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六年級記事作文300字

時間:2022-03-05 17:22:40 六年級 我要投稿

關于六年級記事作文300字集合十篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級記事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級記事作文300字集合十篇

六年級記事作文300字 篇1

  趁年輕,折騰吧!

  時光一去不復返,還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生,被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來,正所謂“仰天長笑”嗎。

  在一個平凡的季節,平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子里,發生了一個不平凡的事情……

  我們女生相約在山上寫生,正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游,卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊,哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個人頭上都有包括葉歡,所以我們起來內訌……

  那群男生卻高興的笑了起來,一看見我們就說“別打了,我們都看不下去了,哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們,他們一看就兵分九路我們怎么追的上啊,so,我們只好失敗而歸了。

  so,現在逞年輕好好運動學習吧。(不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕,折騰吧!

六年級記事作文300字 篇2

  這一年里,發生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。

  在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴肅,我很喜歡她。

  那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發之時,吳錠老師一個箭步沖上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之后,不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發現,吳老師的手已經受傷,血流不止。

  事后,吳老師說:當時看到學生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學習。

六年級記事作文300字 篇3

  寒假——那個我盼望已久得日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發生過得每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假里,最讓我難以忘懷得就是大年三十那一天。

  我和爸爸在老家過得年。那一天,奶奶家來啦好多客人,所以,我又多啦好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘得是我們一起放煙花。

  我們拿出啦各自得“殺手锏”,我得“殺手锏”是魔術彈。你瞧!我點燃引線,冒出啦五顏六色得火花:有紅得,有黃得,有綠得,有藍得……如果你見到啦,你一定會驚嘆不已得!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快得向我眨眼睛。

  十二點啦,我掛上鞭炮,點燃啦引線。“噼里啪啦”得鞭炮聲響起來啦,他迎來啦又一個新年,它預示著祖國得明天更美好!我呢,也要好好學習,爭取開出最美麗得花兒來!這個寒假里,最讓我難以忘懷得就是過年得那一天。

六年級記事作文300字 篇4

  我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。

  后來,過了一段時間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當作書包。

  第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學了。來到了學校,我把書包放進抽屜里就出去完了。

  上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學而嘲笑我的聲音。我大聲的`嚷著:“有什么好笑的,沒見過啊”。

  過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。

  我急忙把果凍袋藏進衣服里面,抱著往家里跑。回到了家里,我就把書倒出來,又放進另外一個書包里,就安心地睡了一覺。

  到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學,到了上課時間,他們看見我沒背著果凍袋去上學,就再也不敢取笑我了。

  雖然,這件事已經過去了幾年,到現在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿于懷。

六年級記事作文300字 篇5

  我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。

  最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書。回到家,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。

  這個月的零花錢媽媽已經給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。

  第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接著干。

  一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。

  現在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。

六年級記事作文300字 篇6

  我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。

  特色一:千里眼

  有一天,我正在寫作業,突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業。”我一聽,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?

  特點二:順風耳

  一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調到3。“張澤宇,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調這么大,找打啊。”納尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓啊!

  特色三:靈敏鼻

  眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的。”我一聽,暈倒,這是什么鼻子啊!

  對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。

  是1590毫米。

  瞬間,發生了6.3級大地震。

六年級記事作文300字 篇7

  在學校里作文不太好,今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補習班,覺得一到補習班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學習就像被關在籠子里的鳥兒,沒有自由,不能自由飛翔,太沒有意思了。

  當我極不情愿去作文班的路上,我想老師會是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的?是嚴厲的?還是和藹可親的?當我走到班里時才發現那位老師很年輕,長長的黑發,黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋。看起來非常和藹可親。

  在課上,老師問了我幾個問題,我就想:老師為什么問我們這些問題呢?老師對我們講這些沒意思的話要干什么?但是后來我知道了,老師又讓我們寫出自己的外貌,結果幾個同學寫的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說:寫外貌要抓住特點,不能寫的一模一樣,老師讓我們重新寫了一遍,結果比上次都有進步,這節作文課我學到許多人物描寫的知識。

  看來寫作文也不是多難啊?

  這節課我記住寫外貌要抓住特點進行描寫,要按順序描寫。

六年級記事作文300字 篇8

  在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。。。。。。

  那是一個下雨天,最后一節體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

  “怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了。。。。。。”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

  有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

六年級記事作文300字 篇9

  上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

  第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子里吸點水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

  第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

  這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級記事作文300字 篇10

  “人心齊,泰山移。”今天,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,準備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結的力量。

  首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學們連連嘆氣。

  接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯著對手,要把剛剛輸的面子全部拿回來。“嘟——”體育老師一聲令下,我們個個用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經贏取了比賽。

  通過這次拔河比賽,我懂得了“團結就是力量”這個道理。

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