，風雨帶著泥土的清新，讓人神清氣爽。風把樹葉吹得沙沙響，好像在奏樂，樹木也為小草遮擋了太陽。來到廣場上，我便迫不及待的學了起來。放下滑板，左腳謹慎翼翼的踏上去，右腳也準備踏上去，可是一個不謹慎，我便摔了一個四腳朝天，我摸著小腿一臉痛楚的站了起來，又試了好幾次，可是結果還是一如既往，我也含淚水找了一個椅子坐下。揉揉摔痛的腳不再理會那個滑板，站在一旁的母親，好像猜出了我的心思，走過來對我說：“不要被幾次失敗打敗了，我們應勇于面對他，想想應當怎樣糾正自己的不足之處。”聽了母親的話，我又充滿信心，又試了兩三次，竟然成功了。母親向我投來稱贊的眼光。由于你，我學會了堅強，母親有您真好啊！
母親的`教誨讓我學會了堅持不懈，有你真好！春節的來臨，全市都充滿著熱烈的氣氛，家家團圓，我們家也不例外，媽媽正在為年夜飯做準備。我一推開廚房門，便聞到一股飯香，走近一看，發覺母親在包餃子，我打算去幫忙。剛開始我包的十分難看，站在一旁的表哥也嘲笑了我這一副囧樣，聽了之后我十分不開心看著自己包的餃子想了好一會兒，耳邊便傳來媽媽的聲音：“做事情要堅持，要有耐心，你再仔細看看我是怎么包的。”我仔細視察了一番，又包了好幾個，進步很大，后面我包的越來越好，得到了許多夸獎。晚飯時，我看著自己包的餃子，在燈光的照射下閃閃發光，內心十分自豪。媽媽，是你教會了我堅持，有你真好！
媽媽的教誨和幫助讓我學會了大膽和堅持，就像燕子教自己的孩子飛行一樣，在它們的成上進程中付出了許多。母親，有你真好！
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