【精品】我的同桌六年級作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌六年級作文 篇1
我的舊同桌當然是個好學生啦!他就是在我們班上有著“小書蟲”。她既是老師眼中的好學生又是同學們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。
她看上去干干凈凈的.,像只芭比娃娃一樣可愛。
她不僅把身體打扮得干干凈凈,而且她還很喜歡看書。是因為她可以把一本是看地入神,她好像漫游在書的海洋里似的,別人怎么教他,她都不應一聲,她呆若木雞的看著那本書,好像被施了魔法似的一動不動地。
記得那一次我有事找她談談,我打了一下她,然后說:喂,祖兒,別看啦你不是沒有帶思品書嗎,趕快去借呀!她并沒有回答我而是在看《小狼小狼》,當時的我火冒三丈說:你有沒有聽我說啊!她若無其事地說:“啊!干什么呀!”我被氣得差點暈了!!
她不光愛看書,還很熱心!經常教別人不會的字和數學,如,0.2怎么化解為分數,她回一步一步地揭示給他替你到他會為止。
她愛養動物,她養了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛養起狗來她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個部分。包括他知道小狗又沒有生病啊,等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。
我的同桌六年級作文 篇2
我和我的同桌(王霞)是在二年級的時候認識的,雖然一開始我們不太熟,但是過了一陣子后,我們幾乎成了最好的'朋友了。
我的同桌她很溫柔,我們從來沒有吵過嘴。因為她比我大,所以她總是像大姐姐一樣讓著我,雖然有時我也會惹她生氣,但是一會兒就沒事了。
她還很漂亮,特有氣質,經常被人夸,有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個同桌。可是她卻不認為自己漂亮,總說自己黑,沒有我白,還說我們倆是黑白結合,讓我哭笑不得。但我認為黑是健康的表現,同桌,你已經很漂亮了,對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮,每天都開開心心的。
我們已經上了六年級了,課程很緊,作業很多,但是有我的同桌陪著,我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學習的道路上共同奮斗。
我的同桌六年級作文 篇3
這學期有一天,唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算,這兩年來我已換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調皮鬼。一上課,不是和這個沒玩沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八線”你頂我撞,老師為了我深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧!
李倫——長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發,皮膚黑黑的。
頭幾天,我覺得沒意思透了。看,一上課,她就坐得規規矩矩,一句話也不說,想和她說幾句話她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。
有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進教室,沒等她站起身來讓我進去,我就往位子里鉆。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得對她說:“對不起!”她若無其事地說:“快做好,要上課了!”
這時候,我又發現水粉顏料沒帶,一時間,我坐立不安,心想:“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借,于是轉過身,向后面的男同胞求援。可惜與他們也是愛莫能助。正當我抓著頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉過身,只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉身,便把顏料放在我桌旁,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了。我愣了一下,連忙說:“謝謝。”臉卻不知為什么像喝過酒似的直發燙。
臨近期中考,我又開始忙了,還沒復習,筆記本卻丟了。無奈之下只好求救于她了。上課時,我推了推李倫,說了聲:“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點氣惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉一紅,從書包中拿出本子,放在桌子上。
“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。
我這個人身在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時,就會大發脾氣。一天,下課鈴響了,我的作業還沒完成,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的`,我都要給你折磨死了!”她呢,卻不做聲,只是靜靜地看我把脾氣發完,才說:“行了,快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭無名怒火。我慚愧極了,心想,我這個人,對父母、朋友、同學都太任性了,真該學一學李倫的冷靜。
轉眼就要畢業了,為了表達我的歉意,我要送她一張紀念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當別人真誠對你,你也應該真誠對他”的道理。李倫,我的好同桌,我會永遠記住你的!
我的同桌六年級作文 篇4
我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的.直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!
我的同桌六年級作文 篇5
從一年級到現在,我換過好幾個同桌,但令我印象最深刻的,還要數他了。他看起來可不是一般的調皮,整天嬉皮笑臉的,同桌期間,我只見過三個表情:笑、生氣、害羞。估計起來,也得罪過幾個女生。順便提一下,他也是真牛脾氣的,倔強死了。
先來說說他那張嘴。他的嘴看起來并不“奇怪”,和別人沒什么兩樣,可跟他相處一段時間后,你會發現他的`嘴有多“厲害”了。那張看起來只會笑的嘴說起話來,是一點也不知道累的。以前我曾估了一下,他應該有能力一節課都在說話。后來還真有一次,他的嘴四十分鐘都不休息,不是笑,就是在說話。我甚至懷疑過他的嘴只有三個用途:說話、笑、喝水。而且他特能喝水,一個早上能喝一大水壺。
但最后才發現,他也算是一個樂于助人的家伙。有一次下課,我跟謝伊依在座位那兒玩。我故意跟她開玩笑,她假裝生氣,把我的抄作業本搶了去。我本以為她會自己拿著抄作業本“威脅”我,可沒想到她把抄作業本塞給了旁的陳康永。
不知道她跟陳康永說了句什么話,然后得意揚揚地笑著,看著我。另一邊,陳康永接過抄作業本就跑,我急忙去追。可我哪兒跑得過他,我叫他還我。他并沒有停下,我和他已經繞教室內外跑了好幾圈了。
他,在一邊做作業,不知是不是被影響了,說了句“我幫你追。”真得跑向了陳康永。而陳康永不知道是怎么回事,竟傻傻地站在講臺上,似乎沒有意識到他正快速地朝自己跑來。
他到了陳康永跟前,二話不說,直接采用了最“粗暴”的辦法,搶!一把把抄作業本從陳康永手中奪走……
后來我才知道,謝伊依當時是叫陳康永快跑不要給我。照陳康永的速度,我要等到上課才能拿到抄作業本了。可下節是體育課,如果他不幫我,我就沒法在上課前收好書包。
其實呀,他就是陳喆洋。
我的同桌六年級作文 篇6
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她隨時隨地都帶著一把鐵算盤,恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢?請聽下文分解。
記得一次,我和她去買橡皮,她拉著我來到校門口,從第一家小賣部一直看到了許多家,當時我愣是不知道她要不要買,她笑著說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最后一家,她終于掏出錢和老板成交,她笑嘻嘻地沖著我說:“你看,真是貨比三家不吃虧啊!”我差一點栽倒在地,天啦,這樣的.人,你不佩服都不行!
下午上美術課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我沒帶橡皮,雖說同桌的橡皮是貨比三家才買來的,但是沒辦法,我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮,要知道,今天是我陪她買了橡皮,要是平時,連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由于她的橡皮質量不是很好(買的便宜怎么有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長的驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地望了我一眼。唉!
最摳的還要數那一次了。那是一天下午放學,我要去買鉛筆芯,卻突然發現錢丟了。正好那天她帶有錢,我便向她借五角錢,她一本正經地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你。“她又遲疑了一會兒,說:“那好吧,我借你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借你一根鉛筆芯。”“什么?我倒……”我徹底無奈了。
面對這樣的“摳門精”……周子雅,我又有什么辦法呢?
我的同桌六年級作文 篇7
我的同桌是一個活潑好動的小男孩,他的個頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。
老師把我們調在了一起,我很高興,他也很高興因為我原來是和女同學作同桌,現在終于可以和男同學做同桌,終于有共同語言了。
第一天他就給我一個壞印象,因為第一天他就上課打擾我,不經我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了
但是第二天他又給我了一個好印象,因為今天我和他打籃球,我和他一隊,我發現他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進。這讓我對他產生了好的印象。
最近他迷上了一個游戲叫《地下城與勇士》這個游戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學去他家看看,教他一些技巧。
最后我來總結了一下我的同桌,我的同桌是一個調皮,喜歡運動,熱愛游戲的'人,他有時很平靜,有時很暴躁,他有時很夠義氣,而有時很令人討厭。
這就是我的同桌,一個調皮的男孩。
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